Word第第頁醫(yī)生實習(xí)自我鑒定15篇醫(yī)生實習(xí)自我鑒定1

一、狀況介紹

醫(yī)學(xué)影像學(xué)是將現(xiàn)代放射學(xué)、微電子學(xué)、電子計算機(jī)、圖像處理等最新科技成果用于診斷、治療疾病的一門新興學(xué)科?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)成像技術(shù)飛速進(jìn)展，無論是一般x線、核素、超聲還是x線計算機(jī)體層攝影、磁共振成像等技術(shù)，影像的密度辨別率與空間辨別率大大提高，使各種影像互相協(xié)作、互相補(bǔ)充、互相印證，可以更清楚地展現(xiàn)人體的器官結(jié)構(gòu)，結(jié)合病史、體檢、化驗等臨床資料，進(jìn)行綜合分析，明顯地提高了臨床診治水平。

目前同學(xué)已經(jīng)通過了兩年的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)入到最終一年的理論和實踐相結(jié)合的階段——畢業(yè)實習(xí)階段。

在32周的畢業(yè)實習(xí)中，使同學(xué)對醫(yī)學(xué)影像學(xué)各方面的基本理論學(xué)問、基本操作及常見并多發(fā)病的診斷能較全面較系統(tǒng)地把握，更好地完成實習(xí)任務(wù)，為他們今后的工作打下堅實的基矗。

二、實習(xí)目標(biāo)

通過畢業(yè)實習(xí)，明確做為醫(yī)學(xué)院影像專業(yè)醫(yī)務(wù)工的責(zé)任，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，把握醫(yī)學(xué)影像專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問和基本技能，具有肯定的自學(xué)和運(yùn)用學(xué)問分析問題、解決問題的力量，畢業(yè)后能在地區(qū)級及以下醫(yī)院衛(wèi)生氣構(gòu)從事醫(yī)學(xué)院影像技術(shù)及診斷工作。詳細(xì)要求是：

(一)影像技術(shù)

1.熟識各種檢查方法，正正確引導(dǎo)病人就診。

2.完成暗室技術(shù)與管理的各項工作。

3.能嫻熟地把握x線機(jī)的操作方法并進(jìn)行常規(guī)檢查部位的一般x線攝影及造影，拍攝出符合診斷要求的x線片。

4.熟識x線特別檢查技術(shù)，包括高仟伏攝影、軟x線攝影、數(shù)字x線檢查及超聲檢查。

5.知道ct、mri、介入放射檢查的操作規(guī)程要領(lǐng)及基本步驟。

(二)影像診斷

1.能說出影像學(xué)科的常規(guī)工作制度;

2.規(guī)范地進(jìn)行x線透視操作;

3.能精確識別呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、骨骼系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)、顱腦五官;

4.系統(tǒng)的正常x線表現(xiàn)和常見病的典型x線征象;并對其中常見病消失典型征象者作出診斷及鑒別診斷;

5.具有正規(guī)書寫x線透視、攝片、造影檢查診斷報告的力量;

6.能說出ct、mri、dsa、介入放射檢查的適應(yīng)證、禁忌證和診斷原則;

7.具有初步的ct和超聲診斷力量;

8.對常見病能合理選用各種影像檢查方法;

9.能對各種醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)的優(yōu)點與限度進(jìn)行初步的評價。

三、實習(xí)內(nèi)容及要求

(一)職責(zé)和醫(yī)德方面

1.進(jìn)一步明確醫(yī)學(xué)影像學(xué)科的性質(zhì)及其在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的重要地位，從而更加喜愛專業(yè)。學(xué)習(xí)醫(yī)院科室工作人員的好思想、好作風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)。

2.熟識放射科的組織機(jī)構(gòu)及醫(yī)技人員構(gòu)成、工作范圍劃分及基本診療制度。

3.熟識放射科各級醫(yī)務(wù)人員，各個工作崗位的職責(zé)及其正常工作程序。

(二)影像技術(shù)

1.接診

(1)診室的分布及工作范圍

(2)膠片規(guī)格及價格

(3)報告的登統(tǒng)及分發(fā)

(4)照片的存儲和保管

2.x線照片沖洗技術(shù)

(1)暗室布局及常用器材設(shè)備

(2)膠片的開啟、裝片、卸片、沖洗及保管

(3)藥液的配制和/或更換

(4)顯影、中間處理、定影、水洗及枯燥的過程與留意事項

(5)自動洗片機(jī)的使用與維護(hù)，自動沖洗技術(shù)的優(yōu)缺點。

3.一般x線攝影

(1)投照原則、步驟和留意事項。

(2)四肢、胸部、腹部、頭顱、面顱、脊柱和骨盆常用位置投照。

4.體層攝影：胸、腹部常用位置。

5.軟x線攝影：乳腺攝影。

醫(yī)生實習(xí)自我鑒定2

在婦產(chǎn)科的實習(xí)即將結(jié)束，在這一個多月的實習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親，看法良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，盡力提高思索、解決問題、工作的力量，不斷培育自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實習(xí)期間，遵守勞動紀(jì)律，工作仔細(xì)，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)學(xué)問用于實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本把握了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我熟悉到臨床工作的特別性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，如今接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡潔，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能漸漸積累閱歷。

婦科實習(xí)鑒定就這樣簡簡潔單的見證了我的工作學(xué)習(xí)，盼望以后在其他工作當(dāng)中能有關(guān)心。

在婦產(chǎn)科實習(xí)期間，遵守勞動紀(jì)律，工作仔細(xì)，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)學(xué)問用于實際，把握了婦產(chǎn)科常見并多發(fā)病的診療規(guī)范和治療原則，對于婦科、產(chǎn)科常規(guī)操作能夠到達(dá)嫻熟程度，深受本科帶教老師的好評。

通過婦產(chǎn)科實習(xí)，穩(wěn)固婦產(chǎn)科的理論學(xué)問，熟識妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過程及其護(hù)理，異樣過程及患病婦女的護(hù)理、打算生育和婦女保健指導(dǎo)內(nèi)容等，同時要了解國內(nèi)外新技術(shù)、新療法的進(jìn)展?fàn)顩r，如互動式親情沐寓導(dǎo)樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護(hù)理技術(shù)，開展護(hù)理科研，撰寫論文的綜合素養(yǎng)，提高自己的實踐技能。使我充分扎實的學(xué)到了不少專業(yè)學(xué)問。

婦產(chǎn)科不同于其他科室，它的專業(yè)功底是很雄厚的，只有真正的去努力學(xué)會吃透，才算得上是精益求精。

產(chǎn)科的實習(xí)工作雖然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都會努力主動地去做好!鑒定四：醫(yī)生實習(xí)自我鑒定

如今我對我實習(xí)醫(yī)生1年來的工作生活做自我評價。

xxxx是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者，在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位，尤其在醫(yī)療市場激烈競爭的今日，xxxx管理水平的凹凸，直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位進(jìn)展，要想做一名稱職的xxxx，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做到：

第一、學(xué)管理、懂管理、與時俱進(jìn)、制造性地開展工作

1、作為一名管理者，首先應(yīng)當(dāng)能夠調(diào)動科室的一切資源，將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的機(jī)會中去。

就我們兒科而言，首先要擅長發(fā)覺科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點，利用其優(yōu)點，指導(dǎo)其工作，發(fā)揮個人專長。其次，建立團(tuán)隊精神，要讓他們在協(xié)同工作中取得成果，充分發(fā)揮個人力氣。再者要抓住重點，以點帶面，發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢和個人優(yōu)勢。

2、要與時俱進(jìn)制造性的開展工作。標(biāo)準(zhǔn)不只是為科室做出多少成果，而是要讓患者滿足。

其次、xxxx應(yīng)具備肯定的職業(yè)素養(yǎng)

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論學(xué)問和技術(shù)水平，帥先接受新學(xué)問新技術(shù)，做專業(yè)技術(shù)的帶頭人。

2、在日常工作中熱忱、懇切、寬容，常常樹立好典范，向別人看齊，只有這樣才能到達(dá)下屬全身心的投入與支持。

3、不管在什么條件下都能有一個糊涂的頭腦，一個平衡的心態(tài)，井然有序地合理支配好人力、物力，使科室護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

總而言之，對于實習(xí)我覺得，我本是平凡人，卻在不平坦的道路上得到那么多人的教導(dǎo)、鼓舞和關(guān)心。因此，我在進(jìn)入社會后，我始終會以一顆虛心、熱忱和執(zhí)著的心來對待我的工作和事業(yè)，始終以樸實的性格，實干的作風(fēng)，端正的看法，樂觀的精神去誠懇切懇地工作，踏踏實實的走好人生路。

醫(yī)生實習(xí)自我鑒定3

本人20xx年畢業(yè)被學(xué)校安排到一家三甲醫(yī)學(xué)實習(xí)，第一科室便是婦產(chǎn)科，產(chǎn)房工作節(jié)奏快，搶救病人多、精神高度集中，助產(chǎn)過程中既是高強(qiáng)度體力勞動，又是高精力的腦力勞動。產(chǎn)程是需要耐煩去守的，觀看宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心改變。對不夠協(xié)作的產(chǎn)婦進(jìn)行耐煩的勸說和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛心，分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻，在這時賜予貼心關(guān)心是產(chǎn)婦順當(dāng)分娩的信念和動力。哪怕是一口水，一口飯，一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀看，細(xì)心發(fā)覺異樣狀況極為重要。高度的責(zé)任心，每一個班做好自己的工作。

要知道再好的服務(wù)看法，沒有過硬的技術(shù)是萬萬不能的;只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。每天的工作充實而又勞碌，一個班下來，感覺到?jīng)]有時間坐在哪兒休息一下，沒有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或談天;只有在寫病歷，記錄單、微機(jī)錄入時才有時間坐。十月份誕生的新生兒有六百多、十一月份誕生的新生兒有五百多，工作量大;每個班只有三位護(hù)士加一個產(chǎn)科醫(yī)生，共同協(xié)作，工作時大家發(fā)揚(yáng)仆人翁的精神，內(nèi)強(qiáng)自我，盡心盡責(zé)，認(rèn)仔細(xì)真地做事，到處規(guī)范自己的言行，努力做對每一件事，進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間互相查漏補(bǔ)缺，超前服務(wù)，培育自身的預(yù)見性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動干活，許多東西上手的做了，就會有手感、靈感、有閱歷;閱歷必需不斷總結(jié)、反思、理清思路，對實踐是特別有實際意義的。

常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋;眾志成誠，勢必乘風(fēng)破浪?，F(xiàn)今是一個合作共贏的時代，誰擁有了高效能的團(tuán)隊，誰就擁有學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個科室要想把閱歷、經(jīng)受、學(xué)歷、特長獨特不同的人分散在一起，需要一種“思想”來引導(dǎo)與融合，這種“思想”，也即團(tuán)隊理念。搜集整理它能使團(tuán)隊的力氣綜合最大化，能營造出主動向上、團(tuán)結(jié)全都、群策群力、奮勉努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊家園。

醫(yī)生實習(xí)自我鑒定4

通過在產(chǎn)前后產(chǎn)后分別兩個星期的實習(xí)，對產(chǎn)科的?？茖W(xué)問有了極大的熟悉和了解，對于產(chǎn)科的常用操作也到達(dá)嫻熟把握程度，特別感謝帶教老師在這一個月的時間里的照看和教育。

我將從以下幾方面總結(jié)我這一個月的產(chǎn)科實習(xí)：

首先，對實習(xí)的狀態(tài)挺滿足的，無論在產(chǎn)前還是產(chǎn)后都比在之前的科室表現(xiàn)的主動，比較英勇地去做事情，而老師也敢于放手讓我自己去發(fā)揮，這讓我真的感到很榮幸，有時自己在內(nèi)心中也對自己捏一把汗，更加謹(jǐn)慎地去做操作。當(dāng)自己勝利完成操作時，那是一種極大的滿意。在操作過后，老師會很細(xì)心地給我講解我操作中的缺乏之處，給我示范正確的操作。

再者，在實習(xí)中，我更加注意了和病人之間的溝通，在做每一項的操作時，都會和病人解釋這項操作，病人理解了就會很協(xié)作我的操作，不會擔(dān)憂實習(xí)生做不好拒絕讓實習(xí)生進(jìn)行操作這種狀況。這樣子和病人之間的.關(guān)系就變得很融洽，平常也會打打招呼。能得到病人的信任，做事情病的很順當(dāng)，自己也更加自信。

接著，在產(chǎn)科把握了許多專科學(xué)問和?？撇僮?，在產(chǎn)前住的有安胎的孕婦和待產(chǎn)的產(chǎn)婦，產(chǎn)后的主要是產(chǎn)婦等。對她們常常做的操作是靜脈輸液，會陰抹洗，氧氣吸入，導(dǎo)尿，測生命體征，幫小孩洗澡和游泳以及換衣被等。在產(chǎn)前把握了產(chǎn)科常用藥物的使用方法和留意事項，如安寶和硫酸鎂的的應(yīng)用。還有把握胎心監(jiān)護(hù)儀的使用，在產(chǎn)房里熟識分娩的三個分期，協(xié)作助產(chǎn)士進(jìn)行分娩工作，學(xué)會給新生兒測血糖，幫產(chǎn)后產(chǎn)婦按摩子宮。在產(chǎn)后和老師一起幫助產(chǎn)婦哺乳，對產(chǎn)婦進(jìn)行健康教育。

最終，對自己在產(chǎn)科實習(xí)不滿足的地方，實習(xí)的時候未能很快的熟識各種物品的擺放，許多東西得找半天都找不到，需要詢問老師。對協(xié)作老師這個方面表現(xiàn)的比較差。未能和老師進(jìn)行有效的溝通，和老師的溝通比較少，最主要的緣由是對產(chǎn)科的理論學(xué)問把握的不大好，未能進(jìn)行深化的思索，老師和我講解我只能全盤接受，沒有自己的見解在里面，所以和老師之間的話題也比較少。對于各種學(xué)問沒能好好整理，回答下列問題的時候會有些張冠李戴的感覺，答錯方向了。

醫(yī)生實習(xí)自我鑒定5

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，信任每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)支配也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長，在此，對各位老師表示誠心的感謝。

在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實工作，喜愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與勸慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，削減不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本把握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特殊是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷的仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷，能勤于、擅長觀看患兒病情，從而準(zhǔn)時地把握病情改變，作出精確推斷?？傊矣X得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了許多，雖然我還只是同學(xué)，或許我的力量有限，但是我用我的努力充實我的學(xué)問與技能，盼望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長。

醫(yī)生實習(xí)自我鑒定6

在湖南中醫(yī)藥高校第一附屬醫(yī)院實習(xí)了近一年，它給了我學(xué)習(xí)及熬煉的平臺，離開了，多少會有些不舍。醫(yī)學(xué)是一門專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科，生命所系，健康依托，要求扎實的醫(yī)學(xué)學(xué)問，更重要的是一顆責(zé)任之心。一年的實習(xí)是一個醫(yī)同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€醫(yī)生最重要的過渡。實習(xí)是勞苦，艱辛的，即將畢業(yè)了，而醫(yī)學(xué)路仍舊漫漫，吾將上下而求索。

讓我學(xué)會適應(yīng)的第一個科室是：血液腫瘤科。作為剛上臨床的實習(xí)生，我們的工作就是開粘化驗單、寫病歷、采集病史等等。記得第一天到科室，科室里就有老師要去給病人做骨髓穿刺，我們都覺得很新穎，由于以前只在視頻里見過這項臨床操作技能。帶我的王老師見我屁顛屁顛地跟過去，打趣道：不用那么焦急，以后多的是機(jī)會讓我親自動手。王老師還交待我：回去熟識操作視頻，我們科的操作機(jī)會比較多。王老師沒有騙我，在王老師和討論生學(xué)姐的細(xì)心指導(dǎo)下，我很快上手了一些基本臨床操作，從留意無菌觀念到戴無菌手套，從給學(xué)姐做助手，到親自動手給病人做胸腔穿刺置管，消毒、戴手套、鋪洞巾、局部浸潤麻醉、穿刺置管一氣呵成。我比較幸運(yùn)，能夠這么快就接觸到這樣的操作機(jī)會。這一個多月的實習(xí)我特殊有干勁，跟各位兄弟姐妹的相處也特別融洽。

之后自信滿滿地到了ICU，年輕的譚老師首先給我潑了盆冷水。譚老師喜愛提問題，問得我啞口無言，我才覺察自己并沒有把學(xué)過的學(xué)問把握好。譚老師指出：每天都很忙，其實也沒忙出什么名堂，回去還很有滿意感，電腦一開就什么事都不想了，老師開的醫(yī)囑從來不問緣由，從來不比老師多做一個體格檢查，見過許多病例，卻沒有好好地翻書把病例弄明白。在ICU，書寫病志要求更高，臨床上的操作我見到了比一般病房更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臒o菌操作，見識過一次氣管切開術(shù)。ICU的病床少，我每天可以給全部病人具體地做一遍體格檢查，再結(jié)合教材，我穩(wěn)固了自己的基礎(chǔ)。

麻醉科的一個月，我得到了更多的動手操作的機(jī)會。幾乎每個麻醉老師我都跟過，不同老師有不同風(fēng)格。有年輕帥氣做事不拖泥帶水的劉老師，有大嗓門楊老師，有年輕美麗又溫順的付老師，有閱歷豐富的譚老師等等。楊老師對我說：學(xué)習(xí)麻醉技術(shù)光看是沒有用的，只有動手體會，才能學(xué)到手。在老師的指導(dǎo)下，我給一個2歲大的小孩氣管插管勝利，還學(xué)會了打硬膜外麻醉、打椎管內(nèi)麻醉——跟做腰穿的操作基本上是一樣的。學(xué)會了打腰麻，以后在臨床上做腰穿也能做到得心應(yīng)手。

接著去到了門診、消化內(nèi)科等一些科室，收獲同樣頗豐。

普外科也是我收獲比較大的一個實習(xí)科室。每天都很充實，剛到科室時，跟著我老師的討論生輪別的科去了，所以我學(xué)習(xí)機(jī)會多但是任務(wù)也很重，常常除了正常上班我還要加班趕電子病歷。外科病歷跟我在內(nèi)科時不一樣，在這里從首次病程記錄到出院都要會弄，而且全部是我弄，要具體地搞清晰病人的病史，就要自己具體地去問診。手術(shù)記錄要嚴(yán)謹(jǐn)一些，熊老師會親自告知我怎么寫。第一次跟著老師上臺的手術(shù)是腹壁切口疝的手術(shù)，第一次就做了很長時間，從上午8點半點做到下午1點半。那10多天是我實習(xí)時最勞碌的日子，不過老師說這還不是最忙的，以前沒有設(shè)ICU時，普外科遇到急診手術(shù)，會更加“凌亂”。跟著熊老師做腹腔鏡手術(shù)，當(dāng)I助手，那時根本不知道他們說的打鏡子是做什么，只是傻乎乎地握著腔鏡，一點也不靈泛。老師說腹股溝疝氣手術(shù)打鏡子是最好打的，其次是闌尾手術(shù)，假如膽囊手術(shù)能打好鏡子，就過關(guān)了。不過我還沒打過膽囊手術(shù)的鏡子，所以我還沒過關(guān)。來普外之前我就做過功課，由于以前沒輪過外科，連換藥都沒換過，以前學(xué)的也忘了，我就是看視頻學(xué)的。這里都是一次性換藥包，用起來很便利，所以換藥比較簡潔。拆線也挺簡潔，睜大眼睛看清晰線頭，剪一根線就好了。雖然來外科之前學(xué)過打結(jié)而且會打結(jié)，但手術(shù)時打結(jié)不嫻熟，打的結(jié)就打得不夠緊，所以說學(xué)的東西要經(jīng)過實踐操作過才知道學(xué)會了沒有。導(dǎo)尿術(shù)也是我看視頻學(xué)的，我沒想到一次性使用無菌導(dǎo)尿包里物品那么齊全，的確很省事，操作過程也并不冗雜，能動手實踐一次我還是很興奮的。這一個多月也上過不少手術(shù)了，而且常常在手術(shù)室遇到以前跟過的熟識的麻醉老師。做過的手術(shù)有冗雜一點的開刀手術(shù)，比方甲狀腺瘤切除術(shù)，以前只是聽說，如今也參加到了全過程。急診只遇到過闌尾炎手術(shù)。手術(shù)中作為一個同學(xué)，只需要拉拉鉤子，拿吸引器吸血，剪線等等，能拿線打結(jié)就很難得了，最好的待遇是作為I助打鏡子。但是能仔細(xì)地參加這些手術(shù)中，認(rèn)真地了解每臺手術(shù)是如何做的，收獲很大。而且縫合也是一門高校問，總是最期盼每次手術(shù)做完，拿持針器和鑷子縫皮的過程。外科的術(shù)前術(shù)后醫(yī)囑也有許多我需要學(xué)習(xí)的地方。

在這將近一年的實習(xí)生活里，我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問，還有許多學(xué)過的東西經(jīng)過實踐才知道把握了沒有。大多數(shù)老師人都是挺好的，只要同學(xué)做事仔細(xì)，他們就會喜愛。這一年豐富的實習(xí)經(jīng)受對于今后要走上臨床的我來說，意義重大。

醫(yī)生實習(xí)自我鑒定7

過去的一個月，我主要在內(nèi)科學(xué)習(xí)，它是臨床實習(xí)的重點。需要我們了解內(nèi)科常見疾病的病因及易患因素、各專業(yè)特別儀器的應(yīng)用及?？茩z測、治療方法，如：肺功能測定、心電監(jiān)護(hù)、心臟起搏除顫器、心導(dǎo)管、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術(shù)等。熟識內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗正常值及臨床意義、能識別常見的異樣心電圖，各系統(tǒng)疾病的功能試驗及檢查方法。

剛?cè)?nèi)科時我還不適應(yīng)，但我聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，不怕麻煩，向老師請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在短時間內(nèi)便比熟識了內(nèi)科的工作，了解了各班的職責(zé)，明確了工作的程序、方向，提高了工作力量，在詳細(xì)的工作中形成了一個清楚的工作思路，能夠順當(dāng)?shù)拈_展工作并嫻熟圓滿地完本錢職工作。內(nèi)科醫(yī)生實習(xí)小結(jié)

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，在醫(yī)生長領(lǐng)導(dǎo)下，在帶教老師的耐煩指導(dǎo)下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。仔細(xì)接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的伴侶，親人，常常換位思索別人的苦處。我向老醫(yī)生學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，仔細(xì)書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基〔基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問和基本技能〕三嚴(yán)〔嚴(yán)厲?的看法、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法〕。護(hù)理部為了提高每位醫(yī)生的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試和培訓(xùn)，對于自己的工作要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。端正工作看法，“醫(yī)者父母心”，以千方百計解除病人的疾苦為己任。

醫(yī)生實習(xí)自我鑒定8

我在安徽醫(yī)科高校第一附屬醫(yī)院骨科為期一年的進(jìn)修就要結(jié)束了，在進(jìn)修班期間我遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，敬重師長，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親，看法良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，盡力提高思索、解決問題、工作的力量，不斷培育自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過這次進(jìn)修我提高了書寫相關(guān)醫(yī)療文件的水平;增添了對骨科常見、多發(fā)病的診治力量;進(jìn)一步把握了對危、重、急病人的處理方法。其間我主動參與進(jìn)修單位及各科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使自己的進(jìn)修生活更加充實和有意義。這兒的老師醫(yī)德高尚、學(xué)問淵博、平易近人，不僅診療水平在省內(nèi)名列前茅，而且非常重視對后輩的培育，保持著強(qiáng)大的人才梯隊。查房時，先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生認(rèn)真閱片，分析可能病因，做進(jìn)一步相關(guān)檢查，作出診斷，確定治療方案。這樣能系統(tǒng)的有打算的使患者得到合理治療，同時使年輕醫(yī)生了解更多相關(guān)學(xué)問。

在安徽醫(yī)科高校第一附屬醫(yī)院骨科科主任與帶教老師的關(guān)心關(guān)心下，順當(dāng)完成了各組的輪轉(zhuǎn)工作。通過學(xué)習(xí)已能夠完成骨科的四肢內(nèi)固定;頸椎前后入路內(nèi)固定;胸腰椎側(cè)前方及后入路內(nèi)固定;骨盆與髖臼骨折的手術(shù)內(nèi)固定;骨腫瘤及骨結(jié)核的手術(shù)治療;人工全髖關(guān)節(jié)，全膝關(guān)節(jié)，肩關(guān)節(jié)置換手術(shù);脊柱及四肢畸形矯正手術(shù)。一年的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這短短的一年時間里，安徽醫(yī)科高校第一附屬醫(yī)院給我留下深刻的印象，我也有許多感想和收獲。在拓寬視野、豐富專業(yè)學(xué)問的同時，也讓我更深刻地熟悉到醫(yī)學(xué)事業(yè)的魅力。深刻感受到了“以人為本”提倡人文關(guān)心的治病理念。規(guī)范化的醫(yī)療護(hù)理管理及工作流程、嚴(yán)格的規(guī)章制度，是杜絕醫(yī)療事故發(fā)生的根本。醫(yī)務(wù)人員服務(wù)看法良好，使得醫(yī)患關(guān)系和諧，在健全各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，醫(yī)院真正做到了微笑服務(wù)，周到服務(wù)。在病房，醫(yī)護(hù)人員更多地與患者接觸，了解他們的痛楚和想法，想盡方法關(guān)心他們解決問題。查房制度、疑難病例及重大手術(shù)商量制度漸漸落實和完善。進(jìn)修生活是充實而開心的，伴隨著很多新的體驗以及收獲，給我的學(xué)習(xí)生活增加了豐富的內(nèi)容。在進(jìn)修的日子，我的專業(yè)學(xué)問得到了穩(wěn)固和增長，學(xué)會了許多先進(jìn)的技術(shù)和方法，在為自己的付出和收獲感到歡樂的同時，我決心要把學(xué)到的學(xué)問和理念帶回到自己的工作崗位，并盼望在工作中影響和帶動其他同事，使我們骨科的工作得以更好的進(jìn)展。

醫(yī)生實習(xí)自我鑒定9

在醫(yī)院實習(xí)期間、得到科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及同事們的關(guān)心下，較好地完成了各項工作任務(wù)，使自己較快地熟識了新的工作環(huán)境，在工作看法、專業(yè)技術(shù)水公平方面均取得較大的進(jìn)步，

一、端正工作看法，熱忱為患者服務(wù)。

作為醫(yī)生，為患者服務(wù)，既是責(zé)任，也是義務(wù)。我們醫(yī)院對于居民來說還是新生事物，要想在最短的時間內(nèi)做強(qiáng)做大，我首先要提高服務(wù)質(zhì)量，讓每一個就診的患者滿足，并以此來擴(kuò)大我院的知名度。參與工作以后，我努力提高自己的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)道德水平，擺正仆人翁的心態(tài)。竭盡全能地為患者服務(wù);耐煩對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭取將兩好一滿足工作落實到實處。

二、仔細(xì)負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作，做好個人工作打算，提高專業(yè)技術(shù)水平。

參與工作后我仍舊堅持每天學(xué)習(xí)，每天把握一種疾病;同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)討論的新成果，不斷吸取新的養(yǎng)分，熬煉科研思維;堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴(yán)格根據(jù)醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行，避開醫(yī)療事故及過失的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床閱歷，時刻保持虛心謹(jǐn)慎，遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題力量;嚴(yán)密觀看病情，準(zhǔn)時精確記錄病情，對患者的處理得當(dāng);

三、嚴(yán)格要求自己。

在做好本職工作的基礎(chǔ)上，主動為科室的進(jìn)展出謀劃策，盼望明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要連續(xù)努力，克服缺乏，制造更加優(yōu)異的工作成果。以上是我的實習(xí)工作總結(jié)，在過去的半年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的教育、指導(dǎo)、批判和關(guān)心，感謝同事們賜予的關(guān)懷和支持。過去，有很多進(jìn)步和提高，同時也存在一些缺乏;展望將來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點與特長，克服缺乏.

醫(yī)生實習(xí)自我鑒定10

在普外科實習(xí)期間，使我全面了解了普外的護(hù)理工作。把握了普外科常見的護(hù)理技術(shù)操作，如胃腸減壓，留置導(dǎo)尿，外周留置靜脈留置針，灌腸等。同時也學(xué)會了對闌尾炎，疝氣，甲狀腺這些普外常見病的術(shù)后護(hù)理。把握了大手術(shù)如胃癌，膽囊結(jié)石，結(jié)腸癌，直腸癌的術(shù)后應(yīng)留意觀看的內(nèi)容。

能夠承當(dāng)普外科常見的急腹癥-闌尾炎，術(shù)前的預(yù)備工作和術(shù)后的護(hù)理工作。這段實習(xí)期間，使我了解到，普外科是手術(shù)科室，要求護(hù)士具備短時間處理大量問題的應(yīng)急力量及較強(qiáng)的技術(shù)水平。

醫(yī)生實習(xí)自我鑒定11

實習(xí)時間：20xx年6月3日-20xx年7月30日時間總是過的那么快，沒有給人一點品嘗的它的時間，還未意識到，就已接近尾聲，我努力的想要抓住它的尾巴，卻無力的發(fā)覺我找不到它曾經(jīng)到過的痕跡。

在腫瘤一已經(jīng)實習(xí)了兩兩個月，又到了轉(zhuǎn)科的時間，心中總有些感慨，到了實習(xí)后期就是這樣，轉(zhuǎn)科比較頻繁，雖然如今已經(jīng)沒有了不適應(yīng)，但仍覺得還是不想輕易的轉(zhuǎn)變環(huán)境。在腫瘤一這段時間，感覺還是挺舒心的，喜愛的是每天老師都能叫出同學(xué)的名字，讓你覺得你就是這大家庭中的一員，有一種存在感，很喜愛這種感覺。在這個科，老師們也很公正的對待每一個同學(xué)，所以過的雖然忙但也比較舒坦。在腫瘤一，都是些癌癥患者，化療的療程比較多，由于化療藥對血管的破壞性比較大，所以許多都置了PICC管，在這兩周內(nèi)我們的主要任務(wù)就是把握PICC管貼膜的更換與護(hù)理，同時也是我們的考試項目。

在這兩周內(nèi)跟著羅翠老師，她邊更換貼膜邊給我們講解消毒方法，在她的手把手的指導(dǎo)下，把握了更換貼膜的要領(lǐng)和方法，她對我們的要求就是嫻熟把握，以后工作了再遇到不會感到生疏，能夠很快上手。認(rèn)真想想，實習(xí)的目的不也是這么，轉(zhuǎn)這么多科不就是為了多見一些東西，為以后工作打基礎(chǔ)么!在這個科室，學(xué)會了肌肉注射，為什么這么說，不是早都會嗎?那是由于，在這個科室我們學(xué)會了精確的定位，并嫻熟把握了它的手法。在這個科室，化療患者由于化療藥物的影響，消化道反應(yīng)比較嚴(yán)峻，也簡單發(fā)生過敏反應(yīng)，所以早上我們會常規(guī)的肌肉注射胃復(fù)安和苯海拉明，在于麗老師的示范與指導(dǎo)下，我學(xué)會了肌肉注射的精確定位。在腫瘤科，經(jīng)過楊光老師的講解，也了解到了化療藥物的不良反應(yīng)及留意事項，覺得化療患者也的確不簡單，身體上的苦痛與強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)都不是普遍家庭所能承受起的。但他們面對著病魔，并沒有我想象中那么脆弱，他們的樂觀開朗一度令我懷疑，我是在腫瘤科么，我面對的是癌癥患者?假如讓我在大街上遇見他們，我肯定不會把他們與癌癥這兩個字聯(lián)系起來，他們的樂觀值得我們學(xué)習(xí)，也值得我們自省，如今我們有健康的身體，我們是美好的，還有什么能令我們難受呢?別說沒錢沒工作沒力量，這些都是通過努力能夠得到的，我們需要做的就是擁有歡樂的心情，去為自己幻想的東西去奮斗!

在腫瘤科時間雖短，卻了解了另一個特別的群體，這個群體為我們詮釋了一個別樣的人生。在這里祝福他們能歡樂樂觀的堅持下去!最終很感謝各位老師對我們這一段時間的指導(dǎo)與關(guān)愛，祝福你們工作順當(dāng)，一切平安!

醫(yī)生實習(xí)自我鑒定12

實習(xí)過程中我保持虛心、仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法，這次珍貴的實習(xí)對臨床閱歷上非常欠缺的我來說就是雪中送炭。主動主動的學(xué)習(xí)。對從醫(yī)者整體素養(yǎng)也有比較深刻的了解，為我以后的學(xué)習(xí)道路指明白方向。

學(xué)校的組織支配下我來到人民醫(yī)院外科為期一個月的實習(xí)。充實而緊急的實習(xí)轉(zhuǎn)瞬間就結(jié)束了這次經(jīng)受可謂收獲頗豐，本人是醫(yī)科高校臨床外科專業(yè)級的同學(xué)。使自己對醫(yī)學(xué)的熟悉有了質(zhì)的飛躍，下面就是對實習(xí)的個人鑒定。

進(jìn)入icu前老師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度。使我對監(jiān)護(hù)室有所了解，工作起來得心應(yīng)手。特殊支配?？萍膊W(xué)問講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有肯定的熟悉，有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。使我解中心靜脈測壓的意義和重要性，直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評估血容量。

往往把學(xué)習(xí)重心放在操作上，進(jìn)入臨床實習(xí)后。而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松，胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，極易把留意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實習(xí)的主要目的手術(shù)后的病理生理睬發(fā)生很大轉(zhuǎn)變，必需全面精確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能精確把握要害所在看清本質(zhì)，理解手術(shù)對患者的影響，制定正確的處理措施。

使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解，通過一個月的實習(xí)。基本把握監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī)，除顫儀，微量泵等的臨床應(yīng)用和留意事項，并能完成中心靜脈壓的檢測，氣管插管內(nèi)吸痰，護(hù)理記錄單的書寫，出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。

在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習(xí)很快結(jié)束，取得了很大成果。首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強(qiáng)了穩(wěn)固和提高；其次，在臨床放面學(xué)到了新的學(xué)問和處理方法?？傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實習(xí)，是我對常見并多發(fā)病的診斷治療有了重新的熟悉和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的學(xué)問和技巧。我肯定把學(xué)到得學(xué)問應(yīng)用到今后的工作中去，并不遺忘老師的教導(dǎo)，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。

醫(yī)生實習(xí)自我鑒定13

我在神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，敬重老師，愛惜愛護(hù)病人，神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)總結(jié)。學(xué)習(xí)看法主動，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，從不遲到早退，聽從老師支配，聽從老師安排，能在工作時間內(nèi)不折不扣完本錢職任務(wù)。工作中，我嚴(yán)格仔細(xì)，虛心聽取老師教導(dǎo)，各項工作做得井井有條，各種事情支配得井然有序。對無菌操作技術(shù)把握得深切透底，各種護(hù)理做得無可挑剔，對生命體征的測量做到了快而精準(zhǔn)，對各種注射和靜滴操作嫻熟，動作快速靈敏，堅守工作崗位，親密觀看病人病情，主動主動關(guān)心病人，能夠完成對呼吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、輸液泵的安裝和調(diào)試，能夠準(zhǔn)時、清晰、牢靠、簡煉規(guī)范的完成各種護(hù)理記錄。

總之，我在神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)中，做到了理論聯(lián)系實際，不折不扣地完成了本科室的實習(xí)任務(wù)，得到了本科室全部醫(yī)生、護(hù)士和病人的全都好評和高度贊揚(yáng)，同時為我以后在別的科室實習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)，自認(rèn)為到達(dá)了在本科室實習(xí)的目的和要求，不愧為一名優(yōu)秀的實習(xí)生!

醫(yī)生實習(xí)自我鑒定14

轉(zhuǎn)瞬間實習(xí)期立刻就要結(jié)束了，在這段時間里我進(jìn)行教育社會實踐學(xué)習(xí)，回想起實習(xí)的日子，收獲豐富，以下是本人此次實習(xí)的一些自我鑒定。

在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，仔細(xì)履行醫(yī)生職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實工作，喜愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好醫(yī)患關(guān)系，能做好解釋與勸慰工作，多說“對不起”，削減不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。

在老師的指導(dǎo)下，我基本把握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特殊是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷地仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷，能勤于、擅長觀看患兒病情，從而準(zhǔn)時地把握病情改變，做出精確推斷。

總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了許多，雖然我還只是同學(xué)，或許我的力量有限，但是我用我的努力充實我的學(xué)問與技能，渴望在學(xué)習(xí)中成長，做一名悄悄付出、努力工作的白衣天使。

實習(xí)前對內(nèi)科的一些基本操作要把握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡潔的測血壓為例，許多人都沒有規(guī)范的把握。熟識內(nèi)科常見疾病的書本學(xué)問，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng)，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問，水平會提高很快。學(xué)會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等。醫(yī)生不光要把握超群的醫(yī)術(shù)，同時還要有很好的溝