Word第第頁同學(xué)二三事作文（25篇）同學(xué)二三事作文篇1

俗話說得話好“人無完人”每個(gè)人有缺點(diǎn)就有優(yōu)點(diǎn)，我就發(fā)覺朱思清同學(xué)有許多閃光點(diǎn)值得我們大家學(xué)習(xí)。

他喜愛集體、喜愛勞動(dòng)，甘于為集體，為大家服務(wù)，在這方面他做的非常優(yōu)秀，而且毫不張揚(yáng)，只是悄悄地，無私地為大家奉獻(xiàn)著。早讀之前，他清掃著教室里的衛(wèi)生。每次看到他，他都是同一副模樣：右手拿著笤帚，左手拿著簸箕，不知困乏地在教室里“巡邏”，看到垃圾就連忙掃掉。他的眼睛似乎是探測雷達(dá)，無論垃圾藏在多么隱藏的墻角旮旯，只要他一消失，垃圾就乖乖“繳械投降”。整個(gè)教室“巡邏”一圈下來，他已經(jīng)累的氣喘吁吁了，臉上的汗珠一滴滴的往下滑動(dòng)著，他總是用袖子一抹，一副不在乎的樣子，然后快速的回到座位上。雖然那天并不是他值日。

每到大掃除，有的人花著心思琢磨怎么偷懶，朱思清卻不，他每次都首當(dāng)其沖，搶著多干一些活。比方上次擦地，全班人都擠進(jìn)小小的水房里換水，大家都嗡在一起，本就窄小的水房立刻擁擠不堪，看到這情景他立馬快速地干完手中地活，然后拿著一個(gè)盆，奮力擠進(jìn)水房，裝滿水，雙手把盆抱著，努力地護(hù)著盆中的水，像珍寶似的把裝滿水的盆端了出來，為的就是讓大家換水便利些，這一點(diǎn)我們可是誰都沒有想到。剛走出水房，盆里的水就被在水房外等待的人，迫不及待地洗手中的臟海綿，不一會(huì)水又變臟了，他見狀，話不多言，又端起盆“力壓萬難”擠回了水房……

每天下午放學(xué)，大家都想早點(diǎn)回家，他都主動(dòng)留下，關(guān)心當(dāng)天的值日生清掃衛(wèi)生，不到班級里一塵不染，他決不回家。這些都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，其實(shí)做一次兩次并不難，但是要堅(jiān)持做下來就是一件很困難的事，他卻做到了，這一點(diǎn)莫非不值得我們學(xué)習(xí)嗎！

同學(xué)二三事作文篇2

他是一位“學(xué)霸”，成果優(yōu)異；生活中他還是個(gè)“笑星”，搞笑連篇。不說你也能猜到，他就是——王宗岳同學(xué)。

數(shù)學(xué)課上，老師提出了一個(gè)問題，有兩個(gè)答案，讓我們思索為什么。在商量的過程中，我們組至少有一半的人主動(dòng)思索、仔細(xì)計(jì)算，王宗岳就是其中一個(gè)。他正在奮筆疾書，嘴里還在說：“由于這個(gè)題目有兩種可能，所以有兩種不同的做法?！币贿呎f著，一邊給我演示，最終我和沈可欣都贊同了他的做法。老師一讓同學(xué)們回答，他便高高地舉起了手，顯得自信滿滿，胸有成竹。惋惜的是老師沒有叫他，假如叫了，他肯定能獲得同學(xué)和老師的確定。

擅長思索，有“學(xué)霸”風(fēng)，這并不阻礙他有幽默幽默的“諧”風(fēng)。我借過一本《被窩是青春的墳?zāi)埂?，題目被王宗岳看到了，于是他便說：“完了，完了！我每天到我的墳?zāi)估锶?，?huì)不會(huì)有一天我就起不來了？”他話音沒落，我便哈哈大笑?！叭思颐髅魇钦f要勤奮、珍惜時(shí)間。你偏偏改成鬼片，你真厲害！”我扁他道。可他卻一本正經(jīng)裝無辜：“原來就是嘛！”不等他說完，我已經(jīng)笑得直不起腰。

看！這就是王宗岳。“學(xué)霸”、“笑星”，這兩個(gè)完全不同曲風(fēng)的詞語，會(huì)用在同一個(gè)人身上，這或許就是傳奇中的“沒有不行能”吧！

同學(xué)二三事作文篇3

六十位同學(xué)，真可謂“奇葩滿天下”。特殊是表演方面，奧斯卡欠我們班好幾個(gè)小金人兒呢！不用說，高同學(xué)肯定堪稱影帝了。

其貌——特殊有喜感，圓圓的臉上總能看到他那標(biāo)致的笑容，正常大小的眼睛仿佛很有靈性，能隨時(shí)捕獲生活中的小幽默，再加上他那特殊的雙眼皮和一對兒大大的“順風(fēng)耳”，總能使他成為我們班的幽默大師，配上詼諧的話語、動(dòng)作，簡直完善了！

“呵呵！你看它倆！”我和媽媽一起觀看狗狗們打鬧時(shí)，眼前走過了一位“高新俠”同胞，怎么感覺如此熟識，我靜靜對媽媽說：“他似乎是我們班同學(xué)！”“誰呀……”次日一到校，我就像記者般“采訪”了一下高世琦昨日的“行蹤軌跡”，天哪！完全吻合昨日的那位“高新俠”?！皩?shí)活實(shí)說！你是不是跟蹤我？”他側(cè)著臉。微微蹙眉，像名偵探柯南一樣，非常仔細(xì)、嚴(yán)厲?，叉著腰，顯現(xiàn)出一種懷疑而又有點(diǎn)兒小有意的樣子。“叮鈴鈴”，正值這時(shí)，上課鈴幫我“解了圍”。

疲乏的早上伴隨著我們下樓的嘻哈聲結(jié)束了。而我又被一句雷人的話“刺激”地“滿血復(fù)活”，“告知你們，夸人長得帥就說“長得真像高同學(xué)””，要說誰長得丑，要說“長得真同學(xué)”“哈哈……”樓道里傳來陣陣笑聲，一個(gè)個(gè)前仰后合，“當(dāng)然，這只是個(gè)玩笑?！彼娴奶舷嗦曆輪T的“氣質(zhì)”了：自己不會(huì)笑，一本正經(jīng)的樣子。

下午的口語課上，他一人分飾兩角，把一男一女的聲音仿照的活靈活現(xiàn)，表演力量極強(qiáng)。別看他一天嘻嘻哈哈，聽課時(shí)極為仔細(xì)，仰著頭，跟著老師的節(jié)奏走，大聲回答每一個(gè)問題。

這就是那幽默、仔細(xì)的高同學(xué)。

同學(xué)二三事作文篇4

江莉是我的同班同學(xué)。她性格開朗，待人熱忱。她就像是冬日里的一縷陽光，暖和著整個(gè)班集體。

這個(gè)學(xué)期我們班新轉(zhuǎn)來兩位同學(xué)，她們對我們這個(gè)班集體非常生疏。是江莉同學(xué)，第一個(gè)在課間時(shí)徑直走到新同學(xué)座位邊自我介紹著說：“我叫江莉，我來帶你們熟悉我們班的同學(xué)吧?！本瓦@樣，兩位新同學(xué)在江莉的舉薦下，很快就融入了這個(gè)新的班集體，和同學(xué)們打成了一片。

正是由于江莉性格開朗，待人熱忱懇切，所以她人緣很好。同學(xué)們有困難總喜愛找她幫助，江莉呢，也從不找借口拒絕，她總是非常耐煩和細(xì)心地賜予同學(xué)們力所能及的關(guān)心。

每次見到江莉，她都是笑嘻嘻地，似乎她的世界里永久布滿著陽光。哪怕考試考砸了，她也不會(huì)愁眉苦臉垂頭喪氣。她只是不斷給自己加油鼓勁說：“江莉，你肯定能行的！”

江莉不但待人熱誠，工作也是不怕苦不怕臟的。值日時(shí)，最臟的地方總是她掃，擦窗臺這樣的吃力活也是她來做，臟垃圾又是她來倒。她這樣做并不是為了得到老師的表揚(yáng)，也不是為了表現(xiàn)自己。她說：“班級環(huán)境潔凈了，同學(xué)們才能更安心舒適地學(xué)習(xí)！”

江莉，就是這樣一獨(dú)特情開朗，待人真誠，做事仔細(xì)的人。她是我們學(xué)習(xí)的典范！

同學(xué)二三事作文篇5

動(dòng)筆之前，我思索良久，最終還是選擇了他——常碩。我和他雖然平常溝通不甚多，但我對他的感受頗多。

他，有一顆關(guān)心伴侶的熱心。常碩同學(xué)常常去關(guān)心有困難的同學(xué)。在他們身陷困難之時(shí)，常碩會(huì)傾盡全力關(guān)心同學(xué)，使其振作起來。有一次，我在體育課上跑的1000米成果不好，可自己總覺得有提升空間，為此整個(gè)人如同墜入了萬丈深淵，萎靡不振。是常碩走來勸慰我，說我已經(jīng)跑得很好了，以后還會(huì)跑出更好成果的。經(jīng)過他的一番勸慰，我才有了迎接下一次挑戰(zhàn)的信念。

他，有一顆讓人懸崖勒馬的誠意。他常常勸誡別人，對別人不對的地方提出自己的建議。

他，有一顆敬重同學(xué)、團(tuán)結(jié)集體的愛心。與同學(xué)溝通中，他有一點(diǎn)我始終沒做到——那就是“傾聽”。在課堂上我仔細(xì)傾聽老師講課，但在處理同學(xué)關(guān)系上，由于我沒傾聽他人看法而導(dǎo)致同學(xué)溝通消失過問題。他總會(huì)先聽取別人的看法，把自己的觀點(diǎn)放在最終表達(dá)。他在聽到別人好的看法后總是會(huì)豎起大拇指。在他的身上表達(dá)了中華兒女的傳統(tǒng)美德！他還為集體榮譽(yù)著想，在言語行為上嚴(yán)格約束自己。我第一次與常碩同學(xué)談話時(shí)發(fā)覺他與我之前所熟悉的同學(xué)有著不一樣的品質(zhì)——敬重。我之前所熟悉的伴侶，在交談之時(shí)話語權(quán)誰搶到是誰的，但他不一樣，他總極有耐煩地聽我說完。我猛然震動(dòng)了，明白了自己為什么不擅長和別人溝通，別人往往會(huì)對我產(chǎn)生厭煩的心理，緣由就是由于我沒有學(xué)會(huì)傾聽。

他所帶來的品質(zhì)是值得我學(xué)習(xí)的！只有取長補(bǔ)短，才會(huì)改掉自己的壞習(xí)慣，才會(huì)漸漸走向勝利。

同學(xué)二三事作文篇6

要說我的好伴侶，那他可是我們學(xué)校出了名的電腦小天才——方彥蘇。

方彥蘇戴著一副眼鏡，一看就是電腦練多了視力才會(huì)下降的。

方彥蘇每次上電腦課，都特別用心致志地聽老師講課，每次操作，他都是目不轉(zhuǎn)睛地看著電腦屏幕，手飛速地敲擊著鍵盤，每次操作都是他第一個(gè)完成的。

有一次，老師讓我們自己做一份幻燈片，同學(xué)們有的左思右想，有的抓耳撓腮，怎么也想不出幻燈片怎么做，我也不例外，只有方彥蘇一臉輕松的樣子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，嫻熟地操作著，一張張精致的幻燈片從他的手里消失了。時(shí)間不知不覺過去了一大半，老師預(yù)備把我的幻燈片展現(xiàn)出來。輪到方彥蘇的幻燈片時(shí)，全班都震動(dòng)了，一張張精致的幻燈片映入了我們的眼簾，“太美麗了！”全班都贊嘆道。

還有一次，我到他家玩，到了他家，走進(jìn)房間一看。呀！原來他在練習(xí)呢！我哭笑不得。

我真佩服我這個(gè)電腦小天才！

同學(xué)二三事作文篇7

一張圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副紅色的眼鏡，正好和她那櫻桃般的小嘴很協(xié)調(diào)。她，便是我的鐵哥們兒——大黃，黃語晨。

大黃懂的學(xué)問許多，上知天文下知地理，這當(dāng)然與她愛看書的習(xí)慣有關(guān)。

記得有一次，她做完了作業(yè)，便從書包里拿出了一本書，津津有味地看了起來。我對他說：“大黃，我們出去玩一會(huì)兒吧！”她沒有理我，我不知道她是沒聽見，還是不想出去玩。我便無趣地找其他同學(xué)玩兒去了。過了一會(huì)兒，老師走到她身邊，關(guān)切地說：“出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，讓眼睛放松一下?！贝簏S容許了一聲，卻紋絲未動(dòng)，坐在座位上連續(xù)看書。直到上課鈴響了，她才依依不舍地把書放下來。

大黃是一個(gè)熱心為班級同學(xué)服務(wù)的同學(xué)，不管老師有沒有叮囑，她都主動(dòng)幫助。

記得有一次，英語老師叫完成了作業(yè)的同學(xué)去拿作業(yè)來教室發(fā)。大黃快速地完成了老師布置的作業(yè)，大黃挺身而出，一個(gè)人來回四五趟把作業(yè)本全部拿來，麻利地發(fā)給每一位同學(xué)。等她發(fā)完作業(yè)本回到座位上時(shí)，已經(jīng)大汗淋漓。我問大黃累不累，她樂呵呵地說：“不累，這點(diǎn)勞動(dòng)算什么？”，我不禁佩服起來。

大黃時(shí)老師的小助手，我們中午吃的飯由她來打；大黃時(shí)我的知心伴侶，我有什么困難時(shí)，她來幫助……

大黃的努力，是我學(xué)習(xí)的典范，大黃的微笑，是哀痛時(shí)的勸慰。大黃是我永久的鐵哥們。

同學(xué)二三事作文篇8

說起他呀，那“事跡”就像滿天繁星——多得數(shù)不清。在這里，我就向大家“爆光”他的三件最具代表的“事跡”。

某天，教室喧嘩一片，而他，不知何時(shí)，已踩著蹬子邊喊邊向外邊的同學(xué)招手。豈料，老班進(jìn)了教室，立刻啞然無聲。在五十多雙眼的關(guān)注下，只見他回頭一看，恢復(fù)笑意，且有些自欺欺人的說道：“我還以為老師來了呢！”立刻，教室炸開了鍋。只見他丈二和尚摸不著頭腦。下意識地將頭轉(zhuǎn)了180度，結(jié)果正與老班的目光相交與一條水平線上。OhmyGod!后果可想而知了。

事后，請教他的感想，答曰：一句話，真酸啊！只見同學(xué)們都笑開了花。

他的笑聲，可謂天下無雙，絕無僅有??！

一天，“老數(shù)”講了一個(gè)笑話，只聽見靜默的教室里，“哈哈哈、哈哈哈……”地傳來他的有規(guī)律的笑聲，結(jié)果這倒成了同學(xué)們的“笑柄”，連老師也禁不住笑了。

課后，問他如何練得這絕世聲音，答曰：這得感謝俺爹娘，給了俺這絕世喉嚨。連續(xù)問曰：“課上為啥笑？”答曰：“俺把‘胡柚’聽成了‘忽悠’”“哈……”

體育課上，“男子隊(duì)”與“女子隊(duì)”對打排球，當(dāng)然，他也加入了。

不知多少個(gè)球之后，只見排球再次飛起，沿直線以180邁的速度沖向了他。說時(shí)遲，那時(shí)快，只見他兩腳一躍，兩手向球撲去，只聽“嘭”的一聲，大家心一跳，卻見球連續(xù)飛著，而他已坐在了地上。既而聽見“呻吟”聲，笑聲……

結(jié)尾：他——李哲，一個(gè)像小鳥一樣無憂無慮的我們班當(dāng)之無愧的“笑星”。

同學(xué)二三事作文篇9

今日，我也來說說我的同學(xué)其人其事。

一頭烏黑的長發(fā)，黑亮亮炯炯有神的眼睛，個(gè)子不高，苗條的身材，能歌善舞。她就是我的好伴侶——邵子煊。

大事之一：記得競選班干部，輪到邵子煊上臺。只見她漲紅了臉，眼睛看著地面，身體微微顫抖。過了一會(huì)兒，她抬起頭，看到全班同學(xué)都凝視著自己，突然哭了起來，根本不能發(fā)言。過了好一會(huì)兒，在同學(xué)和老師的鼓舞下，她最終鼓起士氣，邊哭邊講完了競選宣言。教室里響起了如雷般的掌聲，為她克服害怕而鼓掌。

大事之二：最近一次秋游，我們參觀好消防隊(duì)，預(yù)備表演節(jié)目。我和邵子煊說好了，我先上臺朗誦，然后她接著表演唱歌?？墒?，當(dāng)我朗誦過后，邵子煊卻怎么也不愿上去表演、任憑我們自么鼓舞怎么勸告，她也只站在原地，一言不發(fā)，低著頭，一副局促的樣子。

邵子煊之第一大特點(diǎn)：羞澀。

每次上課，邵子煊都聽得很仔細(xì)，看得很認(rèn)真，不做一點(diǎn)兒小動(dòng)作。做作業(yè)時(shí)也很認(rèn)真，完成得很好，字也寫得很是端正秀麗。每次考試，她在班級也總是名列前茅。如今擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)，有不懂的問題都可以去問她呢！她也很熱心地為大家解答。

邵子煊之其次大特點(diǎn)：學(xué)習(xí)仔細(xì)。

邵子煊是我最好的伴侶，盼望她能克服羞怯，我們共同學(xué)習(xí)，歡樂成長！

同學(xué)二三事作文篇10

新一個(gè)學(xué)期，我的同桌又換了，全班第一胖——方文欣成了我的同桌。

她這“第一胖”的名號可是名副其實(shí)，別看她只有12歲，體重可已經(jīng)到達(dá)115斤！真正的重量級人物啊！從遠(yuǎn)處看，就像包著一層布的大圓球。沒方法，誰讓她又懶又饞又不愛運(yùn)動(dòng)，的確實(shí)確的大懶豬啊！

每次下課，她的座位上早已沒了人影，過一會(huì)兒，就會(huì)看到她慢吞吞地走進(jìn)教室，手里抱著一大堆食品，不用說，確定又去小賣部搶購了。這圓文欣〔我給她起的外號〕，平常做運(yùn)動(dòng)拖拖拉拉不愿去買零食可夠主動(dòng)的！我正想勸她不要再吃，減減肥，她已經(jīng)撕開一包零食，“咔嚓咔嚓”地嚼起來，那香味漸漸悠悠地飄到了我的鼻孔里，不禁口水直流，快速地舔著。厭煩！饞蟲都被她給勾起來了！刺眼見，一堆零食山已經(jīng)被她毀滅。我下意識地瞟了一眼地面，哎，又成垃圾堆了。同桌，你可真能吃的！

雖說吃是圓文欣的最愛，但她也特殊熱心，總是在別人困難的時(shí)候關(guān)心別人，對我也不例外，有一次，上美術(shù)課，我遺忘帶水彩筆了，急得就想熱鍋上的螞蟻－－－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，方圓圓好像知道了我的心思，她問我："你沒帶水彩筆呀？"恩我小聲回答。她便大方地說："我的借給你吧。我長舒了一口氣，她真是雪中送炭啊！

我的同桌雖然愛吃，但惹人寵愛，雖然懶散但富有愛心，我與她之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將永久成為我最美妙的回憶！

同學(xué)二三事作文篇11

劉喆同學(xué)是班里的眼鏡男，不愛說話，喜愛用笑表達(dá)情感。他曾經(jīng)是我的組員，如今羽翼飽滿，飛翔天空，倒把我拉下。

凡是和劉喆同學(xué)在一塊學(xué)習(xí)，都有種被凈化心靈的體驗(yàn)。他不愿指令別人，單獨(dú)親力親為。有時(shí)我同他談?wù)摂?shù)學(xué)難題，我說的比較多，他只是悄悄聽著、思索著，有異議時(shí)才會(huì)發(fā)聲。當(dāng)他動(dòng)筆時(shí)，他總會(huì)向我商酌，我說以你的力量，確定能做正確，他點(diǎn)頭，可是下次還是照樣來商議?，似乎答題的人是我，不是他。

文字之外，日常交往，他一向?qū)捄翊?。不常常言語，以行動(dòng)待人。他常關(guān)心其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，如楊藝同學(xué)，曾有幸與劉喆同學(xué)同桌，而劉喆同學(xué)也耐煩輔導(dǎo)她的數(shù)學(xué)。楊藝同學(xué)性非常向，這使劉喆同學(xué)有些經(jīng)受不起，不過時(shí)間長了，劉喆同學(xué)自然就習(xí)慣了。過度考慮別人的感受，是一種對自己的不認(rèn)同。當(dāng)每做一件事都在考慮別人怎么看時(shí)，你其實(shí)已經(jīng)在放棄自己了。總是活在別人眼神里的人，也等于從來不曾存在過，劉喆同學(xué)的話回蕩耳邊，這是他第一次與我語重心長，反倒我不適應(yīng)。如今回想，沉重語氣中略帶疲乏。他努力地脫離別人的眼神，他不想活在別人的'看法里。他真的累了，或許沒有表現(xiàn)出來，或許只是我的猜想。但他努力過，以前是，如今也是。

你的臉上云淡風(fēng)輕，誰也不知道你的牙咬得有多累；你走路帶著風(fēng)，誰也不知道你膝蓋上仍有曾摔傷的疤；你笑得沒心沒肺，沒人知道你哭起來只能無聲落淚；要讓人覺得毫不費(fèi)勁，只能背后極其努力。

劉喆同學(xué)，性格內(nèi)斂，和善，悄悄無聲。他總是在潛默化的影響他人，毫無利心關(guān)心他人。做當(dāng)組長是他曾經(jīng)努力的結(jié)果，如今仍在努力，將來肯定更加努力。在飛翔天空時(shí)，累的話，找個(gè)落腳點(diǎn)休息休息吧。

同學(xué)二三事作文篇12

我們班上有個(gè)同學(xué)姓汪，人稱汪狗，他最知名的不是稱號，而是吐口水。全校都知道他這個(gè)習(xí)慣。

一次上課，班上沒有老師。山中無老虎，猴子稱霸王，全班鬧哄哄地吵作一團(tuán)，班長喊了好幾聲清靜，也無能為力，他只好低聲下氣地請來汪狗。他聽明來意，隨即一只腳站在椅子上，一只腳站在課桌上，眼一瞪，眉一抬，眼神像是要把一切都變?yōu)榻雇痢Ｋ蠛鹨宦暎嚎谒?！全班都被嚇到了，可還是有一個(gè)人在連續(xù)他的長篇大論，汪狗“呸”的一聲，他的口水像精準(zhǔn)定位的導(dǎo)彈，精確無誤地轟炸了目標(biāo)地點(diǎn)——那位同學(xué)的虎口里。那個(gè)同學(xué)的臉焉了，神氣的表情蕩然無存。

他不僅在班上吐口水，他的口水還“飛”出了班級。有一次我去大廳接水，看到他在三班級同學(xué)旁邊吐口水。他搖頭晃腦用口水把三班級同學(xué)圍住，還不斷向四周吐！我真是無語了，裝作不熟悉他，可他還是大大咧咧的朝班上走去！真是太丟臉了。

可最厲害的還要數(shù)“口水噴泉”了，這招的威力猶如火山爆發(fā)沖力十足。

有一次我掃地，他在班里的一個(gè)角落，雙目朝天，貌似在匯聚口水。我暗暗一驚，急忙躲開，緊接著噗的一聲巨響，口水在天空中劃過一道道弧線。我抓緊跑開，回望一眼，直想干嘔——處處都是唾沫星子，誰也不想靠近那個(gè)地方。

雖然是雞毛蒜皮的小事，可時(shí)常發(fā)生，所以汪同學(xué)屢次獲得“口水之王”的稱號。

同學(xué)二三事作文篇13

同桌小y，女，15歲整，中衛(wèi)人氏。其性格雙重：清靜時(shí)溫存得像只貓咪，生氣時(shí)像道閃電——能活生生把你劈成兩半。

小y最大的特點(diǎn)是執(zhí)著。這種執(zhí)著就像磁鐵，能把人從幾十米開外吸回。一日下課，我有急事欲出去，左腳剛踏出一步便動(dòng)彈不得：“給我講道題，好嗎？”我轉(zhuǎn)過身來，正是小y把我“吸”住。“我，我有事……”“就講一道嘛，好不好？”我一抬眼，正見一雙水汪汪的大眼睛注視著我。我還想推辭，可屁股卻不知何時(shí)回到凳子上去……我想，小y可真像只勤勞的蜜蜂，采過的花還要再采一遍，末再拉我一起采……唉，真是無奈啊。

別看這種時(shí)候的小y難纏，你若是惹她，那就有苦頭吃。

不幸得很，那天偏偏是我撞到槍口上?；瘜W(xué)課后，手握一份滿足試卷的我，湊過去問：“小y，考得怎么樣？”話一出口我便知要糟，我分明觀察她卷子上“72”那個(gè)鮮紅的數(shù)字。再看她的臉，眉頭緊鎖，嘴角下垂，兩眼狠狠瞪著我，臉已經(jīng)漲成豬肝色。霎時(shí)間，空氣就像凝固一樣，清靜到只能聽見自己的心跳。我意識到要大禍臨頭。

“你不就比我考得高嗎！你牛什么牛？”她的話如同洪水猛獸一般向我襲來，快速吞沒我的心田，身上直冒冷汗。

這種事自然是匆忙即逝，我們不久又會(huì)重歸于好。

某天下午放學(xué)后，我對她感慨一句：“真不知道高中還會(huì)不會(huì)遇上你這么有獨(dú)特的同桌。”她微笑著回一句：“我也不知道高中會(huì)不會(huì)再遇上像你這樣能忍受我這么有獨(dú)特的同桌呢。”我們倆相對大笑，這笑聲飛出教室，飛出學(xué)校，飛到那盼望的田野上繞啊繞啊繞……

同學(xué)二三事作文篇14

我們班有一個(gè)女孩，她很愛學(xué)習(xí)，也很節(jié)省時(shí)間，我們大家都很喜愛、敬佩她。

她就是朱嘉閱，她成果優(yōu)秀，每次小紅旗都是最多的，今年也是我們班的大隊(duì)委。

有一次，在下課，我想去找同學(xué)玩，可是班里只剩下我和朱嘉閱二人，我只好去找她了?！爸旒伍啠覀?nèi)ネ饷嫱姘?！”我一邊輕輕的說，一邊看著她那仔細(xì)的樣子?！安涣?，我還有事，你去找其他同學(xué)玩吧！”

我很失落，可是，就在這個(gè)時(shí)候，朱嘉閱對我說：“算了，我看完就跟你玩吧！”“太好了，太好了！”我興奮得一蹦三尺高。

但一分一秒的過去了，我有些不耐煩了，我心想：算了，不玩就不玩吧！可是她始終看著語文書，也不知道她有沒有看進(jìn)去。

我小聲地說：“你為什么始終看語文書呀！看語文書似乎沒有太大的作用?！彼蜔┑馗艺f：“老師不是說要復(fù)習(xí)了嗎，語文書上有老師課堂上的筆記，再看一看，就可以多多的加深印象?！?/p>

從這個(gè)事我在心里暗暗地宣誓肯定要向朱嘉閱學(xué)習(xí)，多看看一些學(xué)問?？伎己茫旒伍喪且粋€(gè)每天向上，能幫同學(xué)的人。

同學(xué)二三事作文篇15

步入校內(nèi)，一陣暗香，一切都顯得如此美妙。我們又在晨風(fēng)中開頭了緊急勞碌的一天。

記得那是一次期末考試，老師說考生必需預(yù)備鉛筆，橡皮，尺子……我不屑一顧地看了一眼，并沒有在意，便胸有成竹地走進(jìn)了教室。

“鈴……?！鳖A(yù)備鈴響了，離數(shù)學(xué)考試開頭只有五分鐘了，我打開書包，拿出筆袋，草稿紙。

“咦？尺子呢？”我立刻呆住了，翻了好幾遍書包，仍不見尺子的影子。

這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，心想老師讓帶尺子，確定是有畫圖的題，這可這么辦呢？看看四周，同學(xué)們早已做好預(yù)備，此時(shí)的我更是六神無主了。

“張植森，什么東西丟了？”坐在后面的李弘毅見我這幅焦急的樣子，主動(dòng)地問。

“尺子！我忘帶尺子了……”我望著筆袋發(fā)愣，額頭上滲出了汗水。

離正式考試只差一分鐘了，我猛聽身后“咔嚓”一聲，詫異地回頭一看，李弘毅把一截?cái)喑哌f到我眼前。

我愣住了，像一座石雕一般立在那里，反應(yīng)不過來。過了一會(huì)兒，我才回過神來說：“?。《嗝疵利惖男鲁咦影?！”我興奮地望著李弘毅，接過尺子，把它緊握在手中……

李弘毅的雪中送炭，讓我信念大增，順理成章的完成了考試。

我們的校內(nèi)，布滿歡聲笑語；我們的校內(nèi)，布滿美妙品德，我們的校內(nèi)，布滿人間真情。這就是我們美妙的校內(nèi)！

同學(xué)二三事作文篇16

最近聽同學(xué)們說班里要來一個(gè)新同學(xué)，說他的來頭很可怕，說他曾經(jīng)受過許多傷，比大人都還厲害。那天，張老師站在講臺上興奮地說：“我們班來了一位新同學(xué)，大家強(qiáng)烈歡迎！”我一看，新同學(xué)有著一頭黃頭發(fā)，有著一雙藍(lán)色的眼睛，我看這人怎么這么眼熟呢？突然，一會(huì)兒眼睛一亮，這不是鳴人嗎！他怎么跑到我們班了。

全班同學(xué)聽了他的介紹后都不信，鳴人只好拿出他最拿手的影分身之術(shù)，在我們眼前呈現(xiàn)出好多的分身，這時(shí)我們響起了強(qiáng)烈的掌聲。下課了，同學(xué)們問他：“小櫻怎么沒來呢？我可是他的粉絲呢！”“鳴人，你是怎么轉(zhuǎn)到我們班的……”鳴人被問的不耐煩了，對我們說：“我出去教你們?nèi)绦g(shù)?！蔽覀兞⒖虤g呼了起來，其他班同學(xué)聽見了，特別想轉(zhuǎn)到我們班來，連學(xué)校的“?；ā币蚕朕D(zhuǎn)到我們班。鳴人預(yù)備教教我們?nèi)绾吾尫懦霾榭死?，我們用心致志地聽著，說實(shí)話，我還從沒有這么用心聽同學(xué)講過課呢！鳴人教了我們上查拉克之后預(yù)備教影分身，可剛要教時(shí)，佐助突然消失在我們的眼前，說：“七代目，木葉村來了一個(gè)叫川布的家伙，正在破壞木葉樹，你家傅人快抵抗不住了，叫你立刻回去！”我們聽了都向鳴人告辭。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了，鳴人也哭了。我們在擦眼淚的一瞬間，鳴人和佐助已經(jīng)消逝在我們眼前。真盼望鳴人始終留在我們班。

同學(xué)二三事作文篇17

我曾經(jīng)的那個(gè)同學(xué)，他帥氣，陽光，活潑，開放，總之，他很好很好。

那次我考試落榜，和他分到了一個(gè)組，我還記得和他的第一件事是這樣的。那天晚上，我們正在教室里靜靜靜得上自習(xí)，老板在外面，我一句話也不敢說，只好低著頭，悄悄地悄悄地做著自己的作業(yè)。

當(dāng)時(shí)在我們班，有一個(gè)語文老師布置的作業(yè)，每天一份字帖。恰好我當(dāng)時(shí)沒有紙了，在萬般無難之下，我才敢和他借。由于在當(dāng)時(shí)，我和他沒怎么相處，互相不了解。就怕他拒絕我。

為了表示誠意沒，我特地說了諸如“請“”借“”感謝“等詞語。沒想到，他倒也爽快，從抽屜里，以迅雷不及掩耳之勢拿出了一大沓稿紙，很嫻熟的撕下了一張，給了我。我滿臉都是謝意，都把他當(dāng)成那種看起來兇，其實(shí)內(nèi)心脆弱的人了。想著想著，就聽他脫口而出”以后要紙就是要，別說什么借“

哼，他把我當(dāng)成什么了，我會(huì)是那么不講誠信的人？笑話。

于是我當(dāng)場就頂撞到”呵呵呵呵，我說借就是借，肯定會(huì)還的！“

沒想到他又不屑一顧地說：”算了，我也不是那么小氣的人。我只是想讓你們明白，要就說是要，別找借口?！?/p>

我還就和你杠上了。

從今之后，我和他仍說是“借”。直到如今。在此之間，我們也建立了深厚的友情。由于他帥氣，陽光，活潑，開放。呵呵呵呵……

同學(xué)二三事作文篇18

今日開學(xué)，我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)——徐澤。他小巧的嘴巴上挺著一個(gè)高高的鼻子，有神的大眼直視前方，一臉正氣。

一次上美術(shù)課，南約希正在用心地畫畫。突然，一陣驚天動(dòng)地的叫聲打破了這片安靜?！疤炷模业囊路竺姹徽瓷狭嘶ɑňG綠的彩筆油!”全班人一下子就知道是誰干的了，正是坐在南約希后面的“淘氣大王”朱朝陽。

朱朝陽的力氣在我們班第一大，每天吹噓自己是個(gè)大力水手，英勇聰慧，天下無雙，是世上的奇跡天才。他的這段“口頭禪”總是能把全班同學(xué)逗笑。

見朱朝陽欺侮同學(xué)，徐澤站了出來為急紅眼的南約希抱不平。

朱朝陽用挑釁的語氣對徐澤說：“怎么拉?你一個(gè)新生還來管我呀?又不是在你身上畫，有本領(lǐng)來呀!”

徐澤看不慣他肆無忌憚的樣子，喊道：“你好大的口氣，你不和他抱歉，你就完了。”

沒一會(huì)兒，朱朝陽和徐澤在空地上開戰(zhàn)了。徐澤跑去一把把朱朝陽的頭往下按，接著坐在他身上厲聲呵斥：“新生怎么啦，說不說對不起?”朱朝陽被徐澤打在地上，哭著向徐澤求饒：“大哥，我低估你了，饒了小弟吧!”直到聽到這句話徐澤才停手，真是蛇碰老鷹呀!然后朱朝陽低著頭對南約希說對不起。

新來的徐澤路見不平，仗義相助。輕松制服了我們班的“淘氣大王”，我們都特別喜愛他。后來，“淘氣大王”也慢慢地不再淘氣了，也受到了同學(xué)們的寵愛!

同學(xué)二三事作文篇19

每當(dāng)你走到操場上，總會(huì)觀察一個(gè)飛速的身影從你身邊飛過，你還沒反應(yīng)過來，他已經(jīng)又跑了一圈了。咦？這是誰？哈！其實(shí)是我們班的“飛毛腿”——徐宇恒。

徐宇恒皮膚黑黑的，一雙大眼睛撲閃撲閃的，嘴角往上揚(yáng)，假如你不認(rèn)真看，還以為他是個(gè)外國人呢！我們之所以稱他為飛毛腿，肯定是有緣由的。這不，請看下面。

跑步快

“今日我們五十米跑步考試，請大家做好預(yù)備！”老師話音剛落，就聽見了一陣陣嘆息聲，“又要跑步，累死了！”“我跑不快，怎么辦？”我們都開頭竊竊私語。可徐宇恒卻信念滿滿，絲毫沒有苦悶。不一會(huì)兒，輪到他跑步了，他擺好姿態(tài)，身體向前傾。老師把手往下一放，他就如箭一般飛奔過去，5秒、6秒，他咬緊牙關(guān)，沖向了終點(diǎn)線，僅僅只用了7秒。

寫字快

“今日的語文課堂作業(yè)是抄第11課的詞語兩遍?！弊鳂I(yè)本剛發(fā)下來，我們都飛速地寫起來，4分鐘、6分鐘……時(shí)間一分一秒地過去，只聽見一聲把筆放下的聲音，我們扭頭朝聲音的源頭那兒看，只見徐宇恒檢查了一遍作業(yè)，不緊不慢地交給了老師。

吃飯快

“丁零零”，午餐時(shí)間又到了，我們擺好餐布，排隊(duì)取餐。我們開頭吃了起來，徐宇恒拿起筷子，夾起一口飯，直接往嘴里送，15分鐘過去了，我們飯吃得差不多了，但徐宇恒卻已經(jīng)離開了食堂，我們驚地瞪大了雙眼。

這就是我們班的“飛毛腿”——徐宇恒，快速靈敏，你們喜愛他嗎？

同學(xué)二三事作文篇20

我的同桌像一條可愛的“金魚”。

她的體型像條打了催化劑的金魚，由于不管從哪個(gè)角度看都圓滾滾的。你瞧，那圓圓的“西瓜臉”，笑起來時(shí)會(huì)有兩個(gè)酒窩。那粗大的手臂，是拳擊選手必備武器。那十足的“啤酒肚”與健壯的大小腿搭配，走起路來簡直是山崩地裂啊。

她的記憶也像金魚，只有七秒。永久也不會(huì)為聽寫或考試不抱負(fù)而悶悶不樂，由于她的難過只持續(xù)七秒。

當(dāng)聽說要聽寫時(shí)，她開頭變成勤奮的“小金魚”，爭分奪秒地看語文書。直到聽寫前一秒，她才依依不舍地放下書。

老師報(bào)出第一個(gè)時(shí)，她信念十足地開頭寫了起來。當(dāng)老師報(bào)“荊條”時(shí)，我懷疑她會(huì)不會(huì)寫成“金條”？往她那瞟了一眼，真是不看不知道，一看嚇一跳??！哪有什么“金條”“銀條”，她只寫了四個(gè)，其中一個(gè)還寫錯(cuò)了。

哎，她是寧愿在不及格的坑里徘徊，也不愿站在及格線上看風(fēng)景嗎？我能想象到老師改聽寫時(shí)“爆血管”的樣子了。

課間的時(shí)候，她又會(huì)從“小金魚”進(jìn)化成“大鯊魚”。你看，有個(gè)男生拿走了她的東西，她立馬進(jìn)化成“生氣的鯊魚”，沖上去“啪”的一聲打了一下男生的手。不得不說那聲音真是“響徹云霄”啊，同桌這手上的肉肉真不是白長的。

這就是我的“金魚”同桌，一位記憶只有“七秒”的小胖妞，一條隨時(shí)可以進(jìn)化的“小金魚”。

同學(xué)二三事作文篇21

昨天晚上睡覺前聽媽媽說楊老師今日帶我們四周的幾位同學(xué)去探望劉梓陽同學(xué)。劉梓陽由于生病，很長時(shí)間沒有上學(xué)。想著立刻就能見到劉梓陽了，無比興奮地提著早已為劉梓陽預(yù)備好幾本好玩的故事書。

我懷著興奮的心情來到校門口，呂韋慕、柯宇瞳和黃煜可也很快來了，然后楊老師帶我們前往劉梓陽家，不一會(huì)，我們就來到了劉梓陽家樓下，觀察劉梓陽正在快樂地向我們招手，我們隨著劉梓陽來到他家，我們拿著早已預(yù)備好的小禮物送給劉梓陽，劉梓陽眼里含著興奮淚水向我們道謝。我們關(guān)懷地詢問了劉梓陽的病情，并祝愿他能很快好起來。

為了讓劉梓陽快樂，我們就陪他做起了嬉戲，盡情呈現(xiàn)自己的才藝。我作為小主持人搶先表演了一個(gè)《八百標(biāo)兵奔北坡》的順口溜，緊接著黃煜可大聲地說了一串新年賀詞，然后柯宇瞳無比興奮地唱了一首《新年好》，最終呂韋慕微笑著唱《你笑起來真好看》，我們四個(gè)人還和劉梓陽一起合唱《小紅帽》，整個(gè)屋子布滿了歡聲笑語。我們還一起為新年寫下了一個(gè)個(gè)喜氣洋洋的“福”字。在一起的歡樂時(shí)間總是消逝得飛速，一轉(zhuǎn)瞬就快天黑了，我們要回去了。

我們依依不舍地道別，分別的是時(shí)候我們真心地盼望劉梓陽能快快好起來，在新的學(xué)期和我們一起快樂地學(xué)習(xí)、進(jìn)步，一起玩耍玩耍。

同學(xué)二三事作文篇22

說起我們班的男同學(xué)，我說三天三夜也說不完，不信你聽我說。先說我們班的“籃球高手”吧。他的個(gè)子高高的，身子瘦瘦的，我們都說他是小姚明。不過他的脾氣有時(shí)好，有時(shí)壞。好時(shí)，眼睛便瞇成兩條彎玩的月亮；壞時(shí)，那生氣的眼神對著我們，我們怕得一聲也不敢響，就像一只只小綿羊。不說你們也知道，他就是我們班的胡子涵嘍！

何佳澍是個(gè)“機(jī)智猴”，他上課發(fā)言很主動(dòng)，不過，他是個(gè)急性子，尹老師沒請他，他就已經(jīng)把問題的答案給說得一干二凈了。同學(xué)或尹老師講錯(cuò)時(shí)，何佳澍特別認(rèn)真聽，往往會(huì)把他們的錯(cuò)給挑出來。下課時(shí)，他在走廊上和同學(xué)們玩耍，由于玩得太猛烈了，他總是要在飲水機(jī)前“咕咚咕咚”地喝上好幾杯水，所以我們都叫他“抽水機(jī)”。

再說說我們班的“小明星”吧！他的口袋里總是塞著S、H、E的明星片，他見到人總是拿出圖片向別人介紹，似乎全部人都要崇拜他的明星似的。他上課特別用心，這學(xué)期還被評為老師的助手呢！他下課總是有一群女孩子圍著他，就像《紅樓夢》中的賈寶玉。不說你們也知道了吧！這……這……這就是我唄！你們可別笑話我哦！

我們班的男同學(xué)還有許多，比方：乖乖兒陶柏安、小胖墩朱天銘、進(jìn)步之星吳雨航、小畫家葉俊弢……一個(gè)個(gè)生龍活虎，不信你來看看，我保證你會(huì)心服口服的！

同學(xué)二三事作文篇23

在開學(xué)的第一天，我熟悉了我在班上第一個(gè)熟悉的同學(xué)，想知道她是誰嗎？她就是我的同桌，小娟。

我的同桌，有對水汪汪的大眼睛，上配有一對彎月似的眉毛，小耳朵下有丁點(diǎn)發(fā)光的耳環(huán)，顯得特別可愛。

記得開學(xué)的前幾天，就那件事，讓我對她有了好印象。

那天下午，我匆忙忙忙地趕去學(xué)校，把媽媽在我走前的話當(dāng)了耳旁風(fēng)，媽媽說；“要記得帶傘，天氣預(yù)報(bào)說會(huì)下雨?！暗彝炜?，哪有什么雨，陽光明媚的，太陽烘烤著大地。于是我就去了學(xué)校。

到了學(xué)校，剛坐下來，只見窗外天空烏云布