“中華十德與國學(xué)”中“勇德篇”群文閱讀廊坊市第十二小學(xué)董連祥教材分析：本節(jié)課學(xué)習(xí)一組課文是《詹天佑自強(qiáng)不息攻堅(jiān)克難》《勇于攀登的盲人博士》《徐霞客歷經(jīng)艱險(xiǎn)著游記》《勇于拼搏的航天英雄》《唐雎勇敢無畏斥秦王》《鐵肩擔(dān)道義》，課文講的都是古今勇于拼搏的故事，有為了國家，為了人民，犧牲自己的唐雎、李大釗；自強(qiáng)不息、勇于斗爭、為理想而奮斗的詹天佑、李雁雁；拼搏進(jìn)取、勇敢面對困難的徐霞客、楊利偉。學(xué)情分析：現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女，學(xué)習(xí)成績不理想，不去想改變自己，不努力，只是知道玩，當(dāng)在生活中遇到困難時(shí)，更多是逃避，或者是躲在父母的羽翼之下，缺少面對困難的勇氣。教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：指導(dǎo)學(xué)生通過變與不變理的方式解群文內(nèi)容。過程與方法：結(jié)合生活實(shí)際，讓學(xué)生知道在生活中勇敢面對困難。情感與態(tài)度：教育學(xué)生要從身邊小事做起，具有拼搏的精神。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生通過變與不變的方式群文內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)合生活實(shí)際，讓學(xué)生知道在生活中勇敢面對困難。教學(xué)過程：一、策略方法引導(dǎo)師：俗話說：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。這節(jié)課我們就來挑戰(zhàn)這個(gè)難題，今天我們通過尋找變與不變的方法，學(xué)習(xí)《中華十行與國學(xué)》中一組文章。讓我們的眼睛亮起來。師：看圖片（樹的生長過程）發(fā)現(xiàn)哪些是慢慢變化的？哪些是突然變化的？哪些是一直在變化的？哪些是一直不變的？二、群文學(xué)習(xí)師：出示資料：《唐雎勇敢無畏斥秦王》，通過題目，可以預(yù)測會(huì)發(fā)生什么？會(huì)圍繞著什么樣的主題來發(fā)展？師：看，他是誰？你知道天子之怒是什么結(jié)果嗎？天子之怒，伏尸百萬，流血千里。你想知道唐雎用什么態(tài)度對秦王嗎？師：快速閱讀，從文中尋找故事中的變化，哪些是慢慢變的？哪些是突然變的？哪些是一直在變的？哪些是一直不變的？一直在變的慢慢變的突變的一直不變的全班交流：一直在變化的是事件的整個(gè)過程。突然的變化是秦王對唐雎的態(tài)度。慢慢變化是事件的發(fā)展趨勢。一直不變的：唐雎的態(tài)度、勇氣，即文章主題。師小結(jié)：出示圖片，有才能有膽識的人發(fā)怒：兩人倒下，血濺五步。（交流是提出勇德）2．深化主題：師：選編了多篇以勇德為主題的文章：《勇于攀登的盲人博士》《徐霞客歷經(jīng)艱險(xiǎn)著游記》《勇于拼搏的航天英雄》《詹天佑自強(qiáng)不息攻堅(jiān)克難》《鐵肩擔(dān)道義》，我們重點(diǎn)閱其中的一篇。大家認(rèn)真閱讀，并填寫《任務(wù)單》。根據(jù)任務(wù)單，學(xué)習(xí)群文要求（出示幻燈片）：組長領(lǐng)取五篇文章，5個(gè)任務(wù)單組員用5分鐘時(shí)間讀課文，在任務(wù)單上寫出自己的發(fā)現(xiàn)：三變一不變輪流在組內(nèi)和其他成員分享自己讀的故事，并交流自己在閱讀中的發(fā)現(xiàn)，其他人可以補(bǔ)充，也可以提問。交流時(shí)按一直不變、突變、慢慢變、一直在變順序交流師：現(xiàn)在請各小組相互交流，看看你們的閱讀體會(huì)是不是一樣，可以讀一讀，也可以再討論。師：讀了這五篇文章，老師相信總有一些地方能打動(dòng)你們的心，能給身邊的同學(xué)讀一讀或者講一講，分享一下嗎？（結(jié)合任務(wù)單進(jìn)行兩兩交流）師：在交流中，孩子們沉浸其中，心在被打動(dòng)著、溫暖著，現(xiàn)在我們一起來交流，好嗎？提個(gè)小小的要求，在匯報(bào)之前，請你先說說是哪篇文章。（教師適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生，同時(shí)交流中結(jié)合體會(huì)和感悟。）生交流（你的理想是什么？實(shí)現(xiàn)理想有幾步。）師：孩子們讀書真認(rèn)真，交流也很熱烈。通過閱讀，我們對“勇”又有了一些認(rèn)識和感受。這幾篇文章又是從不同的角度給我們展現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)屬于他們的生活。3.歸納引深師：五篇文章放在一起，我們會(huì)自然的對他們進(jìn)行——比較。會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的不同點(diǎn)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的相同點(diǎn)，通過思考從而找出閱讀寫作的一些方法。出示幻燈片我看尋找到一直不變的是什么內(nèi)容？在文中起到什么作用？（一直不變的就是故事的主題）突變內(nèi)容是什么？（事件的高潮部分）慢慢變的內(nèi)容是什么？（事情發(fā)展部分）一直在變的內(nèi)容是什么？（事件的整個(gè)過程）4．升華主題你在生活或?qū)W習(xí)中遇到難題時(shí)，你會(huì)怎樣