幼兒園中班語言教課設(shè)計《想飛的小象》中班語言教課設(shè)計《想飛的小象》合用于語言所中班的語言主題教課活動中均，讓幼兒絕招知道人有各自的本領(lǐng)，別小瞧自己，理解故事內(nèi)容，能專心聆聽故事，對有生活真理的興趣童話感興趣，快來看看幼兒園中預(yù)備班語言《想飛的小象》教課設(shè)計吧。一、活動目標1、理解故事內(nèi)容，能專心聆聽故事，對有生活真理的興趣童話感興趣。2、想到人有各自的本領(lǐng)，別小瞧自己。3、學(xué)說完好句：“我不會，但是我會”。4、領(lǐng)會做事要認真，不要馬馬虎虎。5、喜愛并試試創(chuàng)編故事結(jié)尾，并愿意和伙伴一同學(xué)編。二、活動準備1、在活動前，幼兒對動物（小鳥、大象、蛇、老虎、獅子等）的一些本領(lǐng)有所認識；2、小黑象玩偶一個，活動掛圖一幅；3、各樣體育器材若干（呼拉圈、啞鈴、繩索、皮球等）4、繪畫資料（白紙、油畫棒、彩色筆等）三、活動過程（一）、導(dǎo)入活動，創(chuàng)建語言環(huán)境以此刻共同關(guān)注的奧運會社團活動導(dǎo)入社會活動，惹起幼兒的興趣?！靶∨笥?，此刻全球的叔叔、阿姨還有小朋友們都共同關(guān)注著一個浩大的，你們覺察那是什么運動會嗎？”（教師做一個舉重手勢，請幼兒猜一猜是什么競賽）“今日，老師給小朋友介紹一個重要的客人，他就是叢林奧運會體操的藝術(shù)體操冠軍——小黑象。（幼兒歡迎）他今日給帶來一個他身旁的故事，小朋友想不想聽見啊？有請小黑象！”（二）、小黑象講故事——《想飛的小象》１、以小黑象的口吻生動的敘述故事，提示幼兒專注聆聽。小黑象發(fā)問：1）、我的故事講的是一只什么樣的小象??？它為何想飛？2）、童話故事里還有些什么童話小動物呢？他們是怎么對小象說的？幼兒在自由演變過程議論問題的演化過程中，教師視機遇出示掛圖，“瞧！就是這只想吼叫的小象。他剛才生下來，第一天，他就看見了很多小動物”自然過渡到第二次敘述。（三）、班主任聯(lián)合活動掛圖，第二遍敘述故事。敘述過程中，在對話處放慢速度，指引幼兒模擬故事對話辭匯。發(fā)問：1）、小象看見陰間的小鳥，它想什么？2）、蛇會飛嗎？它會什么本領(lǐng)？蛇是如何對小象說道的？3}、烏鴉和老虎又是如何說的呢？4）、小象有什么本領(lǐng)？它最后還想飛嗎？為何？（四）、講話活動“我的本領(lǐng)”1、小黑象：“小朋友們真棒，我的故事你們劇情一聽就理解了。你們不想不想也去參加奧運會?。康?，我還不知道你們的本領(lǐng)呢？能告訴我嗎？”鼓舞幼兒勇敢的，聲音響亮地在集體眼前談?wù)勛约旱幕蚝门笥训谋绢I(lǐng)，啟迪幼兒用“我（他）不會，但是我（他）會”的句型敘述。2、供給體育器材，幼兒自主選擇活動資料進行游戲；在游戲的過程中，教師飾演小黑象的參加幼兒的游戲，指引幼兒談話。如：1）、“小明你會什么呀？”啟迪幼兒勇敢說出自己的本領(lǐng)，小象以“你真棒！”賜予一定；2）、“小明你會不會玩呼拉圈呀？”啟迪幼兒運用完好句句“我不會，但是我會”。選擇適合的機遇，結(jié)束幼兒游戲?！敖袢瘴覀兊挠?xùn)練就先到這里明日吧！（提示幼兒整理玩具資料）（五）、活動延長小黑象：“哇！小朋友們的本領(lǐng)可真許多啊，真了不起！等會兒，我就要回到叢林王國去了，你們能把你們的本領(lǐng)畫下來送給我嗎？”小百科：小象是長鼻目(Proboscidea)哺乳動物。有非