一周工作情況匯報(bào)一周工作總結(jié)匯總一周的工作匯報(bào)(六篇)精選一周工作狀況匯報(bào)一周工作總結(jié)匯總一

一、上周主要有七大亮點(diǎn)

1.三年級(jí)和五年級(jí)各班的局部教師帶著同學(xué)們堅(jiān)持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開(kāi)敏、崔彩芳等教師她們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持究竟，他們一邊跑一邊相互鼓舞，一邊跑一邊口號(hào)不斷，給學(xué)校平添了幾分喧鬧與歡快。

2、晨會(huì)時(shí)段，絕大局部的班級(jí)紀(jì)律很好。任課教師準(zhǔn)時(shí)下班，小干部的治理力量很強(qiáng)，學(xué)生根本做到了教師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色：有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時(shí)巡察時(shí)發(fā)覺(jué)好多教師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級(jí)事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動(dòng)?？傊瑢W(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能根據(jù)常規(guī)有序活動(dòng)。

3、每天早上，個(gè)班值日生清掃清潔也很準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真，校園的衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級(jí)的周園、陳再梅、韓勇文，四年級(jí)的馬承順、六年級(jí)的羅慶玲等教師，常常帶著學(xué)生一起清掃衛(wèi)生，領(lǐng)先示范，精神可嘉。

4、三年級(jí)的局部同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶處處查找垃圾。讓校園變得潔凈清潔。

5、校園的教研風(fēng)氣也很深厚，學(xué)校正在積極開(kāi)展校本研修活動(dòng)，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)展集體備課，集體研討，主悅耳課，表達(dá)了相互學(xué)習(xí)，共同提高的教研氣氛。還有很多教師正在裝飾和充實(shí)自己的教研博客。

6、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日教師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開(kāi)，好多班主任與學(xué)生一起用餐，催促學(xué)生洗碗，治理到位，秩序很好，無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

7、四年級(jí)教師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間嬉戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心安康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培育了學(xué)生的各種力量;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避開(kāi)了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。

春天是播種盼望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊急充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們固然要連續(xù)保持，但更重要的是我們必需不斷找到自己的缺乏，在追求完善的道路上查找新的目標(biāo)。

二、四點(diǎn)缺乏：

1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話(huà)，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)。盼望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參加指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、中午用餐下樓時(shí)，教師有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃，留意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們常常會(huì)發(fā)覺(jué)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我可以確定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有順手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于清掃，校園里消失了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。盼望大家都為制造一個(gè)美麗、和-諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。

4、放學(xué)路隊(duì)。

許多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也特別有禮貌地和教師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門(mén)口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，要走得更好，由于，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門(mén)口有許多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在凝視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。

三、兩個(gè)建議：

1、星期一早上，局部班級(jí)人都到齊了，但全部的窗戶(hù)仍關(guān)閉著，隔了一個(gè)雙休日，緊閉門(mén)窗的教室內(nèi)空氣渾濁，由于那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。請(qǐng)大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好晨檢及消毒工作。

2.請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，留意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。

3、留意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)教師和同學(xué)。

同學(xué)們，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)間，努力把今日的每一件事做的比昨天更好!

精選一周工作狀況匯報(bào)一周工作總結(jié)匯總二

近一周來(lái)，隨著氣溫的上升。萬(wàn)物復(fù)蘇，大地春暖花開(kāi)。我們紅蜻蜓專(zhuān)賣(mài)店的銷(xiāo)售工作也隨著溫度的轉(zhuǎn)暖，開(kāi)頭了緊急而有序的辛勤與勞碌。

古語(yǔ)有云:磨刀不誤砍柴工。就是放在今日的社會(huì)工作中，也深刻的指引和提示著我們。要在進(jìn)取工作的根底上，先找準(zhǔn)思想方向，即要有著明確的意識(shí)感觀和積極的工作態(tài)度，方能付諸于努力工作的實(shí)踐之中。使之事半功倍，取得良好業(yè)績(jī)。

回憶這一周來(lái)，自己的工作狀況，捫心自問(wèn)，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有缺乏。因此，更要準(zhǔn)時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想，端正意識(shí)，提高專(zhuān)賣(mài)銷(xiāo)售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先，在缺乏點(diǎn)方面，從自身緣由總結(jié)。我認(rèn)為自己還肯定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購(gòu)置心理的技巧。

作為我們紅蜻蜓專(zhuān)賣(mài)店的一名銷(xiāo)售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司制造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷(xiāo)售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心，激發(fā)起購(gòu)置欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷(xiāo)售工作中，我必需努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購(gòu)置心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積存珍貴閱歷。

其次，留意自己銷(xiāo)售工作中的細(xì)節(jié)，謹(jǐn)記銷(xiāo)售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑，清楚的語(yǔ)言，細(xì)致的推介，愛(ài)護(hù)的效勞去制服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓全部來(lái)到我們紅蜻蜓專(zhuān)賣(mài)店的顧客都乘興而來(lái)，滿(mǎn)足而去。樹(shù)立起我們紅蜻蜓專(zhuān)賣(mài)店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹(shù)立起我們紅蜻蜓的優(yōu)質(zhì)效勞品牌。

再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟識(shí)每一款鞋的貨號(hào)，大小，顏色，價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客，采納不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買(mǎi)到自己滿(mǎn)意如意的商品，更力爭(zhēng)增加銷(xiāo)售數(shù)量，提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。

最終，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不管做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú)，可以打算一個(gè)人日后事業(yè)上的勝利或失敗，而我們的專(zhuān)賣(mài)銷(xiāo)售工作中更是如此。假如一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛苦的秘訣，那么他就把握了到達(dá)勝利的原理。如果能到處以主動(dòng)，努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的銷(xiāo)售崗位上都能豐富自己人生的經(jīng)受。

總之，通過(guò)理論上對(duì)自己這一周的工作總結(jié)，還發(fā)覺(jué)有許多的缺乏之處。同時(shí)也為自己積存下了日后銷(xiāo)售工作的閱歷。梳理了思路，明確了方向。在將來(lái)的工作中，我將更以公司的專(zhuān)賣(mài)經(jīng)營(yíng)理念為坐標(biāo)，將自己的工作力量和公司的詳細(xì)環(huán)境相互融合，利用自己精力充足，辛勤肯干的優(yōu)勢(shì)，努力承受業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和提高銷(xiāo)售意識(shí)。扎實(shí)進(jìn)取，努力工作，為公司的進(jìn)展盡自己綿薄之力。

精選一周工作狀況匯報(bào)一周工作總結(jié)匯總?cè)?/p>

本兩周完成重點(diǎn)工作

教師上班前(2月15日——2月21日)

1.依據(jù)學(xué)校工作要求及重點(diǎn)工作，制定本學(xué)期小學(xué)部工作規(guī)劃及月工作任務(wù)分解表。

2.參與學(xué)校行政工作會(huì)議，匯報(bào)學(xué)期工作規(guī)劃，明確學(xué)期目標(biāo)任務(wù)。

3.修改完善小學(xué)部工作規(guī)劃。撰寫(xiě)學(xué)期教師工作要求，預(yù)備教師工作會(huì)議。

教師上班(2月22日——2月28日)

教育工作

1.召開(kāi)值周教師、配班教師、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)教師會(huì)議，明確本學(xué)期任務(wù)、職責(zé)，做好學(xué)期預(yù)備工作。

2.布置小學(xué)部教育教學(xué)工作任務(wù)，下發(fā)少先隊(duì)活動(dòng)、主題升旗、紅領(lǐng)巾播送站主題播送內(nèi)容分解表。

3.各班級(jí)討論確定創(chuàng)立主題班級(jí)文化建立規(guī)劃。

教學(xué)工作

1.召開(kāi)小學(xué)部全體教師學(xué)期工作會(huì)議。對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)展全面部署，下發(fā)小學(xué)部學(xué)期工作任務(wù)分解表，教師內(nèi)化學(xué)期工作任務(wù)。對(duì)教師提出本學(xué)期工作的詳細(xì)要求。

2.各學(xué)年學(xué)科組制定教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)規(guī)劃、集體備課與主題教研規(guī)劃。

3.學(xué)期課程表調(diào)整編排。

4.教師人事調(diào)整安排工作。

5.教師假期備課狀況檢查指導(dǎo)。

6.教師備課培訓(xùn)

7.學(xué)年組學(xué)科組集體備課、個(gè)人備課。

8.落實(shí)開(kāi)學(xué)前教育教學(xué)等各項(xiàng)預(yù)備工作。

研訓(xùn)工作

1.教師制定個(gè)人三年進(jìn)展規(guī)劃

2.教師鋼楷、粉楷培訓(xùn)

3.教師假期讀書(shū)共享溝通會(huì)(小組溝通)

其他工作

1.做好轉(zhuǎn)學(xué)生考測(cè)錄用等工作。(五年參考23人，錄用7人。四年參考11人，錄用1人。三年參考8人，錄用0人。二年參考5人，錄用0。一年參考1人，錄用1人。共48人參考，錄用9人，錄用率18.8%)

2.小學(xué)部教學(xué)樓環(huán)境創(chuàng)立工作。

3.清掃各教室、辦公室衛(wèi)生、布置教室、辦公室環(huán)境文化等。

4.做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)預(yù)備工作(發(fā)放教育教學(xué)備品、書(shū)本、練習(xí)冊(cè)等)

5.安排轉(zhuǎn)學(xué)生坐校車(chē)工作、教師接送學(xué)生校車(chē)工作、個(gè)別學(xué)生校本課申報(bào)工作。安排教師、班級(jí)衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)劃分工作。

6.教師聘請(qǐng)考測(cè)工作

7.安親班工作。

8.教學(xué)樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)立設(shè)計(jì)工作。

下兩周工作重點(diǎn)

第一周(2月29日——3月6日)

教育工作

1.教師做好開(kāi)學(xué)前教育教學(xué)等各項(xiàng)預(yù)備工作。

2.開(kāi)學(xué)典禮暨“走進(jìn)新學(xué)期、播種新盼望”主題升旗儀式。(升旗班級(jí)：五年一班五年二班)嘉獎(jiǎng)寒假讀書(shū)小明星。

3.紅領(lǐng)巾播送站第一期播音。

4.召開(kāi)大隊(duì)干會(huì)議，安排培訓(xùn)值周生工作。

5.上好“開(kāi)學(xué)第一課”，班級(jí)組織開(kāi)好“第一個(gè)主題班會(huì)”

6.下發(fā)三八節(jié)、學(xué)雷鋒主題系列活動(dòng)方案。

教學(xué)工作

1.教師“推門(mén)課、調(diào)研課”教學(xué)活動(dòng)

2.學(xué)生寒假作業(yè)檢查評(píng)展工作。

3.學(xué)年組、學(xué)科組不同課型討論課確定討論內(nèi)容。

4.學(xué)年學(xué)科主題備課、主題教研

研訓(xùn)工作

1.《發(fā)揚(yáng)工匠精神，做履職盡責(zé)的教師》專(zhuān)題培訓(xùn)。

2.各教研組確定本學(xué)期“有效教學(xué)”討論主題

3.教師假期讀書(shū)共享溝通會(huì)(小組推舉代表大會(huì)溝通)

其它工作

1.轉(zhuǎn)學(xué)生29日考測(cè)工作：21人考測(cè)(復(fù)考9人)，錄用7人，期中1人簽試讀協(xié)議。

2.教學(xué)樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)立工作

3.完善家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂協(xié)議工作

4.制定安親班工作規(guī)劃，培訓(xùn)輔導(dǎo)教師、開(kāi)課。

其次周(3月7日——3月13日)

教育工作

1.三八節(jié)——孝敬母親“五個(gè)一”活動(dòng)。

2.紅領(lǐng)巾播送站其次期播音。

3.學(xué)生假期讀書(shū)溝通班會(huì)。

4.重點(diǎn)檢查學(xué)生校車(chē)紀(jì)律和班級(jí)環(huán)境個(gè)人衛(wèi)生。

5.各學(xué)年統(tǒng)計(jì)上報(bào)“走貓步”參賽學(xué)生

6.值周教師工作會(huì)議

教學(xué)工作

1.進(jìn)展常規(guī)巡課工作。

2.教師推門(mén)課、討論課活動(dòng)

3.學(xué)年組、學(xué)科組不同課型討論課教研活動(dòng)

4.“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)”學(xué)科微課錄制工作。

5.學(xué)年學(xué)科集體備課、主題教學(xué)討論活動(dòng)。

①一年級(jí)單元備課：《20以?xún)?nèi)的退位減法》

②二年級(jí)單元備課：語(yǔ)文三單元數(shù)學(xué)二單元表內(nèi)除法

③三年主題備課：《翠鳥(niǎo)》——描寫(xiě)動(dòng)物的方法的討論

④科任一組主題教研：如何運(yùn)用“示范教學(xué)法”

⑤科任二組主題備課：《春天來(lái)了》——討論品生課與其它學(xué)科課如何整合

⑥科任三組主題備課：一年級(jí)unit2room——教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的梯度性教學(xué)討論

研訓(xùn)工作

1.各學(xué)年、學(xué)科討論組確定教師根本功展現(xiàn)主題及形式。

2.實(shí)習(xí)教師寒假讀書(shū)溝通

其它工作

1.安親班招生輔導(dǎo)治理工作

2.教學(xué)樓內(nèi)環(huán)境創(chuàng)立工作

精選一周工作狀況匯報(bào)一周工作總結(jié)匯總四

新學(xué)期開(kāi)頭了，為了更好的完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)，基于“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的考慮，保證開(kāi)學(xué)時(shí)能有條不紊的開(kāi)展工作。遵照上級(jí)部門(mén)安排，我校確定8月22日—8月26日作為開(kāi)學(xué)第一周。

在這緊急而又勞碌的一周時(shí)間內(nèi)主要就學(xué)生思想品德教育、環(huán)境衛(wèi)生、新生報(bào)到、分課分班、圖書(shū)及試驗(yàn)器材配置，教務(wù)教研人員工作安排等方面開(kāi)展工作?，F(xiàn)就有關(guān)狀況總結(jié)匯報(bào)如下：

由校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)牽頭領(lǐng)導(dǎo)，德育主任主抓，班主任負(fù)責(zé)，任課教師參加。利用本周每天上午時(shí)間在全體學(xué)生中為期一周的“思想政治周活動(dòng)”。結(jié)合分析當(dāng)前形勢(shì)，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，就愛(ài)國(guó)主義，民族團(tuán)結(jié)等內(nèi)容對(duì)同學(xué)們進(jìn)展了思想政治教育。用師生談話(huà)，主題演講，出黑板報(bào)等多種形式開(kāi)展德育活動(dòng)，并取得了明顯效果。學(xué)生們紛紛表示要堅(jiān)決抵抗“三股的勢(shì)力”的毒害，絕不參加任何宗教活動(dòng)，堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義，愛(ài)國(guó)主義的堅(jiān)決踐行者。

利用下午時(shí)間，由班主任組織學(xué)生進(jìn)展“衛(wèi)生大掃除”活動(dòng)。低年級(jí)同學(xué)主要搞好本班教室內(nèi)的衛(wèi)生，高年級(jí)同學(xué)在搞好教室衛(wèi)生的同時(shí)還要完成各班的區(qū)域衛(wèi)生及學(xué)?；▓@除草任務(wù)。通過(guò)“衛(wèi)生大掃除”活動(dòng)同學(xué)們?cè)黾恿思w分散力，也體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。低年級(jí)同學(xué)則初步學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)潔的勞動(dòng)技能。我們安排了校工對(duì)學(xué)校草坪進(jìn)展了整修，粉刷了學(xué)校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大字標(biāo)語(yǔ)。通過(guò)這一番改造之后，學(xué)校的整風(fēng)光貌得到了極大改善。在與送學(xué)生上學(xué)的家長(zhǎng)溝通之中我也充分感受到家長(zhǎng)朋友們對(duì)我校環(huán)境衛(wèi)生的由衷贊美。

由教務(wù)處人員結(jié)合我校師資配備狀況，嚴(yán)格依照新課程標(biāo)準(zhǔn)及上級(jí)部門(mén)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)分課，保證了各班學(xué)科分布的科學(xué)合理。在最大限度地發(fā)揮每位教師的專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)的前提下，滿(mǎn)意了我校教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)需要。我校一貫重視一年級(jí)教學(xué)工作在整個(gè)小學(xué)階段的根底性作用，抽調(diào)我校三名教學(xué)閱歷豐富、家長(zhǎng)中口碑極佳的教師作為一年級(jí)新生的班主任。

22—23日各班班主任對(duì)各班已有同學(xué)進(jìn)展了實(shí)名登記。對(duì)局部未按時(shí)報(bào)到上課的學(xué)生進(jìn)展了家訪(fǎng)，敦促其盡快到校上課。24日上午很多一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)根據(jù)早已發(fā)放的入學(xué)通知書(shū)上的時(shí)間，帶著孩子，間續(xù)來(lái)校報(bào)名。我校組織一年級(jí)班主任和衛(wèi)生室教師負(fù)責(zé)報(bào)到注冊(cè)工作，嚴(yán)格根據(jù)教育部門(mén)的要求，分責(zé)任片區(qū)，對(duì)比戶(hù)籍卡片，幼兒預(yù)防接種證等材料對(duì)學(xué)生入校資格進(jìn)展了逐一審查。確保學(xué)生能上得了學(xué)，上得好學(xué)。讓廣闊家長(zhǎng)免除后顧之憂(yōu)。

特殊指出的是，假期里我校積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)中心幼兒園，了解幼童狀況，組織教師進(jìn)村入戶(hù)，給責(zé)任片區(qū)內(nèi)符合條件的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放《農(nóng)村義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)通知書(shū)》及有關(guān)教育政策的宣傳到位，才保證了孩子們的準(zhǔn)時(shí)報(bào)名入學(xué)。

開(kāi)學(xué)伊始，上級(jí)教育部門(mén)考慮到我校圖書(shū)器材短缺的現(xiàn)實(shí)。為我校配發(fā)了幾百本圖書(shū)，近百件套教學(xué)試驗(yàn)儀器及體育器械。我們準(zhǔn)時(shí)組織圖書(shū)室、試驗(yàn)室等功能室治理人員對(duì)圖書(shū)器材進(jìn)展了接收清點(diǎn)和初步的擺放工作，并已著手開(kāi)展對(duì)新接收?qǐng)D書(shū)器材的登記造冊(cè)工作。

基于我校進(jìn)展的現(xiàn)實(shí)需要及原教務(wù)教研人員的正常工作調(diào)動(dòng)而后繼乏人的現(xiàn)狀，我校特地召開(kāi)校務(wù)工作會(huì)議。就各學(xué)科教研組組長(zhǎng)和教務(wù)處主任、助理的選拔任命，在充分考慮群眾意見(jiàn)的根底上，本著任人唯賢的原則，實(shí)行組織考察、個(gè)別談話(huà)等多種形式最終確定了各學(xué)科教研組長(zhǎng)、教務(wù)處人員名單，其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學(xué)科或本職責(zé)范圍內(nèi)的確能夠起到引領(lǐng)帶動(dòng)作用。紛紛表示要向先進(jìn)看齊，做本學(xué)科的專(zhuān)家、能手。爭(zhēng)取在今后學(xué)校各項(xiàng)工作中都能有突出表現(xiàn)。

總之，這一周的工作安排的極為緊湊，根本完成了新學(xué)期的預(yù)備工作。我知道在前面還有很多不行預(yù)知的事情等待著我們。但我堅(jiān)信，在人民群眾的關(guān)懷支持下、在廣闊教職工的協(xié)同協(xié)作下，全部困難都將迎刃而解，我校的進(jìn)展前景將會(huì)越來(lái)越好！

精選一周工作狀況匯報(bào)一周工作總結(jié)匯總五

一周完畢了，先對(duì)本周工作總結(jié)如下。

1、做好根本資料的整理，準(zhǔn)時(shí)向工廠反映客戶(hù)的狀況、向工廠反映客戶(hù)的信息；

2、是做好訂單跟蹤：在客戶(hù)拍下訂單后要確認(rèn)客人是否已經(jīng)付款，每日的訂單是否能夠按時(shí)發(fā)貨；

3、售后跟蹤：客人是否確認(rèn)收貨，收貨的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)展跟蹤，是否有退換貨的狀況；

4、維護(hù)老客戶(hù)，保持常常與老客戶(hù)聯(lián)系，了解客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品需求的最新動(dòng)向。另外要向客戶(hù)推出公司最新產(chǎn)品，確定客戶(hù)是否有需要。

1、快遞問(wèn)題，我們的許多產(chǎn)品是帶有電機(jī)類(lèi)的，但是我們的主要物流商對(duì)于局部地區(qū)的快遞運(yùn)輸有限制，導(dǎo)致了物流的運(yùn)輸滯后。

2、由于自身產(chǎn)品學(xué)問(wèn)的缺乏和業(yè)務(wù)水平的局限，在與客戶(hù)的溝通溝通過(guò)程中不能很好地說(shuō)服客戶(hù)，沒(méi)能讓客戶(hù)第一時(shí)間下單，這一方面我還需要連續(xù)學(xué)習(xí)去完善自身的產(chǎn)品學(xué)問(wèn)和提高業(yè)務(wù)水平。

3、產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題各不一樣，所以客戶(hù)的反響程度也不一樣，需要收集更多的客戶(hù)反應(yīng)，之后反應(yīng)給產(chǎn)品部門(mén)進(jìn)展調(diào)整。對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題我覺(jué)得它是客觀存在的，并且不同廠家的生產(chǎn)要求不同，所以導(dǎo)致了許多的售后問(wèn)題，這需要我們跟生產(chǎn)部門(mén)進(jìn)展多方面的溝通和調(diào)整。

1、維護(hù)老客戶(hù)：主要是訂單跟蹤，確保當(dāng)天下單當(dāng)天發(fā)貨，并做好物流跟蹤。

2、做好售后的跟蹤，上個(gè)月沒(méi)能在這一方面做地不好，所以需要下硬性指標(biāo)進(jìn)展逐步的改善。

3、抓住新客戶(hù)，這個(gè)是我們的一項(xiàng)重要工作，許多的訂單都是來(lái)源新客戶(hù)，盡可能的抓住每一個(gè)客戶(hù)購(gòu)置我們的產(chǎn)品。

4、堅(jiān)持學(xué)習(xí)產(chǎn)品學(xué)問(wèn)和提高自身的業(yè)務(wù)水平，事物都是在時(shí)刻變化的，我需要不斷補(bǔ)充新的學(xué)問(wèn)來(lái)充實(shí)自己。堅(jiān)持多出去走走，保持常常與客戶(hù)的有效溝通和溝通，真正了解客戶(hù)需要什么產(chǎn)品。

精選一周工作狀況匯報(bào)一周工作總結(jié)匯總六

一周過(guò)去了，下面我