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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語(yǔ)。
quàngào
zuòwèi
jiǎngzhuō
wángyángbǔláo
(
)(
)(
)(
)
jiàoshì
shénqíng
jiǎodù
jīnpílìjìn
(
)(
)(
)(
)二、填空題2、寫出帶有下列偏旁的字,再完成練習(xí)
貝_______
________
_________帶有“貝”的字多與_______有關(guān)。
王_______
________
_________帶有“王”的字多與_______有關(guān)。
火_______
________
_________帶有“火”的字多與_______有關(guān)。三、偏旁選擇3、(生字)關(guān)于“?!弊值恼f法不正確的一項(xiàng)是()A.“危”的部首是“廠”。B.“危樓高百尺”的“危”是“高”的意思。C.“危”的讀音是“wēi”,可組詞“危險(xiǎn)”。D.“?!惫擦?,第六筆是“乚”。4、課文回顧。
1.__散學(xué)歸來早,忙趁____放紙鳶。這兩句詩(shī)出自______寫的古詩(shī)______。
2.離離_______,一歲一_______。野火_________,_________吹又生。
3.我神州,稱中華,___,____。___奔,______涌,______長(zhǎng),_____聳。
4.在清明節(jié)之后,乞巧節(jié)之前的節(jié)日是_________。5、補(bǔ)充四字詞語(yǔ)。
絢麗(
)萬(wàn)()無()
碧空()
()人注()
蒙蒙()
(
)勃勃四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、將下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
(
)空如(
)
萬(wàn)里(
)(
)
引人(
)(
)
興致(
)(
)
五(
)六(
)
叮叮(
)(
)
(1)仿照畫“——”的詞語(yǔ)再寫兩個(gè)“AABB式”的詞語(yǔ):_________、_________。
(2)仿照畫“~~~”的詞語(yǔ)再寫兩個(gè)含數(shù)字的詞語(yǔ):__________、_________。7、我會(huì)讀詞語(yǔ),還會(huì)填空。
四面八方
五顏六色
三心二意
九牛二虎之力
(1)我發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)有一個(gè)共同特點(diǎn),每個(gè)詞語(yǔ)都含有____________。
(2)我會(huì)用其中的“________”寫一句話:_________________。五、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。
明天學(xué)校組織去春游,老師提醒大家要穿上舒適的衣服,帶好食物和水,明早8點(diǎn)在校門口集合。
你的同桌麗麗生病請(qǐng)假了,你要把這個(gè)消息轉(zhuǎn)告給她,你會(huì)說:“_______________________”
麗麗的媽媽說麗麗感冒還沒好,明天不能去春游了,請(qǐng)你幫她向老師再請(qǐng)一天假。第二天你見到老師,你會(huì)說:“______________________________”六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解一根羽毛也不能動(dòng)(節(jié)選)一只蜜蜂飛來了,鵝一動(dòng)不動(dòng)地站著,鴨子也是。這時(shí)候,又來了一只狐貍。鴨子從眼角瞄(miáo)了鵝一眼,鵝還是沒有動(dòng)。鴨子想,那我也不動(dòng)。狐貍把鴨子和鵝(
)進(jìn)他的大麻袋里?;氐郊液?,狐貍將鴨子和鵝從袋子里取出來,并排放在地上。他開始(
)一大鍋水。鵝一動(dòng)也沒動(dòng),也沒發(fā)出聲音,就連一根羽毛都沒有動(dòng)一下。鴨子也一樣。狐貍把鵝拎(līn)到鍋邊。鴨子想,現(xiàn)在鵝該動(dòng)了吧。但是鵝沒有。狐貍把鵝高高(
)起來:“進(jìn)去吧!”“嘎(gā)——不要煮我的朋友!”鴨子咬住狐貍的尾巴,接著又緊咬狐貍的鼻(bí)子。狐貍急忙(
)下鵝,跑到樹林里去了。鴨子嘆了一口氣,說:“好吧,鵝,我想你贏(yíng)了‘木頭人’的比賽了?!薄耙苍S吧,”鵝說,“但是你,鴨子,你才是真正的冠(guàn)軍。”1.文中的括號(hào)里填哪個(gè)詞合適?選一選。(每個(gè)詞只能用一次)
①丟
②裝
③燒
④舉
2.選文中寫了鵝在哪些情況下一動(dòng)不動(dòng)?在括號(hào)里畫“√”。
①蜜蜂飛來時(shí)(
)
②一陣大風(fēng)吹過時(shí)(
)
③被狐貍放進(jìn)麻袋時(shí)(
)④一群兔子跑過來玩耍時(shí)(
)
⑤被狐貍拎到鍋邊時(shí)(
)⑥被狐貍?cè)舆M(jìn)鍋里時(shí)(
)
3.鵝和鴨子站著一動(dòng)不動(dòng),是因?yàn)樗麄冊(cè)谶M(jìn)行“_____”的比賽,最后是_____先動(dòng)了。鴨子咬狐貍的尾巴、鼻子是為了__
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