姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、根據(jù)語(yǔ)境，正確書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）姐姐給弟弟wèi飯，不小心把wǎn打suì了。她連忙孩彎下yāo，小心地?fù)炱饋?lái)，pěng在手心，yǎng起頭來(lái)望著媽媽。

（2）學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)成績(jī)，我們不能沾沾自喜，因?yàn)椤皅iānxū使人進(jìn)步，jiāoào使人落后?！敝挥衘ìxù努力，才能更上一層樓。

（3）大家jùjí在一起，為chuàngjiàn文明城市出主意。他是這件事的fùzé人，在他的帶領(lǐng)下，大家一起chéngfēngpòl(fā)àng，努力前行。二、填空題2、照樣子，按照部首查字典的順序填空。查帶點(diǎn)字部首除部首外余畫(huà)選擇正確的解釋?zhuān)ㄓ谩啊獭北硎荆┳藙?shì)女6①容貌：～容｜豐～；√②形態(tài)樣子（連～態(tài)、～勢(shì)）：雄～｜～勢(shì)。樂(lè)趣

①意向：旨～｜志～。②趣味，興味：有成～｜～事｜自討沒(méi)～（自尋不愉快、沒(méi)意思）。險(xiǎn)境

①可能遭受的災(zāi)難（連危一）：冒～｜?！摗?。②可能發(fā)生災(zāi)難的：一癥｜～境｜好～。③要隘，不易通過(guò)的地方：天～。④存心狠毒：陰～｜～詐。⑤幾乎，差一點(diǎn)兒：～遭不幸｜～些掉在河里。

3、給下列多音字注音并組詞。

斗______(

)______(

)

大______(

)______(

)三、信息匹配4、選詞填空。

居然

果然

突然

（1）沒(méi)想到說(shuō)了這個(gè)話不久，夫婦倆()生了一個(gè)棗核那么大的孩子。

（2）兩個(gè)人性格不同，()成了好朋友。

（3）他(

)從教室里沖了出來(lái)。

嚴(yán)厲

嚴(yán)肅

嚴(yán)格

（4）老師的神情變得(

)起來(lái)。

（5）老師對(duì)我們的要求很()。

（6）這件事我做錯(cuò)了，老師(

)地批評(píng)了我。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字有書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

），并把正確的字寫(xiě)在后面的括號(hào)里。

A．相提并論（

）

B．爭(zhēng)奇斗艷（

）

C．沒(méi)精打彩（

）

D．杯弓蛇影（

）五、課內(nèi)閱讀6、閱讀《陶罐和鐵罐》選段，完成練習(xí)?！澳愀遗鑫覇?，陶罐子！”鐵罐傲慢地問(wèn)?！安桓遥F罐兄弟。”陶罐謙虛地回答?！拔揖椭滥悴桓遥橙醯臇|西！”鐵罐說(shuō)，我?guī)е虞p蔑的神氣?！拔掖_實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱?！碧展逘?zhēng)辯說(shuō)，“我們生來(lái)就是盛東西的，并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西，我不見(jiàn)得就比你差。再說(shuō)……”“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕?！?．“你怎么敢和我相提并論”中的“相提并論”的意思是（

）A．和睦相處，不吵架。B．把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來(lái)談?wù)摶蚩创?．鐵罐認(rèn)為自己______，陶罐一碰就會(huì)_______，所以覺(jué)得陶罐不能和自己“相提并論”；而陶罐則認(rèn)為它們生來(lái)就是________的，并不是來(lái)____________

的，所以不想與鐵罐爭(zhēng)吵。

3．聯(lián)系全文，多年以后，陶罐和鐵罐各有怎樣的結(jié)局？

_______________________

4．想一想，除了罐子的功用，陶罐還會(huì)從哪些方面進(jìn)行爭(zhēng)辯？

______________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文，完成練習(xí)?！洞笱愫网喿印反笱愫网喿颖臼怯H兄弟，它倆都有一個(gè)理想：當(dāng)旅行家。春天，大雁對(duì)鴨子說(shuō)：“兄弟，咱們出發(fā)吧?！兵喿油锹鞜熡?，搖搖頭說(shuō)：“這是什么鬼天氣呀，等找個(gè)風(fēng)和日麗的日子再走吧?！贝笱愎墓某岚颍爸L(fēng)雨，開(kāi)始了征程。夏天，大雁對(duì)鴨子說(shuō)：“兄弟，咱們起程吧?！兵喿又钢焐系尿滉?yáng)，搖搖頭說(shuō)：“哎，赤日炎炎，我受不了，等涼爽些再走也不遲?！贝笱愎墓某岚颍斨胰?，上了藍(lán)天。秋天，大雁對(duì)鴨子說(shuō)：“兄弟，這回總該起程了吧？”鴨子縮了縮脖子說(shuō)：“哎，秋風(fēng)起了，涼絲絲的，還不是太理想的日子。過(guò)些時(shí)候再說(shuō)吧。”大雁鼓鼓翅膀，飛向前方。冬天，大雁又對(duì)鴨子說(shuō)：“兄弟，應(yīng)該立即出發(fā)了！要不，一年就過(guò)去啦！”鴨子望著那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，頭搖得像撥浪鼓：“這可是打狗不出門(mén)的日子呵！你要去，自己去吧！”說(shuō)完，顫動(dòng)著兩條短腿，躲到避風(fēng)的墻根下去了。大雁鼓鼓翅膀，迎風(fēng)斗雪，飛向遠(yuǎn)方。就這樣，年復(fù)一年，鴨子的翅膀退化了，以至于飛不起來(lái)了，連走路也像個(gè)蹣跚的老頭子。而大雁，迎風(fēng)擊雨，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，身子也越來(lái)越矯健，成了著名的旅行家。1．完成表格，梳理故事的主要內(nèi)容。故事的起因___________故事的經(jīng)過(guò)春天鴨子嫌天氣不好，大雁冒著風(fēng)雨開(kāi)始了征程。夏天___________秋天___________冬天___________故事的結(jié)果___________

2．復(fù)述這個(gè)故事時(shí)，就可以借助表中所列的________________進(jìn)行，讀了這個(gè)故事我還明白了________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、每個(gè)人都難免會(huì)做錯(cuò)事。當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí)，你希望老師或家長(zhǎng)怎樣對(duì)待你？把你的真實(shí)想法寫(xiě)下來(lái)。

____________________________________八、想象作文9、習(xí)作

發(fā)揮想象