姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音寫詞語(yǔ)。

五壯士yìlì()在狼牙山頂峰，望著向上爬的大批díkòu()，臉上露出勝利的xǐyuè()。他們相繼跳下了xuányá()，狼牙山上響起了他們bùqū()的聲音。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音和詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)是（

）A．盤踞（jū）

縫隙（féng）

增加B．嚷嚷（rāng）

擎著（qíng）

斗蓬C．勁挺（jìn）

天崖（yá）

晶瑩D．包裹（gu?）

資源（zī）

枯竭3、下列句子中成語(yǔ)、新詞、俗語(yǔ)或名言運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（)A．煙臺(tái)的海四季都很美，真是巧奪天工啊！B．學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，“自古華山一條道”，只有努力努力再努力。C．我們要盡量少用塑料袋，減少白色污染。D．孤軍作戰(zhàn)就是要有一種“不入虎穴，焉得虎子”的氣概，否則不僅殲滅不了敵人，自身也難保。4、下列句子中劃線字的字音或字形沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．野曠（kuàng）天底樹，江清月近人。B．黑云翻墨（mò）未遮（zhē）山，白雨跳珠亂入船。C．舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)（zhuàn）溪橋忽見(jiàn)（xiàn）D．移舟泊煙渚（zhǔ），日幕（mó）客愁新。5、下列選項(xiàng)中，人物與名言不相符的是（

）A．《十六年前的回憶》中的李大釗——捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。B．《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》中的波義耳——近水知魚性，近山識(shí)鳥音。C．《金色的魚鉤》中的老班長(zhǎng)——有的人死了，他還活著。D．《兩小兒辯日》中的孔子——知之為知之，不知為不知。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、用“靜”字組詞填空。

①清幽的月光照在盲姑娘___________的臉上。

②傍晚，貝多芬在一條______________的小路上散步。

③無(wú)論遇到什么事情，我們都不要急躁，頭腦一定要____________。

④夜深了，冬天的山村一片______________，聽(tīng)不到一點(diǎn)兒聲響。7、根據(jù)本學(xué)期的學(xué)習(xí)積累完成下面的填空。

（1）老舍看到草原的美景后，寫下了這樣的感受：“這種境界，即使人______，又叫人舒服，既愿______，又想坐下來(lái)低吟一首奇麗的小詩(shī)?！?/p>

（2）看到夏日鄉(xiāng)村的夜景，我不禁想起了辛棄疾寫的：“明月別枝驚鵲，____________?！?/p>

（3）毛主席用“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，____________”，這兩句詩(shī)來(lái)表達(dá)紅軍不畏艱險(xiǎn)，勇往直前

的英雄氣概；曹植用“____________，視死忽如歸”來(lái)表達(dá)為了國(guó)家視死如歸的家國(guó)情懷……

（4）“錘子期死，伯牙____________，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)以古琴者”表現(xiàn)了伯牙失去知音的巨大痛苦和不再?gòu)椙俚臎Q絕態(tài)度。8、寫反問(wèn)句：人類只有一個(gè)地球，我們要精心保護(hù)。

_________________________________________9、養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣夏天里的成長(zhǎng)（節(jié)選）生物從小到大，本來(lái)是天天長(zhǎng)的，不過(guò)夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng)，跳躍的長(zhǎng)，活生生的看得見(jiàn)的長(zhǎng)。你在棚架上看瓜藤，一天可以長(zhǎng)出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽(tīng)聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭，幾天不見(jiàn)，就長(zhǎng)滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見(jiàn)，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個(gè)把月不過(guò)來(lái)，再見(jiàn)面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。1．請(qǐng)找到本段里的具體生物，提取關(guān)鍵詞，填寫“生物成長(zhǎng)表”。生物時(shí)間怎么樣瓜藤一天長(zhǎng)出幾寸竹子林、高梁一夜多出半節(jié)________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2．這一自然段要表達(dá)的中心意思是：_________________________

3．照樣子，用句中帶點(diǎn)的詞寫句子：_________________________10、課外閱讀。

世間的母愛(ài)有很多種，舌尖上的母愛(ài)最讓兒女記憶深刻，那舌尖上的滴滴濃香，在漫長(zhǎng)的歲月里，令人回味綿長(zhǎng)。記得小時(shí)候，我每次感冒發(fā)燒，母親總會(huì)給我煮上一碗面片湯吃。母親和上一個(gè)面團(tuán)，搟成薄片，用刀劃成一個(gè)個(gè)寬條。用蔥花、生姜和白菜絲熗鍋?zhàn)鰷?，把寬條面片揪成一段一段下到湯鍋里煮熟，放鹽，撒上香菜肉沫，一碗香噴噴的面片湯就出鍋了。母親說(shuō)：“這還是我娘說(shuō)的，‘一碗面片湯，不用看處方’，快趁熱吃?！币煌朊嫫瑴露?，我頭上直冒汗，再捂上被子睡一覺(jué)，醒來(lái)渾身大汗淋漓，發(fā)燒不藥而愈。上高中時(shí)，我在縣城住校，上頓炒土豆白菜，下頓蘿卜土豆絲。每次回家，母親就張羅著給我做好吃的。母親上街割回半斤五花肉，買幾塊水豆腐。先把五花肉剁成肉泥，把每塊水豆腐切成四小塊，每一小塊中間部分掏空，變成一個(gè)沒(méi)有蓋子的豆腐盒，再用肉泥填滿豆腐盒，然后把豆腐肉盒放到鍋里紅燒。這道豆腐肉盒，既能解饞，又能長(zhǎng)個(gè)。我懷孕的時(shí)候，特別想吃柴火煮黏玉米，可那時(shí)玉米粒剛灌漿，嫩得很，不能吃。誰(shuí)知，等我午睡醒來(lái)，一盤黏玉米糕放在我面前。原來(lái)，母親把黏玉米打成漿汁，和一點(diǎn)點(diǎn)面，鋪在黏玉米的葉子上，放在蒸籠里蒸熟。我咬了一口，清香甜潤(rùn)彌漫開來(lái)，糯糯的，柔柔的，好吃極了。母親用手背抹著被煙熏火燎流下的淚說(shuō)：“喜歡就多吃些?！迸畠核臍q了，我?guī)啬锛遥赣H做她的拿手活“貼餅子燉小雜魚”。在玉米面中加小蘇打粉和白糖，用溫水和成光滑的面團(tuán)，放炕上發(fā)酵一小時(shí)，起鍋熱油，蔥蒜爆鍋，加醬油和水，放入洗凈的小雜魚和幾個(gè)干紅辣椒，大火燒鍋。湯水沸騰，鐵鍋四周很熱時(shí)，母親用手揪出一個(gè)面團(tuán)，在兩掌之間來(lái)回顛拍數(shù)次，猛地一甩手，橢圓形的面餅就牢牢地貼在鐵鍋邊上。并沒(méi)有出溜到燒小雜魚的湯水里。啪、啪、啪，不一會(huì)兒就在鐵鍋四周貼上了一圈玉米餅子。女兒拍手跳著說(shuō)：“哇，姥姥是個(gè)武林高手！”我們都哈哈大笑，母親用手摸摸女兒的臉蛋，蓋上鍋蓋，大火燒十分鐘，小火燉三十分鐘。出鍋，黏餅子有燉小魚的香氣，酥軟香甜；小魚骨酥刺爛，湯濃味鮮。母親擺上滿桌子美味，我給女兒慢慢挑魚刺，哄她吃飯。母親一邊不停地給我?jiàn)A菜，一邊念叨讓我多吃點(diǎn)，氤氳的熱氣濕了我的眼眶，我給母親夾了菜，說(shuō)：“媽，你也多吃點(diǎn)?！钡扰畠洪L(zhǎng)大了，我會(huì)在滿桌白霧中對(duì)她說(shuō)：“這桌菜是姥姥教給媽媽的，等你長(zhǎng)大了，也一定要傳給你的孩子?！?．給短文加個(gè)標(biāo)題：______

2．根據(jù)意思，在文中找出四字詞語(yǔ)。

形容因運(yùn)動(dòng)或體力勞動(dòng)等導(dǎo)致全身上下出了很多汗。(

)

生病不用吃藥而自行痊愈。(

)

3．母親給“我”做了哪幾樣好吃的？

面片湯、______、______和______。

4．找出文中與“等女兒長(zhǎng)大了，我會(huì)在滿桌白霧中對(duì)她說(shuō)：‘這桌菜是姥姥教給媽媽的，等你長(zhǎng)大了，也一定要傳給你的孩子?！毕嗪魬?yīng)的句子并抄寫下來(lái)。

____________________________

5．圈出下面句子中描寫母親動(dòng)作的詞語(yǔ)。并說(shuō)說(shuō)從這些詞語(yǔ)中你感受到了什么？

湯水沸騰，鐵鍋四周很熱時(shí)，母親用手揪出一個(gè)面團(tuán)，在兩掌之間來(lái)回顛拍數(shù)次，猛地一甩手，橢圓形的面餅就牢牢地貼在鐵鍋邊上。

_____________________

6．用“先……然后……再……最后……”說(shuō)一說(shuō)你制作某一樣作品或玩具的過(guò)程，注意表達(dá)要清楚。

______________________

7．在短文中找出最能概括文章中心的句子，抄寫在橫線上。

______________________

8．你覺(jué)得短文中的母親是一個(gè)什么樣的人？

______________________11、語(yǔ)言交際。

美國(guó)有一個(gè)家族很有錢且喜歡做慈善，但對(duì)孩子卻很“吝嗇”，不允許給孩子零花錢，如果給孩子零花錢了也會(huì)要求他們孩子用三分之一的錢拿去做慈善，用三分之一的錢拿去給窮苦人民，另外三分之一孩子們只能用這錢買衣服和學(xué)習(xí)用具，不能買零食。對(duì)此你有什么看法？（150字左右，用三個(gè)成語(yǔ)）

______________________12、習(xí)作。

請(qǐng)你按要求寫作文。

（1）題目：《