第第頁肇慶學院2023年藝術類招生簡章一、學校概況肇慶學院（ZhaoqingUniversity）是具有碩士學位授予權的公辦全日制本科高校，創(chuàng)建于1970年，位于廣東省珠三角城市肇慶（距廣州90公里）。學校坐落于肇慶星湖風景名勝區(qū)中，與星湖山水相互呼應，盡顯優(yōu)美秀麗，堪稱讀書治學佳境。辦學五十年來，肇慶學院不忘初心，砥礪奮進，譜寫了一篇中國地方大學由小變大、由弱變強的華章，共培養(yǎng)了近20萬名各類優(yōu)秀人才，為中國高等教育大眾化做出了積極貢獻。肇慶學院目前設有19個教學機構，面向全國23個?。▍^(qū)）招生，全日制在校生2.6萬人，聯(lián)合培養(yǎng)碩士600多人。現(xiàn)有教職工近1700人，其中專任教師1200多人，高級職稱500多人，具有博士學位400多人，雙聘院士1人，一批享譽海內外的專家、學者受聘擔任學校的教學、科研職務。學校重視“雙師雙能型”師資隊伍建設，近年來選送近300余名教師到企業(yè)、行業(yè)接受培訓、掛職和實踐鍛煉，提高了教師的應用能力。學校是廣東省最早開辦音樂學、美術學專業(yè)的院校之一，其辦學歷史悠久，師資力量雄厚，教學經(jīng)驗豐富，在廣東省享有較高的聲譽，是肇慶學院首批名牌專業(yè)。音樂學、工藝美術、視覺傳達設計等專業(yè)是省級特色專業(yè)。學校秉持“以生為本，以質立校；學術并舉，崇術為上”的辦學理念，治學嚴謹，教學管理嚴格規(guī)范。歡迎廣大學生報讀我校！二、招生專業(yè)及各省招生計劃學院專業(yè)名稱計劃數(shù)招生省份音樂學院音樂學（師范）350廣東音樂表演（師范）40廣東、湖南、貴州和甘肅舞蹈學（師范）90廣東、河北、湖南、貴州、甘肅和寧夏美術學院美術學（師范）310廣東、湖南、海南、甘肅和寧夏環(huán)境設計90廣東、河北、安徽、江西、河南和廣西產(chǎn)品設計45廣東動畫40視覺傳達設計45工藝美術40文學院書法學（師范）150廣東、山西、河南、湖南、甘肅注：1.以上專業(yè)學制四年，層次本科，計劃類別為藝術類招生。2.我校藝術類及提前批公費定向教師專項2022年錄取分數(shù)線情況請自行到官網(wǎng)：/index/zsdt.htm查詢。3.招生計劃以各省教育考試院公布為準。三、錄取原則我校藝術類本科專業(yè)錄取原則，在高考文化成績和術科統(tǒng)考成績雙上線的基礎上，實行“分數(shù)優(yōu)先”的原則錄取。（1）面向廣東省的體育類及藝術類（含美術類、音樂類、舞蹈類、書法類）專業(yè)的錄取，優(yōu)先錄取投檔總分排位在前的考生，再錄取投檔總分排位在后的考生?？忌稒n總分排位相同時，按照考生術科排位擇優(yōu)錄取。（2）面向廣東省以外的其他?。▍^(qū)）體育類及藝術類（含美術類、音樂類、舞蹈類、書法類）專業(yè)的錄取，按“專業(yè)分數(shù)優(yōu)先”原則，即優(yōu)先錄取投檔術科成績高的考生，在術科成績相同的情況下，優(yōu)先錄取文化成績高的考生。四、聯(lián)系方式學校地址：廣東省肇慶市端州區(qū)郵編：526061學校網(wǎng)址：招生辦電話系人：吳老師梁老師五、其他本簡章內容如與上級教育主管部門招生規(guī)定不一致時，請以上級教育主管部門規(guī)定為準。六、招生學院及專業(yè)介紹（一）文學院及書法學（師范）肇慶學院文學院創(chuàng)辦于1970年，前身是肇慶地區(qū)師范學校中文系。師資力量：教師81人，博士35人，碩士38人，碩士生導師12人，高級職稱37人專業(yè)特色：省級特色專業(yè)、通過教育部師范專業(yè)二級認證、廣東省一流本科專業(yè)建設點：漢語言文學（師范）重點學科：現(xiàn)當代文學、古代文學特色學科：書法學、網(wǎng)絡與新媒體碩士專業(yè)：教育碩士（學科語文）省級人文社科重點研究基地：《國學教育與人文灣區(qū)建設》研究基地省級實驗教學示范中心：廣播電視新聞實驗教學示范中心研究機構：廣東省中小學書法骨干師資課程培訓基地，國學教育研究中心，粵方言研究中心，西江文化創(chuàng)意中心，肇慶女性發(fā)展中心。書法學（師范）設立于2013年，是廣東省最早獲批開辦書法學專業(yè)的院校之一。本專業(yè)設有書法實訓室、書畫裝裱室等專業(yè)實驗室6個，配置有高清錄播系統(tǒng)等大量現(xiàn)代化教育和實驗設備及圖書資料室。培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有良好的身心素質和人文素養(yǎng)的，系統(tǒng)掌握書法基本理論、基本知識和基本技能的；具備書法五種書體及篆刻獨立創(chuàng)作能力的，能在教育或專業(yè)創(chuàng)作單位從事教學或專業(yè)創(chuàng)作的高素質人才。主要課程：藝術學概論、中國古代書法史、古代書論、古代漢語、古代文學、楷書、隸書、篆書、草書、行書、文字學、篆刻、書法教學論、詩詞格律與創(chuàng)作、書畫裝裱、國畫等。就業(yè)去向：畢業(yè)生考取教師資格證后，可以參加各省市的教育局教師招考，從事中小學書法教師工作；或書法培訓工作如培訓機構、青少年宮、群藝館等；或從事書法專業(yè)相關的工作：博物館、出版社、報社、拍賣公司等；也可以創(chuàng)業(yè)開辦相關工作室。升學深造：依據(jù)扎實的專業(yè)基礎學習，可以繼續(xù)攻讀書法學術碩士、專業(yè)碩士研究生學位，或通過選修、輔修美術、文學課程，繼續(xù)攻讀相關學科專業(yè)方向。招生電話院網(wǎng)址：郵箱：wenxueyuan@聯(lián)系人：盧老師沈老師（二）音樂學院及專業(yè)介紹肇慶學院音樂學院創(chuàng)辦于1979年，現(xiàn)有全日制本科1800余人。音樂學院是廣東省最早開辦的高等音樂教育專業(yè)院系，擁有19557平方米集教學、科研、藝術實踐為一體的音樂大樓和藝術大樓，內有專用合唱室、合奏室、舞蹈室、數(shù)碼鋼琴室、數(shù)字錄音棚、MIDI制作室。辦學40年來，為社會培養(yǎng)了10000多名中小學音樂教師及文藝骨干，獲"全國藝術教育先進單位"榮譽稱號。音樂學院注重學術交流，為提高教師的教學水平，采取“走出去、請進來”的辦法，不斷派出教師到全國各地參加學術會議、大師班和各種專業(yè)競賽、藝術展演觀摩活動。同時還不定期地邀請國際、國內著名學者、大師來音樂學院講學、交流、演出。專業(yè)特色：省級特色專業(yè)：音樂學省級實驗教學示范中心：音樂實驗教學示范中心省級基地：廣東省非物質文化遺產(chǎn)研究基地教學設施:396間琴房,容納1000人肇慶藝術中心,容納500人音樂廳師資力量:專任教師91人,博士14人,碩士62人,學科帶頭人3人,高級職稱3人,中級職稱26人音樂學（師范）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有扎實的音樂教育基礎知識、基本理論與基本技能，能夠勝任中小學音樂課堂教學、教研及管理等工作，具備組織開展課外音樂活動、建設校園文化的能力，為廣東地區(qū)乃至全國培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、高度責任感和事業(yè)心的，有創(chuàng)造力的合格中小學音樂教師。主要課程：視唱練耳、基本樂理、中國民族音樂、中國音樂史與作品賞析、外國音樂史與作品賞析、合唱與指揮、多聲部音樂分析與習作、即興伴奏、聲樂、鋼琴、器樂、舞蹈基礎、器樂合奏課等。就業(yè)方向：從事中小學音樂課堂教學、教硏及管理等工作。音樂表演（師范）培養(yǎng)目標：立足于綜合大學，為適應社會的發(fā)展和需要，培養(yǎng)知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展的應用型高級專門人才。通過學習基本理論知識以及大量中外音樂作品，接受音樂表演的基本訓練，掌握科學的演唱、演奏技巧，不斷積累豐富的舞臺表演經(jīng)驗，具備音樂表演的綜合素質。學生畢業(yè)后能夠在各類文藝團體、文化館站、部隊及學校從事音樂表演及教學等工作，成為具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力的高素質藝術人才。主要課程：視唱練耳、基本樂理、中國民族音樂、中國音樂史與作品賞析、外國音樂史與作品賞析、合唱與指揮、多聲部音樂分析與習作、即興伴奏、聲樂、鋼琴、器樂、舞蹈基礎、器樂合奏課等。就業(yè)方向：從事各類文藝團體、文化館站、部隊及學校從事音樂表演及教學等工作。舞蹈學(師范)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有扎實的舞蹈教育基礎知識、基本理論與基本技能，能夠勝任中小學舞蹈美育課堂教學、教研及管理等工作，具備組織開展課外舞蹈活動、建設校園文化的能力，為廣東地區(qū)乃至全國培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、高度責任感和事業(yè)心的，有創(chuàng)造力的優(yōu)秀的中小學舞蹈教師。主要課程：中國舞蹈史、舞蹈基礎、舞蹈心理學、舞蹈美學、舞蹈基礎訓練、中國古典舞基訓、現(xiàn)代舞基訓、中國少數(shù)民族民間舞、中國古典舞身韻、舞蹈學導論、樂理基礎與視唱練耳、劇目排練、舞蹈創(chuàng)編、舞蹈藝術表演。就業(yè)方向：從事中小學舞蹈美育課堂教學、教硏及管理等工作。學院特色班學院現(xiàn)有管弦樂團、管樂團、合唱團、民樂團、舞蹈團、薩克斯樂團等，多次參加省市各類型大型演岀，并在國際、國內多項比賽中獲得優(yōu)異的成績。招生電話：(0758)2716391，2752283郵箱：zquyyxy@126.com學院網(wǎng)址：https：///index.htm聯(lián)系人：王老師、潘老師、胡老師（三）美術學院及專業(yè)介紹肇慶學院美術學院（肇慶學院黎雄才美術學院）創(chuàng)辦于1979年，是中南五省率先開辦美術教育專業(yè)的院校，現(xiàn)有全日制本科生2000余人?，F(xiàn)有教學建筑面積16000㎡，教學實施完備，設備資產(chǎn)總值750余萬元，建有產(chǎn)品實驗室、陶藝實驗室、硯雕實驗室、中國畫工作室、油畫工作室、版畫工作室、雕塑工作室、書法工作室、漆畫工作室等19個實驗室、工作室，保證了專業(yè)及實踐教學的順利開展和高水平的教學質量。美術學院積極開展工作室制教學和“以展促教”的特色實踐教學模式，師生教學、研究成果豐碩，論文、美術與設計作品獲得全國美展、全國青年美展等國家級的獎勵。畢業(yè)生就業(yè)良好，連續(xù)5年就業(yè)率在99%以上。40年的辦學歷史為美術學院贏得了良好的社會聲譽，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的美術教育和藝術設計人才，為美術教育和經(jīng)濟文化發(fā)展做出了重要貢獻。專業(yè)特色：省級一流專業(yè)：視覺傳達設計省級特色專業(yè)：工藝美術省級重點學科：設計藝術學碩士專業(yè)：藝術設計（工藝美術、產(chǎn)品設計、視覺傳達設計）省級重點學科：設計美術學師資力量：專任教師78人，博士2人，碩士72人，碩士生導師8人，學科帶頭人1人美術學（師范）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備良好的科學和人文基本素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握美術學和教育學基本理論、基本知識和基本技能，具備較寬的知識面和較好的美術創(chuàng)作、教學能力，能勝任中學及相關教育機構從事美術教學、研究和管理工作的應用型高級人才，主要課程：中國美術史及作品鑒賞、外國美術史及作品鑒賞、藝術概論、素描、色彩、國畫、油畫、書法篆刻、版畫、陶藝、漆畫、手工設計與制作、教師教育技能實訓、教育實習、畢業(yè)創(chuàng)作。工藝美術培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有強烈的責任意識、科學的理性精神、領先的審美判斷、系統(tǒng)的專業(yè)知識，掌握相應的設計思維、表達、溝通和管理技能。具備工藝美術的硯雕、玉雕、木雕、漆藝、纖維藝術、首飾藝術等產(chǎn)品的設計、制作、鑒賞的基本方法、流程和技能，具有良好的綜合素質和職業(yè)能力，能在工藝美術生產(chǎn)企業(yè)、文化藝術部門、企事業(yè)單位中從事工藝美術的設計、制作、鑒賞、推廣工作的高級應用型專門人才。主要課程：書法篆刻、中外工藝美術史、圖案、三維裝飾設計、設計概論、計算機輔助設計與制作、硯雕、陶藝、雕塑、玉雕、木雕、漆藝、纖維藝術、首飾藝術等。產(chǎn)品設計培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好身心素質和科學素養(yǎng)，掌握產(chǎn)品設計基礎理論和知識，具備產(chǎn)品設計的分析、設計、表達、制作技能，具有良好的綜合素質和職業(yè)能力，能在產(chǎn)品設計公司、產(chǎn)品生產(chǎn)機構、企事業(yè)單位從事產(chǎn)品設計、產(chǎn)品生產(chǎn)、產(chǎn)品陳設、管理等工作的應用型高級專門人才。主要課程：模型制作、材料與制造工藝、人機工程學、坐具設計、燈具設計、電子產(chǎn)品設計、CAD產(chǎn)品制圖、家具設計、生活用品設計。環(huán)境設計培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好身心素質和科學素養(yǎng)，掌握環(huán)境設計基礎理論和知識，具備環(huán)境設計的分析、創(chuàng)意、設計和施工的技能，具有良好的綜合素質和職業(yè)能力，能在環(huán)境設計及相關機構從事公共建筑室內設計、居住空間設計、商業(yè)空間設計、園林與景觀設計及設計項目策劃與管理的應用型高級專門人才。主要課程：中外建筑史、室內設計制圖、材料與施工工藝、環(huán)境設計手繪表達、室內陳設設計、住宅空間設計、環(huán)境展示設計、商業(yè)空間設計、園林與景觀設計、鄉(xiāng)土環(huán)境改造與更新。動畫培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好身心素質和科學素養(yǎng)，掌握動畫基礎理論和知識，具備一定的動畫創(chuàng)新設計能力，掌握動畫制作流程中各環(huán)節(jié)相關理論與技能，具有良好的綜合素質和職業(yè)能力，能在動畫、影視、數(shù)字媒體、游戲等領域從事動畫設計與創(chuàng)意、制作與管理的應用型高級專業(yè)人才。主要課程：動畫劇本創(chuàng)作、動畫角色設計、動畫視聽語言、動畫場景設計、動畫分鏡頭設計、攝影攝像、影視后期合成、影視特效、二維動畫短片設計、三維動畫短片設計、插畫設計、漫畫設計。視覺傳達設計培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備深厚人文、科學和藝術素養(yǎng)，掌握扎實的視覺傳達設計基礎、專業(yè)理論知識，具備視覺傳達設計的創(chuàng)意、表達和制作的技能，具有良好的綜合素質和職業(yè)能力，能在視覺傳達設計專業(yè)設計公司、互聯(lián)網(wǎng)設計公司、傳播媒體、企業(yè)市場部門、學校和文化機構從事視覺傳達方面的設計、教學和管理工作的應用型高水平人才。主要課