教材目標

體育社團教案身體素質練習1、使學生能掌握往素質訓練的方法2、發(fā)展學生的耐力、速度和力量3、培養(yǎng)學生自信、勇敢、堅強意志的精神品質。

動作規(guī)范到位呼吸和動作相互協(xié)調

有節(jié)奏的進行練習結構

課的內容

運動量tn

組織

教法

要求組織：

*******1、體育委集合整隊告人數

*******0000000開始部分準備部分

2、師生相問好3、宣布課內容4、檢查服，安排見習生1、熱身跑、徒手操：a擴胸運動b體轉運動c、腹背運動、弓步壓腿e側壓腿f、膝關節(jié)運動、手腕腳踝運動、輔助性練習：a單腿跳接抱膝跳

1′5~6′1分

4×8拍30×2組

0000000學教師要求：集合整隊“快、靜、齊”組織：一路縱隊要求：間隔一米五，前后對齊組織：四列橫隊，成體操隊形散開教法：教師領做，學生模仿要求：1、動作正確，大方舒展2、動作有度，有節(jié)奏3、練習認，動作協(xié)調組織：同上要求：胳膊前后擺動，大臂和小臂固定夾角90左右、柔韌練習

要求：用手掌觸地，腿不彎曲2分

30c、高抬腿練習

×2要求：練習時，重心高，大腿抬置水組平，大小腿折疊，身體直立最新中小學教學word試卷編輯

基本部

1、折返跑

組織：間距15米要求：1、以最大步幅，最少次數跨過規(guī)定距離分

2、做時，蹬腿稍作停留3、要協(xié)調臂2、行進間抬腿3、前踢跑4、跨大步后蹬跑）二、體育游戲：貼燒餅******1、放松活

2

組2×8

要求雙手固定在腰部，手端平，要用腿去碰手2起的腿要大小腿折疊3進間有節(jié)奏感，身體保持直立要求抬腿時大小腿折疊下落時小腿往前伸（或甩）2體稍后仰，重心高3臂協(xié)調擺動要求：1速完成規(guī)定距離2返要摸線3返要迅速完成組織：男女生分成兩隊圍成圈教法：教師講解游戲規(guī)則及方法要求：注意安全，貼人時只能貼前面不得拉拽被貼人組織：成四列橫隊結束部分課后

2教師點評總結本課的好處和分不足之處3拾器材4布下課

拍場地器材

要求：1、充分放2、注意聽3、體育委及時收器材秒表一塊哨子一個反饋最新中小學教學word試卷編輯

體育社團教案教學目標教學重點教學難點課的

認知目標：通過教學使學生了解和認識籃球的基本特點，并了解一些簡單的球性和控球練習方法技能目標：90%的學生完成一些簡單的球性和控球練習籃球球性以及控球的各種練習方法和技巧熟練的籃球，手腕的靈活和用力技巧組織教法和學練課

的

內容部分

教師活動

學

生

活

動1.隊報人數2.生之間問好3.紹本堂課的教學內容

1.學生問好2.布課的內容

1.合2.按身高由高到矮進行站隊，一排個人。準4.球場慢跑3圈備

3.組織學生進行慢醒學生注意

準備活動要求：5.體各部位拉伸

隊列隊形

1.察老師示范理解掌握動作要領部

①頭部拉伸

2.口令進行練習②肩背拉伸

4.帶領學生做準備伸練習，由頭

動作到位分

③腰部拉伸④大小腿拉伸⑤手腕腳腕運動

到腳依次拉伸，邊示范邊講解最新中小學教學word試卷編輯

一.如正確持球重點指根以上部位握球的側后方，手心空出二.球練習

一.學過程(性練習)1.組織學生進行原地持球聯(lián)系2.講解正確的持球方法出持球時兩手五指自然開拇相對成八字形指根上部位握球的側后方手心空出肘自然彎

一.學過程1.人一球進行持球練習真觀察老師的示范基本

手指撥球雙手拋接球練習單手拋接球球環(huán)繞球在兩腿間繞8（每項練習各兩組

屈于體側，將球置于胸前3.解正確的運球方法：運時用手掌的邊緣觸球心不能觸球發(fā)力時手指手腕控制球的方向和速度；運球時身體重心要

和講解點體會用指跟部位持球以及運球時手指的發(fā)力以及身體動作的協(xié)調連貫1min一項練習用時分鐘）（休息5分鐘）

低腰要直非運球手臂抬起保護球。要領保持正確的身姿勢體手按拍和迎引球的動作抬用

真練習努力克服錯誤動作集體練習部

眼余光看球球時臂動作的放三.控練習高低手運球

松和緊張要交替進行好手觸

雙手體前變向運球單手前后左右運球雙手體側前后運[]

球的位置和力量。.4.巡視學生的持球習現糾正錯誤動作分

左右手交替跨下變向運球（每項練習各兩組1min一項練習用時分鐘）動作難點：蹬（地（臂（指協(xié)調連貫，雙手用力均勻。動作重點球后手心和拇指向下，其余手指向前。四.運接力賽比賽方法：分4組進行，籃球場兩端進行運球迎面接力賽最少

二.學過程(球練習)1.示范和講解原地運球的技術動作強調應該用手指球而是手掌球高度最不要超過腰部(樣比較容易控制球)時手腕要放松，用向下擠壓動作拍球，而不是抽打動作。2.組織學生進行各運球的練習3.通過語言提示生進行鼓勵并糾正其錯誤動作三.賽過程：1.分好每組學生人和學生們說明比賽規(guī)則和獎罰措施分調動學的參與積極性

二、學生要求1.從老師指揮2.守比賽規(guī)則3.極參與比賽的隊伍獲勝

重點球的速

3.做好裁判工作比賽中讓學生度和對籃球的控制能力

體會到練習球性的重要性最新中小學教學word試卷編輯

結束部分

一、合整隊收器材二、堂總結與回顧三、節(jié)課內容預告四、堂答疑

1、督促同學們進行合2、對本節(jié)課所教學內容進行一個概括性的總結，并且對課上所學的每個練習動作都進行一次回顧，讓同學們回去多多練習3、告訴同學們下節(jié)的內容并且讓同學進行相應的準備4、對同學們所提出問題進行簡要回答

1、集合2、認真聽老師課堂總結與回顧3、提出自己的問最新中小學教學word試卷編輯

體育社團教案教學內容重點難點課的

移動技術、運球技術練習重點：滑步的移動練習難點：如何熟練的掌握滑步技術時間

練習分量

強部分

教學內容

次數

時間

組織教學與要求

度開始

、體育委員整隊，報告人數；、師生問好；、教師檢查人數；、宣布本課任務；、安排見習生活動；

隊形：****************************部分準備

5min

、檢查服裝；、宣布本節(jié)課教學內容及要求。準備活動：、沿跑道慢跑2圈、徒手操：⑴頭部運動；(2)肩部運動；

+要求：、快靜齊精飽滿。、服從育委員的指揮。、見習隨課堂見習，適量的運動。一、組織：、步：允許學生自由分散開跑，根據自己的能力掌握跑步的速度。、手操：隊形參照開

小20min

(3)擴胸運動；

始部分。部

(4)體側運動；

二、要求：

中(5)體轉運動；

4*8拍

步量而行，分

(6)全身運動；⑺弓步壓腿；(8)手腕踝關節(jié)運動。

合理分配體力；、手操：動作到位，充分活動開；、授課老師開展。鼓傳花”1一、復習：、學習雙手胸前投籃；動作要點：兩肘下垂要自然，雙手用力要均攤腕外翻指撥球，蹬地伸踝、膝、髖。、原地單手肩上投籃。動作要點：持球正確，上下肢協(xié)反復調用力，伸臂、抬肘、屈腕、撥練習指柔和有力。二、學習移動技術概念：移動是籃球運動中隊員為了改變位置、方向、速度和爭取高度、最新中小學教學word試卷編輯

一、組織：****************************************+要求：

大

基本

空間所采用的各種腳步動作的總稱。動作方法與要點：、基本站立姿勢：動作方法：兩腳前后或左右開立，距離約與肩同寬。身體重心落在兩腳之間，略收腹含胸，屈肘，兩手放于體側前方。防守時站立姿勢稍有不同，兩腳開立略比肩寬。屈肘降

組織教法、講解的基本隊形****************************************+、解移動的概念、分類、運用70min

低重心，含胸，兩臂張開。動作

、解基本站立姿勢、大部分

要點：屈膝、降低重心，抬頭，目光注視全場。起動作方法按基本姿勢站立，向前起動時上體迅速前傾向前移動重心，一只腳用力蹬地，另一只腳迅速向前跨出。向側起動時向起動方向一側移動重心上體迅速轉向起動方向，異側腳用力蹬地，同時腳尖轉向起動方向，并向起動方向跨出。動作要點：移重心，猛蹬地，快跨步，快頻率。

起動、變速跑、變向跑、側身跑的動作方法完示范基本站姿勢、起動、變速跑、變向跑、側身跑的動作方法、解動作要點練習方法、本站立姿勢練習。、變速跑

反復

學生成兩列橫隊進行練動作方法：跑動中加速時，上體練習微前傾前腳掌短促有力蹬地步頻加快，同時用力擺臂。減速時，步幅適當增大，上體直起，用前腳掌用力抵地減緩向前的沖力，從而降低跑速。動作要點：加速時，上體前傾，步頻加快，蹬跨有利。減速時，上體稍直起幅大控制速度、變跑動作方法：從右向左變向時，最后一步用右腳前腳掌內側用力蹬地同腳尖稍內扣迅屈膝，腰部隨之左轉，上體向左前傾，移重心，左腳向前方跨出，然后加速前進。動作要點：變向時，前腳掌內側用力蹬地，另一腳步迅速朝變向方向邁出第一步。、側跑動作方法：在跑動時，頭部和上體轉向側面或有球的一側，腳尖朝著跑動方向。跑動時，既要保最新中小學教學word試卷編輯

習練習要求：基本姿勢自然、正確。、動練習。學生在端線成二列橫隊，聽教師口令統(tǒng)一分別練習向前、側、后不同方向起動跑練習。練習要求：起動時抬頭向前看，蹬地有力起動快。、速跑。在端線成二列橫隊，聽教師口令一、二排分別做起動后變速跑練習練習要求：變速明顯，動作正確。在線后成二列隊站好，分兩組練習變向跑。練習要求：變向突然，蹬地跨步快。、身跑。在端線后成二路縱隊，二人一組沿兩邊線練習側身跑。練習要求然向前跑動；

持奔跑速度要持身體平衡雙手自然放在腰側，密切注意觀察場上情況。

注意觀察場上情況?；?/p>

動作要點：上體自然側轉，腳尖朝跑動方向，眼睛平視，隨時準備接球。70min部分

三、教學比賽：

大結束部分

5min

四、身體素質訓練：、球場折返跑；、男生：俯臥撐10個；女生仰臥起坐10個、回器材。、學相互放松。、本小結。、介下節(jié)課的內

組織：將學生分成若干張在兩個半場同時進行比賽，先投進5球隊獲勝，負隊換下，由場下隊伍補上教法：教師巡視指導要求：友誼第一，比賽第二，注意安全。組織：隊形：○ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ、布課后作業(yè)本內容的練習。、師再見。

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

中課后小結最新中小學教學word試卷編輯

教學內容教學目標

體育案原地高運球，行進間高運球1、認知目標：在知道原地運球的基礎上了解行進間運球的手法以及發(fā)力的方法，知道如何進行籃球的熟悉球性練習以及球性練習的重要性。2、技能目標：使學生較好地掌握行進間運球的動作方法，發(fā)展學生的反映速度、靈敏協(xié)調能力。3、情感目標：培養(yǎng)學生對籃球運動的興趣，增強學生的團隊意識和合作精神，拓展學生思維，激發(fā)學生的潛能，促進學生身心健康發(fā)展。教學重難點

重點：運球部位、落點及對球的控制能力腳協(xié)調配合、人球同速

難點：運球時眼、手、課的內一、課堂常規(guī)

教師活1、教師考勤，檢查著裝2、師生問好

學生活1、體委整隊，檢查匯報出勤人數

時間3引出本課內容并說明課堂要2、向老師問好求3、認真聽講，明確要求

34、安排見習生5、安全教育

4、見習生隨堂見習二、準備部分

1．教師觀察學生并提示學生1、動作協(xié)調、節(jié)奏一致1、在音樂的伴奏下師生共跳健美操

2、講解動作要求：要求學生跟2、隨老師一起練習。

學生積極參與，做好熱身2、熟悉球性并

1、要求動作清晰，幅度到位，1在教師的帶領下認真完成各復習上節(jié)課內

提高動作質量

動作

7容：①手指彈拔球②、體轉運動③、腹背運動④、提拉腿最新中小學教學word試卷編輯

⑤正壓腿

2教師講解示范并用口令指導2、動作到位，態(tài)度認真，充分⑥側壓腿⑦下蹲右側拍球⑧原地低運球⑨原地高運球三基本部分（一籃球行進間運球:1、拍球部位原地動作練習2、行進間高運球向前運球時按拍球的后上方，地運球行進球的腳的前側方跑動球協(xié)調一致手背的

學生練習3要求學生跟隨節(jié)拍一起熟悉球性1教師讓學生上前做拍球部位的講述2、教師示范并用哨聲控制1、教師示范講解2、組織學生分別練習3、巡回指導，糾正錯誤動作4、邀請優(yōu)秀學生示范

活動開各個關節(jié)1學生一對一動作練習2、注意力集中，認真練習，護球盡量眼眼睛注意前方。1、認真聽講解，看示范2、積極參與練習，體會動作要領,樂于接受教師指導

20運球相同3、行進間低運球要領:①身體姿勢兩腳前后開立兩膝約與肩寬非運平抬肩向前用以保護球。②手臂動作五

1、教師講述要求2、教師及時糾正學生錯誤最新中小學教學word試卷編輯

盡球心和制球。低運球時，節(jié)為軸用手腕手指的力量運球；

3、引出本節(jié)課學習難點54、行進間高、練習游戲運球接力比賽教師講“運球接力”要求：1、每人一球2、排成四路縱行球接力。3、每一組的第始終志返同

1、教師講述游戲規(guī)則2、比賽的形式對所學的直線運球技術得于鞏固提升及檢驗所學成果，并發(fā)揮同學間的團結合作精神。

△1、按要求運球練習2、認真聽講，了解規(guī)則3、積極參與，全力以赴————————1、學生積極參與遵守比賽規(guī)則2、發(fā)揮團隊精神最新中小學教學word試卷編輯

學擊掌依次進行。（最后一學將籃球高舉）四、結束部分1、教師帶領學生共同放松。1、動作舒展，心情愉悅，快樂1、集合隊伍2、教評情放松。2、放松

況。2讓學生說出學習內容與感觸3、師生共同總3、布置收回器材結4、師生再見4、布置、收回器材5、師生再見。場地器材教學反思

3、學生向老師再見4、體委帶領歸還器材籃球場、籃球

5體育社教最新中小學教學word試卷編輯

教學目標

1.通過學習高低運球技術，明確作要領，初步形成技術概念。2.通過本課學習80%的生能基本掌握按拍球正上方20%學生能做到手臂隨球運動；發(fā)展學生的上肢、腰腹力量與協(xié)調能力。3.通過練習，師生互動，構建民和諧的師生關系，體驗成功帶來的喜悅。教學內容

原地低運球，行進間低運球

學習階段重點難點

重點：上體前震，快速揮臂

難點：身體協(xié)調用力

班級人數教學程序（時間）

教師指導

學生活動

組織形式

練習時間

練習次數

練習強度一、開始部分（一堂常規(guī)1、體委整隊2、檢查人數3、師生問好4、宣布本課內容

1、檢查常規(guī)，師生好2、啟發(fā)誘導，引出課內容。

1、體委整隊師親切問好2、認真聽講，進入色要求：1、集合快靜、齊2、見習生隨堂見習

四列橫隊成密集隊形（見圖一）圖一5、安排見習生（二）隊列習原地踏步間左、向右轉走（三備活動1、慢跑：圍繞籃球場跑2、自編球操：⑴上肢運動⑵下肢運動⑶踢腿運動⑷體轉運動⑸腹背運動

1、講解示范練習方及要求2、口令引導學生練1、講解要求和方法2、帶領學生進行慢1、教師講解練習方，提出要求2、組織學生練習3、語言提示

1、認真聽講明練習方法及要求2、跟隨教師口令集練習1、檢查服裝2、跟隨教師慢跑1、認真聽講，明確習要求2、學生練習要求：動作到位，充分活動各個關節(jié)

練習隊形同圖一四列橫隊體操隊形（見圖二）圖二⑹腕踝運動最新中小學教學word試卷編輯

二、基本部分㈠籃高運動作要領：教重：拍球的部位和手臂作教難：臂跟隨球的運動

1師生共同討論籃球運球的作用及分類2講解示范低運球動作方法3組織學生進行徒手模仿練習4組織學生每人一球進行集體練習5請學生上前展示，組織討論，揭示問題6針對暴露的問題進行2-3次補償性訓練7簡單講解并請學生嘗試進行高運球練習8學生在教師帶領下進行集體練習9鞏固性練習組織學生聽數及看手勢練習

1認真聽講，了解籃球運球的作用及分類，明確動作要點及重難點；2仔細觀察教師動作明確動作方法3認真模仿教師動作練習4聽教師口令集體練習注意按拍球的正上方5仔細觀察他人動作積極思考，大膽揭示問題6明確練習方法努力改進動作缺陷7學生積極開展練習體驗探究學習的樂趣8聽教師提示進行集體練習，掌握正確動作方法9根據教師口令或手勢在指定色塊上練習，習慣抬頭運球要求：1、認真聽講，細心察，積極思考。2、練習時能積極探，不斷進步

成密集狀隊形（見圖一）全班集體練練習隊形如所示：鞏固練習色塊（見圖三）圖三㈡、游戲螞搬游：規(guī)：（1）必須四肢地爬行（2）臀部不能觸地面（3當前位學生觸到自己身體，才能前行（4未完的小組和違規(guī)者：才展示或收腹跳個

1、教師講解示范游方法及規(guī)則2、組織學生進行嘗性練習3、組織游戲比賽，生同樂4、宣布游戲結束，時表揚動作完成好的同學

1、認真聽教師講解明確游戲方法及規(guī)則2、學生分組進行嘗練習，熟悉游戲方法3、學生積極參與，玩中學、樂中練4、積極參與評價，互取長補短要求：積極參與練習，行進時臀部不能著地注意安全。

四列橫隊成體操隊形（見圖二）最新中小學教學word試卷編輯

三、結束部分㈠、整理放松自編放松操

1、講解方法和要求2、語言提示引導學運

1、認真聽講，記住法和要求；（音伴妮的仙境動。

2、模仿教師動作進練習。㈡、課堂小結

3鼓勵啟發(fā)學生小結；3學生積極思考，交流學習㈢、布置自鍛項目㈣、回收器材㈤、師生再見

4、教師點評。

體會。要求：放松身心，愉快的便

圖七四列橫隊成密集隊形（見圖一）步離開預計效果

場地器材

1.籃球場

2.球最新中小學教學word試卷編輯

教學目標教學重點教學難點課的結構

籃球社團教案認知目標：學生能認識到籃球運球在籃球運動中的重要性，并初步領會動作要領。技能目標：85%生熟練掌握并學會籃球原地運球的動作。上學生能分清楚高運球及低運球情感目標：培養(yǎng)學生的競爭意識，以及觀察思考問題的能力，團結協(xié)作能力，增進集體意識。原地運球中大臂帶動小臂以肘關節(jié)為軸的拍球原地運球時手指自然張開拍擊球的正上方組織、教法、學法與要求

運動量課的內容一、課堂規(guī)1、體育委員整理隊，檢查人數、服裝、匯報2、師生問好3、宣布上課內容

教師活動1、體委整隊報告人2、師生問好布課的內容及要求3、合理安排見習生

學生活動♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀★

次數

時間、排見習生

學生認真聽教師口令、明確教學內容及目標。準

二、熱身動

（兩路縱隊繞操場慢跑一圈）

備部分10

繞操場慢跑一圈三、徒手1、頸圍繞球2、腰圍繞球

下達跑步走口令1、下達成體操隊形開的口令

♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀3、指撥球4、左右手拋接球

2、教師講解示范3、喊口號并領做球

★（前排側平舉、后排前平舉成體

5、膝下8繞環(huán)6、弓步壓腿7、指壓球一、基本容：（一）了解原地運球動作方法：高（低）運球動作要領：1組織成體操隊形四列橫隊，

操隊形散開）學生認真做球操♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀★♀♀♀♀♀♀兩腳前后開立，腳尖朝前，兩腿微（彎）曲，上

教師在隊伍中間講解示范2、教師講解示范動

♀♀♀♀♀♀

次

體稍前傾，目平視；五指自然分開，手心空出，用手指和指根部位控球肘關節(jié)自然彎曲以肘關節(jié)為軸大臂帶動小臂上下擺動，拍擊球的正上部。

3、左右手高運球練4、左右手低運球練5、教師巡回指導糾

1、看教師動作示范2、集體練習，分組習，練習時50次集中注意力，琢磨技術動作，建立正確的動作概念3、互相觀察，糾正學習

（二）運練習：原地高低運球練習：

集體練習，練習時集中注意力，最新中小學教學word試卷編輯

口令：兩腳前后站立屈膝五指張開

1、教師吹哨一聲哨聲表示高運球，間隔10秒鐘，第二聲

琢磨技術動作，建立正確的動作概念基本部分25

大臂帶動小臂上下拍球上部（三）看運球練習：集體練習高低運球當學生在運球情況下抬頭不看球時刻注意教師手指上的數字變化教師以手指表示數字的變化學生快速準確地喊出數字。

哨聲表示低運球。2、優(yōu)秀生示范3、整體糾正易犯錯動作4、教師巡回指導1、運球報數練習教講解規(guī)則和要點。2、教師伸手指學一邊高運球一邊報數。3、兩人一組高運球頭剪刀布練習。

♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀★學生看教師的手指伸出的根數進行報數，盡量控制籃球在自己手

3

34小游戲：兩人一組進行運球的石頭剪刀布練習要求互相抬頭看對方，進行游戲?；@球基本法練習：側滑步練

下。結束部

動作要領：滑步前，兩腳左右開立，膝彎屈，上體稍前傾，手臂向兩側張開。向左滑步時，右腳前腳掌內側蹬地，左腳向左跨出一步，落地的同時，右腳迅速隨同滑行然后次重復上述動作，眼要注視對手；向右滑步時，動作相反。交叉步練整隊集合總結原地運球易犯錯誤動作的指出并講解放松練習，靜力拉伸，肌肉放松

1．教師講解示范滑動作2．聽哨聲看教師手方向進行向左向右滑步3．交叉步講解示范4．聽哨聲看教師方進行交叉步1、集合2、教師領做講解靜力拉伸的作用和好處、自己本課學習情況出普

♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀★1、集合2、成廣播體操隊形開隨師做同步練習3、與教師完成互動結

221

545分5場地器材

收器材并歸還師生再見室外籃球場，籃球若干

遍錯誤動作，提問原地運球的關鍵問題平均心率

次分

練習密度

40%最新中小學教學word試卷編輯

籃球社團案一、教學目標通過傳接球技術的教學與訓練，使學生掌握傳、接球技術的基本理論知識；較熟練地掌握傳、球動作技術；達到傳接球技術規(guī)格要求；學會和掌握傳接球技術教學方法和練習手段，并能夠所學的知識運用到教學實踐中。二、授課內容：籃球傳球技術、手胸前傳球技術要領：（1拇指呈八字，自然垂肘于體側，置球于胸前。（2用抖腕、手指彈撥發(fā)力，球向后旋轉，由指尖傳出。（3上、下肢及全身動作協(xié)調配合，傳球落點準。、雙手反彈傳球技術要領：雙掌心向下，拇指呈八字，置球于胸腹之間。用指、手腕彈撥發(fā)力，球從指尖傳出，并使球向后旋轉。反點落于離接球隊員三分之一處。反高度于腰膝之間。、單手肩上傳球(1)手指自然分開，掌心空出，托后下部置球于肩上。(2)轉腰肩，帶肘部，向前揮擺，臂抖腕手指用力撥球傳出。要點：全身動作調配合，傳落點準。三、接球技術要領：（1手指張開成勺形，對準來球方向，伸臂迎球。（2指端接觸球后，順勢后引，用手指、手腕控制好球。（3兩手握球，保持身體平衡，及時做下一個進攻動作。四、師生互助：、老采用講解法(1)講解動作要領。(2)老師動作示范。（3學生分組。、學練習組帶領到指定地點組織練習。教巡回指導。教集中指導典型的錯誤動作。學以組為單位進行展示。教、學生進行綜合評價。、課練習：兩人間的傳接球隊分鐘。五、課后反思：最新中小學教學word試卷編輯

教學內容：、籃球：雙手擊地傳接球、游戲：爭球課的任務：

籃社教教學重點：正確的傳接球動作教學難點：擊地點準確、通過本課學習，使學生初步學會雙手擊地傳接球的動作方法，掌握正確的傳接球型、觸球位置及接球前伸、持球后引的用力順序，提高學生控制球的能力，發(fā)展學生的靈敏素質。、、培養(yǎng)學生對籃球運的興趣，提高學生的運動參與意識和能力。培養(yǎng)和認真負責的態(tài)度。、3通過游戲，培養(yǎng)學生勇敢頑強、勇于挑戰(zhàn)的意志品質和團結互助的集體主義精神，在活動中表現出良好的交往與合作精神。部

課的內容

次時

教師指導過程

學生學習過程

教育內容分

數間

與方法開始部分準

一、課堂常規(guī)、體委員整隊、師問好、教宣布本課內容、安見習生二、隊列練習、原三面轉法、齊走及立定一、廣播操——《七彩陽光》二、小游戲：傳球比快三、自編球操、上肢運動、體側運動

、織：ΟΟΟΟΟΟΟΟ要求：站快齊；精神振奮，口號洪亮。、師領做、師點評

、面老師成密集隊形站好、認聽老師宣布本課內容及常規(guī)要求。、隊練習由教師帶領。、四列橫隊，集體練習，教師領做ΟΟΟΟ

培養(yǎng)學生組織性、紀律性。充分活動各關節(jié)達到熱身的目的，學會利用器械練習。備

、體轉運動

、解練習要求部

、體前屈四、熟悉球性練習、指腕練習

△、要求：動作準確、腳下滾動

、口令并領做

到位，態(tài)度認真，熟球性、原地運球

遵守紀律。

活躍氣氛分

、拋接練習最新中小學教學word試卷編輯

、一、籃球：雙手擊地傳接球

組織教法：、習原地雙手低手傳接球。

、隊形：ΟΟ

培養(yǎng)觀察、示圖解。

模仿能力?；?/p>

△傳球動作：雙手持

、師講解動作要領。球向前下方用力，將球傳出，擊地點在傳球人距接球人

、師示范雙手擊地傳球動作。

ΟΟ本

三分之二的地方。接球動作：兩臂前

、體徒手模仿練習。、組練習，教師巡視指導。

、體會動作并答疑培學生團結合作真講察意，增強集體榮部

伸迎球，觸球后回

秩序進行練習。譽感。收。

、中指導、次分組練習，教師個別指導。

要求：、精神投入，思練分

結合。重點：正確的傳接

、生展示。球動作難點：擊地點正確

、充分合作，體驗成功。培養(yǎng)合作、注意安全，提高精和安自我防范意識。全識;、分組站位：最新中小學教學word試卷編輯

三、游戲：爭球游戲方法：將學生分成人數相等的四個隊，每兩隊為一組，分別

、解游戲方法及規(guī)則、生演示

培養(yǎng)學生由于拼搏精神和公平競爭意識基

進行比賽。每組準

、戲規(guī)則：備一條短繩，兩個實心球。比賽時，各隊出一個人，背

教師發(fā)令后才能拉；松手就算失??；其他人不得幫助。

、分組練習、分組比賽向站立，將繩套在

本

腰部，實心球分別放在兩人面前約1米處。

、師點評

要求：、遵守規(guī)則、注意安全部分

比賽開始，兩人同時用力向前拉，力求把對方拉過來搶先拿到實心球，先拿到實心球的隊得一分。如次進行，直到全部做過為止，以得分多的隊為勝利。一、放松：集體小

增強學生集體榮譽感，培養(yǎng)安全意識。舞蹈

、音樂的伴奏下，師1成四組完成

充分放松，《春天在哪里》

生共同動起來

、跟著音樂的節(jié)奏體美、展結束

一起舞蹈

現美。部分

二、小結

、師巡視并參與活動三、宣布下課，師生再見

、師總結本課情況

要求：動作優(yōu)美，身心充分放松課后小結最新中小學教學word試卷編輯

教學內容

籃球胸前雙手傳接球

籃球社團教案重點：蹬地、伸臂、翻腕、抖腕、撥指，動作協(xié)調，雙手用力均勻難點：上下肢的協(xié)調配合和手對球的控制教學目標課的

、認知目標：通過籃球活動和雙手傳接球游戲及比賽的形式激發(fā)學生對籃球運動的趣，培養(yǎng)學生自主學習的能力、技能目標：學生通過學習雙手胸前傳接球動作要點，并使75%上的同學掌握雙手胸前傳接球技術、情感目標：培養(yǎng)學生集體榮譽感、合作、競爭和互相幫助結構

教學內容

教學活動方式與組織措施

次數與時間開始熱身部分分鐘

一、課堂常規(guī)：、集合、清點人數、師生問好、教師檢查、宣布本次課的內容二、熱身跑每一位同學手拿一球球按教師的指示做三分鐘熱身跑練習

、織：四列橫☆××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××、要求集合要做到塊、靜、齊學生認真聽老師宣布課的內容一、組織

分鐘分鐘三、徒手操

教法:組根據教師的意圖帶領同學進行八字跑熱身跑、教師的提示拿籃球做動作一、組織△********************************************二、要求、合速度快、意聽老師口令做操最新中小學教學word試卷編輯

、作舒展，完全活動筋骨1、頭部運動：站在原地，手插要求不能用力過猛不要搖頭晃腦腰兩側部動方向前后向左向右。2擴胸運動臂向體側平展，要求：兩臂寬展，動作舒展，適度向吧胸部盡量拉伸合令后展屈前臂后展3、髖關節(jié)運動：兩腳開立，兩要求：動作較慢，雙手護在腰兩側手插在腰間節(jié)左方向旋轉，再向右方向旋轉。4節(jié)動兩膝相靠,腳朝要節(jié)曲的程度不得小于10

鐘4*8前內八字兩撐在膝蓋上

度抬頭.向左向右運.5關節(jié)運:支撐腳全腳掌直要:腳支撐一運動,不可腳同立撐地,一腳尖點地旋轉,再換時腳做相同的動作6運:兩腳并攏,手手指要:一上一下要有節(jié)奏,可太用力相對兩手掌張開對壓使掌跟分開,腳也跟隨手指的節(jié)奏進行點立基本部分分鐘

籃球胸前雙手傳接球傳球動作要領持于胸腹之間自然彎曲于體側身體成站立姿勢方是兩手手指自然分開，拇指相對成八字，用指根以上部位持球，手心空出傳時后腳蹬地身重心前移的同時前臂迅速向傳球方向伸出用力撥球、中指用力撥球將球傳出復成站立姿勢距近前臂伸的幅度小傳球距離大需加大蹬地，伸臂和腰腹的協(xié)調用力后和拇指向下，其余手指向前

一、組織************△************圖****△****圖二二、教法：①教師向學生講解傳接球動作技術②在教師的口令下學生做原地不持球動作，教師喊一時屈肘兩手放于胸腹

分最新中小學教學word試卷編輯

重點蹬地臂腕腕之間，喊學推臂撥指動作協(xié)調手力均勻③生兩兩對傳持球練習（圖一）難點肢的協(xié)調配合和手對④生多人對傳練習（圖二）球的控制練習、原地徒手不持球動作練習要求：兩肘自然彎曲于體側，出手時籃球接球動作要領時眼注視來球兩臂迎球伸出手自然張開兩拇指成八字它手指向前上方伸出成個半圓形手觸球時手球握住順屈肘后引緩沖球的力量，兩手持球于胸腹之間。重點自張開迎，觸球后引球，緩沖球的力量

后腳蹬地兩前伸兩碗隨之內，拇指用力下壓，食指、中指用力將球撥出練習2學生兩兩對立而站。進行持球對傳練習要求：同上練習、學生多人互傳練習要求：同上三、要求難點：接球的時機①真聽講，認真觀察②練習時學生注意力集中，認真模仿③學習態(tài)度積極④學生對練中要主動積極配合游戲：換為傳球接力一、組織游戲目的：提高胸前傳球技術游戲方法生四人一組分為若干組組球人立，相鄰間隔3M左右與另兩人相距3—5M，游戲開始，①②將球傳給③④①換為接③④的回傳球傳也互換位接①②的回傳球進游戲在二教法“規(guī)定的時間內傳接球次數多的、師講解游戲方法和規(guī)則

分為勝

、師組織學生進行游戲恢

游戲規(guī)則傳球計數傳接3學生分組進行游戲比賽為一次，出現失誤不算數三、要求、生認真聽好游戲規(guī)則游中不得干擾其它進行游戲的同學、生積極主動的參加游戲1、繞籃球場慢跑放松，全身抖一、組織復

動，深呼吸

*****整

2、

集合整隊理部分

3、總結分析4、師生再見5、回收器材

鐘最新中小學教學word試卷編輯

分鐘

圖一△********************************************圖二二、要求：放松主動積極，集合后認真聽老師總結評價，隊伍安靜場地器材預計運動負荷

、籃場、籃若干練習密度：30%~40%運動量：平均心率：130次分最高心率：150次/分

課后反思最新中小學教學word試卷編輯

教學內容

籃球原地單手肩上投籃

籃球社團教案重點：持球投籃手臂姿勢手撥球出球時壓腕難點：身體協(xié)調發(fā)力教學目標

認知與技能目標過本節(jié)課學初步掌握原地單手肩上投籃技術班90%的學生在原地單手肩上投籃時有手指撥球身