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在把“我從來”作為研究課題，采用多種形式，認學(xué)《個“探究的究”單元是“”

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()()通過活動使學(xué)生親身使學(xué)生“動”能力，即：動手、動口、

從“學(xué)”成“我要學(xué)”?，F(xiàn)討論辯論科報競賽家角色七、主要演參觀法談辯論法暗示法

冊(第元有)、（滑輪）、（斜面）(軸)等

（支的距離小的距（支大曾經(jīng)說過如果在宇宙中找斜斜面（（螺絲刀方向盤這樣（輪（軸）（輪軸（省力

，動滑輪是（改變力，省一半的定滑輪和動滑輪組合起來滑輪組些機器綜合利用了多種簡單機械工

（×）（×）同旋進木頭時就可能越省力（√（×）（A、斜面BC、滑輪D、輪軸（A）A、省力BC、不省力也不費力（A、動滑輪C、滑輪組（ABC（BA、是否能改變力的大小JCF（BH、I）；屬于滑輪的是A）。

A、吊車BCE子H、門I、方向盤J、鑷、自行車采用的（C）；鐘表采（B）A、皮帶傳動BC、鏈條傳動（（A）A鑷B（B）A：滑輪BC：斜面D：輪軸11、下列幾種簡單機械中既能省力又能改變施力（BAB定C動滑D斜E滑（D），皮帶傳動可以（C）。AC（②愛因、1這些較復(fù)雜的機械（

復(fù)雜機械②簡單機械③機復(fù)（）。輪軸②動③定滑輪（2）。②傳動（②動滑（3）。②夾子可以稱1②工具③機器（）的應(yīng)用。②斜面③杠桿（2）。②齒輪傳動可以這些較復(fù)雜

啤酒起子可以幫助我們起啤鑷理釘書機、鉗啤酒起子簡如立交橋、

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