玩手機沒收怎么寫檢討書書信就是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷?、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一,晚在先秦時期,史籍中就存有了書信的著錄,至今已有兩千多年的歷史。下面大編成給大家整理玩玩手機充公怎么寫下檢討書，期望大家討厭！玩玩手機充公怎么寫下檢討書1敬重的張老師：您好!我懷著一顆沈重的心去向您抒發(fā)我深深的歉意。遵從你的意旨我在教室反省兩節(jié)課后寫出這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我出庭作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若存有不尊重的地方可以輕易打聽我協(xié)商：我因聽課玩玩手機被老師交回去，千錯萬錯都就是我一個人的錯，我不必須在聽課時間玩玩手機。我們青少年就是祖國的花朵，就是祖國的期望，本必須為中華之興起而讀書，可以我卻利用聽課時間玩玩手機。我曉得我犯下了無法挽回的錯誤，手機本必須被老師充公，但我曉得老師您就是慈祥的，就是了不起的，就是不能充公我的手機的。為抒發(fā)我的歉意，我同意將之前積欠的作業(yè)癸日，麻煩老師為我提供更多抄錄作業(yè)的樣本。我確保我今后不能再聽課時間玩玩手機，某位名人曾說道過“精明的人不能第二次犯下同樣的錯誤”像是我這樣聰明伶俐的人就是不能再次犯錯誤的，老師您說道就是吧。但是金無足赤，人無完人，懇請老師給我一次改過自新的機會，明天將可以就是一個嶄新的自我東站在您面前。我廢止決意就像是精衛(wèi)填海一樣始終如一，我將可以以真實性及形象生動性的整體表現(xiàn)方式去努力做到聽課不玩玩手機。如果老師放學(xué)后能夠?qū)⑹謾C還我的話，這將可以就是對我精神上最小的引導(dǎo)，你的包容大量能夠喚起我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決意，我還可以向全校同學(xué)宣傳老師您的包容大量，使全校的同學(xué)都曉得你就是怎樣的一位不好老師，這樣有助于您加薪升遷。玩玩手機充公怎么寫下檢討書2親愛的老師：我辨認(rèn)出我弄錯了，堅信您早已辨認(rèn)出了。我全然錯誤了，犯下了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的幼稚和天真。為什么我無法搞一個好孩子?為什么聽課不分散注意力嗎?為什么聽課玩了手機?首先的客觀原因是因為我還大，無法抗拒的欲望。但為什么無法反對欲望，我改為怎么辦?因為已經(jīng)就是個高中生了。必須學(xué)會掌控自己。雖然在我們的生活自學(xué)中存有這么多為什么，但都無法推脫掉下來我聽課玩玩手機這樣的大錯誤!老師，在寫下這檢討書的時候，我的內(nèi)心在絕望，為什么我第一次寫下的那么深入細(xì)致呢?我百思不得其解，最后，我得出結(jié)論了答案，因為，我就是真的弄錯了，這就是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯下的錯誤深感很羞愧，我真的不必須違反老師的話，我們做為學(xué)生必須全然遵從老師的話，我深感對不起，我期望老師可以原諒我的錯誤，我全盤的弄錯了，想要真心悔改?？墒牵丝倳稿e誤的，當(dāng)然我曉得無法以此做為借口。我的不當(dāng)作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律展開挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)沒法，因為：我大敗了，全盤的大敗了，就是首戰(zhàn)!老師說道的話很對，無法毀壞聽課的紀(jì)律?？墒?，由于我的一次犯規(guī)，而毀壞了你聽課，我深感羞愧，我就是錯的。我沒理由這樣搞的，堅信老師看見我的檢查，看見我的態(tài)度，看見我的端正，一定會原諒我的。我也一定會痛改前非，好好學(xué)習(xí)去告慰您!最后，我想要說道：老師，我弄錯了，雖然我弄錯了，可是我改為了，期望老師可以原諒我，如果重蹈覆轍下次的話，不，沒下次了，期望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人諒小人過，原諒我吧!玩玩手機充公怎么寫下檢討書3敬重的班主任老師：在此，十分對不起地向你提交我這份檢視，因為一次檢視意味著我犯下了一次關(guān)鍵性過失。此次，我因為聽課操弄手機、不好好聽講，給班級聽課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀測至我的不良行為，及時予以阻止，并且充公我的手機做為行政處罰。如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地頓悟至自己所犯錯誤的嚴(yán)重性：第一，我身兼一名在校學(xué)生，自學(xué)無疑就是自己的本職工作，也就是必須履行職責(zé)的義務(wù)。第二，在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都就是十分稀有的，而我卻不思進(jìn)取，甚至輕微至在聽課期間玩玩手機、不專心聽講。這更是犯下了十分輕微的錯誤，這就是對于教育資源的浪費。第三，身兼一名學(xué)生，我犯下這樣的錯誤，無疑就是大大忘了我父母對我的殷切期望。這對于我年老的父母來說，就是一個非常大的壓制。我的父母艱辛掙錢，送來我們步入大學(xué)進(jìn)修，為的就是我們能努力學(xué)習(xí)，找出一份不好的工作，將來能生活得更好。而為的并使我們能在各方面活動不好的條件，父母為我們買下手機。而我卻恰恰不用功讀書，無法全身心的資金投入自學(xué)，反而就是聽課玩玩手機。如今我搞了錯事，忘了我的父母，我真的很羞愧，想到父母的辛勞，無可奈何地流淚。再看看我的錯誤，我也就是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們不懈努力復(fù)習(xí)，而我卻忘老師的辛勞，聽課不好好聽課就是對老師的不能認(rèn)同。此次檢視過后，我也可以跟老師搞當(dāng)面正式宣布致歉的。最后我寫下一下對今后確保：我確保今后聽課期間不搞任何違規(guī)行為了，聽課期間手機一定極力關(guān)機或調(diào)至振動。今后深入細(xì)致聽到每一節(jié)課，在讀當(dāng)一名不好學(xué)生，在家搞一個孝順的兒子，將來為社會作出自己的一份貢獻(xiàn)。檢視人：______________年____月____日玩玩手機充公怎么寫下檢討書4敬重的張老師：您好!我懷著一顆沈重的心去向您抒發(fā)我深深的歉意。遵從你的意旨我在教室反省兩節(jié)課后寫出這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我出庭作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若存有不尊重的地方可以輕易打聽我協(xié)商：我因聽課玩玩手機被老師交回去，千錯萬錯都就是我一個人的錯，我不必須在聽課時間玩玩手機。我們青少年就是祖國的花朵，就是祖國的期望，本必須為中華之興起而讀書，可以我卻利用聽課時間玩玩手機。我曉得我犯下了無法挽回的錯誤，手機本必須被老師充公，但我曉得老師您就是慈祥的，就是了不起的，就是不能充公我的手機的。為抒發(fā)我的歉意，我同意將之前積欠的作業(yè)癸日，麻煩老師為我提供更多抄錄作業(yè)的樣本。我確保我今后不能再聽課時間玩玩手機，某位名人曾說道過“精明的人不能第二次犯下同樣的錯誤”像是我這樣聰明伶俐的人就是不能再次犯錯誤的，老師您說道就是吧。但是金無足赤，人無完人，懇請老師給我一次改過自新的機會，明天將可以就是一個嶄新的自我東站在您面前。我廢止決意就像是精衛(wèi)填海一樣始終如一，我將可以以真實性及形象生動性的整體表現(xiàn)方式去努力做到聽課不玩玩手機。如果老師放學(xué)后能夠?qū)⑹謾C還我的話，這將可以就是對我精神上最小的引導(dǎo)，你的包容大量能夠喚起我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決意，我還可以向全校同學(xué)宣傳老師您的包容大量，使全校的同學(xué)都曉得你就是怎樣的一位不好老師，這樣有助于您加薪升遷。檢視人：______________年____月____日玩玩手機充公怎么寫下檢討書5敬重的老師：我就是____班的____同學(xué)，我在這里為我在這么緊繃的中考自學(xué)階段，居然還拎手機去學(xué)校的這件事搞深刻檢視。雖然手機已經(jīng)上交，學(xué)校也已經(jīng)抨擊教育了我，也給與了我適當(dāng)?shù)膽土P。但是這幾天我一直都在思索和反省著自己，還在為此事后悔不已，也制訂出來了我適當(dāng)?shù)膹U止措施。所以為了抒發(fā)我真誠改過自新的決意，我上繳了這份檢討書，不管您在看看后可以不能令人滿意，我都會在今后嚴(yán)格要求自己，按照上面確保的內(nèi)容不再犯錯誤，搞好學(xué)生的本分。雖然我拎手機去學(xué)校就是存有原因的，但是這并無法做為我犯錯誤的借口，尤其就是在這個即將必須中考的階段。我一直以來就感覺自己對自學(xué)力不從心，雖然每次我都就是聽課認(rèn)真聽講，被迫辭職努力完成老師布置的作業(yè)，課余時間也不很忙，存有什么稀奇古怪的問題就馬上跑去問同學(xué)和老師，甚至在放學(xué)后還回去報補習(xí)班，去提升自己的成績。但是從初一直到現(xiàn)在，也沒看到我在成績上加多小突破，甚至有些同學(xué)看到我這么不懈努力，可以卻不見蹤影實效，真的就是我趙元佐了。我聽到后真的很傷心傷心，所以就同意以后存有什么問題都不回去反問他們了，但是做作業(yè)的時候我還是經(jīng)常存有稀奇古怪的地方，又不好舊就是去找老師們問，也害怕同學(xué)們?nèi)⌒?。所以我就突發(fā)奇想，把自己手機帶回了學(xué)校，遇到稀奇古怪的題目就在上面搜答案密解題思路。所以就在前幾天，被教務(wù)處主任查堂的時候辨認(rèn)出，并抨擊教育我，我才意識到我搞的多么不對。其他同學(xué)都在一心一意的為考試搞著準(zhǔn)備工作，背書、搞試卷、搞考題。我卻還拎手機入教室搜答案，這不僅無法提升成績不說道，還可以使我培養(yǎng)一種依照懶性思維，使我以后在遇到相近的題目時都不能自己回去思索，更談不上可以搞了。而且更加差勁的就是我會給同學(xué)們增添一個不好的影響。本身拎手機去學(xué)校就不對，而且學(xué)校里也明令禁止過學(xué)生無法拎手機入學(xué)校。我還明知故犯，這更是無法原諒的。不懈努力了這么久，卻還是沒看見功效，這就可以表明我不懈努力的方向不對，自學(xué)方式也不對。所以我必須找出一個適宜自己的自學(xué)方式，再去努力提高自己的成績。我也不能再拎手機去學(xué)校了，不能再倚賴手機去搜索答案了，以后遇到難題，我也必須先自己思索，培養(yǎng)一種獨立思考問題習(xí)慣。而不是一遇到稀奇古怪的就回去反問別人。我期望我的廢止還不晚，也期望老師能監(jiān)督我順利完成我的轉(zhuǎn)型。在此，我再一次向老師說道一聲對不起，我曉得弄錯了，我以后再也不會這樣了。此致敬禮!檢視人：____20____年____月____日玩玩手機充公怎么寫下檢討書6敬重的____：我______于______年____月____日違背了學(xué)校規(guī)章制度，違反了拎手機回去學(xué)校條例。我在此搞檢視，我不必須改正錯誤還犯下，這次犯錯誤，自己想要了很多東西，反省了很多事情，自己也很羞愧，很氣自己，回去違反學(xué)校鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤嚴(yán)重性，對自己所犯錯誤深感了愧疚。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，告誡學(xué)生不要違背校規(guī)，可以我卻沒把學(xué)校與老師話放在心上，沒注重老師罵人，沒注重學(xué)校施行關(guān)鍵事項，當(dāng)做了耳旁風(fēng)，這些都就是不必須。也就是對老師不認(rèn)同。必須把老師罵人緊記在心，把學(xué)校施行校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后，我淡定想要了很久，我這次犯錯誤不僅給自己增添了麻煩，耽擱自己自學(xué)。而且我這種犯罪行為給學(xué)校也造成了及其糟影響，毀壞了學(xué)校管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個人犯錯誤，有可能導(dǎo)致別同學(xué)效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校紀(jì)律也就是一種毀壞，而且給對自己抱著存有非常大希望老師，家長也就是一種危害，也就是對別同學(xué)父母一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都期望自己學(xué)生努力做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，踐行良好形象，也并使我們學(xué)校存有一個良好形象。每一個同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個較好自學(xué)環(huán)境去自學(xué)，生活。包含我自己也期望可以存有一個較好自學(xué)環(huán)境，但是一個較好自學(xué)環(huán)境依靠就是大家去共同保護(hù)去創(chuàng)建出來，而我自己這次卻犯下了錯誤，回去毀壞了學(xué)校良好環(huán)境，就是很不必須，若每一個同學(xué)都這樣犯錯誤，那么就是不能存有較好自學(xué)環(huán)境構(gòu)成，對違背校規(guī)學(xué)生給與懲罰也就是必須。______年月日玩玩手機充公怎么寫下檢討書有關(guān)文章：★拎手機玩玩手機被主任充公檢討書5篇★玩玩手機檢討書600字范文5篇★關(guān)于上課時玩玩手機的檢討書5篇★手機檢討書1000字模板范文★玩玩手機工作失誤檢討書5篇HYPE