八年級生物上冊第四章第二節(jié)《細菌》導學案教師寄語：科學上偉大的發(fā)現(xiàn)，都需要有一雙敏銳的眼睛?！緦W習目標】知識目標：1、描述出細菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點2、能說出細菌的營養(yǎng)方式和生殖方式能力目標：1、通過觀察培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題的能力2、通過比較培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力，學會思考，學會理論聯(lián)系實際。情感目標：1、通過了解細菌的發(fā)現(xiàn)過程和巴斯德實驗，認同科學的發(fā)展與技術(shù)的進步密切相關(guān)。2、通過對細菌繁殖速度的認識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣?！緦W習重點】①細菌形態(tài)和結(jié)構(gòu)的特點；②細菌的營養(yǎng)方式和生殖方式?！緦W習難點】①巴斯德實驗的理解；②細菌的生殖方式及其分布廣泛的原因。【學習過程】一、回顧舊知：1.植物細胞有________、________、_________、__________、________和_________構(gòu)成；動物細胞有_________、__________、___________構(gòu)成。2.植物的細胞有葉綠體能進行光合作用，自己制造有機物，故營養(yǎng)方式是__________。二、導入新課：討論交流：細菌，一個同學們都很熟悉的字眼，細菌分布廣泛，無論是空氣、水、土壤還是每個人身上都有細菌生活。從生活實例出發(fā)，提出一系列問題：如你的手上有細菌嗎？你的課桌上、書上、鋼筆上有細菌嗎？你的衣服上有細菌嗎？談?wù)勀銓毦囊恍┱J識。為什么我們時刻在與細菌打交道，卻不了解細菌呢？細菌是從哪里來的呢？細菌是如何被發(fā)現(xiàn)的呢？三、自主學習、合作探究：自學指導：圍繞學習目標和導學案中自學探究的問題，閱讀教材P71～P74，獨立思考探疑，備好問題，準備合作討論。注：無法解決問題要用紅筆標注。（一）自學課本71---74頁，完成下列1---3題，勾出重點，疑難問題做好標記。（10分鐘）1.細菌的發(fā)現(xiàn)：（1）第一個看到細菌的人是誰？被稱作“微生物學之父”的又是誰？（2）巴斯德通過著名的“鵝頸瓶實驗”向世人證明了什么？2.細菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)：（1）細菌有哪幾種形態(tài)？它們是群居生活的嗎？（對照課本彩圖，認識不同形態(tài)的細菌）（2）細菌有哪些基本結(jié)構(gòu)？有哪些特殊結(jié)構(gòu)？（結(jié)合課本“細菌結(jié)構(gòu)示意圖”）（3）細菌結(jié)構(gòu)與動、植物細胞相比較有哪些區(qū)別？（回憶動、植物細胞的結(jié)構(gòu)，填寫下面表格）比較細菌細胞植物細胞動物細胞細胞壁細胞膜細胞質(zhì)細胞核特有結(jié)構(gòu)（4）細菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色及作用是什么？（5）試推測細菌的營養(yǎng)方式是什么？3.細菌的生殖：（結(jié)合插圖，描述細菌的生殖特點）（1）細菌的生殖方式是什么方式？（2）細菌的芽孢是生殖細胞嗎？為什么？（二）組內(nèi)互相檢查自學成果，然后共同研究、討論完成4---5題（5分鐘）4.細菌的哪些特點和它們分布廣泛有關(guān)系？5.計算并推理：具體內(nèi)容詳見課本74頁技能訓練四、成果展示，統(tǒng)一觀點：學生展示本組學習成果，積極質(zhì)疑答疑。教師點評、強調(diào)和補充（利用多媒體播放有關(guān)的圖片、視頻），使知識更加形象、直觀。五、歸航拾貝：（引導學生對本節(jié)知識進行總結(jié)，概括出“細菌的主要特征”。）1.你的收獲是：通過本節(jié)的學習，我學到了哪些知識？2.知識小結(jié)：細菌①發(fā)現(xiàn)者：列文虎克、巴斯德；②形態(tài)：單細胞個體十分微小，有球狀、桿狀、螺旋狀；③結(jié)構(gòu)：細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、DNA〔沒有成形的細胞核）有些具有鞭毛、莢膜；④營養(yǎng)方式：異養(yǎng)（大多數(shù)只能利用現(xiàn)成有機物作為營養(yǎng)）；⑤生殖方式：分裂生殖六、課堂反饋檢測：1.細菌的發(fā)現(xiàn)者是（）A.法國科學家巴斯德B.荷蘭人列文?虎克C.中國人李時珍D.英國人珍妮?左多2.下列關(guān)于細菌的說法，正確的是（）A.細菌能夠引發(fā)人的疾病，細菌是對人類有害的一種生物B.細菌含有葉綠體，營自養(yǎng)生活C.細菌的遺傳物質(zhì)存在于它的細胞核中D.在適宜的條件下，細菌會快速分裂大量繁殖3.外科手術(shù)器械和罐頭食品的消毒，都要以能夠殺死什么為標準？（）A.球菌B.桿菌C.螺旋菌D.芽孢4.對細菌芽孢的描述，正確的是（）A.芽孢是細菌細胞內(nèi)形成的休眠體B.細菌以形成芽孢的形式進行繁殖C.芽孢的含水量高，抗熱性弱D.芽孢是由細菌細胞壁裹上厚壁而成5.被稱為“微生物之父”的是（）Ａ.巴斯德B.列文.?虎克C.達爾文D.弗萊明6.細菌的生殖方式是（）Ａ.芽孢生殖B.孢子生殖C.分裂生殖D.營養(yǎng)生殖7.右圖是細菌結(jié)構(gòu)示意圖請據(jù)圖回答下列問題（1）右圖是具有[]________和[]________的細菌。（2）寫出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱：ABCDEF（3）細菌與動植物細胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同是：______________________________________。（4）細菌的[]_________內(nèi)沒有葉綠體等結(jié)構(gòu)，說明一般細菌的營養(yǎng)方式為_______。（5）細菌的哪些特點和它們的分布廣泛有關(guān)？___________________________【作業(yè)】課本P741、2題，導學測評習題【總結(jié)反思】課堂反饋檢測參考答案：1B；2D；3D；4D；5A；67.（1）A鞭毛B莢膜