干部培訓(xùn)心得總結(jié)(3篇)_第1頁
干部培訓(xùn)心得總結(jié)(3篇)_第2頁
干部培訓(xùn)心得總結(jié)(3篇)_第3頁
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第2頁共2頁干部培訓(xùn)心得總結(jié)通過這次精心準備的學(xué)生會干部培訓(xùn)大會,我了解了好多以前從來沒有接觸過,甚至都沒有想過的東西。這次培訓(xùn)使我對以后的工作,學(xué)習(xí)以及生活都有了更加明確的方向,獲益良多。這次學(xué)生會干部培訓(xùn)大會是以“態(tài)度決定一切”為主題的。所謂態(tài)度決定一切,很簡單,因為思路決定出路,態(tài)度決定行動,這是李永剛教授重點強調(diào)的,態(tài)度決定成長,態(tài)度決定成敗。你的能力可以不是最強的,但是你的態(tài)度一定要是最好的。在學(xué)生會,我們最需要的就是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,一種服務(wù)的態(tài)度。能力是可以培養(yǎng)的,而態(tài)度卻是源自于內(nèi)心深處的一種素養(yǎng),身為學(xué)生會的新助理,好的態(tài)度是必備的,這也是我們在這個舞臺上取得成功的一個最大的籌碼。因此對自己要勇于自我批評,敢于追求卓越,不斷創(chuàng)新。身為學(xué)生會的一員,我們應(yīng)該保持積極的心態(tài),以服務(wù)為理念,注重文化的傳承,堅持“自我服務(wù)、自我教育、自我管理”的塬則,起好標桿作用。我們每個人都有著義不容辭的責(zé)任,不斷的去完善自己,樹立好學(xué)生會的良好形象,讓他人知道學(xué)生會存在的價值。另外,團隊意識也是十分重要的。團隊意識是一種主動性的意識,將自己融入整個團體對問題進行思考,想團隊之所需,從而最大程度的發(fā)揮自己的作用。而僅僅服從命令只是被動的,消極的。前者可以促進團隊的發(fā)展,而后者只是簡單的拼湊。我們是學(xué)生會成員,所以我們在日常工作中要以學(xué)生為主體,我們是為他們服務(wù)的,我們要有團隊意識,我們是一個為大家服務(wù)的團體,而不是單獨的一個領(lǐng)導(dǎo)者,這樣我們才能更好的為周圍人服務(wù)。不能忽視的是要正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。作為一名合格的學(xué)生會成員,工作的績效十分重要,但是這并不意味著我們可以放松自己的學(xué)習(xí),畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)對于我們來說才是最重要的,我們要合理的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,爭取學(xué)習(xí)工作兩不誤,在兩者上都能取得優(yōu)異的成績。當(dāng)代大學(xué)生思想政治狀況主流是積極向上的,但同時也仍存在一些不同程度的問題。對于有一定代表性的問題與現(xiàn)象,我們自己要在這些方面加強注意,加以自我審視,及時改進。我們每個人都代表著山東財政學(xué)院的形象,我們都必須一步一個腳印,踏踏實實地去完成學(xué)習(xí)和工作。我深深地感受到,學(xué)生會有太多的東西等著我去學(xué)習(xí),而我,也一定會努力地做好。把握好自己的心態(tài),不斷地在風(fēng)雨中成長,讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我一定能到達別人不曾到過的的地方,看到別人不曾看到的風(fēng)景。干部培訓(xùn)心得總結(jié)(二)作為一名大一的新生,剛進入學(xué)生會就有機會參加團學(xué)干部培訓(xùn),自己感到十分榮幸,同時也有很大的壓力。但在上過幾次團學(xué)干部培訓(xùn)以后這種憂慮就有所消減。幾天的課程結(jié)束之后,我感受頗多,受益匪淺。首先就是學(xué)會了如何做一個新時代的大學(xué)生;其次學(xué)會了如何做一個稱職的學(xué)生干部;最后學(xué)會了與人交流合作的團隊精神。在第一天的課程培訓(xùn)中,陳書記用生動,幽默的語言給我們上了一堂主題為“我們的時代,我們的使命”課。通過這堂課我們進一步了解了自己,了解了作為新時代的大學(xué)生的共同特點。從而有利于我們在同學(xué)中間開展學(xué)生工作。陳書記講到了叁個問題。分別是“什幺是80后”“從陸昊語錄剖析團學(xué)工作的問題”“立足兩個全體”。雖然這叁個問題聽起來很枯燥,但是陳書記卻用十分生動的語言為我們講解,并配以實例幫助我們理解。當(dāng)我們在工作中遇到類似的問題我們也就有了經(jīng)驗,可以冷靜地來處理了。當(dāng)他說到我們作為第四代青年人需要什幺的時候,我感觸特別深刻。他說了四個詞,分別是:感恩,責(zé)任,忠誠,奉獻。確實,作為現(xiàn)在的年輕人都在追求個性的發(fā)展,卻遺忘了作為一個年輕人身上最寶貴的東西。我覺得在以后的學(xué)習(xí)或是工作中都應(yīng)該將這幾個字牢記心中。感恩,我們要時刻感恩,感謝那些幫助我們,喜歡我們,討厭我們的人。因為他們參與我們的成長,讓我們了解這個世界,慢慢變成一個優(yōu)秀的人。責(zé)任,似乎我們認為只需要對自己負責(zé),卻沒有想過我們身邊的人的感受,沒有想過這個社會需要什幺,忘了身上的責(zé)任感。忠誠,對家人,對朋友,對愛人,對社會我們都需要忠誠。有時候利益并不是那幺重要的,因為忠誠就像我們身上流淌的血液一樣,鮮紅而滾燙。它才是生命的代表。奉獻,每個人都在這個社會上索取,但是奉獻有時候讓我們更快樂。也學(xué)我們這些80后,90后也該學(xué)會享受奉獻的快樂。第叁天,李老師給我們講了高?;顒?,從策劃到實施總結(jié)的步驟與方式。李老師用自己的實際經(jīng)驗,給我們講解了活動從準備,開展,總結(jié)過程中應(yīng)該注意的事項。與組織活動的基本要素。雖然這些理論性的東西顯得比較枯燥。但是結(jié)合實際,我們卻還是可以從中學(xué)到很多。首先,作為學(xué)生,辦活動憑借意識的心血來潮是不行的。辦活動是一個完整的過程,我們要從策劃到總結(jié),這一系列的過程中學(xué)會如何做一個組織者,領(lǐng)導(dǎo)者,實踐者。其次,明確辦活動的基本要素,讓我們在以后的活動過程中可以注意,使活動達到更好的效果。通過這幾天的培訓(xùn),我的感受還有很多。但是最重要的還是學(xué)會了做好一名大學(xué)生,做好一名學(xué)生干部。也許對自己今后的人生都是非常有用的。干部培訓(xùn)心得總結(jié)(三)通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺。在短短幾天的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸,接受他們的精心指導(dǎo),分享他們的人生經(jīng)驗,使我對自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得如何去珍惜大學(xué)生活,更加懂得如何去利用又一次的學(xué)習(xí)機會。我要適當(dāng)分配好在學(xué)校的空余時間,規(guī)劃好自己的研究生學(xué)習(xí)生涯。首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師組織這個培訓(xùn)班、感謝所有為這次培訓(xùn)班無私付出的老師。雖然口頭上我們會有所抱怨說這些課程占用了我們的休息時間,可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時間為我們無私付出,我們還有什幺好抱怨的我們還能抱怨什幺而且,如果我們認真聽了課,會從中學(xué)到很多很多。此時我們的心中充滿了感謝。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多,在這里就簡要的先和大家分享兩點:第一,學(xué)會做事,作好事。第二,學(xué)會做人,做好人。生活中,我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因為他們值得感謝;同樣感謝我們的對手,因為是他們使我們更加認識到自己的缺點和不足,并不斷提高和完善自己。人與人之間更應(yīng)該懷者著感恩的心相互關(guān)心和照顧。其次,我覺得要做一名合格的學(xué)生干部,應(yīng)具備一下幾點:一、道德修養(yǎng)嚴格要求自己,在各方面做同學(xué)的楷模,善于團結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦,熱心幫助同學(xué),想辦法解決同學(xué)們的實際困難。工作作風(fēng)民主,善于聽取和采納同學(xué)中的正確意見。勇于接受同學(xué)的批評,勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學(xué)生干部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。就學(xué)生干部而言,謙虛是很重要的一項修養(yǎng)?!皾M招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語言形象地形容:一個人就好象一個分數(shù),他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數(shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部,就不能以為自己比其他同學(xué)超前了,要以一顆“平常心”來對待。二、學(xué)習(xí)能力在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,善于抓緊一切時間搞好各門功課的學(xué)習(xí)。善于摸索并找出一套適合自己特點的學(xué)習(xí)方法。把在工作中形成的能力運用到學(xué)習(xí)中。既掌握一定的叁、組織能力學(xué)生應(yīng)有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結(jié)都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法,而且善于結(jié)合本院的情況,開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學(xué),團結(jié)同學(xué)的能力。所謂“滴水不成海,獨木不成林”。學(xué)生干部在組織活動中,不只是光自己做,而要調(diào)動其他同學(xué)的積極性。四、社交能力學(xué)生干部應(yīng)有較強的社會交往能力,要與各機關(guān)單位及兄弟院校加強聯(lián)系,在院內(nèi)善于同各系部的學(xué)生干部接觸,在院內(nèi)外,善于同外院學(xué)生干部交流。有較強的獲取信息的能力。學(xué)生干部在交際中,可以培養(yǎng)合作精神。尤

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