姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

fúzhuāng

guīzé

yánliào

liúlèi

qiángbì

méiyóu燈

bào風(fēng)雨二、填空題2、查字典。

（1）“融”字部首是()，總筆畫是()畫。

（2）“伐”字的讀音是()，第二筆是()。

（3）“?！弊值囊粜蚴?)，讀音是()。

（4）“煤”字共有()畫，第三筆是()。3、寫出下列多音字的讀音并組詞。

背(

)___________

(

)____________

斗(

)____________

(

)____________

似(

)_____________

(

)______________

系(

)______________

(

)_____________三、信息匹配4、選擇合適的詞語填空。

創(chuàng)新

創(chuàng)舉

（1）中國的萬里長城是人類建筑史上的一個偉大(

)。

（2）遇到問題時，我們要有(

)精神。

傲慢

驕傲

（3）他對人(

)無禮，讓在場的人都無法容忍。

（4）當(dāng)我們受到表揚(yáng)時，不能(

)。四、選擇題5、下列詞語中有錯別字的一項(xiàng)是（

）A．石匠、設(shè)計(jì)、造紙術(shù)B．文字、記錄、青銅器C．橋洞、驚優(yōu)、阿拉伯D．吸收、經(jīng)驗(yàn)、趙州橋五、課內(nèi)閱讀6、閱讀與理解。秋天的雨（節(jié)選）秋天的雨，有一盒五彩繽（bīn

bīng）紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎（yányàn）熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ▃āi

zhāi）呢!菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻（píng

pín）頻點(diǎn)頭。1．給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音并在下面打“√”。

2．秋天的雨把顏色分給了誰？它們又像些什么？請結(jié)合語段連一連。

黃色

楓樹

小扇子

金黃色

田野

郵票

紅色

銀杏樹

金色的海洋

3．想一想，秋天的雨還會把顏色分給誰呢？仿照劃線的句子寫一兩句話。

___________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。有一天，一只老山羊爬山時把腿摔壞了，請毛驢把他背回家。毛驢向他要十斤山芋做報酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來，毛驢于是問：“牛大哥，他出多少斤山芋請你背他？”“千斤?！泵H冷笑道：“十斤山芋還不干呢，千斤？你可別做夢了！”牛大哥認(rèn)真地說道：“不是我別做夢了，而是你別糊涂了！十斤算得了什么？友誼的分量才重千斤呀！”毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇了扇長長的耳朵，垂下頭不好意思地走了。1．給多音字組詞。

背：bēi()bèi()扇：shān()

shàn()

2．文中的“千斤?！边@句話是_______說的。

3．請你在下列三個題目中選擇一個作為文章標(biāo)題，在括號里打“√”。

A．毛驢和老山羊（）

B．老山羊和牛大哥（）

C．毛驢和牛大哥（）

4．“十斤算得了什么？友誼的分量才重千斤呀！”牛大哥為什么這樣說？

_____________________________

5．毛驢聽了牛大哥的話后“垂下頭不好意思地走了”，說明了什么？

_____________________________

6．這篇寓言故事告訴我們_____________________七、語言表達(dá)8、口語交際。

看到下圖中同學(xué)們的行為，你準(zhǔn)備怎樣勸說他們？

請?jiān)谙旅鎸懸粚憽?/p>

____八、想象作文9、習(xí)作展示

同學(xué)們，假如你有一枝神筆，畫的東西都可以變成真的，那么你