姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，根據(jù)語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。

大mǔzhǐ(

)可以給人sāoyǎng(

)，食指常冒險(xiǎn)或接觸huìwù(

)，中指xiàngmào(

)最tánghuáng(

)的，無(wú)名指和小指多做xiǎnglè(

)的風(fēng)光事，是其他手指的fùyōng(

)。二、選擇題2、下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（

）。A．凜（lǐng）冽

斬（zǎn）首B．冤（yuān）枉

攝（niè）氏度C．篩（shī）選

灰燼（jìn）D．綽（chuò）號(hào)

嗜（shì）好3、下列句子，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．隨地吐痰的人是一種不文明的行為。B．《慈母情深》的作者是梁曉聲。C．在今后的學(xué)習(xí)中，我們盡止避免不發(fā)生類似的錯(cuò)誤。D．桂花雖然有誘人的芬芳，但是有很多用途。4、下列字音、字形全部正確的一項(xiàng)是（

）A．嫌棄

吩咐

蘿筐

垂蔓（màn）B．叮囑

牛狼

珊瑚

丟三落（luò）四C．步履

輝煌

矛盾

侵略（lüè）D．喉嚨

毀滅

和氏壁

懶惰（duó）5、下面句子中的省略號(hào)表示（）

“我死以后，你把我的皮留著。碰見什么緊急事，你就披上我的皮……”老牛沒(méi)說(shuō)完就死了。A．話未說(shuō)完。B．說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)。C．引文的省略。D．重復(fù)詞語(yǔ)的省略。6、下列成語(yǔ)的感情色彩與其它三個(gè)不同的一項(xiàng)是（

）A．舉世聞名B．興高采烈C．足智多謀D．處心積慮7、對(duì)下列句子主要運(yùn)用的描寫方法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．他身著深藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)衣，淺藍(lán)色的短褲，腳穿運(yùn)動(dòng)鞋，戴著手套。（心理描寫）B．沃克醫(yī)生的目光柔和下來(lái)。（神態(tài)描寫）C．“岸英！岸英！”毛主席用食指按著緊鎖的眉頭，情不自禁地喃喃著。（語(yǔ)言、動(dòng)作描寫）8、下列句子排序正確的一項(xiàng)是（）

①牛郎受兄嫂虐待直至被趕走。

②牛郎織女過(guò)上男耕女織的幸福生活。

③牛郎得到老牛的指點(diǎn)，與織女結(jié)為夫妻。

④牛郎織女被狠心的王母娘娘拆散，每年只能見一面。A．①②③④B．①③②④C．②①③④D．②①④③三、填空題9、詩(shī)文積累。

（1）上下句對(duì)接。

①問(wèn)渠那得清如許？______________。

②______________，艨艟巨艦一毛輕。

③青箬笠，綠蓑衣，_____________。

④____________，由奢入位難。

⑤我勸天公重抖擻，________________。

（2）愛國(guó)詩(shī)人陸游臨終前還不忘叮囑兒子：“______，________?！?/p>

（3）這學(xué)期，我積累了不少名言警句，比如岳飛所說(shuō)的關(guān)于珍惜時(shí)間的“_________，______，__________。”10、按要求完成句子練習(xí)

（1）地處祖國(guó)南邊的望謨具有明顯的春早()夏長(zhǎng)()秋晚()冬短的特點(diǎn)()（給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）

（2）用“溫和”的不同意思造句。

形容氣候：________

形容性格：________

（3）白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）

_______

（4）用具體的情景表現(xiàn)“興高采烈”。

______

（5）敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。（將句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)）

____四、文言文閱讀11、文言文閱讀。終身食魚漢/劉向昔者，有饋（kuì）魚于鄭相①，鄭相不受。或謂鄭相曰：“子嗜（shì）魚，何故不受？”對(duì)曰：“吾以嗜魚，故不受魚。受魚失祿②，無(wú)以食魚；不受得祿，終身食魚。”【注釋】①鄭相：鄭國(guó)的宰相。②祿：古代官吏的薪金。1．聯(lián)系上下文，解釋下面加點(diǎn)字。

有饋魚于鄭相者_(dá)_____

或謂鄭相曰______

子嗜魚______

2．鄭相不接受魚的原因是什么，用自己的話說(shuō)一說(shuō)。

_____________________

3．從鄭相的話中，你感受到了什么？

________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀

①我有一雙塑膠的拖鞋，是在出國(guó)前兩年買的，出國(guó)后又穿了五年。它的形狀很（普通

普遍），就像你在臺(tái)北街頭隨處可見的最平常的樣式：平底，淺藍(lán)色，前端鏤空成六個(gè)圓帶子，中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來(lái)。買的時(shí)候是喜歡它的顏色，穿了五六年后，已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰，鞋底也磨得一邊高一邊低了……②你知道我為什么舍不得丟掉它嗎？③這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時(shí)，家住在北投山上，沒(méi)有課的早上，我常常會(huì)帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽(yáng)的日子，大屯山腰上的美麗簡(jiǎn)直無(wú)法形容，最讓我快樂(lè)的是在行走中猛然回過(guò)頭，然后再仔細(xì)辨認(rèn)，山坡下面，哪一幢是我的家。走著走著，我的新拖鞋就不像樣了。不過(guò)，我沒(méi)時(shí)間管它。直到有一天，傍晚，放學(xué)回家，隔著矮矮的石墻，看見我的拖鞋被整整齊齊地?cái)[在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)（囂張

自大），我就在矮墻外大聲地叫起來(lái)：“何方人士敢動(dòng)本人的拖鞋？”花園那邊沒(méi)有動(dòng)靜，再往客廳的方向看過(guò)去，外婆正坐在紗門后面，一面搖扇子,一面看著我笑呢！

④

今天下午

我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了

剛放在太陽(yáng)地里曬曬就干了

多方便

外婆看著我說(shuō)

多大的姑娘啦

穿這么臟的鞋給人笑話⑤以后，（

）外婆哪次上山，（

）會(huì)替我把拖鞋洗干凈，曬好，有時(shí)甚至給我放到床前。然后在傍晚時(shí)分，她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里，（

）搖扇子，（

）等著我回來(lái)。我常常會(huì)在穿上拖鞋時(shí)，覺得有一股暖和（hé

huo）與舒適的感覺，不知道是院里下午的大陽(yáng)呢，還是外婆手上的（余溫

溫度）？⑥就是因?yàn)樯岵坏眠@一點(diǎn)余溫，外婆去世的消息傳來(lái)，所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西：比如出國(guó)前夕給我的戒指，給我買料子趕做的小棉襖，都在淚眼盈盈中好好地收起來(lái)了。這雙拖鞋，也就一直留在身邊，舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時(shí)，便仿佛也接觸到曾洗過(guò)它的外婆的溫暖而多皺的手，便會(huì)想起在夕陽(yáng)下的園中小徑和外婆在客廳紗門后面的笑容，那么遙遠(yuǎn)，那么溫柔，而又那么肯定地一去不返。1．給短文起個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫在短文上方的橫線上。

2．用“√”在文中的括號(hào)內(nèi)選擇合適的詞語(yǔ)和讀音。

3．給第④小節(jié)加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

4．給第⑤小節(jié)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

5．聯(lián)系上下文寫出下列詞語(yǔ)的意思。

（1）淚眼盈盈：__________________

（2）一去不返：___________________

6．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括3-6自然段的內(nèi)容。

______________________

7．用橫線畫出一處文中描寫外婆神態(tài)的句子，從這個(gè)細(xì)節(jié)描寫中體會(huì)到了什么。

_____________________

8．用波浪線在文中畫出描寫這雙鞋的句子，“我”為什么舍不得丟棄這雙鞋呢？

_________________

9．本文表達(dá)了作者_(dá)_________的思想感情。六、仿寫句子13、按要求寫句子。

（1）我怎么會(huì)忘記家鄉(xiāng)的桂花雨？（改為陳述句）

____________________________

（2）七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。（縮句）

__________________________

（3）“許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍?！边@句話中的“月”指___________，“星”指___________，運(yùn)用了___________的修辭手法，形象地寫出了___________。

（4）照例句，發(fā)揮想象續(xù)寫句子。

人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取，如果你是一棵大樹，就灑下一片陰涼；如果你是___________，就__