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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語(yǔ)。
pǔxiě(
)
gāngqín(
)
yōujìng(
)
duànduànxùxù(
)
máowū(
)
jǐngxiàng(
)
zhúguāng(
)
shīmíng(
)
chúnshú(
)
qīngyōu(
)
qínjiàn(
)
táozuì(
)二、選擇題2、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.笨拙(zhuó)
參(cēn)差
迂(yū)回
滄海一粟(sù)B.畫軸(zhóu)
追悼(dào)
衣襟(jīn)
叱咤(chà)風(fēng)云C.潑剌(cì)
蜷(quán)縮
肆虐(nüè)
戛(jiá)然而止D.單?。╞ó)
琴弦(xián)
菜畦(qí)
囫圇(lún)吞棗3、下列成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.看到丈夫要去掀開(kāi)帳子,桑娜忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)我嗎?”B.今天雙休日媽媽難得抽出空帶我去模型展覽館,令我喜出望外。C.同學(xué)們你擁我擠地下樓梯,顯得很有秩序。D.在醫(yī)生和護(hù)士們的努力下,這個(gè)奄奄一息的戰(zhàn)士終于得救了。4、下列詞語(yǔ)書寫和帶點(diǎn)字的意思沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.建樹(shù)
書藉
不可思議
纖纖擢素手(洗)B.柵欄
細(xì)膩
專心致志
為是其智弗若與(因?yàn)椋〤.刑罰
辯論
翻箱到柜
任爾東西南北風(fēng)(你)D.染缸
執(zhí)行
司空見(jiàn)慣
終日不成章(文章)5、關(guān)于《故宮博物院》一文,下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A.采用的是先總說(shuō)、后分說(shuō)的結(jié)構(gòu),使我們對(duì)故宮有了一個(gè)全面的了解和深刻的印象。B.故宮博物院的特征是:我國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。C.說(shuō)明文中沒(méi)有詳寫和略寫的區(qū)別,而記敘文中有這種區(qū)別。D.作者是以自己參觀的路線作為說(shuō)明順序的,這也是故宮由南到比的建筑順序。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比,再組詞。
蒸(
)
惆(
)
絆(
)
貸(
)
譽(yù)(
)
拯(
)
稠(
)
拌(
)
袋(
)
謄(
)7、結(jié)合課內(nèi)外積累填空。
(1)當(dāng)班上的同學(xué)在折校園里的樹(shù)枝時(shí),我會(huì)用劉備的名言告誡他:“__________________,__________________?!弊鳛閷W(xué)生,我們要有信心超越自己的老師,正如《荀子》中所言:“青,__________________。”當(dāng)看到初春的細(xì)雨綿綿不絕時(shí),我不由得想起韓愈的詩(shī)句:“天街小雨潤(rùn)如酥,___________________?!蔽覀円鲇袣夤?jié)、不怕艱難困苦的人,正如于謙所說(shuō):“___________________,___________________?!?/p>
(2)對(duì)偶句是指一對(duì)字?jǐn)?shù)相同、詞性相對(duì)、結(jié)構(gòu)相同的短語(yǔ)或句子。范成大的《四時(shí)田園雜興》(其二十五)中的對(duì)偶句是:“___________________,___________________?!?、按要求完成句子練習(xí)。
①食指的工作雖不如大拇指吃力,卻比大拇指復(fù)雜。(用劃線詞語(yǔ)寫一句話)
_______________________________
②經(jīng)過(guò)幾天的奮戰(zhàn),大火被我們撲滅了。(改成“把”字句)
_______________________________
③這幅壁畫是現(xiàn)存的最早印證“張騫出使西域”這段歷史的繪畫作品。(縮寫句子)
_______________________________
④臉上顯現(xiàn)出神色。(擴(kuò)寫句子)
_______________________________
⑤我們依戀長(zhǎng)江。長(zhǎng)江有母親的情懷。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話)
_______________________________
⑥懶獅子說(shuō):“我爸爸媽媽是森林里的大王??克麄?,我就能生活得很好?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
_______________________________
⑦張老師對(duì)吳明說(shuō),請(qǐng)吳明明天陪他去一趟圖書館。(改為直述句)
_______________________________
⑧那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。(改為反問(wèn)句)
_______________________________
⑨你用臟手隨便抓東西吃,難道肚子不會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)子嗎?(改為陳述句)
_______________________________
⑩楚王只好吩咐手下打開(kāi)城門,迎接晏子。(改為雙重否定句)
_______________________________9、課內(nèi)閱讀。黎明的時(shí)候,雨突然大了。像潑,像倒。山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里瘋狂奔出來(lái),勢(shì)不可擋。村莊驚醒了。人們翻身下床,卻一腳踩進(jìn)水里。是誰(shuí)驚慌地喊了一嗓子,一百多號(hào)人你擁我擠地向南跑。近一米多高的洪水已經(jīng)開(kāi)始在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來(lái)。東西沒(méi)有路。只有北面那座窄窄的木橋。死亡在洪水的獰笑聲中逼近。人們跌跌撞撞地向那座木橋擁去。木橋前,沒(méi)腿深的水里,站著他們的黨支部書記,那個(gè)不久就要退休的老漢。老漢清瘦的臉上流著雨水。他不說(shuō)話,盯著亂哄哄的人們。像一座山。人們停住腳,望著老漢。老漢沙啞地喊話:“橋窄,排成一人,不要擠。黨員排在后邊?!比巳豪锖俺鲆簧ぷ樱骸包h員也是人!”老漢冷冷地:“可以退黨,到我這兒報(bào)名。”竟沒(méi)人再喊,一百多人很快排成隊(duì)伍,依次從老漢身邊跑上木橋。水漸漸躥上來(lái),放肆地舔著人們的腰。老漢突然劈手從隊(duì)伍里拖出一個(gè)小伙子,吼道:“你還是個(gè)黨員嗎?你最后一個(gè)走!”老漢兇得像只豹子。小伙子狠狠地瞪了老漢一眼,站到了后面。木橋開(kāi)始發(fā)抖,開(kāi)始痛苦地中吟。水,爬上了老漢的胸膛。終于,只剩下了他和那小伙子。小伙子推了老漢一把,說(shuō):“你先走?!崩蠞h吼道:“少?gòu)U話,快走!”他用力地把小伙子推上木橋。突然,那木橋轟地塌了。小伙子被吞沒(méi)了。老漢似乎要喊什么,但,一個(gè)浪頭也吞沒(méi)了他。一片白茫茫的世界。五天以后,洪水退了。一個(gè)老太太,被人攙扶著,來(lái)這里祭奠。她來(lái)祭奠兩個(gè)人。她丈夫和她兒子?!稑颉?.語(yǔ)句賞析
(1)木橋開(kāi)始發(fā)抖,開(kāi)始痛苦地呻吟。(體會(huì)加點(diǎn)字的表達(dá)效果)
________________________
(2)老漢清瘦的臉上流著雨水。他不說(shuō)話,盯著亂哄哄的人們。像一座山。(從小說(shuō)人物刻畫方面賞析)
________________________
2.小說(shuō)以“橋”為題,好在哪里,請(qǐng)指出兩條理由。
___________________________________10、課外閱讀看京劇晚上7時(shí)15分,容納上千名觀眾的梨團(tuán)劇場(chǎng)演出大廳已是座無(wú)虛席,人頭攢動(dòng)。7時(shí)30分,開(kāi)場(chǎng)的鑼鼓驟然響起,觀眾席上燈光暗了下去。清脆激揚(yáng)的樂(lè)曲聲中,身穿中國(guó)民族服裝的演員出現(xiàn)在舞臺(tái)上?!肚锝贰端鹕健返纫怀龀鼍﹦鹘y(tǒng)保留劇目展現(xiàn)在觀眾面前。精彩的武打、優(yōu)美的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的唱腔深深地吸引了觀眾,顯示出京劇藝術(shù)的無(wú)窮魅力。而當(dāng)《秋江》的男女主人公出現(xiàn)在舞臺(tái)上后,記者身邊幾位鶴發(fā)童顏的外國(guó)老人更是陶醉在悠揚(yáng)的旋律和美妙的舞蹈中,情動(dòng)處,甚至伴著臺(tái)上的輕歌曼舞,用腳打起了拍子?!端鹕健返难莩鲩_(kāi)始了,劇場(chǎng)內(nèi)的氣氛達(dá)到了高潮。白娘子、小青大戰(zhàn)法海,那英武俊美的亮相,令人A.的花槍,還有一連串的毽子小翻,都博得了滿場(chǎng)叫好聲。特別是白娘子力戰(zhàn)群敵時(shí)的踢槍絕技,更是驚得觀眾們B.。掌聲,春雷般的掌聲,在劇場(chǎng)內(nèi)一次次滾動(dòng)。觀眾席里,接連不斷亮起閃光燈的白光。一位中年男子情不自禁地跑到臺(tái)口,不住地按動(dòng)照相機(jī)的快門。1.為文中兩個(gè)空格處選填恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),填序號(hào)。
①目瞪口呆
②眼花繚亂
2.“絕”用音序查字法應(yīng)查音序____;再查音節(jié)____;用部首查字法應(yīng)查_(kāi)___部;在字典中有如下解釋:①斷絕;②完全沒(méi)有了,窮盡;③獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有人能比的;④走不通的,沒(méi)有出路的;⑤極,最;⑥絕對(duì)。文中“絕技”中的“絕”的意思是:___(填序號(hào))
3.在文中哪一句話表現(xiàn)劇場(chǎng)內(nèi)觀眾很多的,找出來(lái)寫在橫線上。
__________________
4.本文是如何描繪這場(chǎng)演出的?照樣子,找出相應(yīng)詞語(yǔ)填在橫線上。
樂(lè)曲聲:清脆激揚(yáng)
武打:____
舞蹈:_____唱腔:________
5.“掌聲,春雷般的掌聲”一句運(yùn)用了_____的修辭手法,其作用是_____________。
6.作者是怎樣描寫觀眾觀看京劇表演時(shí)的表現(xiàn)的?請(qǐng)找出兩句寫在橫線上。這些描寫有何作用?
_________________11、按要求寫句子。
(1)狡猾的敵人在橋的兩側(cè)筑了墻。(縮句,縮到最簡(jiǎn))
_____________________________
(2)院子里難道會(huì)有人幫他尋找小狐仙嗎?(改為陳述句)
__________________________
(3)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到來(lái)之際,請(qǐng)你和同學(xué)們一起設(shè)計(jì)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目單,分別寫一寫精彩的開(kāi)場(chǎng)白、感人的結(jié)束語(yǔ)。
①開(kāi)場(chǎng)白:____________________
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