人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)《相似》全章復(fù)習(xí)與鞏固 知識(shí)講解 (含答案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

《相似》全章復(fù)習(xí)與鞏固--知識(shí)講解(基礎(chǔ))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解比例的基本性質(zhì),線段的比、成比例線段;

2、通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)圖形的相似,探索相似圖形的性質(zhì),理解相似多邊形對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)應(yīng)邊成比例、周長(zhǎng)的比等于相似比、面積的比等于相似比的平方,探索并掌握相似三角形的判定方法,并能利用這些性質(zhì)和判定方法解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題;

3、了解圖形的位似,能夠利用位似將一個(gè)圖形放大或縮小,在同一直角坐標(biāo)系中,感受位似變換后點(diǎn)的坐標(biāo)的變化;

4、結(jié)合相似圖形性質(zhì)和判定方法的探索和證明,進(jìn)一步培養(yǎng)推理能力,發(fā)展邏輯思維能力和推理論證的表達(dá)能力,以及綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決問(wèn)題的能力.【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、相似圖形及比例線段1.相似圖形:在數(shù)學(xué)上,我們把形狀相同的圖形稱為相似圖形(similarfigures).要點(diǎn)詮釋:

(1)相似圖形就是指形狀相同,但大小不一定相同的圖形;

(2)“全等”是“相似”的一種特殊情況,即當(dāng)“形狀相同”且“大小相同”時(shí),兩個(gè)圖形全等;2.相似多邊形如果兩個(gè)多邊形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊的比相等,我們就說(shuō)它們是相似多邊形.要點(diǎn)詮釋:(1)相似多邊形的定義既是判定方法,又是它的性質(zhì).(2)相似多邊形對(duì)應(yīng)邊的比稱為相似比.3.比例線段:對(duì)于四條線段a、b、c、d,如果其中兩條線段的比與另兩條線段的比相等,如a:b=c:d,我們就說(shuō)這四條線段是成比例線段,簡(jiǎn)稱比例線段.要點(diǎn)詮釋:(1)若a:b=c:d,則ad=bc;(d也叫第四比例項(xiàng))(2)若a:b=b:c,則=ac(b稱為a、c的比例中項(xiàng)).要點(diǎn)二、相似三角形相似三角形的判定:判定方法(一):平行于三角形一邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形和原三角形相似.判定方法(二):如果兩個(gè)三角形的三組對(duì)應(yīng)邊的比相等,那么這兩個(gè)三角形相似.判定方法(三):如果兩個(gè)三角形的兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等,并且相應(yīng)的夾角相等,那么這兩個(gè)三角形相似.要點(diǎn)詮釋:

此方法要求用三角形的兩邊及其夾角來(lái)判定兩個(gè)三角形相似,應(yīng)用時(shí)必須注意這個(gè)角必須是兩邊的夾角,否則,判斷的結(jié)果可能是錯(cuò)誤的.判定方法(四):如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形相似.

要點(diǎn)詮釋:

要判定兩個(gè)三角形是否相似,只需找到這兩個(gè)三角形的兩個(gè)對(duì)應(yīng)角相等即可,對(duì)于直角三角形而言,若有一個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形相似.相似三角形的性質(zhì):(1)相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊的比相等;(2)相似三角形中的重要線段的比等于相似比;相似三角形對(duì)應(yīng)高,對(duì)應(yīng)中線,對(duì)應(yīng)角平分線的比都等于相似比.要點(diǎn)詮釋:要特別注意“對(duì)應(yīng)”兩個(gè)字,在應(yīng)用時(shí),要注意找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)線段.(3)相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比;(4)相似三角形面積的比等于相似比的平方。3.相似多邊形的性質(zhì):(1)相似多邊形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊的比相等.(2)相似多邊形的周長(zhǎng)比等于相似比.(3)相似多邊形的面積比等于相似比的平方.要點(diǎn)三、位似1.位似圖形定義:如果兩個(gè)圖形不僅是相似圖形,而且每組對(duì)應(yīng)點(diǎn)所在的直線都經(jīng)過(guò)同一點(diǎn),那么這樣的兩個(gè)圖形叫做位似圖形,這個(gè)點(diǎn)叫做位似中心.2.位似圖形的性質(zhì):(1)位似圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)和位似中心在同一條直線上;

(2)位似圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比等于相似比;

(3)位似圖形中不經(jīng)過(guò)位似中心的對(duì)應(yīng)線段平行.要點(diǎn)詮釋:(1)位似圖形與相似圖形的區(qū)別:位似圖形是一種特殊的相似圖形,而相似圖形未必能構(gòu)成位似圖形.(2)位似變換中對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)變化規(guī)律:在平面直角坐標(biāo)系中,如果位似變換是以原點(diǎn)為位似中心,相似比為k,那么位似圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)的比等于k或-k.

【典型例題】類型一、相似圖形及比例線段1.(2020?嘉興)如圖,直線l1∥l2∥l3,直線AC分別交l1,l2,l3于點(diǎn)A,B,C;直線DF分別交l1,l2,l3于點(diǎn)D,E,F(xiàn).AC與DF相交于點(diǎn)H,且AH=2,HB=1,BC=5,則的值為() A. B. 2 C. D.【答案】D.【解析】

解:∵AH=2,HB=1,∴AB=3,∵l1∥l2∥l3,∴==,【總結(jié)升華】本題考查平行線分線段成比例定理,掌握定理的內(nèi)容、找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)關(guān)系列出比例式是解題的關(guān)鍵.舉一反三【變式】(2020?眉山)如圖,AD∥BE∥CF,直線l1、l2這與三條平行線分別交于點(diǎn)A、B、C和點(diǎn)D、E、F.已知AB=1,BC=3,DE=2,則EF的長(zhǎng)為() A.4 B. 5 C. 6 D.8【答案】C.類型二、相似三角形2.如圖所示,在4×4的正方形方格中,△ABC和△DEF的頂點(diǎn)都在邊長(zhǎng)為1的小正方形的頂點(diǎn)上.

(1)∠ABC=________,BC=________;

(2)判斷△ABC與△DEF是否相似,并說(shuō)明理由.【答案與解析】(1)135°,

(2)△ABC和△DEF相似(或△ABC∽△DEF).

因?yàn)?,,所?

又因?yàn)椤螦BC=∠DEF=90°+45°=135°,所以△ABC∽△DEF.

【總結(jié)升華】根據(jù)正方形的性質(zhì)和格點(diǎn)三角形的特點(diǎn),從邊角方面去探究?jī)扇切斡嘘P(guān)角的度數(shù)和邊的長(zhǎng)度,利用兩邊對(duì)應(yīng)成比例且?jiàn)A角相等證明兩三角形相似.舉一反三:【變式】下列4×4的正方形網(wǎng)格中,小正方形的邊長(zhǎng)均為1,三角形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,則與△ABC相似的三角形所在的網(wǎng)格圖形是().A.B.C.D.【答案】B.3.在正方形ABCD中,P是BC上的點(diǎn),BP=3PC,Q是CD的中點(diǎn),求證:△ADQ∽△QCP.【答案與解析】∵BP=3PC,Q是CD的中點(diǎn),∴,又∵∠ADQ=∠QCP=90°,

∴△ADQ∽△QCP.【總結(jié)升華】本題考查了相似三角形對(duì)應(yīng)角相等的性質(zhì),以及相似三角形的判定.4.如圖所示,在△ABC和△DBE中,若.

(1)△ABC與△DBE的周長(zhǎng)差為10cm,求△ABC的周長(zhǎng);

(2)△ABC與△DBE的面積之和為170cm2,求△DBE的面積.【答案與解析】(1)∵,

∴△ABC∽△DBE.

∴,設(shè)△ABC的周長(zhǎng)為5kcm,△DBE的周長(zhǎng)為3kcm,

∴,,,

∴△ABC的周長(zhǎng)為.

(2)∵△ABC∽△DBE,∴.

設(shè),.

∴,解得k=5,

∴.

【總結(jié)升華】相似三角形的周長(zhǎng)比等于相似比,相似三角形的面積比等于相似比的平方.舉一反三

【變式】如圖,在平行四邊形ABCD中,E是CD上的一點(diǎn),DE:EC=2:3,連接AE、BE、BD,且AE、BD交于點(diǎn)F,則S△DEF:S△EBF:S△ABF=()A.2:5:25B.4:9:25C.2:3:5D.4:10:25【答案】D.5.如圖所示,已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=AD=6,∠ABC=60°,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在線段AD,DC上(點(diǎn)E與點(diǎn)A,D不重合),且∠BEF=120°,設(shè),.

(1)求y與x的函數(shù)解析式;

(2)當(dāng)x為何值時(shí),y有最大值?最大值是多少?【答案與解析】(1)在梯形ABCD中,AD∥BC,

AB=DC=AD=6,∠ABC=60°,所以∠A=∠D=120°,

所以∠AEB+∠ABE=180°-120°=60°.

因?yàn)椤螧EF=120°,所以∠AEB+∠DEF=180°-120°=60°,

所以∠ABE=∠DEF.

所以△ABE∽△DEF,所以.

因?yàn)?,,所以?/p>

所以y與x的函數(shù)解析式是.

(2),

所以當(dāng)時(shí),y有最大值,最大值為.【總結(jié)升華】本題考查了等腰梯形的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),以及二次函數(shù)的最值問(wèn)題.舉一反三

【變式】如圖所示,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=8,AC=6.若動(dòng)點(diǎn)D從點(diǎn)B出發(fā),沿線段BA運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A為止,運(yùn)動(dòng)速度為每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度.過(guò)點(diǎn)D作DE∥BC交AC于點(diǎn)E,設(shè)動(dòng)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為x秒,AE的長(zhǎng)為y.

(1)求出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;

(2)當(dāng)x為何值時(shí),△BDE的面積S有最大值,最大值為多少?

【答案】(1)因?yàn)镈E∥BC,所以△ADE∽△ABC,

所以.

又因?yàn)锳B=8,AC=6,,,

所以,即,

自變量x的取值范圍為.

(2)

.

所以當(dāng)時(shí),S有最大值,且最大值為6.類型三、位似6.將下圖中的△ABC作下列變換,畫出相應(yīng)的圖形,指出三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)所發(fā)生的變化.

(1)沿y軸負(fù)方向平移1個(gè)單位;

(2)關(guān)于x軸對(duì)稱;

(3)以C點(diǎn)為位似中心,放大到1.5倍.

【答案與解析】變換后的圖形如下圖所示.

(1)將△ABC沿y軸負(fù)方向平移1個(gè)單位后得到△A1B1C1,

A1(-5,-1),B1(0,2),C1(0,-1).

即橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)減?。?/p>

(2)將△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱后,得△A2B2C2,A2(-5,0),B2(0,-3),C2(0,0).

即橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的相反數(shù).

(3)將△ABC以C點(diǎn)為位似中心

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