下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
XXXX中學(xué)2022—2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃根據(jù)學(xué)校新學(xué)期的工作計(jì)劃要求,為落實(shí)好本學(xué)期本人的教學(xué)工作,特制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃如下:一、學(xué)情分析初二學(xué)生對(duì)勞動(dòng)技術(shù)課程有一定的興趣,學(xué)生活潑好動(dòng),有著強(qiáng)烈的求知欲望。但有時(shí)只是圖一時(shí)的熱鬧和課堂的輕松,還不能真正從思想上重視,還不能真正認(rèn)識(shí)掌握勞動(dòng)技能對(duì)自己終生發(fā)展的意義,因此,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性還差。二、教材分析本套教材的編寫注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,注重了與其他學(xué)科的橫向聯(lián)系,以及和小學(xué)勞動(dòng)課教學(xué)內(nèi)容的銜接。通過學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗,接受鍛煉、磨煉意志,培養(yǎng)學(xué)生正確勞動(dòng)價(jià)值觀和良好勞動(dòng)品質(zhì)。三、教學(xué)目標(biāo)1.教育學(xué)生初步懂得勞動(dòng)創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富、勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)沒有高低貴賤之分的道理;從小培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)人民的思想感情;遵守紀(jì)律、認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致、不怕困難的勞動(dòng)態(tài)度和勤勞儉樸、愛護(hù)勞動(dòng)工具、珍惜勞動(dòng)成果等優(yōu)良品質(zhì);初步樹立質(zhì)量觀念和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。2.使學(xué)生學(xué)習(xí)一些淺顯的勞動(dòng)知識(shí),學(xué)會(huì)使用一些常用工具;初步掌握自我服務(wù)勞動(dòng)和一般的家務(wù)勞動(dòng)的基本技能;能進(jìn)行簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)。3.通過勞動(dòng)課的教學(xué)和實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,并注意培養(yǎng)學(xué)生觀察、思維、想象的能力和創(chuàng)造精神,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。三、教學(xué)措施根據(jù)本學(xué)期勞動(dòng)技術(shù)課的要求、內(nèi)容和班級(jí)學(xué)生實(shí)際,采取以下教學(xué)措施:1、認(rèn)真鉆研教材,熟悉教材,備好每一堂課,尤其做到親自動(dòng)手。凡要求學(xué)生會(huì)做的小制作、小物件,首先自己會(huì)做,并在課堂上認(rèn)真做好演示,激發(fā)學(xué)生上勞動(dòng)技術(shù)的興趣。2、努力學(xué)習(xí)信息技術(shù),摸索信息技術(shù)與勞動(dòng)技術(shù)課整合的方法。通過運(yùn)用信息技術(shù),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。3、上課作好充分準(zhǔn)備,按時(shí)進(jìn)課堂,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。4、關(guān)心學(xué)困生,對(duì)動(dòng)手能力差的學(xué)生做好個(gè)別輔導(dǎo),提高這部分學(xué)生的動(dòng)手能力。5、做好期中、期末考核,做好成績(jī)記錄。6、寫好教學(xué)反思,取得上好勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。四、教學(xué)進(jìn)度安排第一單元:《樂享烘焙》1、《香酥餅干》第一周(3.1——3.5)2、《松軟蛋糕》第二周(3.8——3.12)3、《美味面包》第三周(3.15——3.19)快樂勞動(dòng)周(做烘焙食品)第四周(3.22——3.26)第二單元:《相互關(guān)愛共成長》1、《城鄉(xiāng)兒童手拉手》第五周(3.29——4.1)2、《我與留守兒童交朋友》第六周(4.4——4.8)3、《志愿服務(wù)我參與》第七周(4.11——4.15)4、快樂勞動(dòng)周(參與城鄉(xiāng)學(xué)?!笆掷帧被ブ顒?dòng))第八周(4.18——4.22)第三單元:《我愛木工》1、《木材與木制品》第九周(4.25——4.29)2、《木材加工》第十周(5.2——5.6)3、《學(xué)做木質(zhì)工具盒》第十一周(5.9——5.13)第四單元:《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)》1、《無土栽培種植》第十二周(5.16——5.20)2、《精準(zhǔn)田間管理》第十三周(5.23——5.27)3、《自動(dòng)化收獲》第十四周(5.30——6.2)第四單元:《攝影技術(shù)》1、《光和速度留美景》第
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年武漢鐵路橋梁職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫及完整答案詳解1套
- 2026年梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性考試題庫及答案詳解一套
- 2026年湖南電子科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性考試題庫及完整答案詳解1套
- 2026年江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性考試題庫及答案詳解1套
- 教師清貧面試題及答案
- 裝修公司與施工方安全施工協(xié)議書范本
- 2025年中國移動(dòng)通信嵊泗分公司招聘?jìng)淇碱}庫有答案詳解
- 2025年中共西藏自治區(qū)委員會(huì)黨校(西藏自治區(qū)行政學(xué)院)急需緊缺人才引進(jìn)備考題庫及參考答案詳解1套
- 2025年山西華冶勘測(cè)工程技術(shù)有限公司公開招聘檢測(cè)專業(yè)人才的備考題庫及一套完整答案詳解
- 2025年中國科學(xué)院上海藥物研究所許葉春課題組科研助理招聘?jìng)淇碱}庫及參考答案詳解
- 風(fēng)電場(chǎng)冬季安全培訓(xùn)課件
- 2025年江蘇煙草筆試試題及答案
- 2025年武漢東西湖分局招聘警務(wù)輔助人員招聘73人考試參考試題及答案解析
- DB32-T 5181-2025 裝配式混凝土結(jié)構(gòu)減震隔震技術(shù)規(guī)程
- 安全培訓(xùn)發(fā)酵車間環(huán)境課件
- (2025年)有限空間作業(yè)安全培訓(xùn)考試試題(+答案)
- QGDW11221-2023低壓綜合配電箱技術(shù)規(guī)范(參考文本)
- 銅精礦外貿(mào)采購合同范本
- 中原銀行筆試題及答案
- 獸醫(yī)心臟超聲培訓(xùn)課件
- 學(xué)堂在線 雨課堂 學(xué)堂云 中國傳統(tǒng)藝術(shù)-篆刻、書法、水墨畫體驗(yàn)與欣賞 章節(jié)測(cè)試答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論