—一年級(jí)讀后感作文伊索寓言是寓言進(jìn)展占有重要地位的作品，通過大量動(dòng)物擬人，將深入的道理通過淺顯易懂，幽默幽默的語言表達(dá)出來，深受兒童的歡送。下面是由細(xì)心挑選的精彩范文，歡送大家查閱，希望對(duì)你們有幫忙。一班級(jí)讀后感作文1暑假里，我讀了一本叫《伊索寓言》的故事書，懂得了不少為人處事的大道理，可謂收益良多?！兑了髟⒀浴防锒际嵌绦【返脑⒀怨适?，但是文字背后折射出來的思想光線照耀在每一個(gè)讀者的身上。《龜兔賽跑》、《報(bào)恩的老鼠》、《老鼠與青蛙》……這些是我看過的故事?！洱斖觅惻堋犯嬷覀兺米域湴磷源蟆⒛恐袩o人，過高地估量了自己的力量，結(jié)果竟然被森林里跑得最慢的動(dòng)物——烏龜，戰(zhàn)勝了?！秷?bào)恩的老鼠》也很精彩，文中寫老鼠在重要關(guān)頭救了有恩于它的獅子。故事告知我們不應(yīng)當(dāng)任意看輕任何人，由于在他們身上往往有我們所不及的長(zhǎng)處?！独鲜笈c青蛙》告知我們老鼠只能在陸地上生存，而青蛙更習(xí)慣在水里生活，生活方式的差異就意味著他們不行能形影不離地生活在一起，過分的親切釀成了悲劇。書中還有其它不少這樣的篇幅短小的寓言故事，蘊(yùn)含著閃光的才智，讓我們明白了不少道理。這個(gè)假期，我的收獲就是看了《伊索寓言》這本書，學(xué)會(huì)了不少大道理。同學(xué)們有時(shí)間也看一看吧!一班級(jí)讀后感作文2《伊索寓言》相傳是伊索創(chuàng)作的，伊索是公元前6世紀(jì)古希臘的寓言家，他本來只是一個(gè)地位卑微的奴隸，因創(chuàng)作《伊索寓言》而流芳百世，可見這本書非同一般。作品的宏大之處在于，它完全摒棄了那種空洞說教的模式，帶著我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)神奇的寓言世界，讓我們?cè)陬I(lǐng)會(huì)精彩故事的同時(shí)學(xué)習(xí)一條條為人處世的道理。這本書共收錄三百多個(gè)故事，按所寫對(duì)象的不同進(jìn)行編排，共三個(gè)部分，每一個(gè)部分又由各個(gè)相對(duì)獨(dú)立的小故事組成，條理清楚，便于查問。在讀這本書的時(shí)分，假如遇到我不明白的學(xué)問點(diǎn)，我都會(huì)向媽媽請(qǐng)教，有時(shí)媽媽會(huì)教我，有時(shí)媽媽會(huì)讓我自己查字典，她說這樣會(huì)讓我更加堅(jiān)固地記住學(xué)問。一班級(jí)讀后感作文3古希臘是一個(gè)神奇的國家，這個(gè)國家給世界留下來一本同樣神奇的書。這本書的名字就是《伊索寓言》?！兑了髟⒀浴肥怯?00多個(gè)小故事組成，每個(gè)故事的篇幅都不常，但我們可以說，濃縮的都是精華，每個(gè)小故事不僅非常好玩、還具有深入的內(nèi)涵。我讀的《伊索寓言》是青年版，每個(gè)故事后面都有編者的注釋，解釋每個(gè)故事要說明的道理。讀了這些故事，也讓我明白了許多許多道理。讀了龜兔賽跑，讓我明白做人要不驕傲，要虛心，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇才能有進(jìn)步；讀了魚和貓，讓我明白了必需因材用物，假如一件事并不合適自己做，卻堅(jiān)持去做，那就是愚蠢，是鉆牛角尖，事半功倍，毫無效果；讀了獅子和狐貍的故事，讓我明白了事物不在多，而在于精的道理；讀了狐貍和烏鴉的故事，讓我明白了做人要有自知之明，要對(duì)自己有一個(gè)深入的了解，要明白自己有多少斤兩，不要被別人的甜言蜜語所疑惑，否則后果不可思議。還有許多小故事，也給我了很大的啟發(fā)，《伊索寓言》真是一本好書。一班級(jí)讀后感作文4這本書里的每一篇故事都蘊(yùn)含著深入的寓意，對(duì)富人貪欲自私的揭露；對(duì)勞動(dòng)制造財(cái)寶的贊美。對(duì)社會(huì)不公平的抨擊；對(duì)軟弱懶散的挖苦。還有一些，啟示人們?nèi)绾翁幨?，如何做人，怎樣明辨是非好壞，怎樣變得更加聰慧才智。我覺得《龜兔賽跑》和《烏鴉找水喝》蘊(yùn)含的道理非常豐富。這個(gè)故事相信每一個(gè)人都熟識(shí)，可是生活中又有多少人能有烏龜?shù)囊懔δ?？反而許多人一不當(dāng)心就變成了兔子，在生活中和學(xué)習(xí)中比別人聰慧一點(diǎn)點(diǎn)，就有了驕傲自滿的心情。假如想永遠(yuǎn)都比別人跑快一步，那么你就得戒掉驕傲自滿的，懶散的心理，假如比別人差一點(diǎn)，沒關(guān)系，你只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)一刻不停，一直堅(jiān)持到最終的堅(jiān)韌毅力，你，就肯定會(huì)勝利?！稙貘f找水喝》又讓我們明白了另一個(gè)的道理，不管在生活中還是學(xué)習(xí)上遇到了困難，不關(guān)鍵怕，更不要?dú)怵H。勇于面對(duì)困難。運(yùn)用你的才智解決，困難就肯定能迎刃而解。讓我們每一個(gè)人都提示自己，不害怕困難，要有和困難做斗爭(zhēng)的士氣和信念。在勝利的喜悅面前也夠懂得時(shí)時(shí)自律，永遠(yuǎn)做一個(gè)蘇醒人。一班級(jí)讀后感作文5每次捧讀《伊索寓言》，都令我愛不釋手，產(chǎn)生很多的感想，即使合上書卷，當(dāng)中透露出的哲理仍會(huì)時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中。《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來和小羊狡辯。用狼的虛偽揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗?！洱斖觅惻堋愤@一則寓言，結(jié)果是烏龜贏了。由于他在不懈地努力，所以迎來了最終的成功。而兔子卻因驕傲、自大，白白喪失了大好的優(yōu)勢(shì)，最終走向失利?！掇r(nóng)夫和蛇》的故事告誡人們：壞人“江山易改，本性難移”。對(duì)壞人過分的仁慈、意味著將要負(fù)出沉重的代價(jià)?！豆泛凸u與狐貍》教導(dǎo)人們：身處逆境中，只要擅長(zhǎng)運(yùn)用才智，就可戰(zhàn)勝一切?！兑了髟⒀浴分写蠖嗍莿?dòng)物故事，描寫的都是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的評(píng)判、啟示和教訓(xùn)。如揭露富人的貪欲與自私；鞭韃惡人殘忍與丑陋的本性；對(duì)勤勞制造財(cái)寶予以肯定；對(duì)社會(huì)不公平給以抨擊；對(duì)軟弱、懶散進(jìn)行挖苦；對(duì)英勇、抗?fàn)幣c進(jìn)取進(jìn)行贊美。一班級(jí)讀后感作文6今日我讀了伊索寓言的第一卷感受頗深。雖然都是簡(jiǎn)短的文章，但是對(duì)我的啟示是很大的?！度撕拖X蟈》這篇文章蟈蟈的話句句在理，充滿規(guī)律，有很強(qiáng)的說服力和論變顏色，正是他理正言順的話使自己掙脫了逆境。這篇寓言告知我們：只要正確的擺道理、講現(xiàn)實(shí)，就能勸服別人?！逗偤旺Q》講解并描述了狐貍用盛在盤子里的豆湯款待客人，從側(cè)面反映了他虛偽和吝嗇的性格。告知我們尊重是相互的，假如我們以消遣別人為樂，別人也會(huì)用同樣的方式來對(duì)待我們。伊索寓言告知了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)如何做人，我們應(yīng)當(dāng)細(xì)細(xì)品讀這本書。它蘊(yùn)含的才智既淺顯，又發(fā)人深省，往往令人百讀不厭，百思而難解其詳，趣味昂然，獲益無窮。一班級(jí)讀后感作文7《伊索寓言》通過簡(jiǎn)短的小寓言故事來表達(dá)那些在日常生活中不為我們所發(fā)覺的真理。這些小故事各具魅力，言簡(jiǎn)意賅。不但讀者眾多，而且在文學(xué)史上也具有重大影響，寓意長(zhǎng)遠(yuǎn)。作家、詩人、哲學(xué)家、平民百姓都會(huì)從中得到啟發(fā)和樂趣。很多故事如：《龜兔賽跑》、《狼來了》、《不吃葡萄就說葡萄酸》等，真可以說是家喻戶曉，婦孺皆知啊!