-1-大學(xué)畢業(yè)季勵志文章畢業(yè)總是伴隨著離別的愁緒，當(dāng)相處四年的同學(xué)一個個拖著行李離開時，再見兩個字是如此的沉重，或許還沒說出口就早已泣不成聲，但天下無不散之筵席，今次離別，不管后會有期還是無期，最終還是會笑著揮手說再見。當(dāng)我們還是學(xué)生的時間，總覺得畢業(yè)離我們還很遙遠(yuǎn)，不用急著擔(dān)憂將來的事，每日該玩的玩，想做的事情就去做，率性而為；每送走一屆師兄師姐，我們會感慨一番，然后幾個人圍在一起談?wù)撝院笪覀儺厴I(yè)時的情景，但是過后還是會一如既往地過著高校生的生活，逃課、上課玩手機、談戀愛……每日都過得跟平常沒什么兩樣。但畢業(yè)真正到來的時間，我們才突然發(fā)覺，原來我們對高校校園是如此的眷戀和不舍，這里有我們的太多的回憶和故事，過去發(fā)生的一幕幕情景開始消失在腦海里。還記得，剛開始夢寐以求的高校生活時，一張張稚嫩的新生面孔是校園里面一道道美麗的風(fēng)景線，我們來自五湖四海，從生疏到熟識，從熟識到了解，這一過程，有我們共同的奇妙回憶。青春而布滿活力的我們每日穿梭于校園的各個角落，教室、圖書館、運動場、湖邊、宿舍、飯?zhí)谩@些地方都留下過我們的痕跡，只是那時的我們都沒有想過現(xiàn)在的我們會如此懷念過去的點點滴滴。畢業(yè)之后，我們才發(fā)覺四年的時間可以讓你變化如此之大。四年前，我們對一切都布滿驚奇???，什么都想去嘗試，不過結(jié)果怎樣，我們都覺得無所謂，由于在我們看來，過程比結(jié)果更重要。正由于這樣的心態(tài)，我們有了許多次第一次，第一次面試，第一次去KTV，第一次當(dāng)主持，第一次加入唱歌競賽，第一次兼職現(xiàn)在想想，其實我們的高校生活真可以算得上是多姿多彩。有歡快當(dāng)然也會有哀痛。還記得，當(dāng)男籃在班級籃球冠軍爭奪賽上因一分之差未能奪得冠軍的時間，我清楚地記得大家臉上哀痛和遺憾的表情；當(dāng)最關(guān)懷我們，為我們付出很多辛苦的代理班主任離開的時間，我還依稀記得大家那依依不舍的心情；當(dāng)班上跟我們相處兩年的同學(xué)突然要轉(zhuǎn)走的時間，我還記得歡送晚會上那種布滿傷感的氣氛。不管是哀痛還是歡快，我們曾經(jīng)經(jīng)受的都已經(jīng)成為往事，我們會懷念但不會停留在回憶里。四年后的今日，我們沒有了以往的放蕩不羈，四年的高校生活塑造了成熟理性的我們，當(dāng)我們把四年前和現(xiàn)在的照片拿出來比較的時間，我們不得不堅信，歲月真的是一把殺豬刀，無情地奪走了我們的光陰，此時我們也會問這樣一些很傻的問題：為什么我們要畢業(yè)，為什么我們要分別，為什么我們要工作。假如要我回答，我會說，假如沒有畢業(yè)，或許我永久都不知道回憶的奇妙；假如沒有分別，或許我永久都知道你們在我生命中的地位；假如沒有工作，或許我永久都不知道我自己存在的意義。四年間，我們各自演繹著自己的故事，或許每個人的故事都不一樣，但是我覺得其中夾帶的情感，大家都能體會得到，此時此刻的你們，腦海里是否也不停地消失出各種畫面呢畢業(yè)不代表什么，它只是提示我們要學(xué)會珍重疼惜，學(xué)會生活。雖然即將離別學(xué)生時代，但是也應(yīng)當(dāng)對將來布滿期盼。過去是拿來回憶的，而將來要靠自己去制造，人生的無限可能性由我們來發(fā)覺。不管是已經(jīng)求得工作的畢業(yè)生還是正在找工作的畢業(yè)生，都希望大家能夠?qū)ι畈紳M信念和希望，在一切阻礙面前挺起你們堅實的胸膛，傲然向前。二：給還沒有畢業(yè)孩子的一些血淚忠告哥今年畢業(yè)，上的不是什么好高校，名不見經(jīng)傳的二本院校。在這里哥作為一個師哥，給弟弟妹妹們一些告誡，假如你有幸看到了，代表咱哥們有緣，沒白費我一片苦心，假如你聽取了，代表你有福氣能少走寫彎路。就算你爹是李剛，他也只能給你倆臭錢讓你慣出寫臭毛病，所以官二代，后二代，富二代不用繞行。第一條，無論你喜不寵愛，都要學(xué)習(xí)高校里的課程的確是松的很，自制力差的同學(xué)就掉進(jìn)深淵不能自拔了。為什么這么說呢，由于我想告知你們，長期不學(xué)習(xí)對于年輕人的智力的危害有多大?，F(xiàn)在大家不覺得，成天嘻嘻哈哈，游手好閑，課本新的跟什么似的，哪個老師教哪門課也不清楚，但是當(dāng)這種習(xí)慣持續(xù)上一段時間，不用多，一年就好，你就會發(fā)覺自己的智商有所退化，好多東西記不住，留意力無法集中，思維不夠縝密，做事丟三落四。這就是長期不動腦子的后果。不是聳人聽聞，我身邊的好多混混同學(xué)都消逝這樣的癥狀。所以，哪怕這門課你不寵愛也不要緊，該有的思路總得有，該記住的東西總得記住，不是為了別的，就是為了不讓你成為腦殘。第二條，別拜金，別只圖短暫的利益，別被社會浮躁化。我們學(xué)校好多弟弟妹妹都忙著賺錢了，遇到過不少，大一來就急著打工，做小生意賺錢，我的天啊，舍本逐末，目光短淺之輩。不是說錢沒用，也不是說不應(yīng)當(dāng)社會實踐，只是說沒有必要這樣。除非你的家庭讓你非這樣不行，除非你發(fā)覺了一個灰常牛逼的商機不行以錯過。有一個師哥家里極度困難，他就休學(xué)一年去北京打工，一年后回來接著上學(xué)，現(xiàn)在考上了爭論生。現(xiàn)在的媒體也成天做一些這樣的報道，哪個哪個高校生又創(chuàng)業(yè)賺了多少錢，哪個哪個牛逼的人是從高校里經(jīng)商開始的。這樣的報道多了對于高校生很是有誘惑性，但當(dāng)大家都開始做拜金夢的時間，老師和家長都淡然搖頭，由于他們知道你忘本了。你現(xiàn)在真正應(yīng)當(dāng)做的是功夫活。功夫活就是短時間內(nèi)不能見效但是，一旦學(xué)會別人就不能超越的東西，換句話說現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)干的是投資而不是賺錢。這點若果你否認(rèn)那么只能說你目光相當(dāng)?shù)亩?，勸也白勸。第三條，沒事請別回宿舍這條大家肯定覺得特別新穎，沒錯宿舍時我們的高校的家，飲食起居都在宿舍，但是可能你也有所覺察，宿舍時最宅人的地方了，很耽擱事。當(dāng)然弟弟妹妹們不能斷章取義，該睡覺了都不回去，你就腦殘了。一般哪些同學(xué)在宿舍呆著，很明顯就是那些成天無所事事的同學(xué)，玩電腦，看大書，睡覺，愣神。這種氣氛下的宿舍你回去了，自然會被沾染，有事沒事的就會在宿舍閑下來，有事沒事的就會在床上躺躺，有事沒事的時間就全都給耽擱了。不是恐嚇你，人都寵愛這種無聊安逸的環(huán)境，假如你長時間的寵愛上了這種氛圍，你會變得懈怠，懶散，孤陋寡聞，與人隔閡，只和宿舍里的幾個宅人親，出了宿舍門你就傻眼。第四條，有空多觀看你的老師，領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校里，你要變得聰慧，你要知道，老師當(dāng)然值得敬重，并不是那種至于高位的不行侵害的敬重，可以這么跟你說，世界上沒有一個人值得你去那么五體投地的虔誠的跪拜，再多了就不說了，免得犯錯誤。為什么讓你觀看師長，不讓你觀看同學(xué)，緣由是大多數(shù)的同學(xué)和你的`境況、心態(tài)、地位、話語沒有太大的區(qū)分，換句話說，你們的立場一樣，身份一樣。而老師就不一樣了，那么怎樣觀看，觀看什么，為什么觀看，且聽哥給弟弟妹妹們一一講解。首先說為什么觀看老師大部分的同學(xué)離開學(xué)校之后就踏入社會了，這個時間你需要知道處在社會中的人的狀態(tài)，哪些人能成哪些人能敗，老師就是很合適的一個群體。不客氣的說，現(xiàn)在的高校中，學(xué)生只是老師的客人，兩者之間更多的是職業(yè)關(guān)系，我說這話很可能損害了一些人。老師除了要完成與學(xué)生之間的職業(yè)任務(wù)，還有就是處理老師與老師之間（同事之間）的關(guān)系，老師與領(lǐng)導(dǎo)之間（上下屬之間）的關(guān)系，這種狀態(tài)下的老師，是一個社會人存在的。這里就要考同學(xué)們觀看哪些老師能如魚得水，哪些老師像老公上老婆——光下面有人，上面沒人。意思很簡潔，就是讓孩子們在觀看老師的的過程學(xué)校會為人處世的道理。然后說說怎么觀看需要了解老師的學(xué)歷，背景（有無關(guān)系），職位，教學(xué)之外的任務(wù)，家庭狀況，生活水平，言談舉止。這些東西我堅信讀到大二的同學(xué)都能對其有多多少少的了解，只是在意不在意。我講個例子，教我們電工的老師，是我們市的女首富，歲數(shù)在五十上下。其他的電工老師都在院系的樓上辦公，而這貨竟然在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主樓上，她的職位就是一般的高校講師。每次考試的時間都是對半掛，也就是說，一個40人的班，她敢明目張膽的掛上20個，這只是一個班的人數(shù)，但是大家要清楚她考試可是全系的同學(xué)，所以掛科的同學(xué)的人數(shù)可想而知，每次要補考的同學(xué)找她求情的人都把領(lǐng)導(dǎo)的主樓圍的結(jié)堅固實，從來不怕群眾的輿論壓力，不怕同事的冷嘲熱諷。緣由很簡潔，就是有錢，聽說她的講師資格就是用錢買來的（大家也不要質(zhì)疑，不要跨省，畢竟我的學(xué)校是很一般的二本）。但是有一點，她講的課很棒，學(xué)問面廣的讓你想死，給你講個電磁效應(yīng)，能清楚的說出中國的磁懸浮列車的諸多內(nèi)幕，哪的技術(shù)啊，當(dāng)時費了多大勁啊，哪有間諜啊，從歷史到原理都能給你講的清清楚楚。這可真不是一般的講師能夠辦到的事情，我不知道是她的案頭預(yù)備的好還是閱歷深，反正就是沒有她不知道的事情的錯覺。這個老師可見是個成功的人，錢的多少只是她成功的證據(jù)而已?，F(xiàn)在你就要長腦子了，看看人家具有哪些牛逼的特點，通過言談舉止，通過課下和她溝通，通過向別的老師有意無意的打聽，你的學(xué)問就是在這些過程中增長的，具有了一個合格學(xué)生的素養(yǎng)，光打聽了不行，你還要分清哪些是先天的，哪些是后天的，哪些能屬于自己，哪些是自己拿不來的。后面這些話我不說就會有孩子走進(jìn)歧路。第五條，別太堅信各種例子在高校里，比較能扯淡的老師常常會說，我啥都不多，就學(xué)生多，啥都沒有，就有例子。于是乎給你講他的哪個同學(xué)經(jīng)過了什么了不起的手段，考研啊，創(chuàng)業(yè)啊，考公務(wù)員啊，選調(diào)生啊，神馬的最終取得了什么牛逼的成就。我敢說這種老師是沒有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)感的老師，是不配訓(xùn)練荷爾蒙正盛的年輕人的老師。我有一個同學(xué)，學(xué)的是交通管理專業(yè)，他的老師跟他講，這個專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生在哪哪哪都能混的特別好，一月工資上萬很松很松的，然后同學(xué)問，老師你的工資多少啊，老師無言以對。這就是典型的信口開河的老師。說真的，高校一般講師的工資各種福利加一起也就是當(dāng)?shù)乜萍壐刹康墓べY水平，區(qū)分就是高校講師的灰色收入很少，除了在校外有一些列關(guān)系的老師，比如關(guān)懷某公司做項目啊之類的。我說這點的意思就是，例子是例子，你是你。老師只能把他的牛逼學(xué)生的外因講出來，頂多算個編史記的，但是其內(nèi)因老師無法道出。比如那些同學(xué)都經(jīng)受什么樣的心理波折，有了什么好的背景關(guān)系，自身的整體素養(yǎng)是什么樣，這些在例子中都不能體現(xiàn)。但是，可是，留意了昂，這些例子對于迷茫的年輕人誘惑有多大，鼓動性有多大，是難以估量的，僅靠著老師的幾個史料就轉(zhuǎn)變自己方案的同學(xué)大有人在。追著一個海市蜃樓越跑越偏的傻孩子也不在少數(shù)。我說的這些堅信沒有多少人給你們提示，我就是看著身邊的走入貌似正途但實為歧路的同學(xué)感慨很大，所以這些話我務(wù)必?說，務(wù)必?說明白。還是那句話，別人是別人，你是你。走適合自己的路才是最明智的。第六條，哪怕就跑一圈，盡