姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

hūxī

zhuīgǎn

qiāodǎ

yǒngqì

yǒuqù

zhǔnbèi

jiùmìng

tiàowǔ

kuángfēngbàoyǔ

cōng

cōng

máng

máng

二、填空題2、我會(huì)查字典。

“聞”字用部首查字法查字典應(yīng)先查部首______，再查______畫。“聞”在字典中的解釋有：

1．用鼻子嗅；2．聽見；3．聽到的消息；4．名聲。

下列詞語中“聞”選哪種解釋：

難聞______

耳聞目睹______

新聞______

遠(yuǎn)近聞名______3、我能辨字組詞。

驗(yàn)(

)

辯(

)

歷(

)

驕(

)

檢(

)

辨(

)

厲(

)

嬌(

)三、信息匹配4、結(jié)合句意，從括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，用“√”標(biāo)出來。

（1）一次（偶然偶爾）的機(jī)會(huì)，教練選中了他。

（2）從衛(wèi)星拍攝到的照片可以（推測猜測）出月球上有水存在。

（3）我坐在游船上，一邊聽著動(dòng)聽的音樂，一邊（獎(jiǎng)賞欣賞）著兩岸美麗的風(fēng)景。

（4）一彎新月劃過（精美精細(xì)）的角樓，故宮里顯得神秘而安靜。四、選擇題5、改正下面句子中的錯(cuò)別字。

（1）秋天的雨，藏著非常好文的氣位。(

)

（2）那鮮艷的服裝，把學(xué)校打辦得絢麗多采。(

)

（3）一排排大燕追上白云，灑下一陣暖暖的叮嚀。(

)

（4）一片法國梧同的落葉，就像一個(gè)金色的小巴章。(

)五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并（）金色的，（）綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時(shí)，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。1．在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

2．用波浪線畫出選文中的比喻句。句中把_____比作______。

3．“我”早起去釣魚時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么？用“____”畫出來。

4．選文主要告訴我們（）A．要認(rèn)真觀察蒲公英。B．要熱愛大自然，觀察大自然，了解大自然。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀。喜歡吹噓的貓有一只貓，總是喜歡在別人面前吹噓自己，而對(duì)自己的過失卻百般掩蓋。它捕捉老鼠時(shí)，不小心讓老鼠逃跑了。于是，它就說：“我是看它太瘦，才放它走的，等它以后養(yǎng)肥了再說?！彼胶舆呑紧~，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下，它裝出笑臉說：“我本來不想捉它，捉它還不容易嗎？我是要利用它的尾巴來洗臉。”一次，它掉進(jìn)泥坑里，全身沾滿了污泥?？吹交锇閭凅@異的目光，它解釋道：“我身上跳蚤多，用這個(gè)辦法治它們，最靈驗(yàn)不過！”后來，它掉進(jìn)河里?；锇閭兇蛩憔人f：“你們以為我遇到危險(xiǎn)了吧？不，這是在游泳……”話還沒說完，它就沉沒了。走吧伙伴們說現(xiàn)在它大概在表演潛水了1．給文中的畫線句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。

2．聯(lián)系上下文理解詞語。

（1）吹噓：____________________________

（2）百般掩蓋：__________________________________

3．用波浪線畫出文中的反問句，并把它改成陳述句。

______________________________________________________

4．文中的省略號(hào)表示（

）A．話被打斷了B．話被省略了C．說話斷斷續(xù)續(xù)5．文中的貓總是百般掩蓋自己的過失，是因?yàn)椋?/p>

）A．它總是把自己吹噓得了不得。B．為了不讓伙伴們看到自己的過失。C．它的過失是它成功的體現(xiàn)。6．讀短文完成填空。

貓總是百般掩蓋自己的過失。它抓老鼠時(shí)，老鼠跑了，卻說是自己放走的；它______________；它掉進(jìn)泥坑里卻說是在治跳蚤；它________________________。七、語言表達(dá)8、口語交際。

假如你經(jīng)常丟三落四，你想向誰請(qǐng)教呢？和同學(xué)分享一下吧，記得要有禮貌哦！

__________________________________________八、想象作文9、習(xí)作。

任選一題作文：

（1）那次

真有趣。（橫線上可以填“活動(dòng)、游戲、旅游、實(shí)驗(yàn)……”）

（2）根據(jù)后面括號(hào)中的詞語，編寫一個(gè)小兔子救