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文檔簡介

第第頁中職美術教學工作計劃

本學期由于學校實際工作需要,我承當了中專五——中專十二班的美術教育教學工作,現(xiàn)對半年的美術教學進行工作總結(jié)如下:

一、激發(fā)同學學習美術的愛好

在中職性質(zhì)的學校主要是以職業(yè)教育和就業(yè)為主,美術教育為輔的整體教學模式,它和專業(yè)的美術性質(zhì)學校有很大的不同點,中職性質(zhì)的學校是美術教育為電腦藝術創(chuàng)作服務,它涉及到了形體,色調(diào),創(chuàng)意等。同學剛來學校的時候都是沒有什么美術學習功底的,而且大部分都是學習不是很好的同學,這需要老師耐煩的引導,并且漸漸的培育同學的愛好愛好,愛好是學習美術的基本動力。老師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)同學的學習愛好,并使這種愛好轉(zhuǎn)化成長久的情感立場。同時將美術課程內(nèi)容與同學的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在援助同學制造生活方面的作用,使同學在實際生活中領悟美術的獨特價值。

二、使同學形成基本的美術素養(yǎng)

在美術教學中,著重面對全體同學,以同學進展為本,培育他們的人文精神和審美技能,為促進同學健全人格的形成,促進他們?nèi)孢M展奠定良好的基礎。因此,選擇了基礎的、有利于同學進展的美術知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應不同素養(yǎng)的'同學,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習技能,為以后學習奠定基礎。

三、發(fā)揮老師為主導的作用

1、備課深入細致。平常仔細討論教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,精確把握難重點。在制定教學目的時,特別留意同學的實際狀況。教案編寫仔細,并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓。

2、著重課堂教學效果。針對中班級同學特點,以開心式教學為主,不搞滿堂灌,堅持同學為主體,老師為主導、教學為主線,著重講練結(jié)合。在教學中留意抓住重點,突破難點。

3、堅持參與校內(nèi)外教學研討活動,不斷吸取他人的珍貴閱歷,提高自己的教學水平。常常向閱歷豐富的老師請教并常常在一起爭論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后美術課該怎么教和怎么講。

四、積極改進教學方法

(1)每個老師都不是十全十美的,在教學方法是有有很大的區(qū)分,而自己的缺點也是存在的,要實時的發(fā)覺自己缺點,以便于取長補短。在不同程度上要更深的認識自己,積極的學習其他知識和科目。才不至于使自己干枯,并且可以在以后的教學中敏捷應用。

(2)在教學硬件設施上,由于我校的房屋焦灼狀況,很難達到美術正常教學所需要的水平,但是我相信以后會好

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