上學(xué)期幼兒園中班班務(wù)計劃-班級工作計劃-_工作計劃

踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，對家長來說蘊含著新的盼望，對教師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們會更加嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取閱歷，反省缺乏。

一、指導(dǎo)思想：

仔細(xì)貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)對《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和討論，不斷更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境，樹立一切為了孩子，為了孩子一切的教育思想，依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)規(guī)劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。

二、狀況分析（一）優(yōu)勢表現(xiàn)：

1、活潑、好動，寵愛參加體育活動。我班幼兒精力充足，喜愛參與賽跑、攀登等戶外嬉戲等，大局部幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、敏捷。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

2、奇怪心強(qiáng)，樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動中，孩子們經(jīng)常興趣深厚、發(fā)言踴躍。

3、班級常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班，我班幼兒的規(guī)章意識進(jìn)一步增加，大局部幼兒能較好的聽取教師的意見，掌握自己的行為，遵守班級常規(guī)。

（二）弱勢因素分析：

1、我班有局部幼兒，他們在集體活動中留意力保持時間短、自我掌握力量弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際請況賜予引導(dǎo)和教育。

12342、我班幼兒大多進(jìn)步很大，但局部幼兒在家性格較開朗、活潑、幼兒園表現(xiàn)不樂群，不能主動與人交往，我們將連續(xù)鼓舞，讓幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

三、措施：1.按規(guī)劃開展本園所安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在做好根底教學(xué)的同時突出特色教學(xué)，美術(shù)方面積極協(xié)作美術(shù)教師組織好美術(shù)教學(xué)工作，平常對所學(xué)學(xué)問技能多進(jìn)展復(fù)習(xí)與穩(wěn)固，在自身方面也做肯定的繪畫水平提高及運用，只有自身運用自如了才能更好的帶動幼兒。在其他各科教學(xué)方面，教師將與年級組長共同探討學(xué)習(xí)，使自身的教學(xué)水平得到提高些，仔細(xì)地備好每節(jié)課，在把握好原理學(xué)問的根底上敢于創(chuàng)新，再本班幼兒的現(xiàn)進(jìn)展水平上將對不同層次的幼兒設(shè)立不同層次的要求與規(guī)劃，主要是讓每一個幼兒都能在原有的根底上得到進(jìn)步，得到成長，主題方面，加強(qiáng)對開展主題活動前的預(yù)備工作及與家長協(xié)作收集資料的工作，在設(shè)計活動中考到科學(xué)因素及抓住幼兒興趣點，連續(xù)激發(fā)幼兒探究求知的欲望,

2.在詳細(xì)教學(xué)活動中關(guān)注每位幼兒的學(xué)習(xí)狀態(tài),把握好每一個幼兒的學(xué)習(xí)態(tài)度,做好個體差異教育，爭取班級的整體水平有較大的突破.實行著重教學(xué)方式，提高幼兒語言表達(dá)力量。

3.加強(qiáng)幼兒禮儀禮貌行為的培育,開展迎奧運，做好文明小天使活動。提高他們的主動性,在這方面將從細(xì)小的事情開頭著手,潛移默化的影響幼兒,也常提示幼兒同時也監(jiān)視提示教師時刻留意對幼兒行為禮貌的影響及培育.細(xì)心關(guān)注幼兒的行為習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒爭吵行為，連續(xù)設(shè)立三好學(xué)生獎來催促幼兒，養(yǎng)成良好的行為品質(zhì)，

12344.豐富幼兒生活，多樣化地開展藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動，抓好50年慶典活動，組織孩子參與多種形式的社會活動。

5.培育幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿態(tài)等；定期調(diào)換幼兒座位，愛護(hù)幼兒視力；

6、緊守職責(zé)，明確分工，相互協(xié)作，相互探討，相互監(jiān)視促進(jìn)，消失問題準(zhǔn)時提出準(zhǔn)時解決，讓我們的工作環(huán)境更和諧開心。

7、協(xié)作生活教師做好衛(wèi)生保健工作，讓全部幼兒都在教師的視線范圍之內(nèi)，隨時留意觀看幼兒的身體狀況，發(fā)覺狀況準(zhǔn)時處理并上報保健室。

四、每月常規(guī)工作安排：

四．月工作重點。

二、三月份：

主題教育：過節(jié)真喧鬧親親熱熱一家人品德教育：情感教育

工作中心：

一、開學(xué)預(yù)備工作

1依據(jù)園務(wù)規(guī)劃，完成各項規(guī)劃。

1、調(diào)整班級墻飾和活動區(qū)域，符合季節(jié)特點和主題網(wǎng)絡(luò)

3、觀看了解幼兒的身體安康狀況和各種習(xí)慣、假期生活，有針對性的預(yù)防

4、編排操節(jié)

5、召開家委會、更新家園之窗的內(nèi)容，發(fā)放小手報。

6、充實自然角。

7、做好各類興趣班開學(xué)編班。

8、開展百日安全活動，3月18日開頭百日安全活動，

四月份：

主題教育：我是賀幼小仆人品德教育：情感教育

中心工作：

1、家長學(xué)校上課、

2、做好春季疾病的防治。

3、開展親子活動和春游。

4、安全教育，緊急預(yù)案。

5、做好園慶預(yù)備活動和常規(guī)教育教學(xué)活動

1234五月份：

主題教育：我身邊的科學(xué)愛護(hù)環(huán)境品德教育：喜愛科學(xué)工作中心：

1、園慶慶典活動。

2、制定全園第十一屆科技節(jié)活動方案，

3、招生工作的宣傳。

4、做好課題結(jié)題預(yù)備工作

5、參與區(qū)六一文藝活動

六、七月份：

主題教育：歡樂的節(jié)日你歡樂，我歡樂品德教育：憧憬小學(xué)的教育

工作中心：

1、做好大班畢業(yè)工作，

2、迎接市課題組結(jié)題驗收。

3、各類論文、案例、方案評比。

4、做好幼兒進(jìn)展評優(yōu)，填寫匯報單展現(xiàn)幼兒個人進(jìn)展檔案。

5、核對物品，完成各項總結(jié)。

6、召開家委會，聽取建議和意見。

1234

上學(xué)期幼兒園中班班務(wù)規(guī)劃

踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，對家長來說蘊含著新的盼望，對教師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們會更加嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取閱歷，反省缺乏。

一、指導(dǎo)思想：

仔細(xì)貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)對《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和討論，不斷更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境，樹立“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育思想，依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)規(guī)劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。

二、狀況分析（一）優(yōu)勢表現(xiàn)：

1、活潑、好動，寵愛參加體育活動。我班幼兒精力充足，喜愛參與賽跑、攀登等戶外嬉戲等，大局部幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、敏捷。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

2、奇怪心強(qiáng)，樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動中，孩子們經(jīng)常興趣深厚、發(fā)言踴躍。

3、班級常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班，我班幼兒的規(guī)章意識進(jìn)一步增加，大局部幼兒能較好的聽取教師的意見，掌握自己的行為，遵守班級常規(guī)。

（二）弱勢因素分析：

1、我班有局部幼兒，他們在集體活動中留意力保持時間短、自我掌握力量弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際請況賜予引導(dǎo)和教育。

2、我班幼兒大多進(jìn)步很大，但局部幼兒在家性格較開朗、活潑、幼兒園表現(xiàn)不樂群，不能主動與人交往，我們將連續(xù)鼓舞，讓幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

三、措施：1.按規(guī)劃開展本園所安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在做好根底教學(xué)的同時突出特色教學(xué)，美術(shù)方面積極協(xié)作美術(shù)教師組織好美術(shù)教學(xué)工作，平常對所學(xué)學(xué)問技能多進(jìn)展復(fù)習(xí)與穩(wěn)固，在自身方面也做肯定的繪畫水平提高及運用，只有自身運用自如了才能更好的帶動幼兒。在其他各科教學(xué)方面，教師將與年級組長共同探討學(xué)習(xí)，使自身的教學(xué)水平得到提高些，仔細(xì)地備好每節(jié)課，在把握好原理學(xué)問的根底上敢于創(chuàng)新，再本班幼兒的現(xiàn)進(jìn)展水平上將對不同層次的幼兒設(shè)立不同層次的要求與規(guī)劃，主要是讓每一個幼兒都能在原有的根底上得到進(jìn)步，得到成長，主題方面，加強(qiáng)對開展主題活動前的預(yù)備工作及與家長協(xié)作收集資料的工作，在設(shè)計活動中考到科學(xué)因素及抓住幼兒興趣點，連續(xù)激發(fā)幼兒探究求知的欲望,

2.在詳細(xì)教學(xué)活動中關(guān)注每位幼兒的學(xué)習(xí)狀態(tài),把握好每一個幼兒的學(xué)習(xí)態(tài)度,做好個體差異教育，爭取班級的整體水平有較大的突破.實行”著重教學(xué)”方式，提高幼兒語言表達(dá)力量。

3.加強(qiáng)幼兒禮儀禮貌行為的培育,開展迎奧運，做好文明小天使活動。提高他們的主動性,在這方面將從細(xì)小的事情開頭著手,潛移默化的影響幼兒,也常提示幼兒同時也監(jiān)視提示教師時刻留意對幼兒行為禮貌的影響及培育.細(xì)心關(guān)注幼兒的行為習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒爭吵行為，連續(xù)設(shè)立“三好學(xué)生”獎來催促幼兒，養(yǎng)成良好的行為品質(zhì)，

4.豐富幼兒生活，多樣化地開展藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動，抓好50年慶典活動，組織孩子參與多種形式的社會活動。

5.培育幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿態(tài)等；定期調(diào)換幼兒座位，愛護(hù)幼兒視力；

6、緊守職責(zé)，明確分工，相互協(xié)作，相互探討，相互監(jiān)視促進(jìn)，消失問題準(zhǔn)時提出準(zhǔn)時解決，讓我們的工作環(huán)境更和諧開心。

7、協(xié)作生活教師做好衛(wèi)生保健工作，讓全部幼兒都在教師的視線范圍之內(nèi)，隨時留意觀看幼兒的身體狀況，發(fā)覺狀況準(zhǔn)時處理并上報保健室。

四、每月常規(guī)工作安排：

四．月工作重點。

二、三月份：

主題教育：過節(jié)真喧鬧親親熱熱一家人品德教育：情感教育

工作中心：

一、開學(xué)預(yù)備工作

1依據(jù)園務(wù)規(guī)劃，完成各項規(guī)劃。

1、調(diào)整班級墻飾和活動區(qū)域，符合季節(jié)特點和主題網(wǎng)絡(luò)

3、觀看了解幼兒的身體安康狀況和各種習(xí)慣、假期生活，有針對性的預(yù)防

4、編排操節(jié)

5、召開家委會、更新家園之窗的內(nèi)容，發(fā)放小手報。

6、充實自然角。

7、做好各類興趣班開學(xué)編班。

8、開展百日安全活動，3月18日開頭百日安全活動，

四月份：

主題教育：我是賀幼小仆人品德教育：情感教育

中心工作：

1、家長學(xué)校上課、

2、做好春季疾病的防治。

3、開展親子活動和春游。

4、安全教育，緊急預(yù)案。

5、做好園慶預(yù)備活動和常規(guī)教育教學(xué)活動

五月份：

主題教育：我身邊的科學(xué)愛護(hù)環(huán)境品德教育：喜愛科學(xué)

工作中心：

1、園慶慶典活動。

2、制定全園第十一屆科技節(jié)活動方案，

3、招生工作的宣傳。

4、做好課題結(jié)題預(yù)備工作

5、參與區(qū)六一文藝活動

六、七月份：

主題教育：歡樂的節(jié)日你歡樂，我歡樂品德教育：憧憬小學(xué)的教育

工作中心：

1、做好大班畢業(yè)工作，

2、迎接市課題組結(jié)題驗收。

3、各類論文、案例、方案評比。

4、做好幼兒進(jìn)展評優(yōu)，填寫匯報單展現(xiàn)幼兒個人進(jìn)展檔案。

5、核對物品，完成各項總結(jié)。

6、召開家委會，聽取建議和意見。

2023年上學(xué)期幼兒園中班班務(wù)規(guī)劃-班級工作規(guī)劃-

20xx年上學(xué)期幼兒園中班班務(wù)規(guī)劃踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，對家長來說蘊含著新的盼望，對教師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們會更加嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取閱歷，反省缺乏。

一、指導(dǎo)思想：

仔細(xì)貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)對《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和討論，不斷更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境，樹立“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育思想，依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)規(guī)劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。

二、狀況分析（一）優(yōu)勢表現(xiàn)：

1、活潑、好動，寵愛參加體育活動。我班幼兒精力充足，喜愛參與賽跑、攀登等戶外嬉戲等，大局部幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、敏捷。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

2、奇怪心強(qiáng)，樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動中，孩子們經(jīng)常興趣深厚、發(fā)言踴躍。

3、班級常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班，我班幼兒的規(guī)章意識進(jìn)一步增加，大局部幼兒能較好的聽取教師的意見，掌握自己的行為，遵守班級常規(guī)。

（二）弱勢因素分析：

1、我班有局部幼兒，他們在集體活動中留意力保持時間短、自我掌握力量弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際請況賜予引導(dǎo)和教育。

2、我班幼兒大多進(jìn)步很大，但局部幼兒在家性格較開朗、活潑、幼兒園表現(xiàn)不樂群，不能主動與人交往，我們將連續(xù)鼓舞，讓幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

三、措施：1.按規(guī)劃開展本園所安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在做好根底教學(xué)的同時突出特色教學(xué)，美術(shù)方面積極協(xié)作美術(shù)教師組織好美術(shù)教學(xué)工作，平常對所學(xué)學(xué)問技能多進(jìn)展復(fù)習(xí)與穩(wěn)固，在自身方面也做肯定的繪畫水平提高及運用，只有自身運用自如了才能更好的帶動幼兒。在其他各科教學(xué)方面，教師將與年級組長共同探討學(xué)習(xí)，使自身的教學(xué)水平得到提高些，仔細(xì)地備好每節(jié)課，在把握好原理學(xué)問的根底上敢于創(chuàng)新，再本班幼兒的現(xiàn)進(jìn)展水平上將對不同層次的幼兒設(shè)立不同層次的要求與規(guī)劃，主要是讓每一個幼兒都能在原有的根底上得到進(jìn)步，得到成長，主題方面，加強(qiáng)對開展主題活動前的預(yù)備工作及與家長協(xié)作收集資料的工作，在設(shè)計活動中考到科學(xué)因素及抓住幼兒興趣點，連續(xù)Ji發(fā)幼兒探究求知的欲望,

2.在詳細(xì)教學(xué)活動中關(guān)注每位幼兒的學(xué)習(xí)狀態(tài),把握好每一個幼兒的學(xué)習(xí)態(tài)度,做好個體差異教育，爭取班級的整體水平有較大的突破.實行”著重教學(xué)”方式，提高幼兒語言表達(dá)力量。

3.加強(qiáng)幼兒禮儀禮貌行為的培育,開展迎奧運，做好文明小天使活動。提高他們的主動性,在這方面將從細(xì)小的事情開頭著手,潛移默化的影響幼兒,也常提示幼兒同時也監(jiān)視提示教師時刻留意對幼兒行為禮貌的影響及培育.細(xì)心關(guān)注幼兒的行為習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒爭吵行為，連續(xù)設(shè)立“三好學(xué)生”獎來催促幼兒，養(yǎng)成良好的行為品質(zhì)，

4.豐富幼兒生活，多樣化地開展藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動，抓好50年慶典活動，組織孩子參與多種形式的社會活動。

5.培育幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿態(tài)等；定期調(diào)換幼兒座位，愛護(hù)幼兒視力；

6、緊守職責(zé)，明確分工，相互協(xié)作，相互探討，相互監(jiān)視促進(jìn)，消失問題準(zhǔn)時提出準(zhǔn)時解決，讓我們的工作環(huán)境更和諧開心。

7、協(xié)作生活教師做好衛(wèi)生保健工作，讓全部幼兒都在教師的視線范圍之內(nèi)，隨時留意觀看幼兒的身體狀況，發(fā)覺狀況準(zhǔn)時處理并上報保健室。

四、每月常規(guī)工作安排：

四．月工作重點。

二、三月份：

主題教育：過節(jié)真喧鬧親親熱熱一家人品德教育：情感教育

工作中心：

一、開學(xué)預(yù)備工作

1依據(jù)園務(wù)規(guī)劃，完成各項規(guī)劃。

1、調(diào)整班級墻飾和活動區(qū)域，符合季節(jié)特點和主題網(wǎng)絡(luò)

3、觀看了解幼兒的身體安康狀況和各種習(xí)慣、假期生活，有針對性的預(yù)防

4、編排操節(jié)

5、召開家委會、更新家園之窗的內(nèi)容，發(fā)放小手報。

6、充實自然角。

7、做好各類興趣班開學(xué)編班。

8、開展百日安全活動，3月18日開頭百日安全活動，

四月份：

主題教育：我是賀幼小仆人品德教育：情感教育

中心工作：

1、家長學(xué)校上課、

2、做好春季疾病的防治。

3、開展親子活動和春游。

4、安全教育，緊急預(yù)案。

5、做好園慶預(yù)備活動和常規(guī)教育教學(xué)活動

五月份：

主題教育：我身邊的科學(xué)愛護(hù)環(huán)境品德教育：喜愛科學(xué)

幼兒園上學(xué)期中班班務(wù)工作規(guī)劃

一、班級狀況分析：

本學(xué)期我班新增幼兒12人，共計47人，女孩22名，男孩25名，有3名幼兒尚未滿3歲。大局部幼兒通過一年的幼兒園生活，自理力量有了較大提高，良好習(xí)慣漸漸養(yǎng)成，熟悉力量有所進(jìn)展。但是因家教環(huán)境影響，特殊是那些常年與祖輩生活的幼兒，動手力量較差，社會交往技能差。在總結(jié)了上學(xué)期工作閱歷，圍繞本園《保教工作實施規(guī)劃》以及《中班組教研工作規(guī)劃〉〉和本班詳細(xì)特點，我班3位教師共同協(xié)商，制訂如下規(guī)劃：

二、班務(wù)工作重點：

1、美化新教室，豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容，設(shè)置一個有本班特色的活動區(qū)——美工角。

2、加強(qiáng)早操訓(xùn)練，增加活動器械，提高早操質(zhì)量。

3、提高幼兒生活自理力量，特殊是自我效勞力量：整理餐具、洗碗、折疊整理被蓋。

4、加強(qiáng)幼兒良好品德行為習(xí)慣的培育，培育他們愛家人、愛集體、愛祖國的情感，知道遵守規(guī)章，形成初步的社會公德意識，做個“五小”公民。

5、搞好十月“家長開放活動”

6、據(jù)家長和幼兒的需要增設(shè)優(yōu)質(zhì)效勞內(nèi)容如：和坐車的幼兒家長保持電話聯(lián)系、增設(shè)小藥箱。

三、常規(guī)工作

1、提前做好幼兒入園的一切預(yù)備工作，清掃衛(wèi)生、編號、調(diào)整座位和活動區(qū)，了解新生狀況，舊生入園。

2、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境，穩(wěn)固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣，并培育其自我效勞力量。

3、詳盡填寫班日志，做好接送、吃藥、尿褲、安全事故的記錄。

4、每周周五三位教師一起進(jìn)展一次班務(wù)會，分析本周工作狀況，調(diào)整、改良工作方法及進(jìn)程。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、家園聯(lián)系欄：除月目標(biāo)、周規(guī)劃、家教小學(xué)問等外，還依據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了英語專欄。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)效勞欄。

2、活動區(qū)：設(shè)雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、計算區(qū)，美工區(qū)為本班特色活動區(qū)，內(nèi)容有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫。體育區(qū)將增設(shè)自制的毽子、飛盤。利用家長資源收集材料，每月更換或添設(shè)。

3、教室布置：在原有的根底上進(jìn)展更換，讓幼兒參加環(huán)境美化，做到有班級特色，空中吊飾用上幼兒照片，表達(dá)以兒童為本的教育目標(biāo)，同時讓幼兒有溫馨感和仆人翁感。

五、教育教學(xué)

（一）安康領(lǐng)域

1、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。和品德行為習(xí)慣連續(xù)

2、培育幼兒自我效勞力量：擦桌子、洗碗、整理床鋪。

3、加強(qiáng)幼兒安全教育，知道遠(yuǎn)離生活中擔(dān)心全的地方，積存“留意安全”的生活閱歷。

4、開展豐富多彩的戶外體育活動：嬉戲、玩皮球、踢毽子，培育積極參與體育活動的興趣。

5、練習(xí)投擲、滾球、平衡等動作。

（二）語言領(lǐng)域

1、能集中留意力，急躁傾聽別人的談話，不搶著講，不亂插嘴。

2、愿意與同伴溝通，能大方的在集體中說話。

3、逐步學(xué)會理解圖片表示的大事挨次。

4、學(xué)習(xí)用簡潔的反義詞表示相反的意思[本文由網(wǎng)站收集整理]。

5、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代英語》地一冊，培育學(xué)習(xí)英語的興趣。

（三）科學(xué)領(lǐng)域

1、嘗試從不同角度觀看物體，并用語言描述。

2、獵取探究事物規(guī)律的閱歷。

3、穩(wěn)固對幾何圖形的熟悉，進(jìn)展幼兒的分析推斷力量。

4、正確認(rèn)讀數(shù)字1~10，感知5以內(nèi)數(shù)的形成，比擬5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。

（四）社會領(lǐng)域

1、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境，體會到自己的成長。

2、情愿與同伴共享自己的東西。

3、能遵守成人提出的規(guī)章，引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我掌握。

4、引導(dǎo)幼兒了解四周的社會機(jī)構(gòu)，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域

1、學(xué)習(xí)和著音樂節(jié)拍依據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)展歌表演。

2、積極參與音樂嬉戲，體驗活動帶來的歡樂。

3、學(xué)習(xí)漏印版畫、實物印畫、吹畫等技法，體驗多種美術(shù)活動帶來的愉悅。

4、鼓舞幼兒去感知線條的變化，并依據(jù)其變化進(jìn)展大膽的聯(lián)想。

六、家長工作

1、針對狀況能主動準(zhǔn)時地與家長溝通、聯(lián)系，溝通教育心得。

2、辦好家庭與班級的聯(lián)系欄，宣傳家教科學(xué)學(xué)問、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、協(xié)作。

3、對個別幼兒進(jìn)展有規(guī)劃、有目的的家訪。

4、定期召開家長會、面對面的與家進(jìn)步行溝通。

5、邀請家長參與開放日活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作狀況，增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。

七、措施

1、積極參與園內(nèi)各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟《綱要》精神，仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)技能。

2、班內(nèi)三位教師親密協(xié)作的同時，明確責(zé)任，保質(zhì)保量的完成每天的工作。

3、依據(jù)班內(nèi)自身特點，設(shè)置活動區(qū)，增加活動材料，組長家長動手制作學(xué)、玩具。

4、積極參與練兵活動，搞好家長開放日活動。

5、設(shè)置“小藥箱”，與坐車幼兒家長保持電話聯(lián)系。

6、每周做一次班內(nèi)狀況分析，調(diào)整、改良工作方法，具體填寫班務(wù)日志。，幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)工作規(guī)劃

2023上學(xué)期幼兒園中班班務(wù)工作規(guī)劃

以下是小編為大家整理的關(guān)于《2023上學(xué)期幼兒園中班班務(wù)工作規(guī)劃》文章，供大家學(xué)習(xí)參考！

一、安全工作：

1、執(zhí)行門接送卡接送制度，請家長按要求在接送孩子時必需拿卡，才能接送孩子；對于持卡的生疏人，在和孩子家長取得聯(lián)系后，確認(rèn)接孩子的持卡人的身份后，才能放孩子；

2、戶外活動時，有組織、有目的地開展戶外活動，以免幼兒由于瘋打而發(fā)生安全事故；

3、每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危急物品；增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危急物品上床，檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無將異物放進(jìn)嘴里等；

4、培育幼兒不在教室里瘋打、亂跑，遵守教室常規(guī)；

5、讓孩子學(xué)會自我愛護(hù)。比方：知道自己父母的姓名、電話；知道自己的家庭住址；知道遇到危急時會大聲呼救等；（班級教學(xué)中開展安全教育活動（每月一次），增加幼兒的安全學(xué)問，提高幼兒安全、自我愛護(hù)意識。）

6、教育幼兒不離開集體，不任憑離開幼兒園；

7、每天班上教師阿姨交接幼兒人數(shù)、安康狀況，做到隨時清點人數(shù)

二、衛(wèi)生保健工作：

1、做好春夏兩季傳染病的預(yù)防工作；

2、學(xué)會用筷子獨立進(jìn)餐，并養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成在餐后將桌子擦潔凈；

3、大小便會主動上廁所，養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣；

4、知道自己的手、腳、服裝、臉、頭發(fā)是否清潔，在玩好嬉戲后能主動地洗潔凈并拍掉身上的灰塵；

5、對需要在幼兒園服藥的幼兒，請家長照實填寫藥單，教師或阿姨按時喂藥，做好交接記錄；

6、對全托幼兒加倍愛惜隨時觀看全托幼兒心情及身體狀況，有問題準(zhǔn)時與家長聯(lián)系；

三、教育教學(xué)：

1、連續(xù)培育幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)，有良好的秩序感，為開展教育教學(xué)打好根底；

2、由于本學(xué)期有插班生，幼兒各方面進(jìn)展?fàn)顩r不同，依據(jù)這一狀況，本學(xué)期連續(xù)采納分組教學(xué)的方式開展教育教學(xué)活動；

3、連續(xù)以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動。依據(jù)我班蒙臺梭利教育和雙語教育特色，將蒙氏教育、英語教育與主體活動相結(jié)合，進(jìn)展教育教學(xué)活動的開展。在活動中，觀看孩子的狀況，以便生成新的活動，更有利于孩子的進(jìn)展；

4、積極開展區(qū)域活動，并在區(qū)域活動中表達(dá)出教育價值，教師做好觀看記錄，并依據(jù)孩子的需要，供應(yīng)豐富的材料；

5、英語教育：

（1）、嘗試創(chuàng)設(shè)英語會話環(huán)境，使英文教學(xué)生活化，學(xué)以致用。

（2）、通過英語嬉戲活動，培育幼兒不僅對單詞的初步把握，還要對幼兒日常接觸的全部方面，包括熟悉自身和四周的人們，熟悉四周的自然和社會環(huán)境。

（3）、通過英語嬉戲活動，培育幼兒對熟悉不同民族的文化，從小懂得各民族風(fēng)俗習(xí)慣的道理。；

6、加強(qiáng)班上教師的英語教學(xué)力量，在幫助英語教師的同時，能擔(dān)當(dāng)班上英語分組教學(xué)工作；

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、依據(jù)蒙氏教室的創(chuàng)設(shè)原則，為幼兒創(chuàng)設(shè)出安全、真實、秩序、簡潔、自由的環(huán)境；

2、依據(jù)我班的教育特色、幼兒年齡特點、教學(xué)目標(biāo)、季節(jié)特征等內(nèi)容，與幼兒一起，利用廢舊材料，創(chuàng)設(shè)出能夠與幼兒對話的物質(zhì)環(huán)境；

3、依據(jù)主體活動的內(nèi)容以及活動中生成活動的內(nèi)容，為幼兒開設(shè)相應(yīng)的活動區(qū)，并隨時依據(jù)主體活動的更換、生成活動的內(nèi)容，增補區(qū)域活動的材料；

4、采納音樂常規(guī)，讓孩子在輕松開心的氣氛中進(jìn)展一日生活活動；

5、小班時在教師、阿姨的共同培育下，我班孩子的秩序感培育得較好，本學(xué)期我們將在小班的根底上連續(xù)對孩子的秩序感進(jìn)展培育，尤其是新生。在培育的過程中，要求教師、阿姨蹲下來與小朋友說話、說一般話；并鼓舞幼兒大膽表達(dá)自己的想法，與幼兒建立公平、敬重的好朋友關(guān)系；

6、制定蒙氏教室常規(guī)，教師、家長共同遵守，共同為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、溫馨的環(huán)境；

7、豐富的區(qū)域活動是促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)的一種活動形式，區(qū)域設(shè)置和材料投放要依據(jù)幼兒進(jìn)展目標(biāo)、主題活動內(nèi)容，供應(yīng)豐富的、便于幼兒操作的材料，以保證區(qū)域活動有效開展。

8、自然角依據(jù)春季特征，種植植物供幼兒觀看，并依據(jù)不同年齡段作出觀看記錄，并收集好相關(guān)的資料和圖片。

9、環(huán)境創(chuàng)設(shè)表達(dá)課程化，在課程開展的同時形成環(huán)境：

詳細(xì)措施：（1）、依據(jù)近期幼兒培育目標(biāo)投放區(qū)域材料；

(2）、教學(xué)活動幼兒操作、制作材料延長至區(qū)域中；

(3)、在活動開展后教師使用的材料、幼兒操作材料用于環(huán)境創(chuàng)設(shè)；

五、家長工作：1、

1、幼兒連續(xù)3日未到園進(jìn)展電訪，一周未到園進(jìn)展家訪，了解緣由；

2、依據(jù)幼兒不同的進(jìn)展?fàn)顩r，與幼兒一起為幼兒設(shè)計出具有共性特色的成長手冊并按時發(fā)放本學(xué)期發(fā)放成長手冊。

3、7月放假最終一天包括綜合評價表、放假須知、假期作業(yè)等。

4、利用孩子入園、離園時間，與家長聯(lián)系溝通意見，讓家長準(zhǔn)時了解孩子在園狀況；

5、定期更換家幼園地，每期向家長宣傳“衛(wèi)生保健”“安全小常識”“教育文摘”等內(nèi)容，貼近家長的需要，具有家庭教育指導(dǎo)的作用，表達(dá)班級特色。

6、本學(xué)期進(jìn)展家長會、開放日活動、，詳細(xì)安排如下：

a、新學(xué)期家長會；

b、開展五大領(lǐng)域教育內(nèi)容開放日活動；（帶班教師主要負(fù)責(zé)）

c、英語家長開放日活動；

六、特別幼兒護(hù)理：

1、在日常生活中進(jìn)展個別教育，針對不同幼兒的特點和進(jìn)展，進(jìn)展個別教育；

2、和個別幼兒家長針對幼兒進(jìn)展特點，進(jìn)展協(xié)作培育；

以上是本學(xué)期的班務(wù)規(guī)劃，在實施的過程中，將對班務(wù)規(guī)劃進(jìn)展補充和修改。

幼兒園上學(xué)期中班班級規(guī)劃

幼兒園上學(xué)期中班班級規(guī)劃

——吳小云

本學(xué)期，我們將依據(jù)上幼兒園的工作要求以及孩子的狀況，仔細(xì)貫徹落實《綱要》精神。自我加壓，提高自身業(yè)務(wù)力量和專業(yè)水平不斷嘗試、探究課程改革的討論，滲透新的教育理念，積極探究，不斷提高保教質(zhì)量。

一、班級狀況分析：

我班共有幼兒26名，其中老生3人，新生23人，教師3名。由于我班大局部都是剛進(jìn)的新生，有的小孩從來沒上個幼兒園，有的幼兒來園時甚至哭鬧不止，不適應(yīng)新的生活環(huán)境，所以幼兒的一日生活常規(guī)都較差。在學(xué)習(xí)活動過程中，幼兒的思維不夠集中，對于教師的提問，有的表現(xiàn)為一種“與我無關(guān)”的感覺，有的則是還停留在上一個問題上，有的就是答非所問；還有的孩子喜愛和旁邊的幼兒說話影響他人。在進(jìn)餐方面，孩子對于餐后的衛(wèi)生工作（清理桌面、擦嘴、搬椅子等環(huán)節(jié)）還不熟識。幼兒在與人交往上表現(xiàn)的較膽小，他們不敢主動地查找同伴交往，而是坐在椅子上等待別人來和他溝通，不能很好的表達(dá)自己的想法、意愿。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)：

本學(xué)期我們?nèi)唤處煂F(tuán)結(jié)協(xié)作，針對本班幼兒的實際狀況，參照本年齡段幼兒的進(jìn)展要求，在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，進(jìn)展行而有效的指導(dǎo)，用適時的家園溝通方法，到達(dá)家園共育的效果。促進(jìn)每個幼兒富有共性的進(jìn)展。

三、工作任務(wù)及措施

（一）加強(qiáng)班務(wù)治理，保證幼兒身心安康進(jìn)展

1、班上兩位教師要搞團(tuán)結(jié)、講合作，教育觀念達(dá)成全都，堅持常規(guī)培育一貫性。

2、定期開展班級會議，找缺乏、定措施、仔細(xì)實施。

3、以一日活動中的安全為重點開展安全活動。如：通過照片再現(xiàn)的形式或結(jié)合幼兒的嬉戲活動及生活中的詳細(xì)事例，使幼兒對自己的安全提高警覺。

（二）教育教學(xué)工作

１加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育，常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序，從而影響到孩子的進(jìn)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)要求，并采納多種形式對幼兒進(jìn)展訓(xùn)練，逐步培育幼兒的自我約束力；

２在區(qū)域活動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，重點培育幼兒的閱讀興趣與力量，提高幼兒的敘述力量，幫忙幼兒把握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)，訓(xùn)練幼兒敘述的力量。

３培育幼兒的動手操作力量，本學(xué)期我們將在折紙的同時加一些撕貼、涂色等。技能訓(xùn)練；

４注意對幼兒傾聽習(xí)慣的培育，傾聽就是細(xì)心地聽取別人說話，擅長傾聽是一個人不行缺少的一種修養(yǎng)。學(xué)會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息，而且會給人留下仔細(xì)、踏實、敬重他人的印象，因此，良好的傾聽習(xí)慣很重要。

我們實行以下措施：

（１）多與幼兒進(jìn)展有效交談，在談話的過程中讓幼兒學(xué)會如何去聽懂對方的話，弄清要了解的狀況，清晰自己說話的時機(jī)，用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)幼兒。

（２）供應(yīng)傾聽的時機(jī)，播放影響作品，讓幼兒寧靜地傾聽。

（３）在活動中開展形式多樣的表演、看圖敘述、等活動，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽同伴敘述，鼓舞他們大膽參與表演；

（４）提高幼兒合作意識和交往力量，通過交換玩具、共享食物、合作嬉戲，一同完成一件事情，建立朋友情意促進(jìn)幼兒的交往，注意引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠遵守嬉戲規(guī)章，與人相處時能表現(xiàn)出有禮貌，會向四周的人問好、談天，并且有一位特別要好的朋友。

（三）做好家長工作，取得家長協(xié)作。

措施：

1、開展家長會，讓家長了解班級相關(guān)狀況，協(xié)作做好教育工作。

2、隨幼兒的進(jìn)展變化及教育主題更換“家園聯(lián)系欄”內(nèi)容，內(nèi)容的選擇要表達(dá)有用性、教育性，使“家園聯(lián)系欄”真正成為家長了解孩子一日生活，到達(dá)家園共育目標(biāo)的窗口。

3、按時發(fā)放主題評估表，反應(yīng)幼兒近期表現(xiàn)，準(zhǔn)時了解家長的建議，使班級工作更明確，家園溝通更有實效。

（四）月工作安排：

九月：

1、穩(wěn)定幼兒心情，培育幼兒一日生活常規(guī)。

2、開展“我愛教師”慶祝活動。

3、制定班級。做好新生家訪工作，召開班級家長會。

4、學(xué)習(xí)新早間操。

5、開展主題活動《好玩的玩具》

6布置教室環(huán)境。

十月：

1、結(jié)合國慶節(jié)，對幼兒進(jìn)展愛國主義教育。

2、進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒常規(guī)，做好常規(guī)工作。

3開展主題活動《數(shù)字圖形對對碰》，依據(jù)主題內(nèi)容更換主題墻，及“家園聯(lián)系欄”的內(nèi)容。

4、組織家長開放日活動。

十一月：

1、開展嬉戲活動競賽，制定嬉戲方案。

2、開展主題活動《運動樂園》依據(jù)主題內(nèi)容更換主題墻及“家園聯(lián)系欄”內(nèi)容的更換。

3、開展安全教育工作。

十二月：

1、開展主題活動《冬天來了》依據(jù)主題內(nèi)容更換主題墻及“家園聯(lián)系欄”內(nèi)容的更換。

2、加強(qiáng)冬季熬煉，開展安全教育工作。

3、找常規(guī)缺乏，進(jìn)一步改良工作，使常規(guī)工作提高一步。

4、總結(jié)主題活動案例，做好教研組教研成果匯報預(yù)備工作。

5、開展迎新年幼兒手工制作“新年禮物”活動。

一月：

1、做好文字資料歸檔的工作。

2、各類總結(jié)，幼兒評語撰寫。

3、做好下學(xué)期招生工作預(yù)備以及寒假期間安全工作。

2023年9月2023年上學(xué)期幼兒園中班班務(wù)規(guī)劃

踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，對家長來說蘊含著新的盼望，對教師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們會更加嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取閱歷，反省缺乏。

一、指導(dǎo)思想：

仔細(xì)貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)對《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和討論，不斷更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境，樹立“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育思想，依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)規(guī)劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。

二、狀況分析

我班現(xiàn)有幼兒40人，男孩19人，女孩21人。經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活，孩子們在自己原有根底上都有了不同程度的進(jìn)步。我們注意每個幼兒生活力量的培育，如：系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。加強(qiáng)幼兒自我效勞的同時并能簡潔的為他人效勞漸漸形成了較好的班級進(jìn)展特點，主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點：

（一）優(yōu)勢表現(xiàn)：

1、活潑、好動，寵愛參加體育活動。我班幼兒精力充足，喜愛參與賽跑、攀登等戶外嬉戲等，大局部幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、敏捷。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

2、奇怪心強(qiáng)，樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動中，孩子們經(jīng)常興趣深厚、發(fā)言踴躍。

3、班級常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班，我班幼兒的規(guī)章意識進(jìn)一步增加，大局部幼兒能較好的聽取教師的意見，掌握自己的行為，遵守班級常規(guī)。

（二）弱勢因素分析：

1、我班有局部幼兒，他們在集體活動中留意力保持時間短、自我掌握力量弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際請況賜予引導(dǎo)和教育。

2、我班幼兒大多進(jìn)步很大，但局部幼兒在家性格較開朗、活潑、幼兒園表現(xiàn)不樂群，不能主動與人交往，我們將連續(xù)鼓舞，讓幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

三、措施：1.按規(guī)劃開展本園所安排的學(xué)習(xí)