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文檔簡介
考點14燃燒和滅火一、選擇題1、(2023年浙江寧波,7題,3分)5月12日為“A.燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)B.火災(zāi)時,只能用CO2滅火C.高樓發(fā)生火災(zāi),應(yīng)該跳樓逃生D.在火場的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,低姿勢前行2、(2023年四川雅安,25題)用燈帽熄滅酒精燈,該滅火方法的主要原理是A.清除可燃物 B.降低可燃物著火點C.隔絕空氣 D.使可燃物的溫度降到著火點以下2、(2023年重慶市,10題)下圖四支蠟燭都將熄滅,其中一支熄滅的原因與另外三支不同的是ABCD3、(2023年四川南充,6題)下列措施或事故處理方法不正確的是A、進(jìn)入久未開啟的菜窖前,用燃著的蠟燭做“燈火試驗”B、油庫著火用水撲滅C、炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋D、廚房煤氣管道泄氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)4、(2023年四川眉山,14題)2010年11月15日,上海市高層住宅發(fā)生特大火災(zāi),58人葬身火海,災(zāi)難震驚全國。為此專家呼吁:每個人都應(yīng)懂得防火知識,學(xué)會如何逃生。當(dāng)高層樓房下層起火,火勢無法撲滅時,下列逃生措施中正確的是()①退到衛(wèi)生間暫避②用濕毛巾捂住口鼻③匍匐前進(jìn),尋找安全出口④封閉房門⑤跳樓A、①②③④B、①③④⑤C、②③④⑤D、①②④⑤5、(2023年福建龍巖,9題)“魔棒點燈”趣味實驗的操作為:取少量高錳酸鉀晶體放在表面皿上,在高錳酸鉀上滴加2~3滴濃硫酸,用玻璃棒蘸取后去接觸酒精燈的燈芯,酒精燈立刻被點燃了。你認(rèn)為酒精燈能被點燃的主要原因是()A、“魔棒”具有神奇的功力使酒精燈點燃B、高錳酸鉀與濃硫酸的混合物能降低酒精燈的著火點,使酒精自發(fā)燃燒C、它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng),放出大量的熱,使溫度達(dá)到酒精的著火點D、它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量氧氣,酒精在氧氣濃度大的環(huán)境中能自發(fā)燃燒6、(2023年山東濱州,7題)森林著火時,救火員開辟防火隔離帶的目的是A.隔絕空氣B.開辟道路以利于運水滅火C.隔離可燃物D.使可燃物溫度降低到著火點以下7、(2023四川宜賓,8題)下列不是燃燒需要的條件是()A.可燃物B.氧氣C.壓強D.達(dá)到燃燒所需的最低溫度[來源:Z_xx_k]8、(2023年四川綿陽,12題)人們常在可燃建筑材料中添加阻燃劑以防止火災(zāi)。Mg(OH)2是一種常見的阻燃劑,它在380℃A、Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的著火點B、Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度C、Mg(OH)2分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕D、MgCO3比CaCO3易分解,也可作阻燃劑9、(2023年江蘇南通,19題)認(rèn)識燃燒原理可以合理利用和控制燃燒反應(yīng)。下列說法正確的是A.物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時都會發(fā)生燃燒B.只有燃燒反應(yīng)可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能C.增大可燃物與空氣的接觸面積,可促進(jìn)燃燒D.煤爐生火時,用木材引燃是為了提高煤的著火點10、(2023年江蘇泰州,8題)下列關(guān)于滅火的方法中,正確的是A.油著火,用水澆滅 B.撲滅森林火災(zāi),設(shè)置隔離帶C.熄滅酒精燈,用嘴吹滅 D.電器著火,直接用水澆滅11、(2023年山東聊城,17題)下列圖標(biāo)中,表示“禁止煙火”的是(D)12、(2023年山東聊城,20題)餐廳服務(wù)員都用蓋子熄滅酒精燈火鍋,該滅火的主要原理是()A、清除可燃物B、降低可燃物的著火點C、隔絕空氣D、使可燃物的溫度降低到著火點以下13、(2023年湖南懷化,9題)下列滅火方法中,不正確的是A、油鍋著火用鍋蓋該滅B、木材著火用水澆滅C、電器著火用水撲滅D、實驗桌上灑出的酒精著火用濕布蓋滅14、(2023年綦江,11題)英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚,這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時,在高溫烘燒下,磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳。自動滅火陶瓷磚的滅火原理是清除可燃物B、降低溫度C、降低可燃物著火點D、隔絕氧氣15、(2023年山東濰坊,7題)下列做法不正確的是A.煤氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風(fēng)B.燃著的酒精燈不慎碰倒,灑出的酒精燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅C.啟用閑置的沼氣池前,先用燃著的蠟燭進(jìn)行試驗D.燒菜時油鍋著火,立即用鍋蓋蓋滅15、(2023年湖北武漢,5題)最近,科學(xué)家發(fā)明了一種制作防火涂料的新工藝。該涂料是用含有淀粉的植物性廢料加工成的無色糊狀物。發(fā)生火災(zāi)時,這種涂在房屋樓板表面的涂料就會轉(zhuǎn)變成一種黑色物質(zhì),覆蓋在樓板表面,起到防火的作用。轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì)能防火的原因是()A、隔絕了氧氣B、可以燃燒
C、改變了樓板的著火點D、清除了可燃物
16、(2023年江蘇鹽城,9題)鎂不但能在空氣中燃燒,也能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒。下列說法錯誤的是()A.燃燒一定要有氧氣參加B、燃燒反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)C.鎂等活潑金屬著火不能用二氧化碳來滅火D、鎂在空氣、二氧化碳?xì)怏w中燃燒都是放熱反應(yīng)17、(2023年浙江麗水,16題)、某同學(xué)設(shè)計了如下圖實驗證明可燃物燃燒與氧氣、溫度有關(guān)。其中證明可燃物燃燒必須達(dá)到一定溫度的實驗是A、=1\*GB3①和=2\*GB3②B、=1\*GB3①和=3\*GB3③C、=2\*GB3②和=4\*GB3④D、=3\*GB3③和=4\*GB3④18、(2023年山東泰安,14題)世界上每年有上萬家庭發(fā)生火災(zāi),造成了極大損失,如果掌握一些家庭安全知識和緊急滅火措施,就能避免火災(zāi)。下列說法你認(rèn)為正確的是A、油鍋著火用鍋蓋蓋滅 B、用明火檢查液化氣罐是否漏氣C、電器著火用水撲滅 D、室內(nèi)起火時打開門窗通風(fēng)19、(2023年湖北宜昌,5題)了解安全知識,可以更好地保護(hù)人身和財產(chǎn)安全。下列做法安全的是A、煤氣泄漏,關(guān)閥開窗B、霉變大米,煮熟食用C、電器著火,用水撲滅D、乘坐火車,攜帶鞭炮20、(2023年四川內(nèi)江,13題)液化石油氣是一種常用的家庭燃料,泄漏時如果處理不當(dāng),常常會釀成悲劇。為了安全起見,最好在廚房安裝報警器,如果報警器顯示有液化氣泄漏,應(yīng)立即采取的措施是A、趕緊打開廚房中的電燈,找出漏氣部位B、關(guān)閉氣源閥門,并打開門窗通風(fēng)C、迅速跳窗,逃離現(xiàn)場D、在廚房內(nèi)及時用撥打火警“11921、(2023年浙江紹興,3題)如圖表示了實踐科學(xué)中一些常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件已省略)下列說法錯誤的是A、利用反應(yīng)①可制得燒堿B、圖Ⅰ中發(fā)生的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)C、利用反應(yīng)②可用來檢驗二氧化碳?xì)怏wD、圖Ⅱ中的化學(xué)反應(yīng)說明氧氣具有可燃性22、(2023年江蘇無錫,11題)下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述正確的是A.檔案室著火用泡沫滅火器滅火B(yǎng).炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋C.只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒D.只要溫度達(dá)到可燃物的著火點,可燃物就能燃燒23、(2023年湖北黃石,11題)古語道“人要實,火要虛”,其中“火要虛”的意思是說:燃燒木柴時,通常架空些,才能燃燒得更旺。“火要虛”的實質(zhì)是A.散熱的速度加快B.增大木柴與空氣的接觸面積C.木柴的著火點降低D.提高空氣中氧氣的含量24、(2023年山西,10題)小亮利用蠟燭進(jìn)行實驗,下列有關(guān)說法不正確的是()A.用扇子可扇滅蠟燭的火焰,說明物質(zhì)燃燒必須達(dá)到著火點B.切一小塊蠟燭放入水中,蠟燭浮于水面,說明石蠟的密度小于水C.取冷而干燥的小燒杯罩在蠟燭火焰上方,有水霧出現(xiàn),說明石蠟中含有氫、氧元素D.在密閉容器中,蠟燭燃燒一段時間后熄滅,說明物質(zhì)通常燃燒需要氧氣25、(2023年廣東肇慶,3題)下列做法中正確的是A.點燃可燃性氣體前都必須驗純B.蒸發(fā)溶液時,在蒸發(fā)皿下墊石棉網(wǎng)C.用濕潤的pH試紙粗略測定稀醋酸的pHD.用托盤天平稱量時,左盤放砝碼右盤放藥品26、(2023年廣東肇慶,7題)化學(xué)與生活密切相關(guān),生活中的下列做法不合理的是A.高樓發(fā)生火災(zāi),乘電梯逃生[來源:Z。xx。k]B.用白醋除水壺中的水垢C.家用電器著火,應(yīng)先切斷電源再用干粉滅火器滅火D.用燃燒法區(qū)分羊毛纖維和合成纖維27、(2023年江蘇徐州,18題)類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。以下類推結(jié)果正確的是{}A、淀粉遇到碘水呈藍(lán)色,所以與碘水作用呈現(xiàn)藍(lán)色的物質(zhì)中含有淀粉B、酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C、有一些金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,所以與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)是金屬D、燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒28、(2023年四川廣安,31題)為探究物質(zhì)燃燒條件,某同學(xué)做了如下圖所示實驗:已知白磷著火點40℃,紅磷著火點240燃燒。對此實驗的認(rèn)識錯誤的是A、物質(zhì)燃燒必須要與氧氣接觸B、物質(zhì)燃燒溫度必須要達(dá)到著火點C、燒杯中熱水的作用既供熱又使白磷Ⅱ與氧氣隔絕D、銅片上的紅磷沒燃燒,因為紅磷不是可燃物二、填空、簡答題1、(2023年安徽,14題)某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時發(fā)現(xiàn):鐵絲燃燒沒有火焰,蠟燭燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。(1)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:————————————————————————————————。(2)探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?點燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點燃,也有火焰產(chǎn)生(如右圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由————————(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。(3)探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?【查閱資料】物質(zhì)熔點╱℃沸點╱℃燃燒時溫度╱℃石蠟50∽70300∽550約600鐵15352750越1800鈉97、8883越1400由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其(填“熔點”或“沸點”)和燃燒時溫度有關(guān)。由此推測:鈉在燃燒時,(填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生。(4)木炭在氧氣中燃燒沒有火焰,但生活中木炭燃燒時會產(chǎn)生火焰,其原因可能是——————。(1)3Fe+2O2eq\o(\s\up6(點燃),\s\do0(====))Fe3O4(2)氣態(tài)(3)沸點有(4)木炭燃燒過程中產(chǎn)生的CO2等可燃性氣體繼續(xù)燃燒產(chǎn)生了火焰2、(2023年江西,21題)下表是混有甲烷的空氣在有限空間內(nèi)點火時的現(xiàn)象:混合氣體中甲烷的體積分?jǐn)?shù)2.0%4.0%5.0%6.0%9.0%10.0%15.0%16.0%18.0%點燃時的現(xiàn)象不爆炸不爆炸爆炸爆炸強烈爆炸爆炸爆炸燃燒燃燒(1)寫出甲烷爆炸時的化學(xué)方程式;(2)若在有限空間內(nèi)甲烷、與空氣按1:6的體積比混合,點燃時的現(xiàn)象為;(3)煤礦的礦井中常含有甲烷,你認(rèn)為煤礦應(yīng)采取的安全措施是。(1)CH4+2O2點燃CO2+2H2O(2)爆炸(3)保持通風(fēng)(或嚴(yán)禁煙火等)3、(2023年湖南衡陽,24題)某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒條件時,做了右圖所示的實驗,將一根光亮的鐵絲繞成線圈罩在一支燃著的蠟燭火焰上,火焰很快熄滅了,原因是。若將該鐵絲圈放在高溫下灼燒,看到的現(xiàn)象是,把鐵絲圈取出冷卻后鐵絲表面呈黑色。試寫出鐵絲在高溫時與空氣反應(yīng)的化學(xué)方程式。溫度降到石蠟著火點以下蠟燭熄滅3Fe+2O2Fe3O4三、實驗探究題
1、(2023年江西南昌,22題)某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動。請你參與完成:【知識回憶】可燃物燃燒的必備條件是;【交流討論】(1)改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點是。欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并后才能對試管加熱;(2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是;【綜合應(yīng)用】“水火不相容”是指水能滅火,其實水有時也可以“生火”,比如鉀遇水會立刻著火,因為鉀遇水生成H2和一種堿,該反應(yīng)是(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其反應(yīng)化學(xué)方程式為。【知識回憶】與氧氣(空氣)接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(1)減少污染(環(huán)保),擦干(2)氧氣(空氣)【綜合應(yīng)用】放熱,2K+2H2O==2KOH+H2↑2、(2023年江西,26題)化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動。請你參與完成:【知識回憶】可燃物燃燒的必備條件是;【交流討論】(1)改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點是。欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并后才能對試管加熱;(2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使管口罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到“水火相容”的奇觀,則大試管中所裝置氣體可能是;【綜合應(yīng)用】“水火不相容”是指水能滅火,其實水有時也可以“生火”,比如金屬鉀遇水會產(chǎn)刻著火,因為鉀遇水生成H2和一種堿,該反應(yīng)是(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其生成的堿的化學(xué)式為?!局R回憶】與氧氣接觸且溫度達(dá)到著火點【交流討論】(1)減小污染(或更環(huán)保等)擦干(2)氧氣(或空氣)【綜合應(yīng)用】放熱KOH[來源:中.考.資.源.網(wǎng)]【考點14】燃燒和滅火一、選擇題1.(10福建省福州8.)英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚,磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳。這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時,在高溫烘燒下,磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳,從而抑制和撲滅火焰。自動滅火陶瓷磚的滅火原理是A.清除可燃物B.使燃燒物與氧氣隔絕C.降低燃燒物的著火點D.使燃燒物的溫度降低到著火點以下2.(10福建省晉江11.)在實驗室中常將白磷浸泡在水中保存,其主要目的是A.降低白磷的著火點B.防止白磷與空氣接觸C.使白磷與水結(jié)合成穩(wěn)定的物質(zhì)D.將白磷溶解不易著火3.(10,婁底13)燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,人類已有幾十萬年的利用燃燒反應(yīng)的歷史。燃燒需要具備的條件是①可燃物②氧氣或空氣③溫度達(dá)到著火點A.①②B.②③C.①③D.①②③4.(10南昌市)12.以下判斷正確的是A.只有在點燃或加熱時可燃物才能燃燒B.只要溫度達(dá)到可燃物著火點可燃物就能燃燒C.只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒D.只要使可燃物的溫度降到著火點以下就能滅火5.(2023·遼寧鞍山,7)廚房炒青菜時,油鍋過熱著火,下列滅火措施適宜的是A.加少量水B.倒掉油C.倒人大量菜D.撒上沙子6..(10無錫3)下列屬于禁止煙火標(biāo)志的是C7.(10泰安)12.古語道:“人要實,火要虛”。此話的意思是說,做人必須腳踏實地,事業(yè)才能有成;燃燒固體燃料需要架空,燃燒才能更旺。從燃燒條件看,“火要虛”的實質(zhì)是A.增大可燃物的熱值B.增大可燃物與空氣的接觸面積C.提高可燃物的著火點D.提高空氣中氧氣的含量8.(2023·遼寧鞍山,7)廚房炒青菜時,油鍋過熱著火,下列滅火措施適宜的是A.加少量水B.倒掉油C.倒人大量菜D.撒上沙子9.(2023·甘肅蘭州,7)學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于要成為化學(xué)家,重要的是善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。從化學(xué)的角度看,下列說法中正確的是A.夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈檢查B.人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果,其目的是補充蛋白質(zhì)C.撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器D.炒菜時油鍋著火,可立即加水滅火10.(10年云南玉溪9)下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是()A.為防止森林大火蔓延可開挖隔離帶,其目的是隔絕可燃物B.房屋失火,消防隊員用水撲滅是因為降低了可燃物的著火點C.汽油放置在空氣中沒有燃燒是因為汽油不是可燃物D.用燈帽蓋滅酒精燈是因為降低了可燃物的溫度11.(10株洲)5.下列常用危險化學(xué)品標(biāo)志或與燃燒爆炸有關(guān)的圖標(biāo)中,表示錯誤的是A.劇毒品B.爆炸品C.禁止放易燃物D.禁止吸煙12.(10株洲)16.下圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對比實驗,對有關(guān)實驗現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯誤的是A.實驗1中紅磷未燃燒,說明紅磷的著火點高于白磷B.實驗2中自磷燃燒,說明實驗2中的熱水溫度高于實驗1C.實驗2中如果停止通入氧氣,燃著的白磷會熄滅D.可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達(dá)到著火點13.(10哈爾濱2).下列圖標(biāo)中屬于消防安全標(biāo)志的是()②③④=5\*GB3⑤A.①②B.③④=5\*GB3⑤C.①③=5\*GB3⑤D.②④14.(10龍巖市6).燃燒反應(yīng)是指一種物質(zhì)快速結(jié)合氧氣生產(chǎn)一種或多種氧化物的反應(yīng)。下列關(guān)于燃燒反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型關(guān)系的說法中,正確的是A.有些燃燒反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B.有些燃燒反應(yīng)屬于分解C.有些燃燒反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D.有些燃燒反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)15.(10天津市11).下列措施安全的是A.進(jìn)入煤礦的礦井時用火把照明B.到溶洞里探險時用火把照明C.啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行火把實驗D.用點燃木條的方法檢查液化石油氣罐是否漏氣16.【10湖北十堰】9.根據(jù)化學(xué)實驗常識,判斷下列事故處理方法正確的是:A.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋B.家用電器著火時,立即用水澆滅C.高層住房著火時,立即打開所有門窗D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄露時,立即打開排風(fēng)扇電源開關(guān)17.【10新疆】9.根據(jù)右圖所示的實驗現(xiàn)象,下列判斷正確的是A.現(xiàn)象①③說明白磷的著火點高于紅磷的著火點B.現(xiàn)象①②說明可燃物燃燒溫度一定要達(dá)到著火點C.現(xiàn)象②③說明白磷與紅磷的著火點均高于80D.現(xiàn)象①②③說明可燃物燃燒需要氧氣,同時溫度要達(dá)到著火點二、填空簡答題題1.(10邵陽24)某校五樓寢室,學(xué)生熄燈就寢后,一同學(xué)違規(guī)點蠟燭看書,不小心引燃蚊帳,導(dǎo)致火災(zāi)。就此事件回答下列問題:(1)從物質(zhì)燃燒的條件看,蚊帳是_________。(2)該同學(xué)慌忙打開房門,致使火勢迅速擴(kuò)大,其原因是_________。(3)同寢室同學(xué)驚醒后,一邊撥打“119”,一邊采取了下列自救措施,其中正確的是______(填序號)。A.用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離B.跳樓逃生C.藏在桌子底下等待救援(4)消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅,水滅火的原理是_____________。(1)可燃物(2)開門使室內(nèi)空氣形成對流,使室內(nèi)氧氣更充足(3)A(4)降低溫度至可燃物著火點以下2.(10貴港17)(5分)生活中處處有化學(xué),請用相關(guān)的知識回答下列問題:(1)根據(jù)燃燒的條件分析:鄰居由于吸煙,亂扔煙頭,不慎引燃被子而發(fā)生火災(zāi),則煙頭在引發(fā)火災(zāi)中的作用是________________。(2)熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅,其滅火的原理是________________________。(3)胃舒平的主要成分是Al(OH)3,用胃舒平治療胃酸過多時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________,該反應(yīng)的基本類型為________反應(yīng)。(1)使可燃物達(dá)到著火點(2)將可燃物與空氣(或氧氣)隔絕(3)Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O3.(10大連52).冬季可用煤爐取暖,分析下列做法或現(xiàn)象中的原理。⑴生煤爐時,需先引燃木材。⑵開始時煤燃燒較弱,過一會變得劇烈。⑶煤層上方有時會出現(xiàn)藍(lán)色火焰。⑷用扇子扇爐火,越扇越旺。答案:⑴提供熱量使煤的溫度達(dá)到著火點⑵燃燒放熱增多,大于了散熱使更多的煤溫度高于著火點,燃燒旺盛⑶燃燒產(chǎn)生的二氧化碳被熱的碳還原生成一氧化碳,一氧化碳燃燒⑷增加空氣量,助燃三、探究題1.(10寧夏19).學(xué)?;瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計出右圖所示裝置,并進(jìn)行白磷燃燒實驗。(1)當(dāng)燒杯內(nèi)的水受熱,溫度計顯示30℃時,打開活塞,在盛有水的試管中有氣泡均勻逸出,白磷未燃燒,關(guān)閉活塞。錐形瓶內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:___________________。白磷未燃燒的原因是。(2)隨著水溫升高,溫度計顯示45℃(3)本實驗裝置的A部分還可以用于制取的氣體是,收集方法是;也可用于制取氣體,化學(xué)方程式是。答案:(1)2H2O22H2O+O2↑(1分);溫度未達(dá)到白磷的著火點(1分);(2)可以使可燃物溫度降至著火點以下和隔絕氧氣(寫出一條即可得分)(1分);溫度達(dá)到著火點,同時又與氧氣充分接觸(1分);(3)二氧化碳(1分);向上排空氣法(1分);氫氣(1分);Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(1分);(本小題填寫內(nèi)容前后關(guān)系合理即得分)1、(2023·青島)下列突發(fā)事故的處理措施正確的是()A.有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中,不采取任何防護(hù)措施,立即下洞救人B.廚房中的煤氣大量泄露時,立即關(guān)閉氣閥,不能打開抽油煙機排氣C.眼睛里不小心濺進(jìn)氫氧化鈉溶液,立即滴入稀鹽酸來中和D.圖書檔案起火,用大量水澆滅2、(2023·揭陽)小紅在餐廳看到服務(wù)員用蓋子熄滅酒精燈火鍋,該滅火方法的主要原理是A.清除可燃物B.降低可燃物的著火點C.使可燃物的溫度降到著火D.隔絕空氣3、(2023·北京)下圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件。下列說法中,正確的是A.此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用B.圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸C.圖1實驗不能比較白磷和紅磷的著火點高低D.若將圖2中白磷換成紅磷,也能觀察到燃燒現(xiàn)象4、(2023·綏化市)前不久大興安嶺局部地區(qū)發(fā)生森林火災(zāi),消防隊員緊急奔赴現(xiàn)場。他有的使用風(fēng)力滅火機強力滅火,其原理是;有的刊發(fā)部分樹木打防火用離帶,其滅火原理又是。5、(2023·漳州市)學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們可以用所學(xué)的化學(xué)知識回答生活中與化學(xué)相關(guān)的問題.。(1)家用燃?xì)鉄崴鞑煌耆紵a(chǎn)生的主要有毒氣體是。(2)今年我市加大對九龍江水質(zhì)的整治力度,請你說出造成水質(zhì)污染的原因之一。(3)形成酸雨的原因是空氣受SO:和氮氧化合物的污染,酸雨給人類和環(huán)境帶來的危害有。(4)某校九年級學(xué)生到郊外野炊,負(fù)責(zé)燒飯的同學(xué)引燃枯枝后,迅速往灶里塞滿枯枝,結(jié)果燃燒不旺,并產(chǎn)生了很多濃煙,原因是;活動結(jié)束后,同學(xué)們及時用水把火熄滅,其主要滅火原理是。大燒杯濃氨水浸有酚酞試液的脫脂棉團(tuán)細(xì)鐵絲膠塞玻璃板大燒杯濃氨水浸有酚酞試液的脫脂棉團(tuán)細(xì)鐵絲膠塞玻璃板圖25-1無色A溶液白色濁液圖25-4無色B溶液圖25-3氧氣熱水白磷剝殼熟雞蛋NaOH濃溶液CO2氣體圖25-2魔術(shù)一“奇花變色”道具如圖25-1所示,該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)椤T撃g(shù)中沒有涉及的性質(zhì)是▲(填字母序號)。A.氨分子是不斷運動的B.氨分子有一定質(zhì)量C.濃氨水具有揮發(fā)性D.氨氣的水溶液顯堿性魔術(shù)二“瓶吞雞蛋”道具如圖25-2所示,將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中,片刻后會看到雞蛋被“吞”入瓶中。該魔術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)為▲(用化學(xué)方程式表示)。魔術(shù)三“水中生火”道具如圖25-3所示,當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒。該魔術(shù)說明燃燒需要的條件為:①可燃物;②達(dá)到燃燒所需要的▲;③有充足的▲。魔術(shù)四“‘清水’變‘牛奶’”道具如圖25-4所示,當(dāng)A溶液加到燒杯中,無色溶液變成白色濁液。若A為酸溶液,則A、B的可能組合:A為▲;B為▲。(只需寫一組)7、(2023·蘭州)生活處處有化學(xué),家庭廚房就是一個化學(xué)小世界。(1)液態(tài)植物油和固態(tài)動物油合稱為油脂。若鍋里的油著火了,應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火,其原理是。8、(2023·齊齊哈爾)前不久大興安嶺局部地區(qū)發(fā)生了森林火災(zāi),消防隊員緊急奔赴現(xiàn)場。他們有的使用風(fēng)力滅火機強力滅火,其原理是;有的砍伐部分樹木打防火隔離帶,其滅火原理又是。9、(2023·福州)閱讀材料,回答問題。材料一:2023年1月,某市酒吧發(fā)生一起特大火災(zāi)。該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣,造成人員中毒傷亡。材料二:氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當(dāng)溫度達(dá)到380℃(1)聚氨酯泡沫塑料屬于材料(填“有機”或“無機”)。請回答聚氨酯泡沫塑料的一點化學(xué)性質(zhì)。(2)燃著的煙花在引發(fā)這場火災(zāi)中所起的作用是。(填標(biāo)號)A.提供氧氣B.使可燃物的溫度達(dá)到著火點C.提供可燃物(3)根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因。(答一點)氫
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