個人職業(yè)規(guī)劃書15篇個人職業(yè)規(guī)劃書1一、前言職業(yè)生涯對每個人而言，都是在一定的時間內(nèi)有效，假如不進行合理有效的規(guī)劃，就會鋪張自己的時間和生命。作為已經(jīng)工作的我，很早就知道假如不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的將來設(shè)計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時間，實現(xiàn)自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃：二、自我盤點勤奮好學(xué)，懇切踏實、主動向上。有極強的責(zé)任心，擅長觀看，做事認(rèn)真。易于溝通，能夠以主動的態(tài)度面對工作及盡自己的最大力氣準(zhǔn)時的完成公司所交于的任務(wù)。有時比較固執(zhí)，不過自己還算有自知知明，知道自己的優(yōu)點和缺點在那。三、自我評價的缺點和改正遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多反省自己努力使自己的頭腦靈敏起來，多與人溝通，或向高人求教。優(yōu)點就不用多說了，連續(xù)發(fā)揚。四、將來人生職業(yè)規(guī)劃依據(jù)自己的愛好和現(xiàn)在的工作，在將來會向計算機和英語兩個方向發(fā)展。圍繞這兩個方向，初步規(guī)劃如下：1、20xx-20xx年：充分利用現(xiàn)在的工作條件的勝勢，認(rèn)真跟項目經(jīng)理和同事學(xué)習(xí)、爭論程序，全面提升個人綜合素養(yǎng)，使自己能夠達到獨立負(fù)責(zé)某個項目的水平。2、20xx-2010年：工作完全進入狀態(tài)期，經(jīng)過不斷的努力工作和學(xué)習(xí)，能夠達到高級程序員、甚至是項目經(jīng)理，再理想一點的目標(biāo)是系統(tǒng)分析員的力氣，并在外語方面有更大的突破。3、20xx年之后，假如條件成熟的話，自己獨立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內(nèi)。需要完成的主要內(nèi)容有：對與多種程序語言和數(shù)據(jù)庫，要從熟識到嫻熟，例如jsp、php，asp、xml、oracle等等，并找準(zhǔn)自己的方向，弄精弄強。提升自己的管理水平，當(dāng)然得把自己先管好。一、基本狀況性別：男專業(yè)：貿(mào)易經(jīng)濟班級：大二個人基本分析：有理想、自信聰慧、擅長思考，有規(guī)律性，擅特長理概念性的問題，具有很強的制造性思維，挫折承受力氣極強，。可能存在的盲點：過于重視規(guī)律，過于理智，忽視別人的情感，忽視細(xì)節(jié)。個人勝勢：擔(dān)當(dāng)過班干部，正在自考雙學(xué)位，英語不錯，加入過WBSA中級商務(wù)策劃師培訓(xùn)，加入某公司周年慶典策劃大賽，拿到第一名，并施行該策劃案。關(guān)注商業(yè)經(jīng)營活動，與社會接觸較早。個人劣勢：目前的校園內(nèi)人際關(guān)系一般，成果一般，有時間過于自信，給別人壓迫感，做事情簡潔冒進，不拘小節(jié)。體質(zhì)偏弱。生活中成功閱歷：1.比別人先走一步。解釋：大一上學(xué)期就開始預(yù)備四級，我一下學(xué)期就加入自考并且成為第一個加入WBSA中級商務(wù)策劃師的大一學(xué)生。2.留意搜集信息：包括互聯(lián)網(wǎng)，公告欄，高班級同學(xué)。生活中失敗閱歷：高考成果不理想，但我從未放棄，很快的適應(yīng)了高校的環(huán)境，利用好高校的一切資源。二、揚長避短所謂江山易改，本性難移，我并不需要改正我的缺點，我需要盡量發(fā)揮我的勝勢，努力學(xué)好英語，將英語提升到一個相當(dāng)?shù)母叨?，加入，提出自己的見解；加入和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)溝通求職工作心得體會；學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信；了解搜集工作信息的渠道，并主動嘗試。對前三年的預(yù)備做一個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，主動加入聘請活動，在實踐中檢驗自己的積累和預(yù)備。預(yù)習(xí)或模擬面試；加入面試等。主動利用學(xué)校供應(yīng)的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心供應(yīng)的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分預(yù)備的狀況下進行施展演練。個人職業(yè)規(guī)劃書4我現(xiàn)在是大一，還過三年就要畢業(yè)了，聽起來時間很長，但是一旦走起來，不管時間多長，最終都是可以走完的。所以我想在這大一里，先把自己的人際關(guān)系建立好，然后把自己的專業(yè)打好基礎(chǔ)，每日完成好學(xué)習(xí)任務(wù)，不違反任何紀(jì)律，把自己的形象先樹立起來，這樣不僅可以給自己一個催眠的作用，也可以培養(yǎng)我的一些習(xí)慣，從而讓我處于這樣的一個狀態(tài)之中，保持方向。接下來的三年主要就是做出一些突破了，我不是一個只顧著學(xué)習(xí)的人，我還是一個有很多愛好的人，我會全方面的去學(xué)習(xí)，提升自己的各項力氣，慢慢的去培養(yǎng)自己的全能，絕不由于一件事情而影響到了其他方面的發(fā)展。在我的這個專業(yè)之上，我會把握好尺度，其余的空余時間我就會用來拓寬自己的人際圈，也拓展自己的其他領(lǐng)域。在假期里盡量多去實習(xí)，爭取在高校畢業(yè)之初就能夠得到一家公司的賞識，畢業(yè)之后便可以順當(dāng)進入公司，從基層做起，慢慢的發(fā)展。畢業(yè)之后有很多事情是我無法想到的，但是我也為自己做了一個構(gòu)思。依據(jù)時間來說，我希望自己畢業(yè)三年之后，能夠有一份穩(wěn)定的工作，并且各方賣弄都要得到完善，假如有可能的話，我希望可以在這座城市買下自己的第一套房子，此外我也希望我能夠在這個專業(yè)領(lǐng)域里連續(xù)發(fā)展，慢慢成為一個有更大影響力的人。這個社會本是物質(zhì)居多的，所以我會為了這一點，更加努力的奮斗，將所學(xué)的學(xué)問作為我的一把工具，關(guān)懷我去獲得更好的生活。于此之外，我也會努力的去提升自己，希望可以邁進一個更好的圈子，為五年的方案做預(yù)備。步入社會之后，很多事情都能都不會這么順當(dāng)，但是我現(xiàn)在有一個想法總歸是好的，有了目標(biāo)，就不怕有達不到的將來，我會保持這種努力的狀態(tài)，為自己的將來做足預(yù)備，不辜負(fù)這幾年的刻苦學(xué)習(xí)。個人職業(yè)規(guī)劃書5在高校學(xué)習(xí)電氣工程及其自動化專業(yè)已兩年有余，由蘇州實習(xí)歸來。這大三也轉(zhuǎn)瞬間也稍縱即逝，此刻，站在人生的十字路口，考驗?就業(yè)?前段時間曾始終憂擾我心，不知何去何從。以前曾始終在想，父母辛辛苦苦為了我在外務(wù)工奔波了大半輩子，整日在外風(fēng)雨漂泊，作為家中的獨子，我從內(nèi)心里感謝他們?yōu)槲宜龅囊磺小Ｗ鳛樗麄兊膬鹤?，我也不曾讓他們無望，高校的路始終主動努力奮斗，不曾懈怠。我所做的一切，也是能在以后找到一個好工作，讓他們在人生的末年能夠回到家里，好好享享清福。我曾始終這樣認(rèn)為，假如畢業(yè)后考驗，那么我三年的求學(xué)之路，又必將讓父母在外在勞苦三年，所以這個預(yù)備思甚少。可自己從心里來說也有些不甘心。大四你身邊的幾乎全部人都在忙勞碌碌的考驗，而自己那時卻不能無所事事，所以考研的思想也會有，但對考驗動態(tài)關(guān)注比較少。但現(xiàn)在自己考驗的思想感覺還是占了上風(fēng)。我不想在別人勞碌的時間自己卻不知事事，哪怕就是考不上，也應(yīng)當(dāng)考一下，把它當(dāng)做對高校所學(xué)學(xué)問的一個系統(tǒng)復(fù)習(xí)，也給高校的一年添加一道像高中那樣奮斗的彩虹。前段時間在上查詢了我們電氣工程及其自動化這個專業(yè)的考研方向，結(jié)合自己的愛好愛好，我預(yù)備報控制理論與控制工程這個方向。這個方向招生的院校比較多，我偏重的地區(qū)是江蘇省，由于它的工業(yè)化水平比較高，高校的競爭力比較強。以后畢業(yè)后在當(dāng)?shù)卣夜ぷ饕蚕鄬啙?。結(jié)合江蘇各院校爭論生招生初復(fù)試的科目狀況，也結(jié)合自己的個人力氣及院校，我將南京理工作為首選，南京工業(yè)、蘇州高校作為候補，后期將在依據(jù)實際狀況明確最終院校，并依據(jù)起明年網(wǎng)上公布的20xx年爭論生考試初復(fù)試參考書目開始專業(yè)課復(fù)習(xí)等等。或許努力只是一道飄過的云，未必會給我?guī)碜虧?。在這里我也分析了一下個人的力氣，以備畢業(yè)后直接工作之需。個人職業(yè)規(guī)劃書6不知不覺中，已當(dāng)了近十年的老師。每一年都認(rèn)真的寫工作方案，進行教學(xué)反思，然后總結(jié)。始終覺得自己都是很有方案很有目標(biāo)的，無論是對生活還是對工作?？赏ㄟ^這次培訓(xùn)，才意識到自己其實沒有很系統(tǒng)地做過一份老師職業(yè)規(guī)劃書。每一個人都希望在自己的職業(yè)生涯中，能夠最大限度地發(fā)揮自己的潛能，有效地實現(xiàn)自我價值，從而保證在事業(yè)上取得更大的成就。為此，我聯(lián)系自己的實際狀況，分析了自己職業(yè)發(fā)展過程中的有利因素和不利因素，并對自身的發(fā)展提出了設(shè)想，以便更好地規(guī)劃好自己的老師職業(yè)生涯。有利因素：1、寵愛自己的工作，工作態(tài)度樂觀主動。2、勤于并擅長搜集教學(xué)資源，能充分利用各方面的信息資料，豐富課堂教學(xué)，并能嫻熟的運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段來關(guān)心教學(xué)。3、與同事關(guān)系融洽，不僅能很好地獨立完成自己的工作，還能跟其他老師保持較好地溝通與溝通，能有效地吸取其他老師的寶貴閱歷，不斷擴充自己的學(xué)問。4、寵愛學(xué)生，對學(xué)生有愛心、有耐心。5、進步心強，能保持在工作之余不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問，增加自己的專業(yè)素養(yǎng)。不利因素：1、在與學(xué)生溝通方面有待強化，不能站在孩子的位置上看待事情，簡潔導(dǎo)致對學(xué)生過于專制。2、班上學(xué)生人數(shù)較多時簡潔忽視掉后進生，對他們接受學(xué)問的狀況關(guān)注不夠。3、在班級管理上對學(xué)生的阻礙較多，不利于學(xué)生自己管理自己。4、課后反思方面做得不夠深化認(rèn)真，簡潔遺漏一些重要的信息。5、較少自制教具，在直觀教學(xué)方面需要不斷提升。對自身發(fā)展的設(shè)想：（一）勤于“充電”，不斷地完善自我老師要給學(xué)生一滴水，首先要有一桶水。而老師的這桶水是會不斷蒸發(fā)的，務(wù)必?準(zhǔn)時地賜予補充。因此，要有效地利用空余時間，自主學(xué)習(xí)，提升自己的政治理論水平和道德修養(yǎng)，真正做到與時俱進。不斷給自己“充電”，加入各種方式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，強化自己各方面的學(xué)問積累，完善自我。（二）努力提升訓(xùn)練教學(xué)水平1、制定短期和長期方案，并依據(jù)需要準(zhǔn)時修改，讓教學(xué)有方案有目的的進行。2、強化訓(xùn)練感召力。用真心、愛心去訓(xùn)練學(xué)生，擅長發(fā)覺學(xué)生的優(yōu)點和特長，要特別留意對后進生的指導(dǎo)。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上，學(xué)生與學(xué)生之間總有差別，要擅長發(fā)覺學(xué)生的特點，并能運用適合的方式進行指導(dǎo)，提升他們的信念，鼓舞他們前進。3、保持課前認(rèn)真?zhèn)湔n并深化鉆研教材，為上好課做足預(yù)備。課后更要準(zhǔn)時進行教學(xué)反思，不斷改進課堂教學(xué)，從而提升課堂教學(xué)力氣。4、完善與不同學(xué)生的溝通方式，多嘗試換位思考，強化對學(xué)生的了解。主動向其他老師請教班級常規(guī)管理方式，增加在管理方面的閱歷。5、主動加入教研活動和課改培訓(xùn)，向有閱歷的老師和同組的老師虛心請教，常常聽課，加入評課，與其他老師相互學(xué)習(xí)、相互促進。個人職業(yè)規(guī)劃書7高校生職業(yè)生涯規(guī)劃個人資料：姓名：楊康性別：男年齡：20籍貫：江蘇省揚州市邗江區(qū)班級：030093班專業(yè)：熱能與動力工程學(xué)號：03009325聯(lián)系電話-MAIL：前言自工業(yè)革命以來，科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展，可以說是日新月異。這些年來，隨著經(jīng)濟全球化的不斷推動，已經(jīng)深化了我們每個人的生活。我們高校生，作為將來國家的建設(shè)者，在享受時代發(fā)展打來的豐富資源的同時，也講面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。勇于創(chuàng)新，腳踏實地，不斷熬煉自己的力氣將是每個高校生必做的功課。目前，高校生就業(yè)是個備受關(guān)注的問題，有壓力也有動力，為了在日后能夠找到一份滿意的工作，現(xiàn)在我們的高校生活就務(wù)必?有一個很好的規(guī)劃。下面就是鑒于對自己的熟識做出的一份職業(yè)生涯規(guī)劃。一、自我分析1、職業(yè)愛好當(dāng)一名具有精彩專業(yè)技術(shù)的工程師。能夠處理工程問題，發(fā)揮創(chuàng)新精神，為國家電力系統(tǒng)做出自己的一份奉獻。當(dāng)然，若能夠走向管理人員，我也覺得是一件蠻好的事情。通過自己的協(xié)調(diào)和管理，讓公司取得長遠(yuǎn)的發(fā)展前景是一件值得高傲的事情。2、職業(yè)取向我的專業(yè)是熱能與動力工程，主要面對電廠運行方面。所以畢業(yè)后，假如不讀研，我將會選擇火力發(fā)電廠、核電廠及其相關(guān)公司。希望能夠成為精彩的技術(shù)人員，能夠很好的處理常見的工程問題，利用自己的專業(yè)學(xué)問為電廠運行供應(yīng)技術(shù)支持。當(dāng)然，鑒于自己的性格，我還是比較寵愛從事技術(shù)研發(fā)等方面。拓展創(chuàng)新，用于實踐，求真務(wù)實，努力勤奮，打破國外的技術(shù)壟斷，為國家，為人民靜靜奉獻。3、我的性格我覺得自己的性格偏于內(nèi)向，雖然不是很內(nèi)向，但是在與人溝通時還是比較羞怯的。平常緘默寡言，為人嚴(yán)謹(jǐn)踏實，謹(jǐn)言慎行。外表柔弱，內(nèi)心堅韌。同時自己比較好強，執(zhí)著，對于自己能夠做的事情一定要做好。在為人處事上，尚有欠缺。在處理人際關(guān)系時，顯得不夠成熟，沒有做到將心比心，未將事情考慮周全。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，但缺乏組織性和領(lǐng)導(dǎo)力氣，有時還會有點懶散。4、勝勢與劣勢總的來說，我感覺自己在工科學(xué)問力氣上比較強，學(xué)習(xí)力氣強，踏實認(rèn)真負(fù)責(zé)，同時能夠很好的適應(yīng)工作，對于一些技術(shù)問題能很好的運用學(xué)問處理。當(dāng)然，這只是個人力氣上。相對于個人力氣來說在團體合作上是我的劣勢。不太能夠協(xié)調(diào)好各個方面，不能很好的運用溝通合作方式處理問題，對團體運作有一定的負(fù)面影響。二、社會環(huán)境分析1、家庭環(huán)境分析我家在江蘇省揚州市邗江區(qū)，離揚州二電廠很近，始終以來就聽四周的人講起揚二的一些事?？赡芤彩欠N緣分，讓我高校學(xué)了熱動專業(yè)。我父親是事業(yè)單位基層干部，母個人職業(yè)規(guī)劃親是公司的一般職員，他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠信厚道，始終以來對我的學(xué)習(xí)和生活賜予了很大的希望和關(guān)懷，我一定不會辜負(fù)他們，一定會用自己的勤勞回報他們的培育之恩。2、學(xué)校環(huán)境分析我就讀的是東南高校的熱能與動力工程專業(yè)。該專業(yè)在全國的排名是很靠前的。在我們學(xué)習(xí)過程中，會享受到學(xué)校供應(yīng)的很多資源，這樣會大大關(guān)懷我們理解所學(xué)的專業(yè)，同時能促進我們對專業(yè)課的學(xué)習(xí)。不僅如此，學(xué)校與公司也有很緊密的聯(lián)系，能為我們營造較好的就業(yè)環(huán)境。3、社會環(huán)境分析隨著世界范圍內(nèi)能源危機的影響，國家開始加大對能源行業(yè)的重視和投資，這正是我們熱動人大顯身手，報效祖國的時間。目前，火電廠在祖國大地如雨后春筍般興建，畢業(yè)生社會需求量大，就就業(yè)狀況看，工作都比較理想，收入狀況也頗為樂觀。同時，我們也肩負(fù)著節(jié)能減排的歷史使命，需要更加努力的工作，培養(yǎng)踏實，虛心，穩(wěn)重的工作態(tài)度。三、將來職業(yè)的規(guī)劃1、選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑職業(yè)類型：前期選擇工程技術(shù)型。后期選擇管理型。寵愛獨立思考，做事嚴(yán)謹(jǐn)踏實，主動進取。剛開始工作時，重視力氣的培養(yǎng)，留意力主要集中在工作的實際技術(shù)上。后來隨著職位的提升，可以去擔(dān)當(dāng)公司的管理職責(zé)。個人職業(yè)路徑：職員—轉(zhuǎn)正—值長—專工—總工—公司總經(jīng)理。在每個階段，我都將努力工作，力爭縮短升職的時間，爭取在10年內(nèi)達到自己的理想目標(biāo)。2、制定行動方案和策略在工作后的1年內(nèi)轉(zhuǎn)正，3—4年內(nèi)做到值長，5—10年內(nèi)考取各種工程師證書，同時由值長向總工一步步靠攏。在業(yè)余時間進修一些管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)的學(xué)問，提升自己的信息處理力氣，保持較好的心態(tài)，強健自己的體魄。3、與時俱進，靈敏調(diào)整由于社會環(huán)境，家庭環(huán)境，個人成長曲線等變化，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動把握人生，主動適應(yīng)，利用各種變化，我們需要定期評估，反饋，調(diào)整，優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，包括擬定被選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是費城必要。四、將來職業(yè)的總規(guī)劃圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路，特對將來二十年作初步規(guī)劃如下：20xx—20xx年：認(rèn)真學(xué)好專業(yè)學(xué)問、培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活力氣，學(xué)會獨立自主，主動加入社會實踐，提升個人綜合素養(yǎng)。20xx—20xx年：努力自學(xué)管理學(xué)學(xué)問；發(fā)展好與同事領(lǐng)導(dǎo)的人際關(guān)系，獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和同事的好感，為以后事業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ)；在工作期間，形成較好的個人習(xí)慣，并加入體育活動。20xx—20xx年：再次5年間，努力奮斗，是自己的業(yè)務(wù)精益求精，并力爭獲得一些小成就。20xx—20xx：強化學(xué)問的更新，數(shù)量掌握專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能，努力成為業(yè)界的權(quán)威，掌握較強的生產(chǎn)技術(shù)管理閱歷；力爭成為單位的中流砥柱，成為高層領(lǐng)導(dǎo)，重視管理方式的學(xué)習(xí)總結(jié)，同時更加重視公司后備力氣的培養(yǎng)，強化對年輕人的指導(dǎo)關(guān)懷，帶動新一代的快速成長。五、總結(jié)人的生命于歷史長河不過是滄海一粟。有人說，人是有思想的蘆葦。人是脆弱的，大自然可以很輕易的摧毀一個人的生命，但是人又是宏大的，人的思想總是源遠(yuǎn)流長，不斷地影響下一代。而我們，青年一代，應(yīng)當(dāng)樹立起遠(yuǎn)大的理想，不斷地拓展創(chuàng)新，主動進取，去制造條件，接近目標(biāo)。國家、人民都需要我們報答，是她們無私的將我們撫養(yǎng)成人。在我們前進的道路上會有很多意想不到的困難，但是我不會退卻，我會以一顆豁達的心去面對全部的挫折，不斷地磨練自己，讓自己快一點成熟。我的將來不是夢，只要我們把個人選擇同社會需求相結(jié)合，用理性的眼光看待問題，不斷地熬煉自己，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，行動一致，我堅信沒有什么不行以。將來用雙手制造，我將用自己的雙手制造屬于自己的輝煌。個人職業(yè)規(guī)劃書8一、前言時間總是那么地不經(jīng)意，正值大二的我對將來的生活布滿向往。20xx年9月，我來到了湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院，開始大專階段的學(xué)習(xí)，報的是醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)，這與我當(dāng)時想當(dāng)藥劑師的念頭有些不符，但是幾個月的學(xué)習(xí)下來，我已經(jīng)從心里接受它了。有時間做的準(zhǔn)備，一旦定了就很難轉(zhuǎn)變，但我們可以轉(zhuǎn)變自己，去接受去寵愛，就像我對攝影的寵愛一樣，從最開始的僅僅記錄生活到現(xiàn)在想把生活拍成畫一樣。都說學(xué)醫(yī)很苦，但是我不怕，我想我應(yīng)當(dāng)會很享受刻苦學(xué)習(xí)時的充實，從小我就有那么一股子一件事情做不好不罷休的勁兒，堅信一份耕耘一份收獲，我將腳踏實地的去實現(xiàn)我的理想。通過科學(xué)的規(guī)劃，了解發(fā)展自己的力氣，發(fā)覺培養(yǎng)自己的愛好，洞察自己的性格，分析并樹立正確的職業(yè)價值觀，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使自己處于最佳的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，全方位發(fā)展，多元化挖掘自己的潛力，讓自己在今后的工作學(xué)習(xí)中站穩(wěn)腳跟。二、自我剖析（一）個人基本狀況我今年21歲，來自湖北長陽，從小就生活在有著八百里清江美如畫口諭的清江河畔。目前是醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)的大二學(xué)生，擔(dān)當(dāng)班上的學(xué)習(xí)委員，希望通過職業(yè)生涯規(guī)劃書為自己指引將來的發(fā)展方向。（二）我的性格1．我的性格類型經(jīng)過性格測試，我的性格屬于“訓(xùn)練型——諄諄善誘地引導(dǎo)他人?！?．我的性格特點表達力氣強，擅長社交，氣宇不凡，生氣勃勃。精力旺盛，熱忱洋溢，能很快理解他人情感的需要、動機和所憂慮的事情，因此能做到與他人高度協(xié)調(diào)。把能量放在關(guān)懷他人、鼓舞他人進步向上，是愛惜的助人為樂者。簡潔看出他人的發(fā)展?jié)摿?，并傾力關(guān)懷他人發(fā)揮潛力，是催化劑，能引發(fā)出他人的最佳狀態(tài)。既可以做有號召力的領(lǐng)袖，也可以做忠實的追隨者。性情平和，心胸寬敞，且很圓通，很會促進周邊關(guān)系的和諧，對于批判特別敏感。愿意組織大家加入活動，使大家和諧又感到愉悅。理想主義者，特殊看重自己的價值，對自己敬重景仰的人、事業(yè)和公司都特殊忠誠。特殊有社會責(zé)任感，謹(jǐn)慎，能為理想和事業(yè)（尤其是對人類有奉獻的理想）保持不懈。你對現(xiàn)實以外的可能性及事物之間的內(nèi)在聯(lián)系特殊感愛好，簡潔發(fā)覺別人看不到的意義和聯(lián)系，并感到自己與萬物息息相關(guān)，可以井然有序地支配生活和工作。生活中，重感情，忠誠，強調(diào)價值和意義，理想至上；特殊重視外表，總是穿著得很得體，也留意服裝、服飾的搭配，相當(dāng)在意他人對自己的評價；擅長言談，是全部人中最具溝通技巧的人，在各種社交環(huán)境中泰然自若。（三）我的愛好我愛好廣泛，并且對自己寵愛和認(rèn)定的事物有著較強的驚奇???心和求知欲。平常寵愛跑步熬煉身體。尤其對電子產(chǎn)品和攝影有著由衷的愛好，常常在家倒騰各種電子產(chǎn)品，什么東西壞了我都會拆開弄個明白，同時也是一個攝影愛好者。（四）我的力氣我一向有一股子愛鉆研，愛思考的勁兒，有較強的進步心和責(zé)任心，對自己認(rèn)定的事情有一種執(zhí)著的態(tài)度和鉆研精神，會用心去做全部事情；規(guī)律思維力氣較強，我的特點是寵愛自己動手做各種試驗，比較擅長從試驗中強化理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，這些對于檢驗專業(yè)的我來說至關(guān)重要，需要對各種儀器設(shè)備精通，因此堅信自己有力氣學(xué)好我所鐘愛的專業(yè)。（五）我的職業(yè)價值觀對于職業(yè)價值，世人對醫(yī)生的第一印象就是救死扶傷，而不是以盈利為目的。我認(rèn)為一份好的職業(yè)是在服務(wù)社會的同時，還能為從業(yè)者實現(xiàn)人生價值、獲得穩(wěn)定的經(jīng)濟收入供應(yīng)機會，讓從業(yè)者和家人過上健康、舒適的生活。作為醫(yī)學(xué)檢驗人員，我的目標(biāo)是將來能夠準(zhǔn)時精確?????地送出檢驗報告，供應(yīng)有價值的檢驗數(shù)據(jù)，關(guān)心臨床醫(yī)生做好相應(yīng)的診斷和治療工作，以關(guān)懷病患?，F(xiàn)在，檢驗事業(yè)有很大的發(fā)展前景，因此我會認(rèn)真踏實地的學(xué)好專業(yè)學(xué)問，為今后的工作打下基礎(chǔ)。三、環(huán)境分析不同的環(huán)境陶冶不同的性情，造就不同的人生，對外部環(huán)境的分析是職業(yè)生涯規(guī)劃中不行缺少的一部分。（一）職業(yè)環(huán)境認(rèn)知近年來，醫(yī)學(xué)檢驗在我國得到了快速發(fā)展，不斷發(fā)展的新的檢驗技術(shù)，如生化檢驗中的酶促率法分析技術(shù)、臨床檢驗中的干化學(xué)試紙條發(fā)檢測、免疫檢驗中的放射免疫和酶免疫及化學(xué)發(fā)光、微生物檢驗中的全自動鑒定技術(shù)和最近發(fā)展起來的以聚合酶鏈反應(yīng)為代表的分子生物學(xué)新技術(shù)等等，使檢測方式的靈敏度不斷提升，特異性愈來愈好，檢測結(jié)果也更加精確?????牢靠。先進檢驗儀器的快速發(fā)展在醫(yī)學(xué)檢驗領(lǐng)域更加惹人注目，分項目已實現(xiàn)了全自動或半自動化。醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)的進步和設(shè)備的更新?lián)Q代，對許多疾病的診斷，治療監(jiān)測和愈后評估都起著越來越重要的作用。過去臨床檢驗科室始終被看作是醫(yī)院的關(guān)心科室，只對臨床部門起關(guān)心作用，現(xiàn)在檢驗科室已經(jīng)成為各醫(yī)院很重要的一個部門。衡量一座醫(yī)院整體水平的凹凸，很重要的一方面就是看這座醫(yī)院的檢驗部門的人員素養(yǎng)好壞、檢測項目多少、檢測水平凹凸，以及所應(yīng)用的技術(shù)手段和設(shè)備是否先進。另外，隨著檢測技術(shù)的不斷發(fā)展，檢測項目的慢慢增多，臨床疾病的診斷對醫(yī)學(xué)檢驗的依靠愈加明顯。僅此，檢驗學(xué)科及其相關(guān)部門在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位和作用已越來越受到重視，相關(guān)崗位具有很好的發(fā)展前景。（二）家庭環(huán)境認(rèn)知我誕生在一個一般的農(nóng)夫家庭，經(jīng)濟條件并不富有，父母用艱辛的勞動供我們上學(xué)，維持家庭生計。他們的淳樸、和善、勤勞影響著我，讓我懂得了許多做人的道理，明白了生活的艱辛與不易，也讓我對奇妙生活布滿了猛烈的向往和期盼，更加堅決了自己的理想和信念。（三）校園環(huán)境認(rèn)知20xx年9月，我來到了湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院，開始了高校的學(xué)習(xí)，開啟了我的醫(yī)學(xué)檢驗的職業(yè)生涯。我很快就融入到了全新的環(huán)境，接觸到了來自東西南北各地的同學(xué)。豐富多彩的高校生活給了我，把握文章重點；對書法有很深厚的愛好與少許的熟識；在書法和朗誦方面都能給學(xué)生一定的指導(dǎo)。弱勢：性格上：有時過于溫順，對待學(xué)生不夠嚴(yán)峻。工作上：沒有工作閱歷，還不能很清晰的把握不同階段學(xué)生的特點；不太能很好把握教學(xué)重難點、考點，對課堂教學(xué)的處理存在問題；對課堂的掌控力不夠。愿景規(guī)劃一、我的人生愿景綠盛給了我一個很好的起點，在這里壓力與動力并行。帶著初生牛犢不怕虎的勁兒，在將來的工作中多把握學(xué)習(xí)的機會，不斷地充實自己，在最短的時間里面成為一名合格的老師。多思、多學(xué)、多想，做一名知道怎么教書以及怎么育人的愛學(xué)生的好老師。能教給學(xué)生“授之以漁”的方式；能成為學(xué)生的榜樣。最終希望成為學(xué)生寵愛，家長滿意的好老師。二、我的三年發(fā)展目標(biāo)（20xx年――20xx年）課堂教學(xué)：把理論融入實踐當(dāng)中，在實踐中總結(jié)，逐步了解所教年齡段學(xué)生的身心特點，更好的控制課堂；通過不斷思考、學(xué)習(xí)，努力提升課堂教學(xué)效率。自我成長：盡快的適應(yīng)綠盛的工作模式；扎扎扎實實實課堂教學(xué)的基本功；對訓(xùn)練教學(xué)工作有一些自己的理解。三、我的具體的措施教學(xué)方面：認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，虛心聽取看法，多聽校內(nèi)優(yōu)秀老師的課，學(xué)習(xí)他們的成功閱歷，不斷優(yōu)化教學(xué)各環(huán)節(jié)，改進教學(xué)方式。自我發(fā)展方面：多聽、多想、多看，不斷學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀老師的工作和管理方式；能嫻熟的運用現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)手段上課。四、我需要的關(guān)懷教學(xué)方面：需要學(xué)校多給我們剛?cè)肼毜男吕蠋?，課堂教學(xué)及課堂管理上的關(guān)懷；多供應(yīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，讓我們更快的融入綠盛的工作環(huán)境。自我發(fā)面方面：希望前輩老師們能多多的給我指導(dǎo)支招，讓我能更快更好的進入自己的角色。特色發(fā)展：個人愛好書法，希望通過自己不斷地學(xué)習(xí)、努力地練習(xí)，提升自己的書寫水平，進一步強化自己的教學(xué)基本功。個人職業(yè)規(guī)劃書11總論：不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路畢竟該怎么去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，由于它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，由于你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的幻想。對于我們高校生來說，職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛５墓轮郏囊懊Ｃ＃瑳]有方向，不知道自己走向何方。只有樹立了目標(biāo)，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導(dǎo)你避開險礁暗石，走向成功。一、意義及自我分析有了成功的目標(biāo)。明確自己人生的大目標(biāo)，對把握好目標(biāo)有直接的促進作用。認(rèn)真策劃人生每一步。有道是：”凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，千真萬確。對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何預(yù)備，就是在為失敗做預(yù)備。（1）學(xué)歷目標(biāo)：大專畢業(yè)（以后有必要了還有要”充電”。（2）經(jīng)濟目標(biāo)：年薪25萬（3）方向：公司高級管理人員建立自己的公司（生化）二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（三年規(guī)劃）1、社會一般環(huán)境中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國公司進入中國市場，中國的公司也將走出國門。2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理學(xué)問大部分源于國外，中國的公司管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此公司管理職業(yè)市場寬敞。三、高校三年規(guī)劃：1.職業(yè)目標(biāo)：（1）職務(wù)目標(biāo)：先從學(xué)生會干，勤工儉學(xué)，逐步了解公司對高校生的要求。（2）力氣目標(biāo)：掌握專業(yè)學(xué)問，了解其他方面對自己有用的學(xué)問。（3）經(jīng)濟目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元左右；一班級：為摸索期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到高校生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己將來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計；熟識環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提升交際溝通力氣，在職業(yè)熟識方面可以向高班級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)狀況；主動加入各種各樣的社團活動，增加溝通技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎扎扎實實實專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，強化英語。計算機力氣的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具有的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提升人際溝通力氣。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，應(yīng)多加入學(xué)?；顒?，增加溝通技巧，但不要盲目地加入。在定向期，應(yīng)考慮將來是否深造或就業(yè)，通過加入學(xué)生會或社團等組織，熬煉自己的力氣，同時檢驗自己的學(xué)問技能；提升自己的責(zé)任感，主動性和受挫力氣，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的學(xué)問來填充自己。二班級：為預(yù)備期。強化專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。由于接近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提升求職技能、搜集公司信息上。加入與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)溝通求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要主動熬煉自己得到獨立處理問題的力氣和制造性；主動常識并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職狀況。三班級：為分化期（沖刺就業(yè)）：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的預(yù)備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前兩年的預(yù)備是否充分；然后開始畢業(yè)后工作的申請，主動加入聘請活動，在實踐中檢驗自己的積累和預(yù)備；最終，預(yù)習(xí)或模擬面試。主動利用學(xué)校供應(yīng)的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分預(yù)備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，熬煉自己獨立處理問題的力氣和制造性。另外，要重視實習(xí)機會，通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位打下較好的基礎(chǔ)。四、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合]（高校三年）（1）目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)——一個是順當(dāng)畢業(yè)，一個是成為一個有一家公司的生化方面的技術(shù)人員。對于第一個目標(biāo)，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順當(dāng)畢業(yè)。接下來，還可以細(xì)分：在專業(yè)課程中，怎么學(xué)好每一門課程（精通一兩門自己寵愛的課，如有機化學(xué)）；在選修課程中，需要選擇哪些課程，怎么學(xué)好……對于第二目標(biāo)，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段、熟識公司運營階段。接下來，還可以細(xì)分：在接觸社會階段，要接受什么方式，和哪些公司保持聯(lián)系。怎么熬煉自己……（2）目標(biāo)組合：順當(dāng)畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)（成為一個有一家公司的生化方面的技術(shù)人員）有促進作用。（1）自身現(xiàn)狀英語水平可以，能流利溝通；生化專業(yè)扎扎扎實實實，略通經(jīng)貿(mào)學(xué)問；具有較強的人際溝通力氣；思維靈敏，表達較流暢；在高校期間長期擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)力氣；有很強的學(xué)習(xí)力氣。很有熱忱為自己的將來奮斗。五、成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，力氣也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提升，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了.六、對高校生就業(yè)規(guī)劃的熟識：當(dāng)今社會處在變革的時代，到處布滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭特殊突出，尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，務(wù)必?設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無預(yù)備之仗。而不少應(yīng)屆高校畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是鋪張了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆聘請單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分高校畢業(yè)生沒有充分熟識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽擱時間，有那時間還不如多跑兩家聘請單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的熟識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。高校生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、學(xué)問、技能等各方面充分的預(yù)備，還要依據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的`合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，快速成為一個成功的職業(yè)者。個人職業(yè)規(guī)劃書12一、個人基本狀況：20xx年9月加入工作至今，工作--年，始終執(zhí)教專業(yè)數(shù)學(xué)，同時希望自己能成為一名優(yōu)秀的學(xué)校數(shù)學(xué)專業(yè)老師，在訓(xùn)練教學(xué)工作中，總結(jié)訓(xùn)練教學(xué)閱歷，能夠較好的把握課堂。二、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)理論素養(yǎng)方面：通過自培和校培的結(jié)合，實現(xiàn)個人理論、水平、專業(yè)學(xué)問水平和實踐訓(xùn)練教學(xué)力氣的進一步提升和創(chuàng)新。教學(xué)水平方面：以先進的訓(xùn)練理念和科學(xué)理論為指導(dǎo)，在訓(xùn)練教學(xué)的實踐中摸索出一套適合數(shù)學(xué)學(xué)科的教法。努力使自己成為一名素養(yǎng)好、師德水平高、專業(yè)學(xué)問寬厚、具有正確的訓(xùn)練理念和高度的專業(yè)精神、富有創(chuàng)新精神和實踐力氣的老師。科研力氣方面：進一步強化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐，深化的開展主題教研活動。引導(dǎo)全體老師主動加入教科研，熟識教科研的意義，引領(lǐng)全組數(shù)學(xué)老師用很高的熱忱投入到教研的工作中來。三、主要措施1、制定個人學(xué)習(xí)方案：以自學(xué)為主要途徑，實踐為主要手段，充分利用校本培訓(xùn)和各類業(yè)務(wù)進修提自己的理論和業(yè)務(wù)水平。深化開展訓(xùn)練教學(xué)爭論活動，提升各方面工作質(zhì)量，力爭成為市教學(xué)骨干。2、更新訓(xùn)練教學(xué)觀念：現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)問面廣、思維活躍、接受力氣強，對學(xué)問的感知遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們老師，青出于藍而勝于藍，老師要轉(zhuǎn)變心態(tài)，抱著虛心學(xué)習(xí)和共同爭論的思想，共同進步，跟上時代的步伐。鼓舞學(xué)生自主學(xué)習(xí)，發(fā)展了學(xué)生個性，轉(zhuǎn)變學(xué)生被動的接受式學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，實現(xiàn)師生的雙向互動學(xué)習(xí)。真正意義上的以學(xué)生為本，重視學(xué)生創(chuàng)新力氣和制造思維的養(yǎng)成，鼓舞他們學(xué)會學(xué)習(xí)，為終生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。3、認(rèn)真做好主題爭論：在確立備課組爭論主題《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)怎么實現(xiàn)導(dǎo)學(xué)》的基礎(chǔ)上，依據(jù)主題爭論施行方案認(rèn)真落實。與相關(guān)學(xué)科老師對爭論課題進行爭辯，進行需求分析，并閱讀相關(guān)專業(yè)書籍，提升專業(yè)技能，重視實際，優(yōu)化方案。整理好檔案資料，總結(jié)得失，完成主題爭論報告。四、將來發(fā)展規(guī)劃1、養(yǎng)成了較好的閱讀習(xí)慣，提升訓(xùn)練教學(xué)理論，并能結(jié)合自己的訓(xùn)練教學(xué)心得形成論文在市或市級以上訓(xùn)練刊物發(fā)表。2、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷更新訓(xùn)練理念，提升自己的訓(xùn)練教學(xué)水平和課堂爭論水平，不斷提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，成為一個有內(nèi)涵的老師。3、對課堂教學(xué)加以爭論和實踐，使自己成為一個合格的學(xué)校數(shù)學(xué)老師。4、擺正學(xué)生的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，激發(fā)其愛好，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中成長，在鼓舞中成長，在愛心中成長，做好家長與老師的溝通。個人職業(yè)規(guī)劃書13一、規(guī)劃前言近年來很流行職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計，但眾多的設(shè)計者有多少是依據(jù)的路線發(fā)展呢？我的確不知道，只是一種懷疑的態(tài)度。如今復(fù)雜多變的社會，“方案趕不上變化”，的確有一定道理，那我們?yōu)槭裁催€要設(shè)計規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢？這是一個很嚴(yán)峻?的問題，不同的人有不同的理解和看法。我個人覺得這職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計只能說明一個大方向和人生理想或目標(biāo)，實現(xiàn)理想和目標(biāo)的途徑很多，現(xiàn)在的我肯定無法全部想到。我不能把以后的事情都猜想到現(xiàn)在來方案，假如我有那個猜想力氣，我想或許我今日也不會在這里，所以個人覺得確定目標(biāo)和方向是職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計的最關(guān)鍵因素。至于今后怎么朝著那個人生目標(biāo)走，其實只是一種猜想，或許有方案就有一定的參考意義，由于你想的比別人多，你考慮的比別人周到一點，你遇到問題反應(yīng)也就比別人快，所以方案是必需的，但方案的時間越長，效果肯定越差，這就要求我以一種更慎重的態(tài)度去面隊她，由于我規(guī)劃的是自己的職業(yè)生涯。二、自我任知誕生于農(nóng)村，童年的幻想的確比其他同齡人遠(yuǎn)大，同之，也更不切合實際。我們童年訓(xùn)練條件的差別使得我必需用更后天的努力來彌補以前的缺失，我覺得農(nóng)村的孩子很可憐，他們早期的訓(xùn)練，包括學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練都差于城里的同齡人，這的確不公正，但我們有一顆不服氣的心，我通過后天的努力不會遜于你們。時間一晃很快，經(jīng)過十幾年的辛辛苦苦，也算最終考上了高校，興奮余溫未冷，猛然發(fā)覺，現(xiàn)實與理想差距甚大，童時幻想照舊遙遠(yuǎn)，仿佛一切都未萌芽。曾經(jīng)的日日夜夜苦讀，照舊歷歷在目，轉(zhuǎn)瞬間高校也快畢業(yè)，可能這一畢業(yè)意味著遠(yuǎn)離學(xué)校，由于我的理想里沒有老師這個職業(yè)也沒有考研的想法。這個專業(yè)是我在家人一致反對的狀況下照舊選擇的，生活是我的，我為自己負(fù)責(zé)，當(dāng)然也為家人負(fù)責(zé)，但是主動權(quán)掌握在我手里，命運也只能自己把握。會計算是比較自由的職業(yè)，也符合我的個性，但我不是一輩子做會計，我的理想不是做會計，這只是我的一個橋梁，我想通過它通往更遠(yuǎn)的地方。他們都說我固執(zhí)，任性，偏激，的確，這是我的性格劣勢，但我堅信這或許也是我將來成功的勝勢。成功需要魄力，性情太溫存，沒有個性，很難達到成功。個人愛好愛好廣泛，動手力氣強，在霍蘭德職業(yè)愛好測試中我是屬于社會型的，33分，假如測試準(zhǔn)的話那我不是不適合會計這行業(yè)？但是我的常規(guī)型和公司型得分都將近30分，還是那句話，假如測試準(zhǔn)的話，我應(yīng)當(dāng)是個綜合性的人才，我個人始終這么自信！在著繽紛繚亂的社會里，每個人都需要安全感，責(zé)任心是成功關(guān)鍵。始終以來，我為我的責(zé)任心感到傲慢，是我的責(zé)任我肯定去負(fù)責(zé)，不是我的我也會主動關(guān)懷他們，由于我們是伴侶。男人需要更強的責(zé)任心，我做到了，而且會永久保持。俗話說：“沖動是魔鬼”，的確很可怕。始終改不了不該有的沖動，總是事后才知道，我又沖動行事了。我由于我的沖動，失去了很多，我記得，我也會用心轉(zhuǎn)變，我堅信毅力。如今的聘請廣告，幾個不是寫幾年閱歷、有閱歷者優(yōu)先，這是全部高校生必需得共同面對的，我們沒有幾個有閱歷，這也是事實。作為高校生，平常除了、運動、爭論一些自己感愛好的東西、間或兼職，再加上一些社交，幾乎沒事可做了，根本談不上什么閱歷。特別是會計，更別談有閱歷了，短期的兼職，而且你還是在校生，除了關(guān)系以外沒有一個公司會要一個沒有實際閱歷還是在校生的會計人員。這是東西我都清楚的知道，所以自己的態(tài)度很關(guān)鍵，一畢業(yè)不能期望太高，得放低自己，從基層做起，虛心求教。自我認(rèn)知小結(jié)：我是一個有責(zé)任感，進取心強的人。重視通過各方面提升自己的力氣。需要強化專業(yè)學(xué)問，強化專業(yè)技能。最大程度的實現(xiàn)自我價值。三、社會環(huán)境如今受全球金融危機的影響，許多外向型公司紛紛倒閉，工人下崗，不但就業(yè)需求不斷減少，還又多了許多待業(yè)者，這也進一步加大了就業(yè)壓力，特別是高校生的就業(yè)狀況，隨著經(jīng)濟危機的消逝，似乎也消逝了高校生就業(yè)危機，當(dāng)然經(jīng)濟危機不是高校生就業(yè)壓力的根本緣由，根本緣由是個人、高校訓(xùn)練和拓招。20xx年全國高校畢業(yè)生559萬，比20xx年增加85萬人，20xx年高校畢業(yè)生將達到619萬，估量今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。依據(jù)國家部的最新統(tǒng)計，20xx年的就業(yè)狀況很不理想。20xx年全國一般高校畢業(yè)生人數(shù)達到495萬，比20xx年增加82萬，同比增幅達19.9%。由于處理國有公司下崗失業(yè)人員歷史遺留問題的任務(wù)照舊很重，新成長勞動力已進入高峰期，特別是高校畢業(yè)生近年增量多、壓力大，整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊。在中國畢業(yè)生網(wǎng)最近發(fā)布的20xx年和20xx高校生就業(yè)形勢分析與猜想報告中，使用了“就業(yè)寒流”來形容高校生就業(yè)形勢，而依據(jù)今年的高校生就業(yè)狀況來說我們只能用就業(yè)的冬天來描述20xx高校生就業(yè)形勢。目前人力資源社會保障部和有關(guān)部門正共同爭論制訂高校生就業(yè)的指導(dǎo)看法和相關(guān)政策：一是進一步完善促進高校畢業(yè)生就業(yè)的政策體系和服務(wù)體系，建立健全高校生就業(yè)工作的長效機制；二是保持面對公司生產(chǎn)一線、面對城鄉(xiāng)基層服務(wù)一線、面對西部邊遠(yuǎn)地區(qū)建設(shè)一線，同時依據(jù)新需要開發(fā)更多的就業(yè)崗位，拓展就業(yè)領(lǐng)域；三是完善鼓舞畢業(yè)生到基層、到公司、到邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)的各項政策；四是進一步暢通畢業(yè)生到各類公司，特別是民營公司就業(yè)的路子，鼓舞和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)；五是強化對畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)；六是建立完善對困難畢業(yè)生的救濟制度。就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今日，唯一利好的是，國家對畢業(yè)生就業(yè)的政策支持和畢業(yè)生連續(xù)學(xué)業(yè)：雙專業(yè)和雙學(xué)位。然而，政策是宏觀的，對微觀層面影響力不足，無法照看到每個人。雙專業(yè)與雙學(xué)位是延緩就業(yè)，照舊會增加以后的就業(yè)壓力，高校拓招比例高于勞動需求增長率，必定導(dǎo)致就業(yè)率下降，無業(yè)者增加。此時的就業(yè)形勢既是壓力也是挑戰(zhàn)，我唯一能做的就是提升專業(yè)素養(yǎng)，提升個人力氣。假如你是人才，社會永久需要你，由于社會要發(fā)展，要前進。迎著經(jīng)濟危機，好好反思自己的不足，充實自己更磨礪自己。公司破產(chǎn)，公司倒閉，人才市場布滿尋業(yè)者，這就是社會的現(xiàn)狀。然而隨著國家一系列促進內(nèi)需的政策有條不絮地施行，實體經(jīng)濟有所好轉(zhuǎn)，這對全部人來說都是好消息。總體來講，將來十年，中國的經(jīng)濟將不斷發(fā)展，勞動力需求也將不斷增長，前景還是一片光明。特別是老家泉州，今年四月學(xué)校科院發(fā)布了一份城市競爭力報告，稱泉州是全國是就業(yè)率最高的城市，就業(yè)率高達98.83%，全球排名第五。布滿競爭的社會，有競爭才會進步，關(guān)鍵是我們的價值觀怎么取向？面對壓力，迎難而上，在就業(yè)問題上，我們的確該問自己：“我們會什么？值多少？”四、目標(biāo)確定及發(fā)展路線沒有形式就沒有內(nèi)容，沒有幻想就沒有理想。小時間始終對他人說我以后要當(dāng)個什么，做個什么！童年的幻想照舊，然而卻又不現(xiàn)實。所以確定目標(biāo)要客觀實際，要綜合自己的個人狀況也要結(jié)合整個社會的走向！1、確定目標(biāo)（1）近期目標(biāo)：在學(xué)校學(xué)習(xí)好專業(yè)學(xué)問，同時培養(yǎng)與人的交際力氣，由于只有自身有了過硬的專業(yè)本領(lǐng)和較強的人際交往力氣，將來才能更好的在社會中立足。（2）中期目標(biāo)：畢業(yè)后先進公司工作，為將來自己單干積累閱歷和資本。同時希望自己表現(xiàn)突出，最好能進管理層。（3）長期目標(biāo)：會計行業(yè)前景寬敞，將來高層會計人員屬于高薪行業(yè)，比如說注冊會計師、財務(wù)總監(jiān)等等。財務(wù)是每個公司必要的，發(fā)展前景和潛力特殊較大，特別是高層次的財務(wù)人員市場需求缺口較大。所以爭取15年后能夠自己創(chuàng)業(yè)，開一家公司或者創(chuàng)立一家會計師事務(wù)所，自己當(dāng)注冊會計師等，實現(xiàn)自己的人生幻想。2、發(fā)展路線（1）近期路線：扎深專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，了解注冊會計師考試、會計師事務(wù)所等內(nèi)容，廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟管理學(xué)學(xué)問，了解基本律法規(guī)。（2）中期路線：畢業(yè)后找一家潛力較大適合自己個人力氣發(fā)展的公司，從基層做起，腳踏實地，一步一個腳印，擴大交際圈，積累閱歷的同時也為將來單干供應(yīng)各方面的關(guān)懷。（3）長期路線：一輩子給老板打工，你永久無法把握自己的命運，或許哪天老板不興奮你就被炒了。想要把握自己的命運，就得自己作主，而不是為別人出方法，要為自己打工，為自己的命運出謀劃策。利用多余時間深化爭論經(jīng)濟與學(xué)問，創(chuàng)辦公司或注冊會計師事務(wù)所并打理好，發(fā)展強大，主動為社會作奉獻，實現(xiàn)人生價值。五、行動方案1、短期方案：（1）把專業(yè)學(xué)問學(xué)扎扎扎實實實，并聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新力氣：在僅剩的一個多學(xué)期里每隔兩個月全面復(fù)習(xí)一遍所學(xué)過的會計專業(yè)課復(fù)習(xí)完后結(jié)合實際案例提升實務(wù)操作力氣遇到問題時，敢于突破思維，并向老師求助。（2）加入學(xué)校舉辦的各項活動，增加溝通力氣、受挫力氣：多與同學(xué)溝通不同的看法，增加對學(xué)問的掌握常常到聘請會現(xiàn)場看看，熟識聘請狀況和市場勞動力需求受挫的事很多，每一次都要好好反思，把握好心態(tài)，提升受挫力氣。（3）學(xué)習(xí)一項書法，作為自己的特長，或許將來用得到：其實此項已經(jīng)在進行，要認(rèn)真對待，勤奮去練才有好效果。（4）轉(zhuǎn)變自己的性格：從平常的點點滴滴做起。2、中期方案：（1）進入公司后，在工作學(xué)校習(xí)更多的有用技能，積累閱歷，嫻熟掌握各種專業(yè)技能，掌握一些公司管理方面的學(xué)問，提升自己的管理力氣。（2）畢業(yè)后六年之內(nèi)拿到注冊會計師資格證。（3）擴大交際圈，廣交志同道合的伴侶，相互關(guān)懷，共同發(fā)展結(jié)識一些大人物（政府官員），這社會，一些潛規(guī)定還是要懂，但前提是不觸犯法律和道德最底線。（4）完善自己：不再那么沖動與固執(zhí)，但需有成功者的魄力。3、長期方案：等有足夠閱歷、資本后，開始自己的單干方案。目標(biāo)是創(chuàng)辦一家公司或許注會事務(wù)所，并用心打理，實現(xiàn)個人利益和社會利益。六、評估調(diào)整經(jīng)過以上分析和規(guī)劃，我對自己有了相對的熟識和定位，我會依據(jù)以后的實際狀況調(diào)整自己，向著目標(biāo)保持不懈。成立一家注冊會計師的前提較高，假如中途有更好的機會創(chuàng)辦一家公司，我會選擇先實戰(zhàn)，然后積累更豐富的閱歷再創(chuàng)立注會事務(wù)所。假如注冊會計師6年之內(nèi)考試失敗，我照舊不會放棄，我會連續(xù)努力，通過不斷地學(xué)習(xí)，達成心中的目標(biāo)！我堅信自己力氣，雖然我現(xiàn)在還看不來自己有沒有那個實力，那只是缺少發(fā)覺，畢竟我還年輕，學(xué)習(xí)的機會還很多，我可以不斷的提升自己，發(fā)展自己。我堅信我的將來會很奇妙，當(dāng)然這不能只是嘴上說，務(wù)必?要經(jīng)過我不懈的努力和奮斗來實現(xiàn)。我也知道以后會面對許多壓力和挑戰(zhàn)，那只能激勵我勇往直前。即便在我低迷階段，也不會為此而頹廢沮喪，由于那只會鋪張我的時間和生命。我會為了我的目標(biāo)和理想奮勇向前。只要我知道自己要去哪，堅信全世界都得為我讓路。個人職業(yè)規(guī)劃書14一、自我熟識1、我的性格對于生我覺得自己是一個中性性格的人，時而開朗，時而內(nèi)斂。但是多數(shù)以內(nèi)向為主，因此在與生人溝通時不太放得開，特別是在公共場合發(fā)言時會特別的拘束，但是我的脾氣很好，不會輕易與同學(xué)翻臉鬧沖突等。且做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，雖然有時間會有一些懶散心情，但是總的來說是屬于做事實干型的人。2、我的愛好對于我的愛好，說實話我自己苦惱了很久，由于我沒有很感愛好的一方面。屬于寵愛的方面很多，但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都說，每個人做好有自己比較拿手的一方面，所以的愛好是軍事，聽歌等等。3、我的價值觀雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的奉獻，但是我會盡自己的力氣做好自己。保持主動的生活態(tài)度，保持較好的心態(tài)，遇到挫折永不放棄面對困難敢于挑戰(zhàn)，做好吃苦耐勞的預(yù)備迎接