2008-8-20責任伴我成長責任重于泰山師德捍衛(wèi)尊嚴一、為什么要培養(yǎng)責任感例一：每周一次的大掃除，衛(wèi)生班長分配掃除任務(wù)，總有同學說：“憑什么讓我打掃廁所，我不干”。氣得衛(wèi)生班長直掉眼淚。班長總是跟我告狀：某某總不做值日，該他值日時，他要么不來，要么遲到，有時還溜走。例二：一位教師在責問學生：“你的語文作業(yè)，還有語文課本怎么又忘帶了呢？”學生答曰：“這能怨我嗎？我媽昨天沒有給我好好裝書包，不信，你打電話去問我媽”。例三：新的課桌椅子，沒多久就傷痕累累了。例四：拉練時，總有同學以各種理由不參加。例五：父母每天上學接送孩子、給孩子背書包、削鉛筆；學校有一個“失物招領(lǐng)處”，里面堆滿了學生的衣物和學習用品，卻沒人去認領(lǐng)。一學生家長告訴我他孩子一學期丟了6根紅領(lǐng)巾；放學鈴聲一響，學生們背起書包匆匆就走，他們的課桌里：面包、紙屑、書報一片狼藉，凌亂不堪……

二、你能舉出身邊的例子嗎？負責任的：不負責任的：二、什么是責任感責任感是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所承擔義務(wù)，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度，是個人以精神需求和人生價值的體現(xiàn)為主要對象的一種自我感受、情境評價、移性共鳴和內(nèi)體驗。它可以表現(xiàn)為誠實、守信、善始善終、一絲不茍、關(guān)心集體，處處為他人著想，乃至遵紀守法，熱愛祖國，維護民族尊嚴等等。責任感包括：自我責任感，他人責任感，集體責任感，任務(wù)責任感，承諾責任感和過失責任感。格言列夫·托爾斯泰這樣說過：“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心?！鄙鐣W家們認為，當一個人富有責任心時，他（她）的自我便真正開始形成，同時，這個人也開始立志，影響力也擴大，義務(wù)也增加。

三、培養(yǎng)責任感的重要性青少年一代的社會責任感，對社會的進步和個人的發(fā)展都十分重要。對個人來講，責任感是他們刻苦學習、努力攀登的強大動力，只有對自己有責任感的人才會不懈追求、努力奮斗，才可以實現(xiàn)自己的人生目標，也才有可以為社會做出貢獻。對國家而言，民眾的責任感反映其國民素質(zhì)的高下。沒有千萬革命先烈強烈的社會責任感，就沒有我們國家的獨立和自主。同樣今天祖國的富強、中華民族的振興，也是一批又一批優(yōu)秀兒女為之前仆后繼，勇挑重擔，貢獻智慧和心血的結(jié)果。而我們國家要屹立于世界民族之林，更需要我們青年一代能接下重任，能勇挑振興中華的重擔。為中華崛起而讀書——周恩來洪戰(zhàn)輝事跡洪戰(zhàn)輝，男，中共黨員，25歲，原湖南懷化學院學生，現(xiàn)中南大學學生。2005年底，一個年輕人的名字迅速傳遍大江南北。他，從13歲起就支撐著一個父親患病、母親出走、弟弟讀書、妹妹待哺的困苦家庭；他，面對不幸、貧窮與孤苦，頑強堅持12年，終于使父親病情好轉(zhuǎn)，妹妹健康成長，自己考上大學，全家人重新團聚。他，就是被稱為"中國男孩"的洪戰(zhàn)輝。

洪戰(zhàn)輝先后獲得感動中國2005年度人物、中國十大杰出青年等榮譽稱號。

1994年，洪戰(zhàn)輝的父親突發(fā)間歇性精神病，造成妻子受傷骨折，女兒意外死亡，家里欠下巨債。隨后，父親又撿來了一個和女兒年齡相仿的女嬰。面對沉重的家庭負擔，母親離家出走了。年僅13歲的洪戰(zhàn)輝，默默地挑起了伺候患病父親、照顧年幼弟弟、撫養(yǎng)撿來妹妹的家庭重擔。這副重擔，對于成年人來說尚且不易，何況一個10多歲的孩子！但洪戰(zhàn)輝沒有退縮，一挑就是12年。為了掙錢養(yǎng)家，他像大人一樣，做小生意，打零工，拾荒，種地。他利用課余時間賣筆、書、磁帶、鞋襪，在學校附近的餐館做雜工，周末趕回家澆灌8畝麥地。在兼顧學業(yè)和謀生之時，他犧牲了幾乎所有的休息時間。為了帶好撿來的妹妹，洪戰(zhàn)輝費盡心血。每天晚上，他都讓妹妹睡在內(nèi)側(cè)，以防父親突然發(fā)病傷及妹妹。妹妹經(jīng)常尿濕床單、被子，他就睡在尿濕的地方，用體溫把濕處暖干。從高中到大學，他將妹妹一直帶在身邊，每天都保證妹妹有一瓶牛奶和一個雞蛋，自己卻常?？蟹奖忝?。在懷化念大學的日子里，他安排妹妹上了小學，每天不管學習多忙，都堅持接送妹妹，輔導妹妹功課。為了治好父親的病，洪戰(zhàn)輝吃盡苦頭。

2002年10月，父親突然發(fā)病，因為沒有錢，他不得不在一家精神病醫(yī)院門前跪求治療……在他孝心的感染下，2005年底，河南第二榮康醫(yī)院主動將他父親接去診治?，F(xiàn)在，父親的病情已明顯好轉(zhuǎn)，出走的母親、打工的弟弟也相繼回家，一家人終于重新團聚。

和妹妹在一起2006年以來，已成為公眾人物的洪戰(zhàn)輝，又將愛灑向了社會。為資助貧困學生，他在學校和政府的幫助下建立了教育助學責任基金。為推動青少年思想教育，他應(yīng)邀在全國各地作了150多場勵志報告，并欣然出任"中國宋慶齡基金會青少年生命教育愛心大使"。他還多次到湖南、河南等地貧困山區(qū)與困難學生交流，捐贈學習用品。他說:"我要力所能及地幫助需要幫助的人。"在不到兩年時間里，關(guān)于他的書籍出版了6本，其中《中國男孩洪戰(zhàn)輝》發(fā)行250多萬冊。四、我們應(yīng)如何培養(yǎng)自己的責任感