傳染病預(yù)防教案_第1頁(yè)
傳染病預(yù)防教案_第2頁(yè)
傳染病預(yù)防教案_第3頁(yè)
傳染病預(yù)防教案_第4頁(yè)
傳染病預(yù)防教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

傳生病預(yù)防授課目的1.經(jīng)過(guò)班會(huì)課中的看錄像、看照片、知識(shí)競(jìng)賽等,讓幼兒對(duì)傳生病的發(fā)生、流傳等有全面的認(rèn)識(shí);讓幼兒知道講究衛(wèi)生的重要意義。2.激發(fā)幼兒講究衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成優(yōu)異的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的信心。授課過(guò)程一、導(dǎo)入。顯現(xiàn)圖片,播放錄像。二、組織談?wù)摗?.幼兒談?wù)撽P(guān)于傳生病的發(fā)生、流傳和預(yù)防。教師總結(jié):預(yù)防傳生病其實(shí)其實(shí)不難,我們每一個(gè)人只要做到以下要求,就會(huì)遠(yuǎn)離傳生病:1.頭發(fā):頭發(fā)整齊無(wú)異味;男生不留長(zhǎng)發(fā)。2.臉:干凈無(wú)污垢。3.頸:脖頸、耳根干凈無(wú)污垢。4.手:手干凈無(wú)污物;不留長(zhǎng)指甲,指甲縫內(nèi)無(wú)污垢。5.衣服:衣服整齊,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無(wú)污垢;6.鞋襪:鞋子整齊,上學(xué)穿襪子,不拖鞋帶。7.書(shū)包:書(shū)包干凈整齊,書(shū)本擺放整齊。8.桌兜:整齊無(wú)雜物。9.不吃生或半熟的雞鴨鵝及雞蛋10.盡量不要接觸豬和鳥(niǎo)類(lèi)。預(yù)防措施:1.加強(qiáng)體育鍛煉,注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),保證充分的睡眠和休息,以加強(qiáng)抵抗力。2.盡可能減少與禽類(lèi)不用要的接觸,特別是與病、死禽的接觸。勤洗手,遠(yuǎn)離家禽的分泌物,接觸過(guò)禽鳥(niǎo)或禽鳥(niǎo)糞便,要注意用消毒液和清水完整干凈雙手。3.應(yīng)盡量在正規(guī)的銷(xiāo)售禽流感疫情場(chǎng)所購(gòu)買(mǎi)經(jīng)過(guò)檢疫的禽類(lèi)產(chǎn)品。4.養(yǎng)成優(yōu)異的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通,每天1~2次開(kāi)窗換氣半小時(shí)。吃禽肉要煮熟、煮透,食用雞蛋時(shí)蛋殼應(yīng)用流水沖刷,應(yīng)烹調(diào)加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。要有充分的睡眠和休息,均衡的飲食,注意多攝入一些富含維生素C等加強(qiáng)免疫力的食品。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,以增加機(jī)體對(duì)病毒的抵抗能力。我的胃腸好愉快一、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)事物在人體內(nèi)的變化過(guò)程,加強(qiáng)對(duì)胃腸的保護(hù)意識(shí)。2.養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)進(jìn)餐,不亂吃零食的好習(xí)慣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:《幼兒活著手冊(cè)》。三、活動(dòng)過(guò)程1.幼兒品嘗蘋(píng)果,教師以“吃進(jìn)嘴里的蘋(píng)果到哪去了”引導(dǎo)幼兒調(diào)動(dòng)自己的已有經(jīng)驗(yàn),來(lái)回答這一問(wèn)題。2.教師以蘋(píng)果的口氣,結(jié)合消化系統(tǒng)圖,讓幼兒認(rèn)識(shí)各種主要消化器官的作用。3.幼兒聽(tīng)故事《胃的話》,讓幼兒重點(diǎn)感覺(jué)胃這一消化器官的重要。認(rèn)識(shí)保護(hù)胃的方法。4.請(qǐng)幼兒結(jié)合自己的生活體驗(yàn),說(shuō)說(shuō)自己的胃可否有過(guò)不愉快,是什么原因造成的,教育幼兒改正不良飲食習(xí)慣。

夏天幼兒怎樣預(yù)防腸道疾病夏天幼兒易患急性胃腸炎、腹瀉、細(xì)菌性痢疾等腸道疾病。夏天的腸道疾病以細(xì)菌感染為主,因?yàn)闅鉁馗?,病菌生殖快,各種食品、水、飲品、物品很簡(jiǎn)單碰到病菌的污染,加上幼兒腸道的抵抗力弱,自我保健意識(shí)差,吃了被病菌污染的食品,更簡(jiǎn)單生病。別的,受涼受熱,過(guò)食冷飲,暴飲暴食都會(huì)造成消化功能凌亂,患腸道疾病。孩子患了腸道疾病,除了按醫(yī)生的要求進(jìn)行治療外,家庭護(hù)理是極其重要的。腹瀉的孩子,大便次數(shù)多,每次大便后要用溫水洗屁股,保持肛門(mén)干凈;及時(shí)補(bǔ)充水分及電解質(zhì),可少很多次服用口服寂液及糖鹽水。合理安排飲食,可以給米湯去油肉湯、去脂的牛奶及酸奶、稀飯、軟面湯等。腹瀉稍緩解后,可以給低渣、少油、少糖、不產(chǎn)氣的飲食,如大米粥、藕粉、蛋花湯、面片、魚(yú)泥、碎瘦肉、果汁等。忌食刺激性食品、發(fā)酵和脹氣的食品、高脂肪高蛋白食品,并要做到少食多餐。預(yù)防腸道疾病的重點(diǎn)是把好“病從口入”這一關(guān)。防范孩子暴飲暴食,讓孩子飯前便后洗手。吃瓜果要洗凈、削皮,不喝生水,不吃過(guò)期、變質(zhì)的食品,不買(mǎi)“三無(wú)”食品。盡量少吃冷飲,因?yàn)槔滹嬛械牟【粫?huì)被凍死。少吃街頭小攤販的食品和鹵菜、熟食,這些食品夏天易變質(zhì)、易被污染。放入冰箱的剩飯菜,要重新熱透再食用。預(yù)防傳生病一、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)相關(guān)幼兒簡(jiǎn)單傳染上的傳生病的情況,依照自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出預(yù)防疾病的方法。2.培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。3.幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳生病的方法,加強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。二、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)相關(guān)幼兒簡(jiǎn)單傳染上的傳生病的情況,依照自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出預(yù)防疾病的方法。難點(diǎn):幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳生病的方法,加強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1.相關(guān)傳生病的資料與圖片。2.幼兒用書(shū)。四、活動(dòng)過(guò)程1.師幼發(fā)言,由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳生病。(1)談?wù)摯呵锾鞛槭裁词橇餍行詡魃〉亩喟l(fā)季節(jié)?(春天和秋天天氣乍暖還寒陰雨綿綿,潤(rùn)濕多霧,天氣多變。)(2)教師告訴幼兒春秋天會(huì)有哪些流行性傳生病會(huì)出現(xiàn)?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)(3)重點(diǎn)介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。(4)請(qǐng)幼兒表達(dá)自己生病時(shí)的經(jīng)歷和感覺(jué)。(如請(qǐng)醫(yī)生診治,要準(zhǔn)時(shí)服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等。)2.教師表達(dá)手足口病的流傳路子。(1)幼兒運(yùn)用自己的已有經(jīng)驗(yàn)談?wù)撜務(wù)?。?)請(qǐng)語(yǔ)言能力強(qiáng)的幼兒到前面來(lái)講一講小朋友們的經(jīng)驗(yàn)。(3)老師小結(jié):咳嗽,打噴嚏,吐口水,,毛巾及手摸過(guò)的用具上都會(huì)留下細(xì)菌,都有可能會(huì)傳染手足口病的。(4)很多傳生病的流傳路子和手足口病是相同的。3.幼兒談?wù)摚涸鯓宇A(yù)防手足口病。(1)提問(wèn):我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳生???(2)幼兒自由回答。(3)老師小結(jié):多喝開(kāi)水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打預(yù)防針,不接觸生傳生病的人群。4.帶幼兒到洗手池吸取結(jié)束活動(dòng)。怎樣預(yù)防手足口病一、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)關(guān)于手足口病的流傳和預(yù)防的知識(shí)。2.教育幼兒注意個(gè)人及飲食衛(wèi)生,預(yù)防疾病的發(fā)生。3.引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待手足口病,不慌張。二、活動(dòng)準(zhǔn)備圖片,課件三、活動(dòng)過(guò)程1.手足口病的流傳路子⑴手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳生病,近些年來(lái)在世界各國(guó)廣為流行。⑵主要經(jīng)過(guò)糞口路子流傳,亦可經(jīng)過(guò)飛沫和呼吸道流傳。⑶患兒摸過(guò)的玩具、圖書(shū);帶有病毒的蒼蠅叮、爬過(guò)的食品。⑷全年均可有發(fā)病,但3-11月份常有,6-8月份為巔峰期。這種病流傳速度極快,流傳范圍極廣,發(fā)病年齡可從4個(gè)月的嬰兒到30歲的成人,但以3歲以下的嬰幼兒發(fā)病率最高。2.癥狀暗藏期2—5天,初期:低熱,困倦、頭疼、咳嗽流涕,食欲不好;此后粘膜出現(xiàn)難過(guò)性小泡。并發(fā)癥:腦膜炎、腦炎、心肌炎、遲緩性麻痹、肺水腫。3.預(yù)防⑴注意保持口腔衛(wèi)生,飯后漱口⑵不吃生食品;飯前便后要洗手、勤剪指甲。⑶健康幼兒可口服板藍(lán)根、大青葉等藥物。⑷少去人群擁擠的公共場(chǎng)所。⑸夏天少吃冷飲,不喝生水,瓜果洗凈削皮,不吃變質(zhì)的食品。幼兒加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),注意休息,防范日光暴曬,防范過(guò)分疲倦而降低抵抗能力。⑹花卉:吊蘭、龜背竹、滿天星、蘆薈、龍舌蘭。⑺艾葉煮水泡腳,患兒隔斷2周。水泡結(jié)痂,皮疹減退,熱度減退。四、活動(dòng)結(jié)束小朋友一起商議。夏天預(yù)防腸道傳生病一、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)流行性腸道傳生病的相關(guān)知識(shí)。2.能說(shuō)出并掌握預(yù)防腸道傳生病的方法。3.加強(qiáng)自己預(yù)防疾病的意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.授課掛圖和幼兒用書(shū)。2.每組一張4開(kāi)白紙,一盒水彩筆。三、活動(dòng)過(guò)程1.活動(dòng)導(dǎo)入:觀看授課掛圖。教師出示掛圖,并提問(wèn):小朋友,請(qǐng)你們看一看,圖上畫(huà)的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們?cè)趺戳?(幼兒觀察并描述)2.活動(dòng)張開(kāi):談?wù)撌裁词悄c道傳生病,常有腸道傳生病有哪些特色。(1)教師出示掛圖,請(qǐng)幼兒按序次觀察圖片,教師提問(wèn)。教師:醫(yī)院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴,因?yàn)樗麄兊昧四c道傳生病。你們知道什么是腸道傳生病嗎?常有的腸道傳生病有哪些流傳路子?(幼兒談?wù)摬⒒卮?(2)教師小結(jié):腸道傳生病是平常生活中最常有的疾病之一,它能經(jīng)過(guò)呼吸、身體接觸等方式流傳病菌。3.活動(dòng)張開(kāi):閱讀幼兒用書(shū),談?wù)擃A(yù)防腸道傳染疾病的方法。(1)教師:誠(chéng)然腸道傳生病很簡(jiǎn)單流傳,可是,若是能養(yǎng)成優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣,就能很好地預(yù)防傳生病。出示圖片,,說(shuō)一說(shuō)圖中的小朋友在做什么。(2)幼兒自由回答。(3)教師:小朋友,除了書(shū)上面的幾種腸道預(yù)防傳生病的方法,你還知道預(yù)防腸道傳生病的其他方法嗎?(幼兒談?wù)摬⒒卮?4.活動(dòng)總結(jié):預(yù)防傳生病的方法。教師:多吃蔬菜水果,生熟食品分開(kāi)、不吃地?cái)偪梢蕴岣呱眢w抵抗疾病的能力;勤洗手可以除掉病菌;保證充分的睡眠;可以加強(qiáng)免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流感;打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來(lái),防范對(duì)著他人打噴嚏;在傳生病的多發(fā)季節(jié)防范去人多的地方;情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口罩。5.活動(dòng)延伸:記錄預(yù)防腸道傳生病的方法。(1)教師:此刻請(qǐng)小朋友把剛剛我們談?wù)摰膬?nèi)容,用圖或圖夾文的方法記錄下來(lái),每組表現(xiàn)3~4種方法。(2)幼兒繪畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。(3)集體分享記錄結(jié)果,教師將各組的記錄展此刻黑板上,相同的采用畫(huà)得較好的粘貼。沖刷口腔一、活動(dòng)目標(biāo)1.經(jīng)過(guò)活動(dòng)幫助幼兒掌握正確的漱口方法。2.讓幼兒知道漱口可以干凈牙齒資料準(zhǔn)備:芝麻糖、調(diào)羹、鏡子、杯子、水、水桶等。二、活動(dòng)過(guò)程1.導(dǎo)入,請(qǐng)客吃糖。今天老師給小朋友帶來(lái)了禮物,想不想知道是什么呀?(教師出示芝麻糖,讓幼兒品嘗)老師帶來(lái)的糖好吃嗎?哎呀,你們的牙齒怎么了呀?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)牙齒上的黑芝麻,引導(dǎo)幼兒之間相互觀察自己的牙齒)。2.幼兒自由談?wù)摳蓛粞例X的方法。3.教師總結(jié):牙齒臟了可以用牙刷刷牙,也可以用漱口的方法,可是幼兒園里沒(méi)有牙刷,就讓我們來(lái)漱口吧。那誰(shuí)在家里漱過(guò)口的,請(qǐng)你來(lái)試一試。(請(qǐng)個(gè)別幼兒示范漱口)4.請(qǐng)幼兒談?wù)撌诘姆椒煞裾_。5.集體學(xué)習(xí):正確漱口的方法。(1)教師演示:手拿小杯子,喝口清清水,抬初步,閉起嘴,咕嚕咕嚕吐出水。(2)幼兒邊念兒歌邊學(xué)習(xí)正確漱口的方法。(空手模擬)(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒聽(tīng)口令做動(dòng)作。(4)集體聽(tīng)口令,做動(dòng)作。6.漱口,幼兒拿好杯子喝水漱口,吐在水桶里。7.照照鏡子,比一比,誰(shuí)的牙齒最干凈。保護(hù)牙齒一、活動(dòng)目標(biāo)1.知道酸性物質(zhì)會(huì)腐化牙齒。2.能說(shuō)出幾種蛀牙的危害.3.經(jīng)過(guò)看動(dòng)畫(huà)片,學(xué)習(xí)牙防五步曲,知道保護(hù)牙齒的知識(shí);4.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子2.課前兩天將雞蛋殼浸泡在醋里(和幼兒一起)。3.產(chǎn)生蛀牙的過(guò)程圖片和牙防五步曲的圖片。4.牙模型、牙刷各一個(gè)。三、活動(dòng)過(guò)程(一)經(jīng)過(guò)看動(dòng)畫(huà)片,引出主題;為什么老虎一個(gè)勁地叫喚?原來(lái)是他喜歡吃甜食,又不講衛(wèi)生不刷牙,時(shí)間久了,細(xì)菌在他的牙齒上鉆了幾個(gè)洞洞。(二)搜尋蛀牙產(chǎn)生的原因1.老師請(qǐng)小朋友吃餅干,爾后漱漱口,爾后觀察一下干凈的水會(huì)發(fā)生什么變化?(我們都知道人們吃完?yáng)|西后會(huì)有食品殘?jiān)粼谘揽p里)出示圖片2.我們的嘴里有一種細(xì)菌會(huì)使這些食品殘?jiān)兯幔ǔ鍪緢D片)若是時(shí)間長(zhǎng)了,我們?cè)瓉?lái)健康的牙齒會(huì)怎樣呢?先讓幼兒動(dòng)腦想一想會(huì)怎樣,爾后出示圖片(出示圖片)。3.把準(zhǔn)備好的雞蛋殼,讓幼兒親手用筷子輕輕地敲一敲,感覺(jué)怎樣?(硬硬的)爾后觀察看看杯子里

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論