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精選教課教課方案設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科教課方案[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教課科:_____________任教年級(jí):_____________任教老師:_____________市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人如同春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課方案設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan《慈母情深》教課方案永康市芝英鎮(zhèn)雅湖小學(xué)應(yīng)海雁課題綱要學(xué)科語(yǔ)文學(xué)段高段年五年級(jí)級(jí)單元第六單元教材版人教版本課程名稱(chēng)《慈母情深》一、學(xué)習(xí)內(nèi)容剖析1.教材剖析《慈母情深》是一篇略讀課文。課文敘述的是作者梁曉聲在少年時(shí)代盼望獲得一本心愛(ài)的長(zhǎng)篇小說(shuō),成天想得失魂潦倒;貧困辛苦的母親不管同事的勸止,用龜裂的手取出了一大把毛票,豪不躊躇地給錢(qián)讓“我”去買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》。作者深為不安,他用一元五角錢(qián)給母親買(mǎi)了一瓶水果罐頭,結(jié)果遇到一頓數(shù)落。以后,母親有湊齊了一元五角,作者擁有了一生第一本小說(shuō)。這件平時(shí)生活的小事表現(xiàn)出深邃的母愛(ài)。文章描繪細(xì)膩,感情誠(chéng)摯,語(yǔ)言淺易易懂。學(xué)情剖析寫(xiě)母愛(ài)的文章好多,但這篇文章視角獨(dú)到。要想讓學(xué)生記著文本,教師就要掌握學(xué)生的內(nèi)心,聯(lián)系此刻身旁的親情母愛(ài)的故事,就能在學(xué)生內(nèi)心留下深深的烙印。教課目的(含重難點(diǎn))(1)認(rèn)識(shí)本課的生字、理解本課的詞語(yǔ)。(2)經(jīng)過(guò)品讀文章要點(diǎn)句、段,領(lǐng)會(huì)母愛(ài)的偉大、無(wú)私。(教課重、難點(diǎn))(3)有感情的朗誦課文。二、教課環(huán)境選擇育人如同春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課方案設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan交互式電子白板三、教課過(guò)程設(shè)計(jì)教課環(huán)節(jié)信息技術(shù)使用活動(dòng)設(shè)計(jì)說(shuō)明一、講話(huà)導(dǎo)入師:同學(xué)們,在《地震中的父與子》一課中,感覺(jué)到了父愛(ài)如山,父愛(ài)如海。父親是力量,父愛(ài)是勇氣。那么,母愛(ài)又是如何的呢?今日,我們將跟從作者梁曉聲走進(jìn)課文18課慈母情深。請(qǐng)同學(xué)們恭恭順敬地讀題目。PPT題目中,你最想研究的是哪個(gè)字?為何?大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“深”字下邊有個(gè)大大的側(cè)重號(hào)“Δ”?對(duì)這個(gè)“深”字你有什么問(wèn)題嗎?提煉出要點(diǎn)問(wèn)題:母親的感情究竟有多深?深在哪兒?二、整體感知過(guò)渡:接下來(lái),讓我們走進(jìn)課文,走進(jìn)故事,去感覺(jué)慈母情深。在品讀課文以前,老師想認(rèn)識(shí)一下同學(xué)們的預(yù)習(xí)狀況。取出導(dǎo)學(xué)單,請(qǐng)以最快的速度達(dá)成下邊的練習(xí)。閱讀后,你知道課文的主要內(nèi)容了嗎?我向來(lái)想買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》,想得成天失魂潦倒。于是,我到達(dá)母親工作的地方,那邊噪聲(),我發(fā)現(xiàn)母親極其瘦小,當(dāng)知道我想要錢(qián)買(mǎi)書(shū),母親用()的手將錢(qián)塞給我,馬上又墮入了(),PPT我鼻子一酸,()著錢(qián)跑了出去。請(qǐng)速度最快得同學(xué)讀一讀這段文字。大屏幕出現(xiàn)答案。對(duì)的請(qǐng)舉手。過(guò)渡:看來(lái),同學(xué)們對(duì)課文都很熟習(xí)。我相信,接下來(lái)的學(xué)習(xí),我們會(huì)做得更好。教課要點(diǎn)字詞(龜裂、攥)(1)括號(hào)里有一個(gè)字很難讀:龜jun裂誰(shuí)看到過(guò)龜裂的什么?育人如同春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課方案設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan請(qǐng)?jiān)敿?xì)描繪一下。生:媽媽上班工作時(shí),手讀詞,想像一下龜裂情況。(2)括號(hào)里有一個(gè)生字特別難寫(xiě),哪一個(gè)?攥,我數(shù)過(guò)了整整23劃,伸出左手,再伸出右手食指在左手掌心寫(xiě)一遍。寫(xiě)完的請(qǐng)舉手,牢切記著的請(qǐng)把左手緊緊攥起來(lái)。齊讀練習(xí)題。三、感悟“慈母情深”鋪墊孩子們,“鼻子一酸”是什么感覺(jué)?我為何會(huì)“鼻子一酸”呢?默讀課文,找找句子,哪些地方令我鼻子一酸?請(qǐng)用波濤線(xiàn)恭恭順敬地劃下來(lái),并在旁寫(xiě)上標(biāo)注。溝通感悟(1)我巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)有一處特別特別,請(qǐng)一世讀句子,并出示:“七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲響徹云霄。”(2)“背直起來(lái)了,我的母親。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了,我的母親。褐色的口罩上方,眼神疲竭的眼睛驚訝地望著我,我的母親”(3)“母親說(shuō)完,馬上又坐了下去,馬上又曲折了背,馬上又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,馬上又墮入了繁忙”(4)母親就這樣工作,這樣賺錢(qián),可當(dāng)兒子向他要錢(qián),說(shuō)要買(mǎi)一本書(shū)時(shí),母親是怎么說(shuō)的?又是怎么做的?四、拓展伸華

PPT1.我手里的哪里是錢(qián)呢?是什么?(愛(ài),心血)PPT這是如何的愛(ài)?育人如同春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課方案設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan師激情指引:我鼻子一酸,攥著這充滿(mǎn)血汗的錢(qián),攥著這絕不躊躇塞得手心的錢(qián)跑了出去,我在內(nèi)心一遍又一遍地對(duì)母親說(shuō)在《母親》的歌聲中,賞識(shí)“母親”圖片,生寫(xiě)。四、教課評(píng)論設(shè)計(jì)評(píng)論方式與工具講堂發(fā)問(wèn)和書(shū)面練習(xí)評(píng)論量表內(nèi)容18《慈母情深》導(dǎo)學(xué)單閱讀后,你知道課文的主要內(nèi)容了嗎?我向來(lái)想買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》,想得成天失魂潦倒。于是,我到達(dá)母親工作的地方,那邊噪聲(),我發(fā)現(xiàn)母親極其瘦小,當(dāng)知道我想要錢(qián)買(mǎi)書(shū),母親用()的手將錢(qián)塞給我,馬上又墮入了(),我鼻子一酸,()著錢(qián)跑了出去。小練筆:

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