個人學(xué)期總結(jié)學(xué)期總結(jié)范本學(xué)期個人總結(jié)表(七篇)精選個人學(xué)期總結(jié)學(xué)期總結(jié)范本一

一、首先我深知要教育好學(xué)生,教師必需時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能承受我、喜愛我。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂于承受學(xué)校布置的各項工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高。

二、其次在教育教學(xué)方面,我擔(dān)當(dāng)五年級數(shù)學(xué)教學(xué)，我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話始終指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴(yán)格要求自己,細(xì)心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)展教學(xué)活動的:

1.要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前預(yù)備:備好課。

①仔細(xì)鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的構(gòu)造,重點與難點,把握學(xué)問的規(guī)律,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,實行相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反應(yīng),調(diào)動學(xué)生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,課堂提問面對全體學(xué)生,特殊是試驗操作,多鼓舞,多使用加到好處的評價性語言,使學(xué)生產(chǎn)生深厚的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而做到自主探究,使數(shù)學(xué)課成為孩子們心目中一門好玩的學(xué)科。留意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2、討論教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新學(xué)問傳授給學(xué)生,要實行不同的教學(xué)方法。要依據(jù)學(xué)生已有的學(xué)問和技能進(jìn)展教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo)。

3、做到喜愛學(xué)生:公平的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到教師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,不能一味地批判,要進(jìn)展思想教育,使他們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。

6、不斷學(xué)習(xí):積極參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問,博采眾長,提高教學(xué)水平。

三、做到按時上下班,不遲到不早退,從不由于個人的私事耽擱工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。多學(xué)習(xí),以提高自己的教學(xué)水平。同事之間能做到顧全大局,聽從安排,相互關(guān)懷,相互幫忙,相互溝通。

總之,在這一學(xué)期中,我不僅在業(yè)務(wù)力量上,還是在教育教學(xué)上都有了肯定的提高。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論學(xué)問不夠,教學(xué)閱歷缺乏,組織教學(xué)力量還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名稱職的教師。

精選個人學(xué)期總結(jié)學(xué)期總結(jié)范本二

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的工作立刻就要完畢了?；貞涍@一學(xué)期的各項工作，有成績也有缺乏，現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下：

在工作中，首先聽從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，能上能下，做到不遲到、不早退，工作仔細(xì)、負(fù)責(zé)，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，愛惜幼兒，盡自己的努力做好班級的各項工作，憑自己的良心和責(zé)任心細(xì)心照看幼兒，使幼兒得到良好的生長和進(jìn)展，并漸漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣，得到家長的高度評價。

衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特殊重要的意義，由于幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，他們生長發(fā)育快速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應(yīng)環(huán)境的力量和對疾病的反抗力缺乏，簡單受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體安康。所以，保證供應(yīng)幼兒全面合理的養(yǎng)分，加強(qiáng)體格熬煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒安康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點。

1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作，堅持每天清洗毛巾。堅持每周五的清潔大掃除和玩具消毒。

2、加強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作，堅持巡察兒童進(jìn)餐狀況，指導(dǎo)幫忙體弱兒童，不催食，保證兒童吃飽、吃好。讓幼兒從小養(yǎng)成用心吃飯，細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣，同時教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，餐前便后洗手，飯后漱口，不吃不潔食物，不揀掉在桌上或地上的東西吃，進(jìn)餐不說話，不亂扔殘渣果皮等。

3、加強(qiáng)兒童午睡治理，培育幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡察幼兒午睡狀況，訂正不良睡姿和習(xí)慣，保證兒童午睡質(zhì)量。

4、保證兒童儀表干凈，不拖鞋掉帶，不亮肚亮背。

5保管好本班物品及兒童衣物，避開遺失現(xiàn)象，對本班物品做到心中有數(shù)，治理有方。

6、積極協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好各項工作及兒童疾病的預(yù)防工作。7情自己做，如自己吃飯，盡量自己穿衣，遇到問題自己想方法解決，同伴之間要相互幫忙等。

1、加強(qiáng)兒童安全教育工作，培育兒童自我愛護(hù)力量。

2、加強(qiáng)早晚接送兒童工作，不得將兒童交生疏人，防止錯接。

3、隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)覺狀況準(zhǔn)時妥當(dāng)處理。

4、組織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動范圍須在保教教師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有肯定危急的活動，要賜予愛護(hù)。

5、防止開水、食物等燙傷兒童。

6、加強(qiáng)水、電、氣的使用和治理工作。

作為保育教師，協(xié)作班級教師的教學(xué)工作也是特別重要的。每當(dāng)教師在進(jìn)展教學(xué)活動時，我都會主動協(xié)作教師做力所能及的事情，如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙，指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做嬉戲等。

工作分工不分家，這是幼兒園的要求。班級是一個集體，平常上課時，只要有空，我就為教師配課，學(xué)校有活動時，我與教師一起做教具，工作不分彼此，相處很融洽。

早上入園時，下午放學(xué)時，主動熱忱地與家長溝通孩子一天的表現(xiàn)。

為了提高自身的素養(yǎng)和技能，我堅持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的學(xué)問，嘗試看幼兒自理力量培育方面的討論。在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的時機(jī)，盼望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們供應(yīng)更多的學(xué)習(xí)時機(jī)。孩子是調(diào)皮的，但也是得意的；工作是辛苦的，但也是歡樂的。我愿大家都?xì)g樂的工作，每天都有一個好心情。

以上是我20xx年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在今后的工作中，我將連續(xù)努力，連續(xù)一如既往地喜愛孩子，喜愛幼教事業(yè)。

精選個人學(xué)期總結(jié)學(xué)期總結(jié)范本三

古人云：“良好的開端是勝利的一半。”大一一年我根本上沒有干過幾件象樣的事情，完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了，按規(guī)律推理，我就已經(jīng)失敗了一半?？墒俏矣植桓市?，由于嚴(yán)格說來，我的大學(xué)生活還剩下四分之三，失敗一半對我來說也太不公正。假如說世界上真的沒有懊悔藥，那么能帶給我最大勸慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對待，“死了”還有“復(fù)活”的時機(jī)。

特此，我從三個方面對接下來三年的大學(xué)生涯進(jìn)展了規(guī)劃?！坝谢孟刖陀信瓮?，我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實可行，但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的抱負(fù)，也是近期最應(yīng)當(dāng)付諸時間實踐的，它的實施與否主宰著我的后半生的勝利與失敗。

第一、學(xué)業(yè)方面

學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作，最重要的是它能讓你終身受益，所謂的“活到老學(xué)到老”也許就是這樣一個意思吧。無論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，拋開了學(xué)習(xí)一切都無從談起。作為學(xué)會計的學(xué)子，社會對我們的期望值普遍要偏高，我們不僅要有扎實的專業(yè)學(xué)問，還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標(biāo)是成為一名會計師，將來能有一份穩(wěn)定的工作，能夠有一份穩(wěn)定的收入，在工作的過程中，我還要努力學(xué)習(xí)，試著考注冊會計師?？傊?，我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會計師，能夠讓自己的美夢成真。歷史上的知名的會計師沒有一個不是博才多學(xué)，厚積而勃發(fā)已是一個不變的規(guī)律。這就意味著我必需博覽群書，為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的預(yù)備。此外，英語四級雖然和學(xué)位證無關(guān)，但是和我意向的工作單位掛鉤，將來說不定還要在外資企業(yè)工作，英語的需求量也是相當(dāng)大的，所以肯定要在大一時搞好英語，為大二的四級預(yù)備。還有，在這個數(shù)字化、信息化的時代，對計算機(jī)根底學(xué)問的把握尤為必要。所以，我對自己的的大學(xué)生涯作出了簡短的設(shè)計。

大二：

一、要把會計資格證、初級會計師證考過，這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了?？隙ㄒ劝堰@些東西給考過，拿了證就算是本領(lǐng)了。

二、仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問和其他根底學(xué)科，堅信根底的東西肯定是最重要的。大一的時侯英語考砸了，影響了整體成績跟獎學(xué)金還有一點距離，要加倍努力，爭取獲得獎學(xué)金。不要再像大一那般貪玩，成天沒課就無所事事，多看一本書，可以多學(xué)一個道理(概數(shù))。

三、拼了命也要把英語四級過了，爭取一次性通過。這學(xué)期實在過不了，下學(xué)期再給最多一次時機(jī)，固然這不肯定不優(yōu)先考慮。

四、嘗試著考計算機(jī)二級。一級證書有了，但那是將來地球大學(xué)生都會有的證書，擺出來會讓人笑掉大牙的，它根本上沒什么用處可言?！拔镆韵橘F”，考計算機(jī)二級是形勢所迫、勢在必行，即使過不了也要考。據(jù)前人(學(xué)長學(xué)姐)所述，沒考和沒過并不能劃等號，沒報名參與考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口，讓自己變得懶散、無所事事，處于零勝利階段，而參與考了沒過效果是不一樣的，雖然不能把幻想中的證書握在手中，但在專心去學(xué)習(xí)的過程中自己的力量已經(jīng)得到很大的提高。證書和力量假如我不能兼得，那么我認(rèn)為自己會選擇后者，由于它具有長遠(yuǎn)的利益。考計算機(jī)二級，我的原則是重在參加。

五、仔細(xì)在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地熬煉和提高自己，寒暑期間到一些小公司去參與社會實踐，穩(wěn)固所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，從別的實際工作人員身上可以學(xué)到許多應(yīng)對社會的道理。教授們常跟我們說，“學(xué)新聞的假如不結(jié)合實踐，那么課堂上學(xué)得再好，你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”，遇上問題才知道教師說的話也能成為真理。所以，必需要求自己學(xué)以至用。

大三：

一、英語六級參加。自己的根底不夠扎實，為了讓現(xiàn)實和抱負(fù)之間不要有太大的落差，對六級，我的宗旨是—只求有士氣嘗試，不過也原諒自己，奇跡固然是我夢寐以求的，或許六級并沒有我想象中那么難。

二、證書大攻破。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了，可以預(yù)備考一些相關(guān)的證書，但是千萬杜絕盲目考證，要積極詢問就業(yè)方面較有閱歷的專家、教師，獵取對自己最有效的信息，然后對癥下藥。自己應(yīng)當(dāng)嘗試考中級甚至高級會計師證了。固然，教師資格證也該備用，以便不時之需，“關(guān)鍵時刻”用來當(dāng)護(hù)身符，或許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收留我，雖然我始終認(rèn)為自己間或會變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)教師，不過那種爆通常是應(yīng)付很爆的人才時候才用的。

大四：

一、前期進(jìn)入實習(xí)階段，選擇自己意向的公司先去嘗試參與社會實踐(除對工作氣氛要求較高外，其他條件不要差得讓群眾都承受不了就行)。仔細(xì)做好上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項任務(wù)，記好每一筆賬，把自己最真誠、最敬業(yè)的心挖給會計，把最優(yōu)秀的自己展現(xiàn)給會計，最好讓媒體感受到自己的重要性，最終接納自己。這樣我的努力就算到達(dá)了目的，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。

二、后期，預(yù)備畢業(yè)論文，參與畢業(yè)論文辯論，最終能順當(dāng)畢業(yè)。

三、參與工作后月薪不能太低，至少要能養(yǎng)活自己，由于畢業(yè)后，那個原本很荒蕪的家庭就不行能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過多的支持了，相反的，應(yīng)當(dāng)是角度對換的時候，一切重?fù)?dān)得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅決一分不少地按時歸還。

其次、為人處世方面

一、改掉自己間或性情急躁的壞毛病，千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。

二、敬重身邊的每一個人，不管他(她)有著什么樣的性格，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們，不去爭名利，不計較利益，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的。

三、抓住每一個熬煉自己的時機(jī)，這樣的時機(jī)不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學(xué)院的本職工作，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的教師們哪怕減輕一點點負(fù)擔(dān)也好。干出一點成績，不肯定非要得到他人的確定，重要是給自己找一個信任自己的理由。

第三、生活方面

大學(xué)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這種日子不會長期，假如在這里我都不能很好的生活，那么估量我以后就別想好好生活。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外，我必需給自己一個歡樂的生活方式，珍惜現(xiàn)在擁有的。愚始終以為，讓我干一件我不喜愛的事比殺了我還恐懼，在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念，無論如何也不逼自己，只做值得自己做的事，好好地為自己活一次!

一、籃球是我的好伙伴，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴，我喜愛他們的大氣，喜愛和他們呆在一起的感覺。所以，每周至少打一次籃球，這是必需的，勞逸結(jié)合，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，調(diào)整身心安康。

二、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告知他們我的歡樂和擔(dān)心，一路走來是他們支撐著我克制了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞一輩子或許最想要的只是我的一個消息一個平安而已，所以我肯定不能讓他們絕望，他們幸福了我才能真正的心安理得。

最終，祝福自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來，最終如愿以償!

精選個人學(xué)期總結(jié)學(xué)期總結(jié)范本四

上學(xué)期我院秘書處，在院團(tuán)委和主席團(tuán)的帶著下，本著完善學(xué)生會工作,效勞學(xué)生的原則，完成了既定工作并組織參與了肯定的學(xué)生活動，引導(dǎo)了院學(xué)生工作的進(jìn)展，協(xié)調(diào)了學(xué)生會各部門的工作，為同學(xué)們供應(yīng)了優(yōu)質(zhì)的效勞。秘書處為了總結(jié)閱歷，繼往開來，開展好下一學(xué)期的各項工作，現(xiàn)向組織具體匯報秘書處在這一學(xué)期之內(nèi)的工作狀況：

一、主要工作及活動狀況

1.考勤工作

⑴例會考勤：負(fù)責(zé)每一次例會的考勤

⑵活動考勤：負(fù)責(zé)每一次活動的考勤

2、新聞稿工作

⑴組織講座：在本學(xué)期主要負(fù)責(zé)了蘇山教師、邱華教師、張?zhí)旃處煹闹v座

⑵活動報道：在本學(xué)期主要負(fù)責(zé)了歌手爭霸賽、拔河競賽、電影周等活動

3.部內(nèi)資料整理工作內(nèi)容：

⑴考勤記錄：將每次例會考勤記錄整理、保存公布。

⑵例會會議紀(jì)錄：整理例會會議記錄，當(dāng)天上傳秘書處

⑶工作總結(jié)：每月部門工作總結(jié)起草。

4.內(nèi)部溝通：每次例會完畢召開內(nèi)部會議，對前一段工作各抒己見，加部內(nèi)溝通。

二、問題及改良

考勤局部：

1.調(diào)整簽到方式：例會參加人數(shù)多，雖然實行分部門簽到，但仍不能避開短期混亂。下學(xué)期將以一種表格性質(zhì)的名單來記考勤，只需要在名單后面打勾，省時省力，提高簽到效率，但必需加強(qiáng)紀(jì)律建立，做到不代簽，不錯簽。

2.

新聞稿局部：

1.新聞稿件的時效性，是我們需要留意的。在本學(xué)期有很多新聞稿的上交都存在遲交的問題。下學(xué)期將做好提早告知，提早預(yù)備樣稿，并組織討論學(xué)習(xí)提高效率的方式(本學(xué)期根本沒有討論學(xué)習(xí))，進(jìn)步細(xì)化工作。

2.1.參考往屆學(xué)長學(xué)姐的文章，汲取精華，努力寫的簡潔生動，明確無誤。同時，各系部內(nèi)的活動，校園里新奇事情都可以成為我們的新聞稿素材。

部內(nèi)建立：

問題：

學(xué)期安排工作的動身點主要落腳在保證工作質(zhì)量，從而形成較科學(xué)的治理體制和工作方法，做好根底工作，讓剛剛改組的部門很快適應(yīng)和跟上學(xué)生會工作步伐。伴隨著治理體制和工作方法的成熟，并發(fā)的很多現(xiàn)象產(chǎn)生。如：成員了解不夠充分，工作內(nèi)容跟不上工作質(zhì)量的提高速度，治理體制和工作方法消失僵硬、單一現(xiàn)象，工作決策主要集中治理層缺乏部門爭論。這些問題將是下學(xué)期亟待解決的。

解決方案：

1.小組化零為整，撤銷原有的5個小組，改組為3個小組(活動報道、講座報道、考勤)，并依據(jù)成員特點安排組長。增加小組的專業(yè)性和效率。并設(shè)立小組成員調(diào)整時間表。這樣不僅可以使成員之間相互熟識，也可以使09級成員了解不同小組的工作重心。

2，在確保效率和務(wù)實原則的前提下，將工作方法和任務(wù)進(jìn)步明細(xì)化

召開部內(nèi)爭論會議，對講座的工作內(nèi)容，會議記錄的工作標(biāo)準(zhǔn)，考勤工作內(nèi)容，新聞稿的前期預(yù)備問題爭論，進(jìn)步細(xì)化。為工作供應(yīng)掌握目標(biāo)。

3，更積極創(chuàng)新的工作

創(chuàng)新不是一句空話，在任何一個工作細(xì)節(jié)都可以創(chuàng)新，而怎樣保持創(chuàng)新在部門的成長中是成形后必需要注意的問題。在下半學(xué)期，秘書處將看到創(chuàng)新，逐步培育創(chuàng)新的意識。不斷總結(jié)勝利例子，圍繞成員個人力量做工作。

4，加強(qiáng)部門和院系溝通

秘書處的各個成員的溝通和秘書處與其他部門的溝通應(yīng)當(dāng)更親密一些。同時，校內(nèi)許多活動都是要有秘書處和其他部門聯(lián)合進(jìn)展，我們要與其他部門成員多多聯(lián)系，相互溝通才能將工作完成的更好。

三、展望將來

秘書處在實踐中不斷成長,努力提高自身水平,為以后的工作積存了有益的閱歷,在新學(xué)期的工作中我部將在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下總結(jié)閱歷，找出缺乏吸取教訓(xùn)，發(fā)揚以往的優(yōu)良作風(fēng)，恪盡職守，再接再厲,并努力提高部門工作水平，更好的為學(xué)生會效勞，將學(xué)生會推向一個更高的層次。

我們信任在院領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在我秘書處全體成員的共同努力下，秘書處的工作會再上一層樓。

精選個人學(xué)期總結(jié)學(xué)期總結(jié)范本五

班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、教師和學(xué)生的紐帶。做班主任工作需要花班主任：費大量的時間、涉及的范圍又廣。這項工作比擬繁重，需要急躁，有責(zé)任感，下面就這本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：

一、班干部隊伍建立

一個班級有大量繁瑣的工作，光是治理方面就有安全、衛(wèi)生、紀(jì)律及

教師不在時對班級學(xué)生的治理等方面，假如有什么競賽，就更繁忙了。假如將班級的全部工作都自己包攬，那無疑會大大增加工作量。如何減輕自身負(fù)擔(dān)而又使班級做得踏踏實實呢?這就需要有人來分擔(dān)，誰來分擔(dān)呢?班干部。我將班級中的班干局部組治理一天中的晨讀、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的事項。

二、做好班級的重點工作

雖然班干部能幫教師完成大局部工作，但重要的工作還是要有班主任

來做。

1、關(guān)窗。教室都有窗戶，窗多，教室也光明。

2、班級學(xué)生個人量化治理。小學(xué)生喜愛競爭，在學(xué)校里有班級量化管

理，我在此根底上做了一張學(xué)生個人量化治理表。四年級班主任工作總結(jié)3、安全治理。安全第一，預(yù)防為主。我用下課前一分鐘上好安全教育課，還在班里選了一個安全員，負(fù)責(zé)課余實踐的安全監(jiān)視。一年來，本班無安全事故發(fā)生。

4、衛(wèi)生治理。教室衛(wèi)生由值日生負(fù)責(zé)，清潔區(qū)分組負(fù)責(zé)，還成立了一

個安全檢查組，負(fù)責(zé)衛(wèi)生督查。

三、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

在一個班級中每個學(xué)生的特點都是不同的，他們的進(jìn)展也不同。有的

學(xué)生成績抱負(fù)，但也有一局部學(xué)生，他們的成績總是不抱負(fù)。他們往往由于成績低下，對學(xué)習(xí)失去了興趣。

1、正確對待后進(jìn)生。先進(jìn)和后進(jìn)都不是固定不變的，后進(jìn)生經(jīng)過自己

的努力也可以成為先進(jìn)。信任每個學(xué)生都可以成為先進(jìn)。

2、培育學(xué)生的自信念。當(dāng)一個人有劇烈的自信念時，他信任自己肯定

能夠獲得勝利。因而怎樣培育學(xué)生的自信念就顯得特別重要。

(1)信任教育。信任每個學(xué)生都能進(jìn)步，使學(xué)生感受到教師對他們的信任，并使學(xué)生受到這份信任的鼓舞，信任自己有學(xué)習(xí)學(xué)問力量。

(2)勝利教育。當(dāng)學(xué)生體驗到勝利以后，他的學(xué)習(xí)自信念就會大增，也是他們向新的目標(biāo)、新的成績前進(jìn)的動力。對于后進(jìn)生，目標(biāo)不要定的太高，從易而難，由淺入深。

(3)典范教育。小學(xué)生的年齡特征打算了他們在做很多事情時都喜愛有個典范可以仿照。

(4)輔導(dǎo)教育。利用課余時間，把他們聚在一起，給他們補(bǔ)補(bǔ)課，但也不給他們壓力，能學(xué)多少學(xué)多少。假如給他們壓力，他們可能就會輟學(xué)。

四、成績與改良措施

以上就是我個人在本學(xué)期的班主任工作中的一點得失體會。固然我做的還很不夠，有時是缺少了會發(fā)覺的眼睛，因此才讓班級治理消失了許多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn)。有人曾說，能發(fā)覺問題，

并解決問題，就是一個成進(jìn)步步的過程。通過這半年的學(xué)習(xí)熬煉，信任在

以后的工作中，我將會以更大的信念和熱忱投其中。

精選個人學(xué)期總結(jié)學(xué)期總結(jié)范本六

詳細(xì)規(guī)劃工作主要有以下幾點：

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面進(jìn)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。

二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，標(biāo)準(zhǔn)言行，加強(qiáng)精神建立，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求。

三、仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避開意外事故發(fā)生。

四、個人分析

重視幼兒德智體美全面進(jìn)展，富有創(chuàng)新精神。因材施教，注意做好個案的轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。仔細(xì)完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)與工作。

遵循教育規(guī)律，教育思想端正，教育教學(xué)面對全體幼兒。忠誠教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)，勤奮工作。

五、學(xué)期目標(biāo)

禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛惜公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒布滿愛心，以進(jìn)展的眼光對待幼兒、評價幼兒，注意幼兒制造思維和制造力量的培育。敬重幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。親密家園聯(lián)系，共同促進(jìn)幼兒的成長。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互敬重、相互協(xié)作、合作共事。本學(xué)期里，連續(xù)親密協(xié)作保健大夫作好每一項工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分敬重幼兒的生長進(jìn)展規(guī)律，細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量，教育幼兒正確的穿_服，放置衣物，適時的增加衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，多喝水，避開傳染病的發(fā)生;仔細(xì)做好消毒工作，填寫晨檢記錄和安全筆記，準(zhǔn)時與家長取得聯(lián)系。

六、養(yǎng)成教育

本學(xué)期里，我們將真對班上幼兒的實際狀況，在幼兒寧靜睡眠、進(jìn)餐、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度，仔細(xì)組織幼兒的每一項活動，爭取每一位幼兒在最終一個學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。