Word版本，下載可自由編輯如何去學(xué)習(xí)英語的方法

如何去學(xué)習(xí)英語的辦法

由易到難

先從容易的學(xué)習(xí)，先讓自己對英語產(chǎn)生愛好。這樣去學(xué)能夠有下面幾個優(yōu)點(diǎn)。

1、培養(yǎng)自己對英語的信念。

2、增強(qiáng)（英語學(xué)習(xí)）愛好。

3、可以做到學(xué)以致用

重復(fù)原則

學(xué)習(xí)英語是一個漫長的過程，在學(xué)習(xí)過程中一定要對重復(fù)學(xué)習(xí)。不斷的重復(fù)，熬煉自己的英語口感和詞匯。

練習(xí)和閱讀

在學(xué)到一定程度的時候，就要多做英語方面的練習(xí)題，多閱讀一些英語資訊類的（文章）。這樣能夠堆積詞匯，也能夠找到自己不足的地方。

英語學(xué)習(xí)軟件

跟著那些英語學(xué)習(xí)軟件去背誦單詞，朗誦（句子）等等。還能夠讓那些軟件給自己打分。

看英語電影或者電視劇

多看一些英語電影或者電視劇，對照下自己和他人的區(qū)分。也能夠在看的時候試下自己翻譯那些語言，熬煉自己。這樣能夠漸漸培養(yǎng)自己的翻譯本事，提升英語水平。

最后要說一點(diǎn)的就是，學(xué)英語一定要有良好的（學(xué)習(xí)態(tài)度），還要有一顆英勇堅定的心，一定不能在學(xué)習(xí)過程中碰到問題就半途而廢，這點(diǎn)是最重要的。

怎樣高效學(xué)習(xí)英語

一、一定要學(xué)好音標(biāo)。

英語的音標(biāo)一定要學(xué)好。如此拼讀發(fā)音才干精確?????。且英語是種拼音文字，能精確?????的拼讀發(fā)音，單詞的拼寫也就容易得多了。

二、詞不離句。

單詞是建造語言大廈的材料，材料再多，假如只是雜亂地堆在那，也不能變成樓房。識記單詞的目的是要能正確地運(yùn)用它，使其羅列組合成故意義的語句。所以，（英語單詞）的識記一定要放在完整的語句里，連同語句一起拼讀記憶。

三、注重循環(huán)漸進(jìn)的妙用。

識記英語單詞以及在例句的挑選上，還有注重故意地循環(huán)漸進(jìn)。比如前一單詞識記時所選例句，其中所用的單詞，在下一個識記的單詞所選的例句中，最好能重復(fù)浮現(xiàn)。這樣，在識記新的單詞的時候，就能同時又復(fù)習(xí)前一單詞或前一例句中的某些單詞。

四、挑選常用句式。

運(yùn)用循環(huán)漸進(jìn)的辦法記憶單詞的時候，在例句的挑選上，要注重挑選常用句式。如此反復(fù)，在詞匯量不斷增多的同時，常用句式的語法特征也自然就能深刻明悟了。最難得的是，語感也會因此悄然形成。

五、要有邏輯，持之以恒。

做任何事情都忌諱三天打魚兩天曬網(wǎng)，識記英語單詞自然也不例外。識記英語單詞不能任意而為之，一定要制定方案養(yǎng)成邏輯。這樣堅持下去，量的堆積到一定時候，就會發(fā)生驚人的質(zhì)的蛻變。但那時，再要怎么學(xué)英語，你自己自然就有了更適合自己的方法了。

如何才干學(xué)好英語

辦法一：發(fā)音是重要的，邏輯是可循的

其實(shí)無數(shù)學(xué)生在記憶單詞的過程中已經(jīng)發(fā)覺這個邏輯了，但是可能沒有時光靜下心來好好（總結(jié)），沒關(guān)系，在這里，我們能夠重新審視一下這個邏輯。普通來說，英語單詞的讀音是十分重要的，而且也是很有邏輯的，也就是說，某一些特定的字母或者字母組合，往往都是發(fā)某個特定的或某一組特定的音。

舉個例子：competition,emotion,addition,ambition,creation,relation等等這樣的詞，我們讀一遍就會發(fā)覺，這些名詞都有著相同的詞尾-tion，而且這個詞尾都無一例外地發(fā)/∫n/，這就給我們一個提醒，假如碰到一些名詞是以/∫n/結(jié)尾的話，那么它的詞尾很有可能就是-tion，這樣的話，我們的記憶就從一個一個的字母升高到了一個字母組合，而產(chǎn)生這些字母組合的緣由，就是由于相同的發(fā)音。再比如：import,export,report,support,port,resort,這一系列的單詞中，字母組合-ort都浮現(xiàn)了/?rt/這個發(fā)音，所以同樣的，/?rt/這個發(fā)音組合很有可能就拼寫為ort。這樣的例子還有無數(shù)，比如：picture,structure,architecture,culture,furniture,puncture,字母組合-ture就絕對是發(fā)音/t∫er/等等。一旦我們掌控這些邏輯，再結(jié)合原單詞的記憶，那么這個單詞的拼寫就會記憶得很牢固，由于一旦碰到這樣的發(fā)音，腦海中總是會出現(xiàn)出特定的字母組合，協(xié)助我們記憶單詞，這樣就能夠把散亂不堪的字母變成一組一組的字母組合，削減我們記憶的負(fù)擔(dān)，用這個辦法記憶單詞，將會事半功倍。

辦法二：巧識詞根詞綴

無數(shù)單詞中，我們常常會見到一些常見的詞根詞綴，有時候雖然單詞數(shù)量多，但是大多數(shù)都是由一個我們知道的單詞加上特定的詞根詞綴來合成的，比如like，dislike;agree，disagree;這樣的狀況，我們不難看出，它是由原詞加上一個否定前綴-dis來合成的，這樣的單詞算不上是生詞，而只是衍生詞，所以假如我們一旦識別了這樣的詞綴，那么生詞的數(shù)量對于我們來說將會大大下降，那我們的記憶不也就輕松了許多嗎?比起記憶浩如煙海的單詞來說，記憶幾個詞根詞綴就算不了什么了。

我們中學(xué)里常見的詞根詞綴主要有以下一些：-dis，表示與原詞反義;non-表示對原詞的否定;un-也表示原詞的反義;re-表示原詞的動作或者意義的重復(fù)，比如locate-relocate(搬家)，move-remove(刪除)，write-rewrite(重寫)，cite(引述)-recite(反復(fù)引述-背誦);ex-，表示向外出去的，有時候也表示前任….，im-，表示向內(nèi)進(jìn)入的，比如export，就是進(jìn)口的意思，出口則是import，或者表示前妻，ex-wife，前女友ex-girlfriend;-ology表示學(xué)科，比如geology,biology,sociology(社會學(xué))，psychology(心理學(xué))，meteorology(氣象學(xué))，anthropology(人類學(xué))等等。這樣的例子還有無數(shù)，我們在記憶單詞的時候，要做一個有心人，那么這些邏輯便不難發(fā)覺，掌控了一些基本的詞根詞綴，我們都可以很快猜想出一些生詞的含義，更不用說容易的記憶單詞了，這不僅對于記單詞是有個行之有效的辦法，對于閱讀題和完形填空題的解答，也有好處

辦法三：不要花整塊的時光記憶單詞

學(xué)生們往往會特地騰出一塊時光來記憶單詞，這樣做當(dāng)初的效果可能會好，但是隨著記憶曲線的下降，其次天，第三天，一周以后，可能你又遺忘了無數(shù)詞，這樣一來，不僅時光花得不值，效果也大打折扣，給自信念一次沉重的打擊，甚至還可能記單詞產(chǎn)生抵觸心理。這樣就會產(chǎn)生惡性循環(huán)，這絕不是我們想看到的。固然，花整塊時光去記單詞的學(xué)生精神可嘉，但是我們倡導(dǎo)的是：單詞不是靠一兩遍就登記來的，而是靠很多次重復(fù)而留下的印象，這樣的印象才是比較可靠的。所以，假如你手邊有一本單詞書，那么沒有須要特地花一整塊的時光去一個詞一個詞，一個單元一個單元地去記，我們需要記單詞是的時光是這樣的時光：茶余飯后10分鐘，課間歇息5分鐘，午睡前面10分鐘，洗漱以后10分鐘，飯后漫步?????10分鐘，總之就是一句話，這些都是零碎的時光，而零碎的時光記憶單詞效果反而會更好，由于此時你的大腦處于放松的狀態(tài)。事實(shí)證實(shí)，神經(jīng)緊繃，大腦處于高度緊急狀態(tài)下的記憶效果是不抱負(fù)的，所以我倡導(dǎo)大家通過散碎的時光記憶單詞。