2012-2013學(xué)校藝體管理制度LtD虎頭小學(xué)藝體工作管理制度第一項：體育工作制度學(xué)校體育工作的基本任務(wù)是：增進(jìn)學(xué)生身心健康、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)；使學(xué)生掌握體育基本知識，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動能力和習(xí)慣；提高學(xué)生運(yùn)動技術(shù)水平，為國家培養(yǎng)體育后備人才；對學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)、進(jìn)取精神。一、體育課教學(xué)1．根據(jù)教育行政部門的規(guī)定，組織實(shí)施體育課教學(xué)活動。2．體育課教學(xué)應(yīng)當(dāng)遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)和所在地區(qū)地理、氣候條件。3．體育課是學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)考試科目。學(xué)生因病、殘免修體育課或者免除體育課考試的，必須持市級醫(yī)院證明，經(jīng)學(xué)校體育教研組審核同意，并報學(xué)校教導(dǎo)處備案，記入學(xué)生健康檔案。二、課外體育活動1．開展課外體育活動應(yīng)當(dāng)從實(shí)際情況出發(fā)，因地制宜，生動活潑。2．在學(xué)生中認(rèn)真推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的達(dá)標(biāo)活動和等級運(yùn)動員制度。3．根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，開展適合青少年生理、心理特點(diǎn)的體育鍛煉和競賽。每學(xué)年開展體育節(jié)活動，冬季體鍛的內(nèi)容包括拔河、跳繩、踢毽和長跑，并組織拔河、跳繩、踢毽等比賽。春季開展形式多樣的2．藝術(shù)課程應(yīng)當(dāng)按照國家或者授權(quán)的省級教育行政部門頒布的藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)中使用經(jīng)國家或者授權(quán)的省級教育行政部門審定通過的教材。3．每學(xué)期制定藝術(shù)教學(xué)計劃、進(jìn)度，開設(shè)的藝術(shù)課有教案。4．藝術(shù)課程列入期末考查和畢業(yè)考核科目。二、課外、校外藝術(shù)教育活動1．課外、校外藝術(shù)教育活動是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。學(xué)校每學(xué)期面向全體學(xué)生組織藝術(shù)社團(tuán)或者藝術(shù)活動小組。2．舉辦經(jīng)常性、綜合性、多樣性的藝術(shù)活動，與藝術(shù)課程教學(xué)相結(jié)合，每年舉辦藝術(shù)節(jié)，擴(kuò)展和豐富學(xué)校藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式。在藝術(shù)教育中應(yīng)當(dāng)結(jié)合重大節(jié)日慶典活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。3．充分利用社會藝術(shù)教育資源，補(bǔ)充和完善藝術(shù)教育活動內(nèi)容，組織學(xué)生參與社團(tuán)、社區(qū)交流學(xué)習(xí)活動，舉行各類演出、展覽和公益活動，促進(jìn)藝術(shù)教育活動質(zhì)量和水平的提高，推動校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。4．為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。校園的廣播、演出、展覽、展示以及校園的整體設(shè)計應(yīng)當(dāng)有利于營造健康、高雅的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，有利于對學(xué)生進(jìn)行審美教育。三、學(xué)校藝術(shù)教育的管理：1．學(xué)校成立藝術(shù)教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組，有一位校級領(lǐng)導(dǎo)主管學(xué)校藝術(shù)教育工作，并明確校內(nèi)藝術(shù)教育管理部門；配備藝術(shù)教育管理人員和教研人員，規(guī)劃、管理、指導(dǎo)學(xué)校藝術(shù)教育工作。2．根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定配備專職或者兼職藝術(shù)教師，做好藝術(shù)教師的培訓(xùn)、管理工作，為藝術(shù)教師提供必要的工作條件。3．藝術(shù)教師應(yīng)有比較全面的專業(yè)理論、知識和技能，有較高的教學(xué)能力，有組織課外藝術(shù)表演、競賽的能力和教育教學(xué)科研能力。4．藝術(shù)教師組織、指導(dǎo)學(xué)校課外藝術(shù)活動