初中閱讀心得體會五篇范文讀書能夠充溢我們的思想，能夠豐富我們的情感，能夠教給我們本事，能夠訂正我們的過失，在書籍中，你能夠真實地感受到生活原本是如此地完備。以下是我整理的初中閱讀心得體會，盼望可以供應(yīng)給大家進展參考和借鑒。

初中閱讀心得體會1

我利用了寒假來讀《海底兩萬里》這本書，其中我認為最精彩的片段是海底的寶藏，下面我就簡要地講解并描述這個片段。

二月十八日，凡而納、摯友們和船長離開了地中海，越過直布羅陀海峽的出口，來到了大西洋，才最終浮出了海面，大家又可以到甲板上漫步了?？蓳从涯岬?。蘭要求逃跑，因為一八六六年在海遇上了“怪物”，法拉古先生駕駛著“林肯”號船和凡而納一起去捉“怪物”，結(jié)果卻到了這個“怪物”的里面，沒想到是一艘船，可他們卻一心想著“林肯”號，所以就想逃跑。

可這一切像老天預算好的一樣，當凡而納實行逃跑打算，打算逃跑時，不料，被船長望見了，船盡然在海底停了下來，這時船長笑著對凡而納說：“你對西班牙了解嗎?”凡而納心不在焉地說：“有些了解”。于是，船長把凡而納領(lǐng)進客廳，對凡而納講解起來。“一七零二年，西班牙艦隊在法國海軍大將夏都。雷諾的愛護下，運載大批掠奪來的財寶回國，船隊原來預定進入加的斯海港，可是當夏都。雷諾得知這是英國海軍經(jīng)常出沒的海疆后，便確定改航駛向法國。不料，卻遭到了西班牙艦隊司令官的劇烈反對。西班牙司令官要求艦隊仍舊徑直航向西班牙港口，假如無法進入加的斯港，就前往西班牙的維哥灣。然而不幸的是，船及后來在維哥灣遭到了英國艦隊的攻擊。夏都。雷諾的艦隊雖居于劣勢，但他奮戰(zhàn)不懈，后來眼看大勢已去，為幸免財寶落入他人之手，夏都。雷諾下令在船底鑿開一洞，將全部財寶沉入海底。

正好，位于此時此刻的維哥灣海底，船長正吩咐船員打撈財寶，當然船長已經(jīng)成為了富翁，但是他卻沒有這樣做，他卻把金銀財寶捐給了窮苦的人。

同時，我明白了，一個人不能自私、自利，因為世界上有那么多受苦受難的人正等待有人伸出救濟之手。所以我們要把財產(chǎn)給那些真正須要協(xié)助的人。

初中閱讀心得體會2

暑假里，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國小說家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年誕生于法國南特，被稱為“科幻小說之父”，代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

這是一本奇妙的科幻小說：接二連三的海難事務(wù)震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參與了追捕“海怪”的行動，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)覺所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋，起先了一段段驚心動魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底報仇……

看完這本書后，我的心久久不能安靜。阿龍納斯，一位酷愛海洋、學問淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些特殊又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人欽佩啊!康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經(jīng)驗了幾十萬公里的海底航行，飽覽了許多壯美的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的摯友。“魚叉王”尼德﹒蘭是一名英勇、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機時刻挽救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”，英勇而才智，帶著水手們勝利從南極脫險，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無人能敵，但始終隱居大海，很少露面。

《海底兩萬里》不僅讓我相識了這些英勇、執(zhí)著、真誠、陰郁的人，也讓我巡游了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，觀賞到奇幻奇妙的海底世界?！逗５變扇f里》富含地理、生物等學問，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋學問的百科全書。同學們，開來看吧!

初中閱讀心得體會3

從登上鸚鵡螺號那一刻起先，阿隆納斯、康賽爾、尼德·蘭就成為了關(guān)系密不行分的鐵三角。他們在職業(yè)、學識、身份等方面都懸殊巨大，但命運讓他們相遇，誕生入死的經(jīng)驗讓他們成為摯友：他們共同謀劃逃跑，在南極遇險時，康賽爾將最終一絲空氣留給阿隆納斯，遇到儒艮時，尼德·蘭自告奮勇。

雖然阿隆納斯、康賽爾、尼德·蘭這三個人物都他們的優(yōu)缺點：阿隆納斯正直、好學，但也有學者的通病;康賽爾平和、冷靜，但只學不思，略顯死板;尼德·蘭英勇無畏，但沖動。但是這三個人都能包涵對方。

書中的鐵三角生活在十九世紀。那是科技并不興旺，人們對大自然的探究在剛起步不久;他們關(guān)系卻親近，反觀此時此刻的我們生活在二十一世紀，社會有了天翻地覆的改變，科技越來更加達，生存也越來越簡單，可為了自己，人們慢慢失去了很多東西：先是人與人之間最根本的信任，后來是友情，再后來就是親戚間的親近。人們都對友情失去了信念，包括我——陽光穿過層層樹葉，射下銅錢大小的光斑。年幼的我們在綠蔭下打鬧，嘹亮的笑聲讓每個人心情愉悅。不知是怎么回事，全部孩子都對我不理不睬，他們都離開了，只留我一人坐在臺階上——包括我的摯友。我坐在臺階上，抱著膝蓋，呆呆地望著他們離去的身影，看他們游戲打鬧，臉上洋溢著快樂與興奮，他們笑著，跳著，漸漸的消逝在我的視線內(nèi)。我突然覺得空氣靜謐下來了，只有死的靜謐與風兒的哭聲。我照舊望著他們消逝的方向，心中也前所未有的靜謐，只是空落落的。懵懵懂懂的我突然明白了什么是“友情”。

人們正一點點剝奪世上全部美妙的情感，人們失去了信任、友情，是什么奴役著人們?是什么造成了這一切?是自私，是冷漠，是人們自己。

此時此刻，鐵三角還存在嗎?

初中閱讀心得體會4

《水滸傳》是我國四大名著之一，它揭露了封建統(tǒng)治階級的殘暴、腐朽。這本書故事情節(jié)曲折，人物特征顯明，具有很高的藝術(shù)成就。在大宋內(nèi)憂外困的時期，出了一批英雄英雄，他們就是梁山泊英雄。俗話說，亂世出英雄，或許，就是天意把他們派下來挽救大宋的。

梁山泊英雄其實有許多優(yōu)點的，比方說忠義、英勇、團結(jié)等。忠義是梁山泊英雄的優(yōu)點。他們始終都堅持忠義這個做人原那么。而宋江那么是他們的領(lǐng)軍人物，他的忠義無人能比，在他被刺時，同伴們不想讓他受苦，他為了盡到忠義，毅然地說不，甘心為國去死，他的忠義已經(jīng)超越到不分敵我，連對敵人的頭領(lǐng)，宋江也照樣盡到仁義，親自松綁、敬酒，好酒好菜款待，令人感動至極。

他們另一大優(yōu)點就是勇往直前的性格和永不服輸?shù)木?。在劫取十萬生辰綱這不義之財時，他們巧扮客商，酒中下蒙汗藥，使押送的軍士毫不抵抗，就把這大筆金銀送給了他們。在征集英雄們劫財時，沒有一個人因為擔憂后果如何而不敢參與的。在官府追捕時，他們英勇地沖上前線，為了自己的一腔熱血和滿膺氣憤戰(zhàn)斗。因此，每一次的斗爭大局總是以梁山泊英雄告勝而完畢。

當然，團結(jié)友愛也是他們的另一個優(yōu)點。為了救出無辜受害坐牢的同伴，他們奮不顧身，努力地殺出一條血路，即使犧牲自己的性命也要救出被困的同伴。正是因為他們團結(jié)合作，所以才能無敵不克。梁山泊英雄并不是那么完備，但他們懂得互補其短。比方，在莽撞英勇的李逵辦事時，總會有慎重的燕青相陪。他們會合理地支配各自的工作，盡其所能。他們把李逵放在陸軍前線，把張順放在水軍前線。他們之間也有誤會與不理解，但從沒冷臉相見，總是心平氣和的解決了。在李逵鬧事后，他聽到假宋江干出的壞事，便去找宋江。得知真實狀況后，負荊請罪。正是因為他們的這種團結(jié)，所以才形成了顛撲不破的集體。

我們應(yīng)當學習梁山泊英雄，做一個忠義、英勇、團結(jié)的人。

初中閱讀心得體會5

讀了《水滸傳》后，的感受就是書中的英雄們的豪情壯義，忠義兩全。《水滸傳》一書記敘了以宋江為首的108條英雄從被逼無奈聚義梁山泊，到被朝廷招安，再到為宋大破遼兵，最終遭_人謀害的英雄故事。讀完全書，在我腦海中印下了兩個字：忠、義。

一個“忠”字就包含了對自己的國家、親人、摯友的盡心竭力，鞠躬盡瘁。宋江在重重威逼利誘之下，仍舊只效忠于自己的國家，可謂是赤膽忠心;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，面對高俅之子的調(diào)戲、凌辱至死不屈，最終上吊自殺，這也是忠的表現(xiàn)。

“義”字包含了許多內(nèi)容，108個英雄為兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀，這就是義;為人民、國家鋤暴安良、誕生入死也是義。在108個英雄中，我認為最能做到“義”的是一個黑大漢，他雖生性魯莽，性情急躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，但是他路見不平就拔“斧”相助的精神，令那些喪盡天良的惡人們聞風喪膽。他有些野，一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習氣，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵三打，結(jié)果不是吃虧