如果對您有幫助！感謝評論與分享實(shí)踐活動(dòng)《向英雄致敬》方案及反思導(dǎo)讀：本文實(shí)踐活動(dòng)《向英雄致敬》方案及反思，僅供參考，如果覺得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評和分享。實(shí)踐活動(dòng)《向英雄致敬》方案及反思活動(dòng)背景XX公園烈士陵園為我校思想品德教育基地，每年清明節(jié)我校都會(huì)組織師生到那里舉行掃墓活動(dòng)，追憶英雄的光輝事跡，使學(xué)生接受愛國主義教育。但是英雄似乎離學(xué)生太遙遠(yuǎn)了，活動(dòng)只停留在形式上，對學(xué)生的觸動(dòng)似乎不是很大。今年因?yàn)楦鞣N各樣的原因取消了活動(dòng)。為了讓學(xué)生深入了解英雄模范的事跡、信念、頑強(qiáng)的拼搏意識，無私的奉獻(xiàn)品德、忘我的犧牲精神這份寶貴的精神財(cái)富，確定開展此活動(dòng)。并以此活動(dòng)為契機(jī)，讓學(xué)生了解英雄模范的事跡，從杰出英雄人物身上，感受他們的優(yōu)良品德和精神境界，激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)美好愛園、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量?；顒?dòng)時(shí)間6課時(shí)活動(dòng)目標(biāo)1、通過查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)收集與小組表演內(nèi)容相關(guān)的資料、并對信息進(jìn)行分析、歸類。2、通過活動(dòng)了解英雄的事跡，了解先烈、英模成長的風(fēng)雨歷程。3、能夠大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并能與伙伴交流，養(yǎng)成傾聽伙伴如果對您有幫助！感謝評論與分享意見的習(xí)慣。4、發(fā)揮組內(nèi)每位成員的特長，同時(shí)培養(yǎng)小組間的團(tuán)結(jié)合作精神?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、收集有關(guān)英雄人物的圖書、報(bào)刊、網(wǎng)站上收集英雄模范的事跡和歌頌其先進(jìn)事跡的詩歌等，準(zhǔn)備有關(guān)的音樂磁帶和道具。2、教師準(zhǔn)備：多媒體背景幻燈片及背景音樂?；顒?dòng)方式：1、組織形式：個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、班級活動(dòng)相結(jié)合2、實(shí)踐形式：收集資料和信息。對資料進(jìn)德整理。小組交流和合作。反思?；顒?dòng)年級：五年級活動(dòng)安排：第1課時(shí)確定內(nèi)容和形式：1、由班委會(huì)發(fā)出舉行“向英雄致敬”主題班會(huì)的通知。2、各小組討論活動(dòng)內(nèi)容，組員提出建議。3、各小組統(tǒng)一組員的想法和意見，確定匯報(bào)活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式。4、小組長向班委會(huì)匯報(bào)活動(dòng)內(nèi)容和形式。第2課時(shí)制定行動(dòng)計(jì)劃表，并做好行動(dòng)準(zhǔn)備。1、各小組分工，制定行動(dòng)時(shí)間表。2、收集與小組表演內(nèi)容相關(guān)的資料。第3、4、5課時(shí)各小組分別排練1、學(xué)生多方面進(jìn)行準(zhǔn)備。2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，有序排練。第6課時(shí)在主題班會(huì)上匯報(bào)1、師導(dǎo)入：通過上節(jié)課的選題課，確立課題為“向英雄致敬”本節(jié)課是從“說英雄”“宏英雄”“奠英雄”“頌英雄”四個(gè)方面組織材料，用兩周時(shí)間進(jìn)行整理、排練，下面請聽同學(xué)們匯報(bào)展示。2、加油站小組“快板宣英雄”。生：長江和黃河唱著英雄的贊歌，歌聲震蕩著山河。紀(jì)念碑展示出他們的偉岸，國旗上浸滿他們的血汗。他們的身軀，已化作一座座高山，他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆Ｃ慨?dāng)南風(fēng)吹來的時(shí)候，我總聽到那深情的述說，述說著英雄的故事。請同學(xué)欣賞我們加油站小組自編的快板說英雄。3、亮眼睛小組“名言宏英雄”。生：英雄的事跡氣壯山河，英雄的話語讓人蕩氣回腸。請聽我們亮眼睛小組：搜集的英雄名言。4、夢之鴿小組“制作獻(xiàn)英雄”。師：同學(xué)們，就是那一個(gè)個(gè)英雄伴我們成長，給我們力量，教我們?nèi)タ朔щy。在此我們夢之鴿小組為英雄們獻(xiàn)上自己制作的鮮花來表達(dá)我們的哀思。5、小精靈小組“詩歌頌英雄”。生：一個(gè)個(gè)故事，說不完我們的思念；一首首贊歌，說不完我們?nèi)绻麑δ袔椭「兄x評論與分享的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明?，F(xiàn)在請欣賞我們小精靈小組為大家?guī)淼脑姼桧炗⑿邸?、對各組的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)7、反思自己在活動(dòng)中的表現(xiàn)與收獲，并制作成學(xué)習(xí)單。內(nèi)容包括：和以前的活動(dòng)相比，這次活動(dòng)比較成功的地方是：出現(xiàn)了一些問題：我們是這么解決的：在活動(dòng)中，我的工作是：大家對我的表現(xiàn)的評價(jià)是：我將在這些方面作改進(jìn)：8、師總結(jié)評價(jià)9、啟發(fā)思考教學(xué)反思：本班是五年級的學(xué)生，我從學(xué)生比較熟悉的班會(huì)課切入，并與綜合實(shí)踐課進(jìn)行整合，放手讓學(xué)生去籌備，增強(qiáng)了學(xué)生的自主性和實(shí)踐性，體現(xiàn)了綜合實(shí)踐活動(dòng)課的特點(diǎn)。最后讓學(xué)生把成果以班會(huì)課的形式進(jìn)行匯報(bào)，并錄制了一個(gè)教學(xué)片段，錄像的片段就是最后的匯報(bào)內(nèi)容選題就從與學(xué)校有實(shí)際密切聯(lián)系及課本現(xiàn)有的案例入手，這樣老師便于操作，學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛲瓿?，并能在活?dòng)中使得各方面的能力提高，又能利于使學(xué)生受到良好的教育。在這次的活動(dòng)中，我力求做到符合綜合實(shí)踐活動(dòng)課“自主性、實(shí)踐性、活動(dòng)性”的三個(gè)原則。我最滿意的是整個(gè)活動(dòng)完全是由學(xué)生自主完成的，從活動(dòng)的安排、確定匯報(bào)內(nèi)容、分工、材料的搜集整理、排練、道具的準(zhǔn)備、資料的收集等等。整個(gè)活動(dòng)沒有浪費(fèi)太多的時(shí)間，按預(yù)期的課時(shí)完成，同學(xué)之間的協(xié)作能力和關(guān)系也得到很大的改善，同時(shí)學(xué)生的特長也得到一個(gè)很好展示的平臺和機(jī)會(huì)，學(xué)生各方面的能力也得到很好的煅煉。在活動(dòng)中，學(xué)生了解了英雄的事跡，了解到