留校申請書范文匯編九篇_第1頁
留校申請書范文匯編九篇_第2頁
留校申請書范文匯編九篇_第3頁
留校申請書范文匯編九篇_第4頁
留校申請書范文匯編九篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁留校申請書范文匯編九篇留校申請書篇1

敬重的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

你們好!

今日,我懷著非常激烈的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培育起來的新一屆高校生,能夠留下接著為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的幻想!

XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充溢朝氣的學(xué)院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟的人都非常值得興奮的事情。

我對自己在XX學(xué)院除了滿腔的熱忱外,更看重的是自己的實力和素養(yǎng):

(1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培育下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學(xué)生管理有自己的體會。我將接著不斷豐富和發(fā)展自己的管理方法,增加協(xié)調(diào)處理問題的實力,更融洽與學(xué)生與學(xué)院之間。(2)自信念和仔細,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任,在XX學(xué)院這桿大旗的指引下,我將保持昂揚,進取的精神風貌,主動參加學(xué)院各項建設(shè),為學(xué)院的明日輝煌貢獻我的全部力氣。

感到學(xué)習(xí)對我的重要性。學(xué)院在一每天的崛起,我的學(xué)問也在一每天增長??吹酵庑慰∶赖膶W(xué)院,寬松舒適的宿舍樓,充溢綠色的校內(nèi)環(huán)境,我舍不得離開這所學(xué)院。在學(xué)習(xí)期間我始終協(xié)作著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。

特別感謝學(xué)院對我的栽培和關(guān)愛。學(xué)院不僅授于我學(xué)問和技能,而且教我以踏實做人的看法,是我從一個一般的學(xué)生成為一個精通電腦技能的人,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)院對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌一再,最終確定留在學(xué)院機房做管理員。一則可以滿意我對學(xué)院的依戀情節(jié),讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力;二則可以協(xié)助我和學(xué)弟學(xué)妹們順當完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會閱歷,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我呈現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。我信任我可以勝任,因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護過機房,利用課余的時間來維護機房的機器,保證讓全校師生平安穩(wěn)定的上機學(xué)習(xí)及查詢資料,肯定不會產(chǎn)生任何埋怨,因為我明白,在這個競爭激烈的時代,有競爭就有失敗,能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我信任自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信念就是對老師們的眼光有信念。我真誠而殷切的希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以滿意我的這個愿望,因為將來的明天,我將會為學(xué)院爭光。

自踏入學(xué)院校門的第一天起先,我就決心根據(jù)學(xué)院的校訓(xùn)嚴格要求自己,時刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標準去熬煉自己及發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)院開設(shè)的課程專業(yè)。學(xué)習(xí)本專業(yè)之余,我自己學(xué)習(xí)了計算機組裝與維護的實習(xí),幫助過學(xué)院廣闊學(xué)生修理過電腦,獲得了好評。

除此之外,通過了兩年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本學(xué)問;使我具備了良好的心里素養(yǎng),較強的管理實力、活動組織策劃實力和人際交往實力;同時我也主動參與各種公共文化社會實踐活動。

兩年過去了,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象、學(xué)院嚴格的校訓(xùn)、校規(guī)。優(yōu)良的校風、教風、學(xué)風更是給了我巨大的力氣,在我即將踏上社會之前,我希望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充足的時期,并且酷愛教化事業(yè),再加上我原來就親和力較強,所以我確定做好一位好的機房管理老師。并且,我也深深的知道,我本不是師范教化專業(yè),離做一個標準的老師還有差距,但是我信任萬丈高樓平地起,我肯定會在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進步,成為一名優(yōu)秀的機房管理老師。希望母校能供應(yīng)一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會全力以赴在工作中取得好成果。校內(nèi)生活,對于每一個和我有相同經(jīng)驗的學(xué)子來說,都是一筆不行多得的財寶。我很酷愛我的學(xué)院和專業(yè),并為其投入了巨大的熱忱和精力,我仔細學(xué)習(xí)各科學(xué)問,扎實基礎(chǔ),對辦公自動化、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作等專業(yè)更是刻苦專心,深鉆細研,并將以往工作中遇到的'問題加以探討,又將所學(xué)理論用于實踐工作中,用實踐來驗證強化理論學(xué)問。除此之外,我更要求自身修養(yǎng)的提高,在學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實地的好習(xí)慣,并在課余時間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書籍,每日關(guān)注時事要聞、主動參與學(xué)院各項活動、增廣見識、提高組織協(xié)調(diào)實力,演講應(yīng)變等實力,成為合格的老師隊伍中的一員作了充分打算。

我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教化工作的執(zhí)著追求,及對老師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的仰慕和憧憬。過去總是開頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學(xué)習(xí)、善長組織協(xié)調(diào)、管理及劇烈獻身教化事業(yè)的愿望,特此申請留校工作,望批準為盼。

“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江?!?,我深信我們的點滴之情在不久的就將來,在千里之外,在教化這片土地上必有XX教化的一片樂土。祝福XX學(xué)院在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學(xué)府。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年3月13日

留校申請書篇2

申請人

學(xué)院

學(xué)號

現(xiàn)住宿舍

片區(qū)幢號

集中住宿宿舍(由學(xué)院填寫)

片區(qū)幢號

留校理由

聯(lián)系方式

有無欠費記錄

探討生導(dǎo)師看法

導(dǎo)師同意留校需擔當以下責任:1、負責該生假期留校平安教化,對該生假期留校期間的平安負責;2、督促該生遵守相關(guān)法律規(guī)章制度;2、適時駕馭該生狀況。

同意留校()不同意留校()簽字:年月日

家長看法

(由輔導(dǎo)員聯(lián)系、填寫)

已于年月日與該生家長(______________)電話(_______________)聯(lián)系確認,家長同意()不同意()該生假期在校住宿。聯(lián)系人:

班主任/

輔導(dǎo)員看法

簽字:

年月日

學(xué)院對該同學(xué)申請假期留校的審核看法

簽字(公章):

年月日

學(xué)生處或探討生工作部看法

簽字(公章):

年月日

為了維護自身平安和學(xué)校的管理秩序,協(xié)作學(xué)校做好假期學(xué)生平安管理工作,現(xiàn)作如下承諾:

一、嚴格遵守學(xué)校假期集中住宿支配和管理

聽從學(xué)院支配剛好入住指定房間,自覺聽從和幫助宿管老師搞好工作。團結(jié)互助,不與同學(xué)發(fā)生糾紛和沖突,中途離校或短期外出剛好向?qū)W院和宿舍管理值班室請假登記,說明去向、來回時間和聯(lián)系方式,返回時剛好報到、銷假。

二、嚴格遵守作息時間和假期宿舍管理規(guī)定

不晚歸、不在外住宿、不留宿外來人員。熄燈關(guān)門后,不擅自外出。在宿舍內(nèi)不高聲喧嘩、吵鬧或播放音樂等而影響他人休息。

三、愛惜公共設(shè)施和宿舍配置物件

不拖欠住宿費、水電費,不人為損壞樓幢和宿舍內(nèi)全部配置的公有設(shè)施(如消防設(shè)施、水電管線、電話、門窗玻璃、鎖具、桌、椅、床、柜等),對自然損壞的物件剛好報告值班室,以便維護人員剛好維護或更換,避開造成更大破損,給學(xué)習(xí)、生活帶來不便。

四、嚴格遵守校紀校規(guī)和國家法律法規(guī)

不聚眾賭博、酗酒或參加酗酒、不尋釁滋事、打架斗毆。宿舍內(nèi)不運用違禁電器,不運用或存放管制刀具、有毒有害和易燃易爆物品,不運用蠟燭、不私拉亂拉電線或網(wǎng)線。增加法制觀念,提高政治思想素養(yǎng),做遵章守紀模范。

五、牢記樹立平安觀念,提高自我防范和愛護意識

進出宿舍順手關(guān)門,珍貴物品和現(xiàn)金妥當保藏保管,外出時留意關(guān)閉水電開關(guān)、拔掉電源插頭,鎖好門窗。外出游玩須結(jié)伴而行,不參加任何無平安保障的活動(如野外游泳、登山、探險等),留意提高辨別是非和識別騙局的實力,避開遭遇無謂損害。

以上承諾,本人將自覺遵守并嚴格履行,若因違反而導(dǎo)致意外損害事故,一切責任由自己擔當。

承諾人:

年月日

留校申請書篇3

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我名YJBYS,家住碾盤村四組,家中現(xiàn)有人口兩名,我離婚后隨兒子居住,家庭經(jīng)濟困難。鑒于以上狀況兒子不得不輟學(xué)打工。但由于兒子年幼,外出打工收入很低。加上我又失去勞動實力,一家兩人僅靠兒子打工的500多元維持生計,生活極其艱難。房屋還是十幾年前自建的,面積不到50平方米。我的家庭狀況是:

我本人因患病毒性心肌炎,于四年前在三峽急救中心安裝心臟起搏器,且雙眼視力較差,現(xiàn)已完全丟失勞動實力。兒子,20xx年誕生,現(xiàn)在外地作臨時工。

由于我丟失勞動實力,兒子年幼收入又低,昂貴的醫(yī)藥費讓我沒敢再跨進醫(yī)院的大門。而今生活舉步維艱,特懇請政府給我們解決實際困難,賜予我們最低生活保障。

此致

敬禮!

申請人:yjbys

20xx年xx月xx日

留校申請書篇4

敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

我叫***,是**班計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生,我懷著一顆真誠的心和對母校的崇敬,以及對學(xué)校工作的執(zhí)著追求,特此申請留校服務(wù)。

在踏入高校校門以來,我就決心好好把握這寶貴的高校時間。始終以來,我嚴格要求自己,勤學(xué)奮進,主動進取,不斷表現(xiàn)自己和發(fā)展自我,取得了很大的收獲。

學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,每科成果基本都達到優(yōu)良以上,并在班級名利前茅。自大一擔當學(xué)習(xí)委員后擔當班長職務(wù)以來,工作仔細負責,酷愛集體,對班級及其負責,能仔細完成班主任交給我的任務(wù)。得到班主任和全班同學(xué)一樣好評,在大家的支持和信任下,被選舉為入黨主動分子,以及后來依次榮獲20xx-20xx年度“優(yōu)秀共青團員”。20xx-20xx年度“國家獎學(xué)金”。20xx-2**年度“學(xué)院助學(xué)金”。20xx-2**年度“優(yōu)秀班干部”。20xx-2**年度“國家助學(xué)金”。2**-20xx年度“三好學(xué)生”。經(jīng)過兩年的不懈努力,和母校細心的培育下,于09年5月黨員正式轉(zhuǎn)正,最終成為一名共產(chǎn)黨員。

通過三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了良好的心理素養(yǎng),有較強的班級管理實力,也提高了活動組織策劃實力和人際交往實力。學(xué)校期間,在努力學(xué)好自己的科學(xué)文化學(xué)問外,我自學(xué)電腦修理學(xué)問,常常去圖書館查閱相關(guān)資料,不僅豐富了高校時間,也積累了許多學(xué)問,可以說對從事本專業(yè)必需駕馭的相關(guān)學(xué)問有了相當程度的理解和駕馭。

在即將踏上社會之際,也是正處于人生中精力充足的時期,并且酷愛學(xué)校事業(yè),我希望能留在母校服務(wù)。當然,我也深知道我的資質(zhì)有很大的差距,但我信任“從基層做起,不斷進步”。我肯定會在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進步,成為一名優(yōu)秀的工作人員并不斷發(fā)展。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個發(fā)揮的平臺,我定會全力以赴的在工作中取得學(xué)校的認可。

懇請校領(lǐng)導(dǎo)批準!

此致

敬禮

申請人:XXX

20xx年X月XX日

留校申請書篇5

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xxx,是計算機專修網(wǎng)絡(luò)05屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對學(xué)校工作的執(zhí)著追求,特此申請留校服務(wù)。

在踏入校門的第一天起先,我就決心根據(jù)“*********”的校訓(xùn)嚴格要求自己,時刻不忘以“忠誠,守信,精進”的標準去熬煉及發(fā)展自我。

學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,愛貓撲.愛生活完成了學(xué)校開設(shè)的全部課程,每科成果都達到合格的標準,可以說對從事本專業(yè)必需駕馭的相關(guān)學(xué)問有了相當程度的理解和駕馭。

此外,通過一的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本學(xué)問;使我具備了良好的心理素養(yǎng),較強的工作實力。畢業(yè)留校申請書

一過去了,母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓(xùn)、校規(guī),優(yōu)良的校風、教風、學(xué)風更是給了我巨大的力氣,在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。

我正處于人生中精力充足的時期,并且酷愛學(xué)校事業(yè)。同時,我也深深的知道,離做一位試驗員的標準還有差距,但是我信任“萬丈高樓平地起”,我肯定會在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進步,成為一名優(yōu)秀的試驗員。希望母校能供應(yīng)一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會全力以赴的在工作中取得好的成果。

懇請領(lǐng)導(dǎo)批準!

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx9月

留校申請書篇6

敬重的院長:

您好!

我叫xxx,女,今年二十三歲,中共預(yù)備黨員,是xx學(xué)院英語系0101班學(xué)生。在面臨畢業(yè)安排之際,我申請留校擔當輔導(dǎo)員。

從九八年至今,我在仙桃?guī)煼逗拖商衣殬I(yè)學(xué)院度過了六年時間。在領(lǐng)導(dǎo)的培育、老師的教化、同學(xué)的幫忙下,我由一個懵懂無知的小姑娘,成長為一個有學(xué)問、有潛力的高校生。我曾擔當班級生活委員、團支書;系團委副書記;院團委組織部部長、財務(wù)部長、國旗隊隊長;曾榮獲“優(yōu)秀學(xué)生會干部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等光榮稱號;曾榮獲“數(shù)學(xué)競賽三等獎”、“首屆高校生學(xué)問競賽一等獎”;我還被英語沙龍協(xié)會、太陽雨文學(xué)社、一般話協(xié)會汲取為會員。

回想過去,我也曾幻想上重點中學(xué)、重點高校。但讀初三時,我父親因病去世,爺爺哭瞎了雙眼,奶奶中風偏癱,母親目不識丁,兩個弟弟年幼。為了既能幫忙家里,又能接著上學(xué),我只好舍棄中學(xué),填報能夠走讀的仙桃?guī)煼?。那時,我母親開小賣部,每一天放學(xué)回家,我都要幫母親記賬、賣東西。有時我也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發(fā)市場進貨。有時幾百斤重的貨物踩得我喘但是氣來,我只有咬緊牙關(guān)硬撐著;遇到風雨,我也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當家。有些商人見我是個小姑娘,欺瞞我。在上當受騙中,我學(xué)會了膽大心細、見機行事。在買賣中,我學(xué)會了微笑接待,熱忱服務(wù)。一有空,我還要勸慰照看爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。慢慢地,我養(yǎng)成了愛護他人、關(guān)切他人的習(xí)慣。我還要帶兩個弟弟長大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王,打架罵人是習(xí)以為常,學(xué)習(xí)成果差極了。父親逝世后,我語重心長地開導(dǎo)他,仔細細致地輔導(dǎo)他,專心熱忱地激勵他,每一天陪他熬到深夜十一、二點。經(jīng)過一段時間的共同努力,大弟最終徹底醒悟。去年,他考上了高校。在輔導(dǎo)大弟的學(xué)習(xí)進步中,我學(xué)會了耐性細致的做思想工作。我二弟很勤奮,今年參與高考。等二弟一上高校,我肩上的擔子就簡潔了,就能夠一心一意地投入到我的學(xué)習(xí)和工作中去了。

我生活在這樣的一個家庭里,能讀書是非常不易的,所以我非常珍惜在學(xué)校讀書的時間。我拚命地鉆時間、擠時間學(xué)習(xí)。對于我來說,學(xué)習(xí)刻苦、成果優(yōu)秀是天經(jīng)地義的。

我在家里養(yǎng)成了幫忙的習(xí)慣,所以不論在哪里,一見別人有困難,就忍不住要幫忙。記得學(xué)院招收首屆大專生,那些外地新生,人生地不熟,我就主動到車站去接他們,幫他們拿行李,引他們報名,找寢室,帶他們熟識學(xué)院的環(huán)境,了解學(xué)院的生活作息狀況。同學(xué)們都覺得我是個心地和善,待人真誠的好同學(xué),所以在首次班干部選舉會上,一樣舉薦我當生活委員。從今幫忙同學(xué)就成了我的本職工作。有些同學(xué)想家,我就找些快樂的話題逗他們;有些同學(xué)生活潛力較差,我就盡我所能幫忙他們;同學(xué)之間有了沖突,我盡力去調(diào)解;班上差什么東西,我立即去買。急大家之所急,想大家之所想。我管理班費,既不大手大腳,也不自私吝嗇,更不貪污挪用,總是精打細算,用一分錢辦二分事,因此大家對我非常信任。我是走讀生,又常常幫媽媽上街打貨,有些同學(xué)就托我到銀行取錢,連存折的密碼都告知我。我在同學(xué)中也比較有威信。大家還記得,那次收外教費,班上有個同學(xué)賴著不交,還煽動別的同學(xué)也不交,胡攪蠻纏,到系里,到院財務(wù)處鬧。領(lǐng)導(dǎo)老師做工作,她們還有意對著干。系領(lǐng)導(dǎo)找到我,要我來做工作。我先是自己帶頭交,之后約那些學(xué)習(xí)專心分子交,然后對這個同學(xué)曉之以理,動之以情,最終勸服了這個釘子戶,為英語系的收費問題做了一點貢獻。

由于我在班級工作中的精彩表現(xiàn),在英語系首次競選中,我被選為系團委副書記,在系團委書記李左齡老師的領(lǐng)導(dǎo)下,獨立開展工作。例如組織文藝晚會、英語角、團隊活動,辦櫥窗、黑板報等。既要聽從上級的指示,又要領(lǐng)導(dǎo)下屬開展活動,還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,這對我既是個考驗也是個熬煉。我曾參加組織多次文藝晚會。前幾次我跟著別人學(xué),之后由英語系組織的晚會我就能獨立主持了。從演員、節(jié)目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等,非常勝利,沒出一點差錯,贏得了廣闊師生的贊揚。我也增長了見識,培育了潛力。

由于在系部的精彩表現(xiàn),我被舉薦到院團委擔當組織部部長兼財務(wù)部長。我曾參加組織青年志愿者活動,組織同學(xué)們到福利院探望孤寡老人,到兄弟學(xué)校與師生溝通,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)和孩子們聯(lián)歡,到車站碼頭大街小巷打掃衛(wèi)生……這一活動,使同學(xué)們擴大了見聞,增加了社會職責感,也受到了各界人士的贊揚,仙桃電視臺還作了專題報道。我也能很好的管理團費,幾萬元的團費在我手上進出,從來沒有出現(xiàn)過分毫的差錯,因此贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的高度信任。

在XX年,我很榮幸的被舉薦為中共預(yù)備黨員,我爭取今年正式入黨。

在大三即將離校之時,為了做好連接工作,系領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生干部重新競選上,征求我的看法,讓我舉薦相宜人選,我當然義不容辭。在大二期間,學(xué)院有一次專升本的考試,有些成果優(yōu)秀的學(xué)生干部想接著升造,不想當干部,怕影響學(xué)習(xí)。系領(lǐng)導(dǎo)又要我?guī)兔ψ龉ぷ?。我找學(xué)生會主席候選人,與她一齊商討、分析,最終使她轉(zhuǎn)變了觀念,開心地理解了學(xué)生會主席的職務(wù),做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。

我的成長,與學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)是分不開的,是大家給了我施展的舞臺。能夠這樣說,沒有學(xué)院,就沒有我的這天。所以我對母校有一種特別感情,一向想有機會報答她。因此我想留校工作,雖然我離輔導(dǎo)員的要求還有距離,但我信任,有領(lǐng)導(dǎo)的栽培和老師的幫忙,我必需不會辜負母校的期望。我將用母校給我的品德、學(xué)問和潛力,來幫忙我將來的校友,讓他們也和我一樣學(xué)在母校,愛在母校,成長在母校。我也會一如既往的努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,不斷深造,不斷提高教學(xué)潛力,努力做一個德才兼?zhèn)涞暮美蠋?。假如不能留校,我也不會埋怨。母校培育了我,就是對我最大的賞賜。我將做一顆金子,放在哪里就到哪里閃光為母校增光,為家人增光,為自己增光。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年X月X日

留校申請書篇7

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

貴校**級中文系語文教化一班的***暑假在我這里任家教。在這期間發(fā)生的一切平安事故均按雙方協(xié)議處理,與校方無關(guān)。

簽字:***

附:申請人相關(guān)狀況如下:

姓名:***

性別:女

宿舍專業(yè):******

語文教化學(xué)號:*****

聯(lián)系方式:152*******

家庭住址:湖南省*****

詳細留校時間:20xx年7月9日――20xx年9月1日

此致

敬禮!

申請人:yjbys

20xx年xx月xx日

留校申請書篇8

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是20xx級中文系語文教化一班的。因為放假時間比較長,而且大二學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,另外我在學(xué)校旁邊找了一份家教的兼職,所以希望能留校學(xué)習(xí)和工作。在此期間我會遵守學(xué)校規(guī)章制度,聽從相關(guān)人員的管理樹立平安防范意識,外出到值班老師處請假。并承諾在此期間發(fā)生在本人身上的一切平安事故均與校方無關(guān),自行負責。望校方批準!

此致

敬禮!

申請人:

申請時間:

班主任簽字:

家長簽字:

留校申請書篇9

敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

我原是一名中專畢業(yè)生,在這個學(xué)校的二

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論