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文檔簡(jiǎn)介
千手觀音邰麗華是位聾啞姑娘,她靠不懈的拼搏和奮斗,逐漸成長(zhǎng)為中國(guó)舞壇上的一名新秀。她于無(wú)聲處再現(xiàn)生命的蓬勃,在手臂間勾勒人性的高潔,一個(gè)樸素女子為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡,心靈的震撼不需要語(yǔ)言,她在我們眼中是最美的。音樂(lè)巨人貝多芬貝多芬(1770——1827)()國(guó)()家、()家。維也納古樂(lè)派代表人物之一。主要作品有()()等九部,另有歌劇、戲劇、鋼琴協(xié)奏曲等。德國(guó)作曲鋼琴《命運(yùn)交響曲》《田園交響曲》生字詞重荷磐石深邃囂張下頦喃喃自語(yǔ)zhònghèpánshíshēnsuì
xiāozhāngxiàkēnán速讀課文整體感悟
一、理清“客人”訪問(wèn)貝多芬的全過(guò)程,說(shuō)說(shuō)其間寫(xiě)了哪幾件事。二、用幾句話概括一下課文中的貝多芬的形象。并想想你是怎樣看出來(lái)的?貝多芬的形象從女傭——見(jiàn)證人的角度,介紹他的基本生活情況和精神狀態(tài)。(1--5)從客人的眼光,描寫(xiě)再現(xiàn)他的形象。(6—9)從主人公的角度,展示它的內(nèi)心世界,表現(xiàn)其性格。(10—27)由表及里、深入地了解他跳讀全文
勾畫(huà)關(guān)于貝多芬的外貌描寫(xiě)的句子,并說(shuō)說(shuō)這些外表的描寫(xiě)反映了貝多芬怎樣的內(nèi)心世界。
外貌描寫(xiě)整體--身高五英尺左右,兩肩極寬,仿佛要挑起整個(gè)生命的重荷及命運(yùn)的擔(dān)子,而他給人明顯的印象就是他能擔(dān)負(fù)得起.特寫(xiě):拿起一枝筆。人們可以看見(jiàn)他那只有力的大手。堅(jiān)強(qiáng)(能挑起整個(gè)生命的重荷及命運(yùn)的擔(dān)子)剛毅(彈奏出世界最美妙、最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。)不拘小節(jié)(藝術(shù)家性格)剛毅、堅(jiān)強(qiáng)、沉郁、執(zhí)著(無(wú)比生的意志)局部--衣服:身上的衣服是淡藍(lán)色的,胸前的紐扣是黃色的,里面一件純白的背心;……甚至是不整潔的。由前到后:上衣的背后似乎還拖著什么東西(一副早已失效的助聽(tīng)器)
--臉:他的臉呈現(xiàn)出悲劇,一張含蓄了許多愁苦和力量的臉;火一樣蓬勃的頭發(fā);深邃的眼睛略帶灰色;長(zhǎng)而笨重的鼻子;緊閉的嘴;略帶方形的下頦。貝多芬的形象有堅(jiān)忍無(wú)比的意志嚴(yán)肅而善良獨(dú)立而驕傲沉郁而堅(jiān)強(qiáng)熱愛(ài)自然獻(xiàn)身音樂(lè)與世不和諧的性格行為皆源于耳聾的痛苦。返回問(wèn)題研究1.“你們膽敢到獸穴里來(lái)抓老獅子的毛”是什么意思?這是一個(gè)比喻。貝多芬的意思是說(shuō),一般人都以為他很可怕,很難接近,而“客人”竟然來(lái)拜訪他,女傭也未經(jīng)他的允許就讓客人進(jìn)門(mén),他對(duì)他們的做法感到吃驚。2.為什么貝多芬說(shuō)“一株樹(shù)也比一個(gè)人好”?
表現(xiàn)貝多芬“神往”大自然:一棵樹(shù)尚能諦聽(tīng)大自然的聲音,耳聾的他卻聽(tīng)不到。耳聾后的貝多芬遠(yuǎn)離人世的喧囂和紛爭(zhēng),獲得了心靈的純凈和安寧,就心靈的純凈而言,社會(huì)中的人不如樹(shù)。3.“你可能想到我——一座已倒落的火山,頭顱在熔巖內(nèi)燃燒,拼命巴望掙扎出來(lái)?!比绾卫斫膺@句話的意思?
4、他誠(chéng)然孤獨(dú),可是有“永恒”為伴,這里的“永恒”是指的什么?“永恒”指音樂(lè)藝術(shù)。音樂(lè)成為他忠實(shí)的朋友,永遠(yuǎn)陪伴他,不會(huì)離去。返回5、請(qǐng)看一看羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》,在那本大書(shū)里流著一條大河,那條大河就是從貝多芬身上流出來(lái),并且加以引申開(kāi)的。
這句話應(yīng)如何理解?6、“聽(tīng)聽(tīng)我心里的音樂(lè)!你不知道我心里的感覺(jué)!一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能奏出我在一分鐘里希望寫(xiě)出的音樂(lè)!”這句話是什么意思?“心里的音樂(lè)”——他與命運(yùn)的抗?fàn)?。?lè)隊(duì)只能奏出有聲的音符,卻不能傳達(dá)他“心里的音樂(lè)”,即他與命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>
一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他用他的痛苦來(lái)鑄成歡樂(lè)。
——羅曼·羅蘭
一個(gè)人很堅(jiān)強(qiáng),但是如果他一帆風(fēng)順,他堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng)就不會(huì)被觸動(dòng)。因此不幸往往能激發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。遇到不幸的人們啊,不要悲傷、不要消沉,不幸往往能造就成功,愿天下不幸的人在不幸中找到自信。
你還知道其他遇到不幸的人通過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的意志和與世抗?fàn)幍木瘾@得成功的例子嗎?海倫·凱勒(1880--1968)
美國(guó)著名女作家。一歲半時(shí)突患急性腦充血病,連日的高燒奪去了她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),從此,她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵。1887年3月3日,對(duì)海倫來(lái)說(shuō)是她一生中最重要的一天。這天,家里為她請(qǐng)來(lái)了一位教師——安妮·莎莉文。安妮教會(huì)她寫(xiě)字、手語(yǔ)。然而,一個(gè)人在無(wú)聲、無(wú)光的世界里,要想與他人進(jìn)行有聲語(yǔ)言的交流幾乎不可能,但是,海倫克服了常人難以想象的困難,夜以繼日地刻苦學(xué)習(xí),從未放棄努力。奧斯特洛夫斯基
奧斯特洛夫斯基·H(1904~1936)蘇聯(lián)作家。出生在烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭,11歲便開(kāi)始當(dāng)童工。1919年加入共青團(tuán),隨即參加國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。1923年到1924年擔(dān)任烏克蘭邊境地區(qū)共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)工作,1924年加入共產(chǎn)黨。由于他長(zhǎng)期參加艱苦斗爭(zhēng),健康受到嚴(yán)重?fù)p害,到1927年,健康情況急劇惡化,但他毫不屈服,以驚人的毅力同病魔作斗爭(zhēng)。同年底,他著手創(chuàng)作一篇關(guān)于科托夫斯基師團(tuán)的“歷史抒情英雄故事”(即《暴風(fēng)雨所誕生的》)。不幸的是,唯一一份手稿在寄給朋友們審讀時(shí)被郵局弄丟了。這一殘酷的打擊并沒(méi)有挫敗他的堅(jiān)強(qiáng)意志,反而使他更加頑強(qiáng)地同疾病作斗爭(zhēng)。
1929年,他全身癱瘓,雙目失明。1930年,他用自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷作素材,以頑強(qiáng)的意志開(kāi)始創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。小說(shuō)獲得了巨大成功,受到同時(shí)代人的真誠(chéng)而熱烈的稱(chēng)贊。1934年,奧斯特洛夫斯基被吸收為蘇聯(lián)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。1935年底,蘇聯(lián)政府授予他列寧勛章,以表彰他在文學(xué)方面的創(chuàng)造性勞動(dòng)和卓越的貢獻(xiàn)。1936年12月22日,由于重病復(fù)發(fā),奧斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。
在他34歲那年,雙目相繼失明,因生活所迫,流浪街頭,賣(mài)藝為生。
1950年夏,中央音樂(lè)學(xué)院楊蔭瀏、曹安和教授專(zhuān)程來(lái)無(wú)錫為阿炳演奏錄音,此時(shí)阿炳已完全荒棄音樂(lè)達(dá)三年之久,經(jīng)過(guò)三天的練習(xí),分兩次錄音,共留下《二泉映月》《聽(tīng)松》《寒春風(fēng)曲》三首二胡作品和《大浪淘沙》《龍船》《昭君出塞》三首琵琶作品。后《二泉映月》、《大浪淘沙》獲二十世紀(jì)華人經(jīng)典音樂(lè)作品獎(jiǎng)。
阿炳(1893-1950):原名華彥鈞,民間音樂(lè)家,江蘇無(wú)錫人。
阿炳簡(jiǎn)介張海迪,著名殘疾人作家,哲學(xué)碩士。她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),自學(xué)完了小學(xué)到大學(xué)的全部課程,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),不管面前橫隔著多少艱難險(xiǎn)阻,都要跨越過(guò)去,到達(dá)成功的彼岸,這便是張海迪的性格。斯蒂芬·威廉·霍金患有嚴(yán)重的殘疾,雙手只有2根手指能動(dòng),并且不能說(shuō)話,人們?yōu)樗谳喴紊习惭b了一臺(tái)電腦和語(yǔ)音合成器。他用僅有的兩個(gè)完好的手指在鍵盤(pán)上敲出要說(shuō)的詞,組成相應(yīng)的句子,經(jīng)過(guò)語(yǔ)言
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