四二班家長會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家好！首先，感謝各位家長我們幾位老師工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì)，說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。學(xué)期一次的家長會(huì)目的就是我們幾位老師和家長互通孩子校在家表現(xiàn)，其次讓家長了解孩子績一、介紹班級(jí)基本情。本班共有學(xué)生四三名學(xué)生，這學(xué)期男生名，女生18名，大部分學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，平時(shí)對(duì)自要求嚴(yán)格，能保質(zhì)保量完成各科作業(yè)。但少部分學(xué)生平懶致使每次考試成績不想。

于動(dòng)手，動(dòng)口，學(xué)習(xí)慣差，二、通報(bào)學(xué)生語文、學(xué)、英語中考成績。三、班主任和家長共探討學(xué)生的教育問題對(duì)學(xué)生的教育包括家教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育，這三方面密切聯(lián)系，缺不可。學(xué)校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。下,我想就各位家長關(guān)心困惑的問題，與大家交流溝通，希能對(duì)各位有所幫助。很多家長都把教育孩子的希望全部寄在教師的身上，認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不全贊同這個(gè)看法，誠然，一個(gè)人的成

長和知識(shí)積累最主要的是老師，但他更不能離開家庭，因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳h(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、潛移默化的作用。家庭氛圍對(duì)子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，優(yōu)秀孩子優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，個(gè)人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和盾的因素。為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和與。那么面對(duì)這個(gè)年齡階段的孩子，作為老師和家長該怎做呢？一、要用平和的心態(tài)看待孩子，看到孩子的“另一半曾有一位學(xué)生家長在流孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí)。他不斷訴說孩子的種種缺點(diǎn)：習(xí)不認(rèn)真，沒有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績總是上去，不肯聽父母的??總之，在他的眼里，孩子一無是處正在成長過程中，孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水我們不能看到“一半是空的要的是要看到已有一半的水，不能因孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。每一個(gè)人都望得到掌聲受到表揚(yáng)，尤其是孩子。事實(shí)上，我們要對(duì)有點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí)，多用發(fā)展的眼光看待他們，助孩子分析落后的原因，提出應(yīng)對(duì)的策略你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“那杯子里的水越來越多有真正看到孩子的另一半，才從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子，才具備與孩子溝的良好心理基礎(chǔ)。

二、如何提高學(xué)生的習(xí)成績呢？有的父母見到孩子學(xué)松懈.績一時(shí)不夠理想十分焦.有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)，至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的。學(xué)習(xí)習(xí)的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的，家長應(yīng)當(dāng)從以下幾方面入手提高子的學(xué)習(xí)成績：第一、抓作業(yè)。要規(guī)孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查，口頭作業(yè)、習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。我很理解家長們繁忙的事情，是你忙中希望得到的是什么，還不是你們的孩子嘛經(jīng)常聽到家長這樣教育自己的孩子子，你怎么就不好好學(xué)習(xí)！爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢，為的是什么？不都是為了你們嘛！你怎么就不體諒你的爸爸媽媽呢？那問各位家長，當(dāng)你在這樣教育孩子的時(shí)候，你又是否想到了賺錢供她上學(xué)，給他吃好的，穿好的，你又對(duì)他進(jìn)行了些思想教育呢？你真正細(xì)心的了解過你的孩子了嗎？孩子需要的是什么，你明白了嗎？教育孩子不僅是學(xué)校教育，有家庭教育，社會(huì)教育，諸位就是家庭里的老師，你的孩在寫家庭作業(yè)的時(shí)候，你認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)過他嗎？督促過嗎？你知道你的孩子當(dāng)天學(xué)的什么嗎？甚至你知道孩子天的作業(yè)是什么嗎？第二、抓態(tài)度。要求習(xí)專心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整清潔、準(zhǔn)確，不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。

第三、抓技能。如想題、做作業(yè)時(shí)，要求準(zhǔn)確迅速，如果看到孩子在一個(gè)題上浪費(fèi)很長時(shí)間時(shí)，就要注意了，要么是孩子走神了，么是孩子的思維在原地畫圈了。在質(zhì)中求快，就是說質(zhì)量時(shí)間的比例，語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭誦務(wù)求熟練。第四、抓關(guān)愛。現(xiàn)在孩子都是父母手心里的寶，平時(shí)父母經(jīng)常買些禮物送孩子，每天給孩子做好吃的，可是經(jīng)過我的了解，卻發(fā)現(xiàn)們除了禮物之外，其實(shí)更需要父母的愛。把你的時(shí)間留一給孩子：1、花一定的時(shí)間與孩子交流。抽出一的時(shí)間陪孩子。時(shí)間的長短并不重要但是每天要花一定的時(shí)間坐下來，問問孩子學(xué)習(xí)的情況，旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。2、和孩子起看書、看電視。陪孩子看一些有益于們身心健康的書和電節(jié)目，并互相交流觀后感，培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。3、加強(qiáng)對(duì)子課外時(shí)間的管理。在星期六或星期天休息時(shí)間，也要對(duì)孩的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握。現(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象，是一到周末，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。甚至有很多的子作業(yè)本根本就沒動(dòng)過。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的慣，一下子全放湯了?？梢钥闯鲂瞧谔熳釉诩胰鄙俟馨褜W(xué)習(xí)放到了一邊去了以玩為主。

4、多鼓勵(lì)，少批評(píng)。5、抓家校系。因?yàn)榻處煿ぷ骱軣┈?，不一定每一都能和每個(gè)家長聯(lián)系這需要各位能主動(dòng)通過電話或親自來校與老師聯(lián)系，了解子的情況。三、提出建議。1、每周請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭業(yè)，聽寫作業(yè)，做到堅(jiān)持不懈，最好天檢查一次，至少每周檢查一次。2、請(qǐng)督促孩子背書。3、家長的導(dǎo)是家庭教育的黃金，要多給孩子一點(diǎn)心，做孩子成長的強(qiáng)力的后盾。與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)剬W(xué)到了什么知識(shí)，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交時(shí)，要有耐心，不能簡單粗暴。4、定期與師進(jìn)行溝通，對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)以及在教育過程中出的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育法。5、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。6、培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)，做事有始有終良好習(xí)慣。以上是我就學(xué)生們學(xué)教育方