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文檔簡介

2/2幼兒園元旦活動計(jì)劃6篇

幼兒園元旦活動方案1

大家上午好,新得鐘聲,新得一年,新得祝福,新得期盼。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出絢爛得笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響時(shí)間得大門。新得一年即將來臨,為讓小伴侶們過一個(gè)有意義得新年,大一班將進(jìn)行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

活動支配如下:

活動時(shí)間:20xx年12月24號

活動地點(diǎn):勝利幼兒園大一班

活動主持人:齊琛老師

一、本班特色呈現(xiàn):

1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。

2、珠心算表演呈現(xiàn)。

3、選擇玩耍:“健康蔬果得隱秘我知道?!?/p>

二、親子玩耍活動:

1、“我學(xué)你做?!?/p>

玩耍預(yù)備:動物或生活物品圖片若干。

玩耍玩法:老師提前做好各種動動物或生活物品得圖片若干,家長和幼兒合作。分組角逐,由家長抽取

然后做出相應(yīng)得動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?/p>

玩耍預(yù)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干

玩耍玩法:老師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個(gè)圈,老師背對著家長和孩子指令開頭老師開頭用小棒

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演呈現(xiàn):

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

四、幼兒給父母送親自制作得新年賀卡。

五、結(jié)束詞:

歡快得時(shí)間總是過得很快,希望得將來就在不遠(yuǎn)處等待,認(rèn)為正確而不懷疑我們得明天會更加美而好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今日,這個(gè)歡快得日子將永久留在我們得記憶里,為我們小伴侶歡快得童年描上歡快得一筆,感謝各位家長得光臨,我們誠意得祝愿大家新年歡快!也祝愿我們勝利幼兒園得明天更加輝煌,再見!

幼兒園元旦活動方案2

敬重的家長,可愛的珍寶們,大家上午好!今日是二零一四年的最終一天,是一個(gè)辭舊迎新,快樂的日子。今日主要向家長們呈現(xiàn)本學(xué)期的教學(xué)成果,首先是:

一、弟子規(guī)呈現(xiàn)

在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姐妹;在幼兒園要敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。然而弟子規(guī)一書就教會了孩子們養(yǎng)成良好的生活規(guī)范,現(xiàn)在就一起來聽聽孩子們的學(xué)習(xí)成果吧!

二、手指謠呈現(xiàn)

初入小班這半學(xué)期來,孩子們的進(jìn)步突飛猛進(jìn)。無論是在學(xué)習(xí)還是日常生活方面,珍寶們的點(diǎn)滴進(jìn)步都深深的印在了各位老師的心中,下面就一起來看看孩子們這學(xué)期學(xué)到的手指謠吧!

三、幼兒舞蹈呈現(xiàn)

新年的腳步已經(jīng)慢慢的向我們走來,珍寶們也要為爸爸媽媽呈現(xiàn)一段舞蹈《打掃妞妞妞》希望大家能夠?qū)檺?。也祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

本學(xué)期孩子們在幼兒園學(xué)習(xí)了29首歌曲,那咱們就選出其中的幾首歌曲來呈現(xiàn)給各位家長們。

(呈現(xiàn)歌曲名稱有:螞蟻搬豆、小雪花、哈巴狗、小鴨子、大公雞、好孩子要懇切、我愛我的幼兒園等)

四、玩?;顒?/p>

《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》中明確指出:“玩兒是孩子的天性,在孩子的童年生活中,要讓孩子們無憂無慮、自由拘束的成長?!毕旅嫖覀兙秃秃⒆觽円黄鸹匚稓g快的童年一起玩兒幾個(gè)好玩的玩耍吧!

玩耍一踩氣球:孩子們和家長在玩耍中確定要留意平安!

玩耍二擊鼓傳花:老師彈奏或是手搖鈴,鈴聲停止后,玩具在那位家長的手中,家長就和孩子們一起表演個(gè)親子節(jié)目吧!

玩耍三搶椅子:孩子們和家長在玩耍中確定要留意平安!

五、歌表演呈現(xiàn)

看,我們的珍寶兒表現(xiàn)的都多棒?。‖F(xiàn)在就請家長欣賞孩子們帶來的手語《感恩的心》。

六、親子手工活動

珍寶們表演的多神氣,爸爸媽媽們看了真開心而興奮!元旦立即就要到了,爸爸媽媽每天不僅要上班還要接送我們上幼兒園多辛苦呀,今日我們就一起和爸爸媽媽做個(gè)小相框送給我們心愛的爸爸媽媽作為新年禮物吧!

(結(jié)束語)歡快的時(shí)間總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間全部的活動就要結(jié)束了。我們希望能夠通過本次活動,家長能夠更好的了解孩子們在園的一日生活,也增進(jìn)了彼此的感情。再次感謝家長伴侶們對咱們班工作的大力支持與關(guān)懷,祝大家在新的一年里健康、幸福、歡快!

幼兒園元旦活動方案3

設(shè)計(jì)思路:

在新年來臨之際,我們班結(jié)合“新年來了”的主題,已經(jīng)開展了許多有關(guān)新年的活動,如:有關(guān)新年的談話活動;《新年好》的音樂活動;制作新年賀卡等。為了讓幼兒進(jìn)一步感受新年的快樂,了解新年里的交往禮儀,體驗(yàn)人與人相相互互溝通的的歡快,設(shè)計(jì)本次“新年的祝福“活動。

活動目標(biāo):

1、在聽聽講講中感受過新年的快樂,引發(fā)孩子對新年產(chǎn)生美而好的愿望。

2、能大膽向同伴說一些祝福的話。

材料預(yù)備:

1、小白兔家的場景,小白兔、小花貓、小花狗、小山羊的頭飾

2、情景表演

3、幼兒自制的禮物(新年帽、賀卡等)

4、歌曲《恭喜你》FLASH

重點(diǎn):

引發(fā)孩子對新年的期盼

難點(diǎn):

大膽表達(dá)對同伴的祝福

活動流程:

談話導(dǎo)入——觀看表演——玩耍:新年聯(lián)歡會

活動過程:

一、談話導(dǎo)入

1、“新年快到了,小伴侶心里開心而興奮嗎?為什么新年到了心里很開心而興奮?”(新年里可以放鞭炮、可以吃糖果、可以穿新衣服等)

2、那么在新年里,小伴侶見面了會說些什么好聽的話呀?(幼兒相互溝通)

二、觀看表演:

“新年里,伴侶們見面的時(shí)候會說許多慶賀的話。聽到好伴侶的祝福,心里就會很歡樂。今日,小白兔她也很開心而興奮,由于今日小白兔家要開一個(gè)新年聯(lián)歡會,一會兒會有許多的伴侶帶著禮物來小白兔家做客,我們一起來聽一聽小白兔和她的伴侶們是怎樣說慶賀的話的,好嗎?”

1、觀看表演(1):小花貓到小白兔家(小白兔,祝你新年歡快?。┨釂枺?/p>

(1)誰到小白兔家來了?小花貓是對小白兔說了什么慶賀的話?(幼兒集體回答)

(2)小白兔怎么對小花貓說的呀?(幼兒個(gè)別回答)

2、觀看表演(2):小花狗到小白兔家(小白兔,祝你身體健康?。┨釂枺?/p>

(1)誰到小白兔家來了?

(2)小花狗是怎么對小白兔說的?

(3)小白兔怎么回答小花狗的呢?

3、觀看表演(3):小山羊到小白兔家:(小白兔,新年好!我祝你越來越聰慧?。?/p>

提問:

(1)剛才小白兔家又來了誰呀?

(2)小山羊是怎么說的呢?

三、玩耍:新年聯(lián)歡會

1、“小白兔家真吵鬧,有那么多伴侶去她家玩,小伴侶想不想也去小白兔家做客呀?那么你們預(yù)備對小白兔說什么慶賀的話呀?”

(幼兒相互溝通爭辯)

2、個(gè)別幼兒示范性地帶著自制的禮物去做客

3、請小伴侶帶好自己的禮物去小白兔家做客。(再次放《恭喜你》的FLASH)

4、鼓舞孩子相互說新年的祝福。

幼兒園元旦活動方案4

活動時(shí)間:20xx年12月30日

活動地點(diǎn):小三班教室

參預(yù)人員:小三班全體幼兒、家長及老師

活動目的:

1、幼兒和家長共同體驗(yàn)參預(yù)親子玩耍的歡快,感受新年的歡快氣氛。

2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

3、寵愛參預(yù)慶?;顒樱袷匾?guī)章,留意平安。

活動預(yù)備:

1、向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

2、師生共同布置老師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

3、老師選購?fù)嫠*勂泛托履甓Y物;預(yù)備玩耍的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

4、活動前對幼兒和家進(jìn)步行平安訓(xùn)練,做好活動前的平安預(yù)案。老師主持人:馬驍艷張艷

幼兒主持人:閆帥侯文輝陳文佳王韻雅胡彤丁劉一安

活動流程:

1、老師致歡迎詞。

2、幼兒主持人致新年賀詞。

3、集體舞表演:愛我你就抱抱我(小三班部分幼兒)

4、兒歌表演:

(1)小袋鼠(女孩)(2)小蝸牛(男孩)(3)洗手歌(女孩)(4)平安歌(男孩)(5)幼兒園像我家(全體幼兒)

5、親子玩耍:《喂桔子》(每次10個(gè)家庭,玩三輪,30個(gè)家庭)玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝。

6、親子玩耍:小指揮(每次三個(gè)家庭,現(xiàn)場報(bào)名參預(yù)。)

道具:氣球、筐、布條

玩法:讓幼兒騎在家長的脖子上,家長蒙著眼,由孩子指揮方向運(yùn)輸氣球一個(gè),先到者為勝。

7、歌曲聯(lián)

(1)我上幼兒園(集體合唱)(2)愛吃的毛毛蟲(6名幼兒接唱)

(3)小兔乖乖(老師和幼兒對唱)(4)乖孩子(獨(dú)唱)(5)好伴侶(歌表演)

8、親子玩耍:蒙眼摸珍寶

預(yù)備:同時(shí)請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。

玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最終請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的嘉獎獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。

9、親子玩耍:《我給爸爸媽媽穿衣服》

玩法:一名家長在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲音起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子快速跑向起點(diǎn),先到者為勝。

10、我的小手變變變(手指玩耍呈現(xiàn))

(1)黃老先生有塊地(2)石頭剪刀布(3)五只小猴蕩秋千(4)手指變變變

11、幼兒自薦表演(可以是學(xué)過或自學(xué)的詩、兒歌、手指玩耍、歌曲等)

12、家長玩耍:吹氣球角逐

玩法:家長吹氣球,看誰先把氣球吹破。

13、比比誰的眼光好

預(yù)備:啤酒瓶筷子

玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。規(guī)章:每人有三次機(jī)遇。

14、幼兒和家長一起唱《新年好》

15、結(jié)束語。

家長伴侶們!小伴侶們!深深地祝福你們歡樂每一天!健康每一天!小三班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參預(yù)!再次祝大家龍年歡快!

幼兒園元旦活動方案5

一、設(shè)計(jì)思路:

以“迎圣誕慶元旦”為主題,讓幼兒在歡快自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參預(yù)各項(xiàng)活動,體驗(yàn)節(jié)日的快樂氣氛,歡歡欣喜地享受節(jié)日的歡快。本次活動,為幼兒和家長供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參預(yù)活動的機(jī)會。

二、活動總目標(biāo):

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡快。

2、讓幼兒通過玩耍表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的歡快。

3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫和,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者:

六小幼兒園全體教職員工

四、活動時(shí)間:

定于20xx年12月31日上午8:00開頭入園參預(yù)活動,幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參預(yù)組織活動,請家長伴侶們妥當(dāng)做好支配(下午休息),感謝支持!

五、活動地點(diǎn):

幼兒園各班活動室內(nèi)

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒由一位家長伴隨來園參預(yù)親子活動)

七、活動組織形式:

接受應(yīng)用分組形式組織整個(gè)活動,每組玩耍項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長:園長

組員:全體老師

九、有關(guān)具體預(yù)備工作:

1、預(yù)備工作:

(1)布置活動場地,游藝內(nèi)容。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并快樂參預(yù))

(2)預(yù)備供幼兒和家長的親子玩耍若干。(室內(nèi))

(3)預(yù)備獎品。

(4)音響設(shè)施。

2、人員支配:

(1)班級負(fù)責(zé):各班老師

(2)活動主持人:陳園長

(3)攝像師:姜萍

(4)音樂負(fù)責(zé)人:王東旭

(5)催場人員:何翠麗李瑩

(6)場地負(fù)責(zé):于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。

(5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人:陳園長

人員:王東旭、曲秀婷。

(6)大門口平安負(fù)責(zé)人:李占江、李鳳全。

(7)后勤人員:張姨、馬姨、萍萍媽媽

十、留意事項(xiàng):

1、參預(yù)活動時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時(shí)要留意平安。

4、中大班幼兒在玩耍中要能夠謙讓小班的小伴侶。

5、每個(gè)表演,由指定老師特地負(fù)責(zé)。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提示幼兒留意保管。

十一:活動流程:

1、7:30鐘開頭,工作人員在門口迎接幼兒家長,發(fā)放新年心愿祝福。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開頭到指定活動區(qū)域參預(yù)匯演

4、8:00全部的家長和小伴侶一起間續(xù)來到活動區(qū)域,

在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

5、宣布場內(nèi)秩序

6、8:30演出正式開頭

7、園長講話

8、演出節(jié)目、親子玩耍

9、頒發(fā)新年禮物

幼兒園元旦節(jié)目主持詞

A.敬重的各位來賓、各位家長,心愛的老師,

B.可愛的小伴侶們:

合:大家下午好!

A.時(shí)間從日歷上一頁一頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾。

B.馬年悄然而至,羊年款款而來,

A.過去的一年我們用汗水澆灌,放飛希望,

B.新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

A.20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里

B.我園特舉辦了“迎新年,慶元旦”文藝演出

A.小伴侶們也要用自己的歌聲、舞姿,來表達(dá)自己的喜悅之情。

B.今日我們幼兒園全體老師、孩子和家長們團(tuán)聚一堂,合:共同慶祝新年的到來。

A.首先請園長講話,大家掌聲歡迎。

園長致辭:

家長伴侶們,大家下午好!新的一年,新的祝福,新的期盼!在這辭舊迎新之際,我代表全體老師提前給大家拜年了!祝大家新年歡快、合家幸福!

在我們共同度過的這365個(gè)日子里,我們一同體驗(yàn)了:春的溫和、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。20xx年我們收獲

最多的是“成長”是“歡快”,此刻讓我們以期盼的心情滿懷喜悅地迎來布滿希望的20xx年!真誠地感謝家長伴侶們對我園的支持和信任!也特殊感謝大家在百忙之中照舊光臨我們的演消逝場。

回憶已逝歲月,倍感欣慰和傲慢,過去的一年在家長們的大力支持下,在全員老師的共同努力下,孩子們健康、歡快地成長著,在孩子歡快的笑聲中,我們找到了到了奮斗的方向。正是我們關(guān)注每一位寶寶的成長,開發(fā)寶寶的每一份潛能,努力讓每一位寶寶成人成才。熱忱周到,愛生如子的服務(wù)精神,已成為幼兒園寶貴的精神財(cái)寶,成為推動幼兒園可持續(xù)進(jìn)展的不竭動力。

愿我們真正做到:一切為了孩子、為了孩子一切!在我們幼兒園每一朵花都是美麗的,每一個(gè)孩子都是可愛的!你成長,我歡快!是我們最高的追求!愿新年的歡快帶給您吉利健康、帶給您順當(dāng)平安!祝大家在新的一年里身體健康,合家歡快,萬事如意!感謝大家!

A.園長的話語激勵(lì)著我們,新的一年里要更加努力!過去的一年我們合作得很快樂,認(rèn)為正確而不懷疑在園長的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。

幼兒園元旦活動方案6

活動一:

社會活動:做湯圓

目標(biāo):感受節(jié)日的歡快;培育孩子搓成圓的動手力氣。

預(yù)備:電磁鍋、糯米粉、粥、橘子。

過程:一、看老師搓面團(tuán)

邊搓邊與孩子談話,有關(guān)面團(tuán)。

二、孩子搓面團(tuán),撥橘子。

三、看老師燒湯團(tuán),怎樣才燒熟。

四、品嘗自己做的湯團(tuán)。

活動二:

活動名稱:做燈籠

目標(biāo):感受節(jié)日的'歡快;培育孩子剪紙的動手力氣。

預(yù)備:手工紙、固體膠、剪刀、范例燈籠

過程:

一、看老師范例燈籠

幼兒觀看,談?wù)摕艋\的制作方法。

二、邊示范與邊與孩子談話,有關(guān)剪紙時(shí)要留意的地方。

三、幼兒動手制作燈籠

四、制作完幼兒念“龍鳳燈籠”兒歌。

活動三:

活動名稱:觀燈

目標(biāo):感受節(jié)日的歡快;培育孩子燈的感性熟識與興趣。

預(yù)備:活動室已有各種自制燈籠

過程:

一、觀前談話

激發(fā)幼兒觀燈的欲望和要求;有哪些形狀的燈籠,燈籠上有什么裝飾物

二、現(xiàn)場老師提要求:回

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