臨床新生職業(yè)規(guī)劃范文_職業(yè)規(guī)劃活動總結(jié)范文

一、前言

在今日這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言，如何表達醫(yī)院以人為本的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對于每個人醫(yī)護工而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進展有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的鋪張。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來好好的設(shè)計一下，有了目標(biāo)才有動力。

二、自我評價

我是一個當(dāng)代本科護理學(xué)生，家里最大的盼望是成為有用之才，平常喜愛外出漫步、談天，還有上網(wǎng)。喜愛看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平常與人友好相處群眾根底較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，做事仔細、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運動，有時學(xué)習(xí)是三天打漁，兩天曬網(wǎng)，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和共性。

三、內(nèi)外環(huán)境分析

當(dāng)今社會，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為根底、以療效為根本、以效勞求生存醫(yī)院聚攏一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護理組織進展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體構(gòu)造、組織護理人員的升遷政策等等

四、將來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動規(guī)劃

依據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在將來應(yīng)當(dāng)會向護理事業(yè)進展。圍繞這方面，本人特對將來十年作初步規(guī)劃如下：

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，仔細學(xué)好專業(yè)學(xué)問，培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量，全面提高個人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)預(yù)備。（詳細規(guī)劃見后）。

2、20xx-20xx年

熟識適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身進展的工作環(huán)境、崗位。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、學(xué)問構(gòu)造：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能嫻熟。英語四、六級爭取考好

（2）個人進展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的根底工作，

（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比擬有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參與健身運動，

3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上

五、調(diào)整與評估

規(guī)劃當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)規(guī)劃隨時都可能遭受問題，要求有糊涂的頭腦。

二、護理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

（一）本人的根本簡歷

（二）本人的家庭經(jīng)濟狀況

本人的家庭為中下等經(jīng)濟水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師，父親在林業(yè)部門工作，月收入均在一千元左右。

（三）本人的職業(yè)傾向

本人職業(yè)傾向于臨床工作，盼望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的效勞于社會的方式，用我們的學(xué)問和愛心解除別人的苦痛是我們每個護士的心愿。

護士肩負著救死扶傷的榮耀使命。護士素養(yǎng)不僅與醫(yī)療護理質(zhì)量有親密的關(guān)系，而且是護理學(xué)科進展的打算性要素。

（四）本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)

時鐘老人好象要跟我們賽跑似的，假如對自己一點規(guī)劃都沒有的話，我覺得快要落伍了，一切學(xué)問日新月異的變化著，沒有目標(biāo)并付之行動的話，人的一生就這樣無聊的過完了。

規(guī)劃如下：

1、第一年：實習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己幻想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。

2、其次年：給自己定個新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀頂峰。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活。

3、第三年：再攀事業(yè)的頂峰，用心做自己的護士。

4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫忙下爭取把房子換成兩室。

（五）實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施

幻想總是美妙的，現(xiàn)實卻不肯定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，把握扎實專業(yè)學(xué)問。還要熬煉自己的綜合力量，由于近年來用人單位的擇才標(biāo)準經(jīng)受了很大變化從最初?？磳W(xué)習(xí)成績，到漸漸留意學(xué)生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素養(yǎng)，尤其是創(chuàng)新精神和實踐力量。

三、護士職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

時間：（20xx年20xx年，24歲至34歲）

美妙愿望：工作進程順當(dāng)，家庭美妙幸福

職業(yè)方向：臨床護士

總體目標(biāo)：進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作

已進展?fàn)顩r：讀完本科

二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)進展。在全球衛(wèi)生事業(yè)進展快速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的進展

2、衛(wèi)生職業(yè)特別社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的進展需要更多的高素養(yǎng)，高技術(shù)，高力量的醫(yī)學(xué)人才，特殊是臨床閱歷豐富的教師

三．行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工

四．個人分析與角色建議

1．個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語水平一般，需要提高口語水平；盡快適應(yīng)工作和社會，精通各項護理技術(shù)操作

（2）性格：內(nèi)外兼有

特長：中醫(yī)刮痧

愛好：聽音樂，讀書，寫隨想

2．角色建議：

父親：積極向上，不斷學(xué)習(xí)，力量要強；

母親：工作要上進，婚姻不要誤。

教師：確定目標(biāo)，勇往向前。

同學(xué)：托盼望與你，盼望進軍國家衛(wèi)生部！

五．職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)力量高的護理人士，優(yōu)秀的護理教育者。

1．20xx20xx年：

成果目標(biāo)；通過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護理教育的理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士討論生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位；取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

職務(wù)目標(biāo)：護士長

力量目標(biāo)：精通各項護理技能的操作，通過實習(xí)具有肯定的實踐閱歷具備精湛的業(yè)務(wù)力量

2．20xx年20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護師的晉級

職務(wù)目標(biāo)：護士長，優(yōu)秀教師

經(jīng)濟目標(biāo)：4000-7000元/月

3．20xx年20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師

力量目標(biāo)：科研力量突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的護理治理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的力量；帶著更多的護理教育者，提高中國護理教育工作。

經(jīng)濟目標(biāo)：6000-10000元/月

六．勝利標(biāo)準

我的勝利標(biāo)準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)進展。順當(dāng)進入醫(yī)院，把握總結(jié)閱歷后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。固然只要自己盡心盡力，力量也得到了發(fā)揮

七．職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

實施存在的障礙：1、缺乏豐富臨床閱歷；2、缺少技能、創(chuàng)新力量；3、快速適應(yīng)力量欠缺；

八、解決方法

1．教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士討論生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的學(xué)問和技能。

（2）充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做，多看，多問，多聽，多學(xué)。

（3）積極參與各種有意義的社會實踐活動。

2．爭論溝通方法

（1）在校期間多和教師、同學(xué)爭論溝通，畢業(yè)后選擇和其中某些人常常進展溝通。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢。

3．實踐熬煉方法

（1）熬煉自己的留意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思索問題，正常工作。

（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié)，擅長動腦筋，思索出更簡潔的操作技術(shù)。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈

職業(yè)規(guī)劃的看法

1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向。

2.規(guī)劃是對將來的規(guī)劃，但規(guī)劃總有變化，要因時而異，隨四周一切的變化而變化；但總不變的是積極向前。

3.每個人心中都有一座山峰，雕刻著抱負、信念、追求、理想；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。

大學(xué)新生職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃選擇經(jīng)受是從模糊的空想走向現(xiàn)實。職業(yè)在個人生活中是一個連續(xù)的、長期的進展過程。

金斯伯格

四年前細心選擇了就業(yè)前景好的專業(yè)，四年后的就業(yè)狀況如何?而對于馬上走進大學(xué)校園的學(xué)生，四年后他們又將面臨怎樣的明天?專業(yè)與就業(yè)之間有怎樣的關(guān)聯(lián)?如何打造就業(yè)的核心競爭力?

專業(yè)熱就業(yè)難熱

前不久，麥可思公布的《20xx屆大學(xué)畢業(yè)生求職與工作力量調(diào)查報告》顯示，報考最熱門的幾個本科專業(yè)均處于供大于求的狀態(tài)。

調(diào)查說明，畢業(yè)半年后，本科專業(yè)的平均就業(yè)率是91.2%，但是許多熱門專業(yè)的就業(yè)率并沒有到達這個水平。本科最熱門10個專業(yè)的大學(xué)生在畢業(yè)半年后的失業(yè)人數(shù)到達6.67萬人，占本科畢業(yè)生總失業(yè)人數(shù)的32.9%。在失業(yè)人數(shù)最多的10個本科專業(yè)中，熱門專業(yè)占了9個。在573個高職/專科專業(yè)中，10個熱門專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)半年后的總失業(yè)人數(shù)高達11.6萬，占了高職/?？瓢肽旰笫I(yè)人群的28.6%。失業(yè)人數(shù)最多10個高職/專科專業(yè)中，就有8個是熱門專業(yè)。

應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)半年后失業(yè)人數(shù)最多的10個本科專業(yè)依次為計算機科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)、英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、漢語言文學(xué)、工商治理、電子信息工程、信息治理與信息系統(tǒng)、會計學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。

為飯碗，為興趣：近半學(xué)生就業(yè)專業(yè)不對口

調(diào)查顯示，高達52%的被調(diào)查者表示假如上天再給個時機，我選擇另外一個專業(yè)。依據(jù)智聯(lián)聘請推出的《華南區(qū)域網(wǎng)絡(luò)求職大學(xué)生初次就業(yè)與職業(yè)進展調(diào)研報告》，在畢業(yè)生中，40.3%的學(xué)生從事的行業(yè)沒有做到專業(yè)對口，有59.7%的學(xué)生做到了專業(yè)對口。

在人力資源專家吳凡看來，造成這種現(xiàn)象的緣由是多方面的。據(jù)了解，當(dāng)時真正按自己興趣報考專業(yè)的學(xué)生缺乏半數(shù)。調(diào)查顯示，受訪者中報考專業(yè)時依據(jù)自己的興趣打算的只有42%;有26%是聽從父母打算的;聽從調(diào)劑安排的24%;依據(jù)學(xué)校教師意見報的有8%。

除興趣外，嚴峻的就業(yè)壓力也是造成專業(yè)不對口的重要緣由。畢業(yè)生面對難得的就業(yè)時機，對于專業(yè)是否對口沒有太大的選擇余地。比方目前很多大學(xué)生就業(yè)都選擇了銷售這一職位，不是他們都學(xué)銷售或主動選擇銷售這一職業(yè)，而僅僅由于銷售類職位的需求量相對較大。

理性規(guī)劃復(fù)合型人才打造獨特競爭優(yōu)勢

與其迫于工作壓力，找一份與自己專業(yè)不對口的工作，不如未雨綢繆，早做職業(yè)規(guī)劃，結(jié)合自己的專業(yè)選擇其次方向的進展，成為復(fù)合型人才，打造別人難以超越的競爭優(yōu)勢。為了找到一份更好的工作，王宇在高考報考時選擇了財會專業(yè)，但從個人興趣來說，王宇對計算機編程也有著深厚的興趣。在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，他參與了北大青鳥IT培訓(xùn)機構(gòu)組織的軟件工程師培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)，財會專業(yè)背景加上IT技能，王宇就業(yè)時的選擇范圍遠比一般同學(xué)寬了很多。畢業(yè)后，王宇被一家特地經(jīng)營財務(wù)類軟件的IT公司錄用，成了一名高級IT工程師。

經(jīng)過北大青鳥培訓(xùn)而走上IT工作崗位的30余萬學(xué)生中，有30%是計算機相關(guān)專業(yè)，70%是非計算機相關(guān)專業(yè)。對此，北大青鳥IT教育有關(guān)負責(zé)人表示，用人單位重視學(xué)習(xí)成績以外的其他力量，而相應(yīng)的職業(yè)技能以及培訓(xùn)經(jīng)受就顯得尤為重要。假如能夠結(jié)合本科時的專業(yè)背景，有的放矢地選擇職業(yè)培訓(xùn)工程，將有助于打造自己的獨特競爭力，復(fù)合型人才在就業(yè)中更有優(yōu)勢。

隨著職業(yè)生涯教育的不斷進展成熟，能夠證明專業(yè)技能、工作力量的職業(yè)技能證書已經(jīng)成為了職場重要敲門磚。日前，上海青年討論中心公布上海大學(xué)生就業(yè)問題討論報告。該報告主編黃洪基指出，不少用人單位表示，他們偏愛有同行業(yè)實習(xí)經(jīng)受的人才，這樣能拿來就用。在他們眼中，能證明專業(yè)力量的職業(yè)技能證書比一般獲獎證書重要。

對此，專家表示，從就業(yè)狀況來看，冷與熱不是一成不變的，隨著經(jīng)濟的進展，人才需求狀況每年都在發(fā)生變化，再好的專業(yè)也有可能消失人才飽和的現(xiàn)象。熱門專業(yè)不肯定是就業(yè)熱門，冷門專業(yè)在就業(yè)時也可能比擬炙手。單純以押寶的心態(tài)打算自己的就業(yè)出路是遠遠不夠的，積極行動，培育、提高職業(yè)競爭力才是關(guān)鍵。理性規(guī)劃自己的職業(yè)進展方向，參與職業(yè)技能培訓(xùn)，選修與自己專業(yè)、興趣相關(guān)的其他專業(yè)，都有助于拓寬自己的求職道路，在人才買方市場打造自己的獨特優(yōu)勢。

臨床大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

臨床大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃該如何做呢?下面為各位供應(yīng)臨床大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文，歡送閱讀!

臨床大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃（一）

一、前言

光陰似箭，日月如梭，稍不留神，時間就會從指甲縫中溜走，假如現(xiàn)在對自己對將來沒有一點規(guī)劃，讓日新月異的學(xué)問就這樣變化著，而自己不付出任何行動，覺得這樣的自己是落伍的，一生也就這樣無聊的過完了。要贏就應(yīng)在起跑線。在今日這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言，如何表達醫(yī)院以人為本的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進展有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的鋪張。作為當(dāng)代大學(xué)生，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會，怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言，又怎能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹬尾【热说闹厝?。因此，我打算試著為自己擬一份職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃書，將自己的將來好好的設(shè)計一下，讓自己先體驗一下什么叫壓力，有了壓力，才有了動力，有了動力就有了目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了將來

二.自我評價

我是一名就讀于鄂州職業(yè)大學(xué)的?？谱o理學(xué)生，是家里最大的盼望，興趣愛好廣泛，有著良好的人際關(guān)系，朋友也挺多的，做事仔細、投入，一旦是自己認準的事會盡最大努力去完成，但有時感覺毅力不是很大，有時學(xué)習(xí)是三天打漁，兩天曬網(wǎng)，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和共性。但是有時自信缺乏，經(jīng)?？膳聞e人在背后做評論。

所幸的是，有一句老話江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱忱鞭策自己，久而久之，就會漸漸培育起來，充分利用始終關(guān)懷支持我的親人、朋友的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、教師、朋友請教，準時指出自身存在的各種缺乏并制定出相應(yīng)規(guī)劃以針對改正。常常熬煉，增加體質(zhì)，為今后所從事的護理事業(yè)打好身體根底。

三.就業(yè)前景分析

當(dāng)今社會，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為根底、以療效為根本、以效勞求生存醫(yī)院聚攏一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護理組織進展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體構(gòu)造、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員，應(yīng)當(dāng)要有扎實的學(xué)問根底和嫻熟精湛的操作技能，要有嚴厲仔細的工作態(tài)度，積極向上的工作精神，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合自己進展的機遇與空間環(huán)境，精確把握自己的奮斗目標(biāo)。再加上當(dāng)今社會護理人才的緊缺，一個醫(yī)生至少需要兩個護士，但現(xiàn)實是，現(xiàn)在一個醫(yī)生只有0.61個護士，所以，我信任，只要自己努力學(xué)好專業(yè)學(xué)問，有愛心，有恒心，有急躁，有憐憫心，有責(zé)任心，畢業(yè)之后再內(nèi)因和外因條件都具備的狀況下，肯定會找到一份滿足的工作

四.自己的優(yōu)劣

優(yōu);本著對英語的喜愛，讓自己成為了醫(yī)學(xué)院涉外班的一名學(xué)生，由于有一個良好的學(xué)習(xí)氣氛，因此成就了自己英語成績略微有點好，假如可以至少要拿到英語四級證，再加上正在學(xué)習(xí)雅思和每個星期都有幾節(jié)外教課，擴大了自己學(xué)習(xí)英語的圈子，以后再外企醫(yī)院上班會有一點點優(yōu)勢

劣;自己目前為止還只是大專文憑，隨著科技的進展，在文憑上或許會輸，但一旦工作穩(wěn)定后，會通過自己的努力拿到更高的文憑，感覺自己還不是很有急躁，因工作的需要肯定會改

五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合

20xx-20xx職業(yè)目標(biāo)：通過實習(xí)，將理論學(xué)問運用到實踐中去，學(xué)習(xí)最根本，但又不得不把握的學(xué)問

20xx-20xx成果目標(biāo);由基層進入待臨床，通過臨床工作，提高自己的實踐力量

學(xué)歷目標(biāo)：拿更高的文憑

20xx-20xx職務(wù)目標(biāo)：比護士長低，比護理員高的職位

力量目標(biāo)：加大自己與病人及其家屬，溝通的力量，提高自己的應(yīng)變力量，與醫(yī)生，護士建立良好的人際關(guān)系

六.調(diào)整與評估

規(guī)劃當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)規(guī)劃隨時都可能遭受問題，要求有糊涂的頭腦。其實每一個人都有抱負、信念、追求、理想;若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚;勝利，不信任頹廢;勝利不信任幻影，將來，要靠自己去打拼。

七.解決方法

1.教育培訓(xùn)方法

(1)充分利用?？飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的學(xué)問和技能。包括參加社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。

(2)充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做，多看，多問，多聽，多學(xué)。

(3)積極參與各種有意義的社會實踐活動。

2.爭論溝通方法

(1)在校期間多和教師、同學(xué)爭論溝通，畢業(yè)后選擇和其中某些人常常進展溝通。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參與校友聯(lián)誼活動，常常和他們接觸、溝通。

3.實踐熬煉方法

(1)熬煉自己的留意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思索問題，正常工作。有意識地進展自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié)，擅長動腦筋，思索出更簡潔的操作技術(shù)。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不管身份貴賤和親疏程度。

八.本人對職業(yè)規(guī)劃的看法

1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標(biāo)向前，向前看，始終向前進展。

2.規(guī)劃是對將來的規(guī)劃，但規(guī)劃總有變化，要因時而異，隨四周一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。

3.每個人心中都有一座山峰，雕刻著抱負、信念、追求、理想;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚;勝利，不信任頹廢;勝利不信任幻影，將來，要靠自己去打拼。

九.完畢語

一份好的職業(yè)規(guī)劃書，是對自己缺乏之處的熟悉，更是對自己將來的規(guī)劃，規(guī)劃在手，將來不走。

臨床大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃（二）

一、個人根本狀況

本人于20xx年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué)，將在20xx年6月畢業(yè)。為人懇切、性格溫柔、勤勞能干、心地和善、樂于助人、嚴格要求、積極進取、仔細負責(zé)?，F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，盼望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。

二、內(nèi)外部環(huán)境分析

(1)優(yōu)勢

做事仔細負責(zé)，能很好的完成教師學(xué)校布置的作業(yè)和任務(wù);上課仔細聽，積極思索問題，深得教師的寵愛

待人懇切溫柔，與人相處友好，人際關(guān)系不錯，樂于助人，愛護他人，習(xí)慣性地為他人著想，得到同學(xué)的擁護。

喜愛學(xué)習(xí)新的學(xué)問，常常提出問題并積極思索，查找答案，有肯定的分析力量，做事堅持不懈，有始有終。

生活態(tài)度積極樂觀，遇到問題，勇于面對并解決，遇到挫折，能較快調(diào)整自己的心情，留意身體的熬煉，擁有安康的體魄。

思維縝密，能較周全地考慮問題，擅長發(fā)覺方案的缺乏或缺陷，并準時作出修改，能很好的與他人合作，具有良好的團隊意識。

(2)劣勢

把握學(xué)問和技能的速度比大多數(shù)同學(xué)稍慢，所把握的學(xué)問和技能比其他同學(xué)會稍有一點點欠缺

學(xué)習(xí)和聽課不夠用心，上課時會分心去想其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，有時候心情不好時，看不進書

參與的集體活動過少，不利于自己各方面力量的熬煉，口頭表達力量低，話少多緘默，有時缺乏自信

課外方面的事情少關(guān)注，社會上的事情知之甚少，生活閱歷少，人生經(jīng)受不豐富，冒險精神不夠

家庭背景不好，父母親都是農(nóng)夫，家庭所能賜予的支持相對較少，將來畢業(yè)找工作也只能靠自己

三、外部環(huán)境分析

(1)時機

新醫(yī)改的提出為我們當(dāng)今的醫(yī)學(xué)生供應(yīng)了更寬闊的就業(yè)前景，社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學(xué)人才

在經(jīng)濟、科技全球化的今日，中國面臨的國際化形式給個人也供應(yīng)了更多的就業(yè)時機，可以在更寬闊的舞臺呈現(xiàn)個人優(yōu)勢

在學(xué)校還有許多學(xué)習(xí)的時機，身邊也有許多優(yōu)秀的朋友和同學(xué)，可以向他們學(xué)習(xí)，并建立構(gòu)造良好的人際關(guān)系

隨著社會的進步、人們生活水平的提高，更多的人關(guān)注自己的安康，因此醫(yī)藥行業(yè)備受關(guān)注，為我們以學(xué)生供應(yīng)了有意就業(yè)時機

(2)威逼

社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務(wù)工待遇低，許多以學(xué)生寧可打工也不去那里工作，造成資源的鋪張

國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn)，對個人技術(shù)和素養(yǎng)的要求也就更高，我們勢必面臨著學(xué)問和力量方面的更大挑戰(zhàn)

當(dāng)今優(yōu)秀的人才許多，而時機不肯定是均等的，這是就不單單是學(xué)問的比拼，更是對個人的發(fā)覺時機、展現(xiàn)自己并把握時機力量的考驗

用人單位對畢業(yè)生的要求提高，更需要有閱歷的人才，而對于馬上畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐閱歷

四、SWTO策略分析

(1)SO戰(zhàn)略

抓住在校學(xué)習(xí)的時機，努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，提高自己的理論和實踐力量，增加競爭實力

(2)WO戰(zhàn)略

充分利用大學(xué)資源，積極主動和同學(xué)溝通、積存閱歷，到圖書館查閱資料，是身邊的資源更好的促進自身的進展

(3)ST戰(zhàn)略

發(fā)揮主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，積極學(xué)習(xí)電腦、英語等方面的學(xué)問，考取相應(yīng)的證書，為自己將來的就業(yè)供應(yīng)更多保障

(4)WT戰(zhàn)略

樹立信念，積極參與一些有競爭性的活動，提高自己的競爭力量。樹立危機感，未雨綢繆，多為以后做準備

近期規(guī)劃

xxx年9月--20xx年6月(大二學(xué)習(xí)階段)

課前預(yù)習(xí)，仔細聽課，課后復(fù)習(xí)，堅固把握好生理和生化這兩門課，爭取期考時，這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好，其把握程度可不要求那么高。同時復(fù)習(xí)好上學(xué)期的解剖和組胚課，加深對其的把握，另外過英語六級。參與兩個星期的見習(xí)，把握根本器械識別。

xxx年9月--20xx年6月(大三學(xué)習(xí)階段)

以學(xué)好專業(yè)課為主，尋常時多留意聽英語和粵語，提高自己的英語和粵語水平，并爭取完成一篇系統(tǒng)的綜述或META分析論文的發(fā)表

xxx年9月--20xx年6月(大四學(xué)習(xí)階段)

重點抓專業(yè)課的學(xué)習(xí)，同時思索自己將來從事那個科。多花時間在試驗室，把握根本的實踐操作，連續(xù)英語的學(xué)習(xí)

xxx年9月--20xx年6月(大五學(xué)習(xí)階段)

重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)，發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或META分析論文，為實習(xí)做好充分的預(yù)備

xxx年9月--20xx年6月(大六大七實習(xí)階段)

把握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù)，熟識各項操作流程，打好和醫(yī)生的關(guān)系

中期規(guī)劃

xxx年9月--2023年6月

xxx在三甲醫(yī)院從事臨床工作，連續(xù)深造學(xué)習(xí)

xxx年6月--2023年底

通過于志同道合的朋友，籌備創(chuàng)辦一家診所

xxx年

購置一套房子

新生職業(yè)規(guī)劃為就業(yè)

四年前細心選擇了就業(yè)前景好的專業(yè),四年后的就業(yè)狀況如何?而對于馬上走進大學(xué)校園的學(xué)生,四年后他們又將面臨怎樣的明天?專業(yè)與就業(yè)之間有怎樣的關(guān)聯(lián)?如何打造就業(yè)的核心競爭力?新生職業(yè)規(guī)劃為就業(yè)專業(yè)熱就業(yè)難熱前不久,百大應(yīng)屆生公布的《20xx屆大學(xué)畢業(yè)生求職與工作力量調(diào)查報告》顯示,報考最熱門的幾個本科專業(yè)均處于供大于求的狀態(tài).

調(diào)查說明,畢業(yè)半年后,本科專業(yè)的平均就業(yè)率是91.2%,但是許多熱門專業(yè)的就業(yè)率并沒有到達這個水平.本科最熱門10個專業(yè)的大學(xué)生在畢業(yè)半年后的失業(yè)人數(shù)到達6.67萬人,占本科畢業(yè)生總失業(yè)人數(shù)的32.9%.在失業(yè)人數(shù)最多的10個本科專業(yè)中,熱門專業(yè)占了9個.在573個高職/專科專業(yè)中,10個熱門專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)半年后的總失業(yè)人數(shù)高達11.6萬,占了高職/?？瓢肽旰笫I(yè)人群的28.6%.失業(yè)人數(shù)最多10個高職/?？茖I(yè)中,就有8個是熱門專業(yè).

應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)半年后失業(yè)人數(shù)最多的10個本科專業(yè)依次為計算機科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)、英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、漢語言文學(xué)、工商治理、電子信息工程、信息治理與信息系統(tǒng)、會計學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué).

為飯碗,為興趣:近半學(xué)生就業(yè)專業(yè)不對口

調(diào)查顯示,高達52%的被調(diào)查者表示假如上天再給個時機,我選擇另外一個專業(yè).依據(jù)智聯(lián)聘請推出的《華南區(qū)域網(wǎng)絡(luò)求職大學(xué)生初次就業(yè)與職業(yè)進展調(diào)研報告》,在畢業(yè)生中,40.3%的學(xué)生從事的行業(yè)沒有做到專業(yè)對口,有59.7%的學(xué)生做到了專業(yè)對口.

在人力資源專家吳凡看來,造成這種現(xiàn)象的緣由是多方面的.據(jù)了解,當(dāng)時真正按自己興趣報考專業(yè)的學(xué)生缺乏半數(shù).調(diào)查顯示,受訪者中報考專業(yè)時依據(jù)自己的興趣打算的只有42%;有26%是聽從父母打算的;聽從調(diào)劑安排的24%;依據(jù)學(xué)校教師意見報的有8%.

除興趣外,嚴峻的就業(yè)壓力也是造成專業(yè)不對口的重要緣由.畢業(yè)生面對難得的就業(yè)時機,對于專業(yè)是否對口沒有太大的選擇余地.比方目前很多大學(xué)生就業(yè)都選擇了銷售這一職位,不是他們都學(xué)銷售或主動選擇銷售這一職業(yè),而僅僅由于銷售類職位的需求量相對較大.

臨床醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文

一.大學(xué)的四年規(guī)劃(20xx年-20xx年，20歲至23歲)

方向：臨床醫(yī)生

總體目標(biāo)：完本錢科的學(xué)習(xí)，獲得學(xué)士學(xué)位，考上討論生

二.社會環(huán)境分析結(jié)果

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)進展。

2、醫(yī)生職業(yè)特別社會環(huán)境：

現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài)，即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來更加達，要學(xué)的東西自然也愈來愈多，這使得許多本科畢業(yè)生要連續(xù)學(xué)習(xí)，爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位，新政策的公布更對醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必需自我增值，多學(xué)點東西。

三.個人分析與角色建議

1.個人分析：

(1)自身現(xiàn)狀：

有較強的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)力量，能吃苦耐勞，對所學(xué)的學(xué)問把握地較扎實。英語四級已過，預(yù)備過六級。預(yù)備多看點課外的學(xué)問充實自己，多學(xué)點東西。

2.角色建議：

父親：要不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己任何時候都不能傲慢也不能氣餒

母親：要學(xué)會寬容

教師：聰慧、有上進心、勤奮、乖巧，缺乏社會閱歷，還要磨練

同學(xué)：有較強的學(xué)習(xí)力量，適合學(xué)醫(yī)，做醫(yī)生

四.職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：一個優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生。

1.20xx-20xx年：

完成教材的內(nèi)容，爭取考得好成績，通過英語六級考試。

2.20xx20xx年：

邊學(xué)習(xí)便見習(xí)，通過理論和實踐相結(jié)合，把理論學(xué)得的學(xué)問運用到實踐中，做做好一個醫(yī)生做好鋪墊

3.20xx20xx年

到一家醫(yī)院實習(xí)，通過實習(xí)具有肯定的實踐閱歷。順當(dāng)完成畢業(yè)論文，順當(dāng)畢業(yè)，獵取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研，假如考上就讀書，完成學(xué)業(yè)，假如考不上，就去找一家醫(yī)院工作，到其次年再考。

五.勝利標(biāo)準

我的勝利標(biāo)準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)進展。只要自己盡心盡力，力量也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即

使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特殊是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在28歲之前肯定要有自己的家庭。

六.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

差距：1、作為臨床醫(yī)生所必需的理論和實踐力量;2、快速適應(yīng)力量欠缺;3、身體適應(yīng)力量有差距。4、社交圈太窄。

七、縮小差距的方法：

1.教育培訓(xùn)方法

(1)充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的學(xué)問和技能。包括參加社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。

(2)充分利用學(xué)校給學(xué)生供應(yīng)的實習(xí)和見習(xí)時機，爭取更多的學(xué)習(xí)時機。

(3)攻讀碩士討論生學(xué)習(xí)時機

2.爭論溝通方法

在校期間多和教師、同學(xué)爭論溝通，畢業(yè)后選擇和其中某些人常常進展溝通。

3.實踐熬煉方法

(1)熬煉自己的留意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思索問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進展自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的熬煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時，每周熬煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不管身份貴賤和親疏程度。

本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1、職業(yè)規(guī)劃確定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不行能現(xiàn)在就定下來，四周的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當(dāng)警察，后來想當(dāng)醫(yī)生，所以覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就好像有點紙上談兵。

2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標(biāo)要有，比方這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那簡單虛度光陰。

大一新生職業(yè)規(guī)劃范文

作為大一新生來說我們許多時候都處在迷茫中,尤其是對我們計算機專業(yè)的學(xué)生來說要想以后有更好的進展就更應(yīng)當(dāng)對我們將來的職業(yè)有個規(guī)劃，才會使我們更好的適應(yīng)社會，實現(xiàn)人生價值，所以先要樹立抱負，仔細學(xué)習(xí)，努力成才。首先，談?wù)勎覍β殬I(yè)規(guī)劃的熟悉：

職業(yè)生涯規(guī)劃，是指個人與組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進展測定、分析、總結(jié)的根底上，中國10大名校，對自己的興趣、愛好、力量、特點進展綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點，依據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最正確的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。一生的進展方向，依據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯進展方向。

第一,自我分析

分析自己的興趣愛好，真正認定自己想做什么。興趣是來自個人內(nèi)部最好的驅(qū)動力，興趣與成就之間是一種明顯的正相關(guān)關(guān)系。尋常，我很喜愛跑步、打籃球、爬山、單獨一個人閑逛在校園的小路上聽聽音樂，想我的朋友、想起在家的幸福時間、喜愛在一個寧靜的地方看書、喜愛寧靜的地方、不喜愛人多的地方。

我并不擅長交際，不擅長在群眾面前展現(xiàn)我自己，這是我最需要熬煉的。在生活中我試著關(guān)懷我身邊的同學(xué)、舍友但是許多時候別人并不領(lǐng)情，我不在乎，我不喜愛強迫自己做不喜愛做的事情，我不喜愛像一些勢力的人一樣，假如他知道你家里很有錢、有勢力、他就會對你很尊敬，你說什么他都會拍馬屁，我厭煩這樣的人，雖然我家沒有太多的錢，我不自卑，我喜愛做真正的自己，我喜愛做自己喜愛的事，我認定的事我就會把他做好，或許這些緣由我的朋友很少，但是他們都有自己的共性，都是自己的仆人，不是別人的影子，更不是拍別人馬屁，所以我和他們成為了朋友，一輩子的朋友。對于生疏的人來說，我是一共性格內(nèi)向的人，但是我能用微笑去面對生活中的任何人、任何事。我有自己的想法，我有自己的共性。我始終自信地認為這是我的一大優(yōu)點。樂觀地生活是時時刻刻給自己的精神上的享受。我是學(xué)計算機的對于我的目標(biāo)--成為軟件工程行業(yè)的一員，職業(yè)規(guī)劃更需要的是我的急躁、細心和毅力，了解到了我需要什么，能做什么，我就可以有針對性地去為實現(xiàn)我的目標(biāo)而努力。我為自己劃出了一條大道，即使這一路上消失很多困難險阻，布滿太多的荊棘，我也要努力克制決不退縮，我不在呼，我也要追我的夢，我堅信只要努力了，就會勝利!

其次,確立目標(biāo)

確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長遠目標(biāo)需要個人經(jīng)過長期艱難努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn)，確立長遠目標(biāo)時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標(biāo)更詳細，對人的影響也更直接，也是長遠目標(biāo)的組成局部。

只有確立目標(biāo)才有前進的方向，才會找到人生的航標(biāo)!

第三,環(huán)境分析

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分熟悉與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯進展的影響，分析環(huán)境條件的特點、進展變化狀況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及進展趨勢。計算機專業(yè)的就業(yè)壓力很大，大學(xué)生自我鑒定范文，假如學(xué)的不好，或者學(xué)得不深，找工作是很困難的，假如自己好好的學(xué)，考了一些很有含金量的證書，找個4000-5000元的工作應(yīng)當(dāng)沒什么問題，現(xiàn)在社會需要的高層次的軟件、網(wǎng)絡(luò)方面的人才，Java語言程序設(shè)計：Java是目前最流行的兩個開發(fā)環(huán)境之一(另一個是微軟的.NET)，現(xiàn)在許多軟件，尤其是手機軟件都是由Java寫的，假如你將來從事軟件開發(fā)的話這會是很重要的一門技能。

形式語言與自動機理論是關(guān)于理論計算機的，理論討論用的。個人覺得你將來假如不特地做計算機方面的討論工作這個是不會用到太多的。

計算機圖形學(xué)是特別重要的一門學(xué)科，是一種使用數(shù)學(xué)算法將二維或三維圖形轉(zhuǎn)化為計算機顯示器的柵格形式的科學(xué)。其實就是討論計算機如何處理和表現(xiàn)圖形的。單片機原理和接口技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)都是硬件方面的。前者主要是講單片機的原理制作以及計算機的各種接口，像網(wǎng)卡接口、聲卡接口這些。嵌入式系統(tǒng)就是在某種器件上面集成各種芯片什么的來完成不同功能

第四,職業(yè)定位

職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最正確匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最正確才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)留意：①依據(jù)客觀現(xiàn)實，考慮個人與社會、單位的關(guān)系;②比擬鑒別，比擬職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配狀況，選擇條件更適宜、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有進展前途的職業(yè);③揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè);④審時度勢，準時調(diào)整，要依據(jù)狀況的變化準時調(diào)整擇業(yè)目標(biāo)，不能固執(zhí)己見，一成不變，多聽取別人建議。

我準備畢業(yè)后可以從事FLASH互動設(shè)計行業(yè)現(xiàn)在flash互動已經(jīng)漸漸進展起來了很快將成為主流各個集團公司投在網(wǎng)絡(luò)上的廣告費用占的比例越來越大其中幾乎全部網(wǎng)絡(luò)廣告都是跟FLASH互動設(shè)計有關(guān)現(xiàn)在這方面的人才稀缺，也可以軟考，分初級，中級，高級(軟件工程師、高級軟件工程師、程序員、測試工程師、軟件設(shè)計師、系統(tǒng)分析員、系統(tǒng)架構(gòu)，網(wǎng)站開發(fā)工程師、網(wǎng)頁設(shè)計師、)

微軟認證考試(1、MCp、2、MCSE3、MCDBA4、MCSA5、MCAD)還可以考公務(wù)員等。

第五實施策略和方案

就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案與社會進展相結(jié)合，要有詳細的行為措施來保證。沒有行動，職業(yè)目標(biāo)只能是一種幻想。要制定周詳?shù)男袆臃桨福粢馊ヂ鋵嵾@一行動方案，還要與自身的實際相結(jié)合。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計應(yīng)當(dāng)遵守如下準則：

①擇己所愛。

從事一項你所喜愛的工作，工作本身就能給你一種滿意感，你的職業(yè)生涯也會從今變得妙趣橫生。興趣是最好的教師，是勝利之母。調(diào)查說明：興趣與勝利機率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計自己的職業(yè)生涯時，務(wù)必留意：考慮自己的特點，珍惜自己的興趣，擇己所愛，選擇自己所喜愛的職業(yè)。

②擇己所長。

任何職業(yè)都要求從業(yè)者把握肯定的技能，具備肯定的力量條件。而一個人一生中不能將全部技能都全部把握。所以你必需在進展職業(yè)選擇時擇己所長，從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運用比擬優(yōu)勢原理充分分析別人與自己，盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。

③擇世所需。

社會的需求不斷演化著，舊的需求不斷消逝，新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計你自己的職業(yè)生涯時，肯定要分析社會需求，擇世所需。最重要的是，目光要長遠，能夠精確猜測將來行業(yè)或者職業(yè)進展方向，再做出選擇。不僅僅是有社會需求，并且這個需求要長期。

④擇己所利。

職業(yè)是個人謀生的手段，其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時，首先考慮的是自己的預(yù)期收益?zhèn)€人幸福最大化。中國明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。

臨床醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書范文

試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力!下面小編為大家搜集了臨床醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書精選范文，很盼望能幫到你!

臨床醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書精選范文

一.大學(xué)的四年規(guī)劃(20xx年-20xx年，20歲至23歲)

方向：臨床醫(yī)生

總體目標(biāo)：完本錢科的學(xué)習(xí)，獲得學(xué)士學(xué)位，考上討論生

二.社會環(huán)境分析結(jié)果

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)進展。

2、醫(yī)生職業(yè)特別社會環(huán)境：

現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài)，即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來更加達，要學(xué)的東西自然也愈來愈多，這使得許多本科畢業(yè)生要連續(xù)學(xué)習(xí)，爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位，新政策的公布更對醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必需自我增值，多學(xué)點東西。

三.個人分析與角色建議

1.個人分析：

(1)自身現(xiàn)狀：

有較強的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)力量，能吃苦耐勞，對所學(xué)的學(xué)問把握地較扎實。英語四級已過，預(yù)備過六級。預(yù)備多看點課外的學(xué)問充實自己，多學(xué)點東西。

2.角色建議：

父親：要不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己任何時候都不能傲慢也不能氣餒

母親：要學(xué)會寬容

教師：聰慧、有上進心、勤奮、乖巧，缺乏社會閱歷，還要磨練

同學(xué)：有較強的學(xué)習(xí)力量，適合學(xué)醫(yī)，做醫(yī)生

四.職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：一個優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生。

1.20xx-20xx年：

完成教材的內(nèi)容，爭取考得好成績，通過英語六級考試。

2.20xx20xx年：

邊學(xué)習(xí)便見習(xí)，通過理論和實踐相結(jié)合，把理論學(xué)得的學(xué)問運用到實踐中，做做好一個醫(yī)生做好鋪墊

3.20xx20xx年

到一家醫(yī)院實習(xí)，通過實習(xí)具有肯定的實踐閱歷。順當(dāng)完成畢業(yè)論文，順當(dāng)畢業(yè)，獵取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研，假如考上就讀書，完成學(xué)業(yè)，假如考不上，就去找一家醫(yī)院工作，到其次年再考。

五.勝利標(biāo)準

我的勝利標(biāo)準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)進展。只要自己盡心盡力，力量也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即

使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特殊是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在28歲之前肯定要有自己的家庭。

六.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

差距：1、作為臨床醫(yī)生所必需的理論和實踐力量;2、快速適應(yīng)力量欠缺;3、身體適應(yīng)力量有差距。4、社交圈太窄。

七、縮小差距的方法：

1.教育培訓(xùn)方法

(1)充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的學(xué)問和技能。包括參加社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。

(2)充分利用學(xué)校給學(xué)生供應(yīng)的實習(xí)和見習(xí)時機，爭取更多的學(xué)習(xí)時機。

(3)攻讀碩士討論生學(xué)習(xí)時機

2.爭論溝通方法

在校期間多和教師、同學(xué)爭論溝通，畢業(yè)后選擇和其中某些人常常進展溝通。

3.實踐熬煉方法

(1)熬煉自己的留意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思索問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進展自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的熬煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時，每周熬煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不管身份貴賤和親疏程度。

本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1、職業(yè)規(guī)劃確定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不行能現(xiàn)在就定下來，四周的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當(dāng)警察，后來想當(dāng)醫(yī)生，所以覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就好像有點紙上談兵。

2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標(biāo)要有，比方這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那簡單虛度光陰。

【拓展閱讀】面試常見問題(二)

10請給我們談?wù)勀阕约旱囊恍顩r

11你工作閱歷欠缺，如何能勝任這項工作?

12為什么想離開原來的公司?

13假如你在這次面試中沒有被錄用，你怎么準備?

14你工作失誤給公司造成損失，你該怎么辦?

15對這項工作，你有哪些可預(yù)見的困難?

16談?wù)勀銓μ鄣目捶?

17在上級領(lǐng)導(dǎo)面前主管領(lǐng)導(dǎo)搶了你的功績，該怎樣?

18工作中難以和同事、上司相處，你怎么辦?

19你能為我們公司帶來什么呢?

20假如我錄用你，你將怎樣開展工作?

大學(xué)新生職業(yè)規(guī)劃為就業(yè)

職業(yè)規(guī)劃大師之見：

職業(yè)選擇經(jīng)受是從模糊的空想走向現(xiàn)實。職業(yè)在個人生活中是一個連續(xù)的、長期的進展過程。金斯伯格

四年前細心選擇了就業(yè)前景好的專業(yè)，四年后的就業(yè)狀況如何?而對于馬上走進大學(xué)校園的學(xué)生，四年后他們又將面臨怎樣的明天?專業(yè)與就業(yè)之間有怎樣的關(guān)聯(lián)?如何打造就業(yè)的核心競爭力?

專業(yè)熱就業(yè)難熱

前不久，麥可思公布的《20xx屆大學(xué)畢業(yè)生求職與工作力量調(diào)查報告》顯示，報考最熱門的幾個本科專業(yè)均處于供大于求的狀態(tài)。

調(diào)查說明，畢業(yè)半年后，本科專業(yè)的平均就業(yè)率是91.2%，但是許多熱門專業(yè)的就業(yè)率并沒有到達這個水平。本科最熱門10個專業(yè)的大學(xué)生在畢業(yè)半年后的失業(yè)人數(shù)到達6.67萬人，占本科畢業(yè)生總失業(yè)人數(shù)的32.9%。在失業(yè)人數(shù)最多的10個本科專業(yè)中，熱門專業(yè)占了9個。在573個高職/?？茖I(yè)中，10個熱門專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)半年后的總失業(yè)人數(shù)高達11.6萬，占了高職/專科半年后失業(yè)人群的28.6%。失業(yè)人數(shù)最多10個高職/?？茖I(yè)中，就有8個是熱門專業(yè)。

應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)半年后失業(yè)人數(shù)最多的10個本科專業(yè)依次為計算機科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)、英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、漢語言文學(xué)、工商治理、電子信息工程、信息治理與信息系統(tǒng)、會計學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。

為飯碗，為興趣：近半學(xué)生就業(yè)專業(yè)不對口

調(diào)查顯示，高達52%的被調(diào)查者表示假如上天再給個時機，我選擇另外一個專業(yè)。依據(jù)智聯(lián)聘請推出的《華南區(qū)域網(wǎng)絡(luò)求職大學(xué)生初次就業(yè)與職業(yè)進展調(diào)研報告》，在畢業(yè)生中，40.3%的學(xué)生從事的行業(yè)沒有做到專業(yè)對口，有59.7%的學(xué)生做到了專業(yè)對口。

在人力資源專家吳凡看來，造成這種現(xiàn)象的緣由是多方面的。據(jù)了解，當(dāng)時真正按自己興趣報考專業(yè)的學(xué)生缺乏半數(shù)。調(diào)查顯示，受訪者中報考專業(yè)時依據(jù)自己的興趣打算的只有42%;有26%是聽從父母打算的;聽從調(diào)劑安排的24%;依據(jù)學(xué)校教師意見報的有8%。

除興趣外，嚴峻的就業(yè)壓力也是造成專業(yè)不對口的重要緣由。畢業(yè)生面對難得的就業(yè)時機，對于專業(yè)是否對口沒有太大的選擇余地。比方目前很多大學(xué)生就業(yè)都選擇了銷售這一職位，不是他們都學(xué)銷售或主動選擇銷售這一職業(yè)，而僅僅由于銷售類職位的需求量相對較大。

理性規(guī)劃復(fù)合型人才打造獨特競爭優(yōu)勢

與其迫于工作壓力，找一份與自己專業(yè)不對口的工作，不如未雨綢繆，早做職業(yè)規(guī)劃，結(jié)合自己的專業(yè)選擇其次方向的進展，成為復(fù)合型人才，打造別人難以超越的競爭優(yōu)勢。為了找到一份更好的工作，王宇在高考報考時選擇了財會專業(yè)，但從個人興趣來說，王宇對計算機編程也有著深厚的興趣。在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，他參與了北大青鳥IT培訓(xùn)機構(gòu)組織的軟件工程師培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)，財會專業(yè)背景加上IT技能，王宇就業(yè)時的選擇范圍遠比一般同學(xué)寬了很多。畢業(yè)后，王宇被一家特地經(jīng)營財務(wù)類軟件的IT公司錄用，成了一名高級IT工程師。

經(jīng)過培訓(xùn)而走上IT工作崗位的30余萬學(xué)生中，有30%是計算機相關(guān)專業(yè)，70%是非計算機相關(guān)專業(yè)。對此，北大青鳥IT教育有關(guān)負責(zé)人表示，用人單位重視學(xué)習(xí)成績以外的其他力量，而相應(yīng)的職業(yè)技能以及培訓(xùn)經(jīng)受就顯得尤為重要。假如能夠結(jié)合本科時的專業(yè)背景，有的放矢地選擇職業(yè)培訓(xùn)工程，將有助于打造自己的獨特競爭力，復(fù)合型人才在就業(yè)中更有優(yōu)勢。

隨著職業(yè)教育的不斷進展成熟，能夠證明專業(yè)技能、工作力量的職業(yè)技能證書已經(jīng)成為了職場重要敲門磚。日前，上海青年討論中心公布上海大學(xué)生就業(yè)問題討論報告。該報告主編黃洪基指出，不少用人單位表示，他們偏愛有同行業(yè)實習(xí)經(jīng)受的人才，這樣能拿來就用。在他們眼中，能證明專業(yè)力量的職業(yè)技能證書比一般獲獎證書重要。

對此，專家表示，從就業(yè)狀況來看，冷與熱不是一成不變的，隨著經(jīng)濟的進展，人才需求狀況每年都在發(fā)生變化，再好的專業(yè)也有可能消失人才飽和的現(xiàn)象。熱門專業(yè)不肯定是就業(yè)熱門，冷門專業(yè)在就業(yè)時也可能比擬炙手。單純以押寶的心態(tài)打算自己的就業(yè)出路是遠遠不夠的，積極行動，培育、提高職業(yè)競爭力才是關(guān)鍵。理性規(guī)劃自己的職業(yè)進展方向，參與職業(yè)技能培訓(xùn)，選修與自己專業(yè)、興趣相關(guān)的其他專業(yè)，都有助于拓寬自己的求職道路，在人才買方市場打造自己的獨特優(yōu)勢。

大學(xué)新生的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)

大學(xué)是學(xué)生走向社會的一個過渡時期，而馬上步入高校的大學(xué)生，則有很多還處在從高中向大學(xué)過渡的階段。對于他們而言，在這個過渡期里對自己將來所要從事的職業(yè)做一個比擬具體切實的規(guī)劃，必能為以后的大學(xué)生涯增色添彩，使其更有針對性和方向感，削減走彎路的次數(shù)。

職業(yè)規(guī)劃意義重大，它能幫忙學(xué)生明確將來的職業(yè)方向，避開路徑依靠，降低時機本錢。如何進展職業(yè)規(guī)劃？如何把握看似漫長其實短暫的大學(xué)生涯？這對馬上步入高校的同學(xué)無疑是無法回避的問題。剛剛從千軍萬馬中擠過了高考的獨木橋，立馬又要投入到長遠的職業(yè)規(guī)劃中去，這看來好像有些殘酷，可是沒方法，誰叫現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)形勢日漸嚴峻呢？而一個完備、合理的職業(yè)規(guī)劃讓大學(xué)生更有危機意識、競爭意識和主動性，避開盲目就業(yè)，何樂而不為呢？

說起職業(yè)規(guī)劃，首先得聯(lián)系到專業(yè)。同學(xué)們在選擇專業(yè)時都必需對所選專業(yè)有明晰的熟悉，這是對自己將來所要從事的職業(yè)的初始推斷。簡潔來說就是以下兩點：

1、所學(xué)專業(yè)是否有長遠的就業(yè)前景和進展前景；2、所學(xué)專業(yè)是否符合自己的興趣。

明晰了專業(yè)和興趣還是不夠的。有人說人生就是漂移在海上的一條船，而自己就是船長兼舵手，假如把對方向，摸清暗礁、風(fēng)向、浪高，就確定能夠乘風(fēng)破浪，揚帆千里。在對將來有了一個大致的方向后，最好能對所要從事的職業(yè)再進展一個細分。從近兩年高校畢業(yè)生就業(yè)狀況和將來社會需求來看，社會需要大量能適應(yīng)生產(chǎn)、建立、治理、效勞第一線的高素養(yǎng)、高技術(shù)應(yīng)用型人才。

結(jié)合社會需求選擇培訓(xùn)專業(yè)，并且具有長遠的就業(yè)前景和進展前景。比方計算機專業(yè)主要定向為通信、光纖、光纜及IT行業(yè)等企事業(yè)單位培育軟件工程師（微軟認證）、網(wǎng)絡(luò)工程師（微軟認證）、數(shù)據(jù)庫設(shè)計師（微軟認證）及軟件開發(fā)、測試、維護和網(wǎng)絡(luò)安裝、編程、維護等專業(yè)化應(yīng)用型人才；物流治理專業(yè)主要向海爾集團、金色谷集團、遠成集團、武商議販、中百倉儲等流通企業(yè)定向培育專業(yè)化應(yīng)用型人才；工商企業(yè)治理專業(yè)主要培育自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)營治理人才；金融專業(yè)主要針對銀行柜員、專業(yè)理財、保險經(jīng)紀等詳細職業(yè)培育專業(yè)化人才；高爾夫?qū)I(yè)定向培育高爾夫教練員、球員、球童主管、球場草坪維護員等高爾夫球場高級治理人員和工作人員，且就業(yè)后收入高；心理素養(yǎng)拓展專業(yè)主要向心理輔導(dǎo)機構(gòu)、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、社區(qū)及社會效勞機構(gòu)、各類組織人力資源治理部門的培訓(xùn)師崗位，以及各類挑戰(zhàn)性強，需要良好心理素養(yǎng)的工作崗位培育專業(yè)化人才等。同學(xué)們在對專業(yè)有了明晰的熟悉后再結(jié)合自己的實際狀況來選定要學(xué)習(xí)的專業(yè)，這樣才能正確地把握自己的職業(yè)方向。假如能夠清楚明確地熟悉自己所期望的職業(yè)，那么大學(xué)的學(xué)習(xí)生活無疑將更有目的性。

所謂職業(yè)規(guī)劃，求職是目的，規(guī)劃則是翻開勝利大門的那把鑰匙。在前面已經(jīng)闡述了規(guī)劃的前提，即職業(yè)方向，現(xiàn)在要詳細談一下規(guī)劃的要素。一個完備、合理的規(guī)劃對同學(xué)們的進展往往能起到事半功倍的效用。

合理的職業(yè)規(guī)劃，包括全面的職業(yè)熟悉、仔細的自我剖析、合理的長短期規(guī)劃和完備的職業(yè)規(guī)劃書四個要素。

1、全面的職業(yè)熟悉。確定了明確的職業(yè)目標(biāo)其實還是不夠的，對這個職業(yè)有一個全面的熟悉，才能讓大學(xué)生涯更不盲目。許多的低年級學(xué)生，有很明確的職業(yè)方向，卻不明確在大學(xué)期間如何做才能縮短和這個職業(yè)的距離。有的同學(xué)想要去報社做記者，熟讀采寫編評的書，可是現(xiàn)在的報紙要求的是豐富的實習(xí)閱歷；有的同學(xué)一心想去網(wǎng)站做編輯，結(jié)果學(xué)了Dreamweave考過了計算機三級，人家要的反而是photoshop學(xué)得好的。這些都是沒有全面熟悉想要從事的職業(yè)的后果。關(guān)于職業(yè)的需求，同學(xué)們可以向教師、學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)中心和高年級的同學(xué)們（特殊是已經(jīng)畢業(yè)工作的）取經(jīng)。

2、仔細的自我剖析。知彼了更需知己，才能百戰(zhàn)百勝。喜愛這個職業(yè)，但是自己畢竟能不能勝任這個職業(yè)呢？這就