熱點(diǎn)04物質(zhì)的推斷之給定物質(zhì)推斷題類【命題趨勢(shì)】化學(xué)推斷題往往是對(duì)重要元素及其化合物的綜合考查，對(duì)分析、歸納、綜合應(yīng)用能力有較高要求。物質(zhì)組成式推斷題往往可結(jié)合元素及其重要化合物的特點(diǎn)，根據(jù)題給的已知條件逐一獲得相關(guān)結(jié)論，題型以框圖式推斷為主?！緷M分技巧】對(duì)于物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化為內(nèi)容的推斷題，可將題意化為圖示，利用圖示分析物質(zhì)性質(zhì)和物質(zhì)之間的內(nèi)在聯(lián)系，抓住物質(zhì)特征和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象這條主線，先認(rèn)定一個(gè)熟悉的特征反應(yīng)為突破口，然后逐步推理。1.審題：認(rèn)真審讀題干，弄清文意和圖意，理出題給條件，深挖細(xì)找，反復(fù)推敲。2.分析：根據(jù)題目給出的流程圖和信息：根據(jù)各方框連線的條數(shù)，結(jié)合題目所給物質(zhì)能與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的個(gè)數(shù)。找到題目的突破口，然后從突破口出發(fā)，探求知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，應(yīng)用多種思維方式，進(jìn)行嚴(yán)密的分析和邏輯推理，推出符合題意的結(jié)果。3.解答：根據(jù)題目的要求，按照分析和推理的結(jié)果，認(rèn)真而全面地解答。4.檢驗(yàn)：得出結(jié)論后切勿忘記驗(yàn)證。其方法是將所得答案放回原題中檢驗(yàn)，若完全符合，則說(shuō)明答案正確。若出現(xiàn)不符，則說(shuō)明答案有誤，需要另行思考，推出正確答案。【熱點(diǎn)內(nèi)容】1.考查氧氣、二氧化碳、金屬、酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)。2.考查物質(zhì)特征反應(yīng)條件。3.考查物質(zhì)特征轉(zhuǎn)化關(guān)系(特別是三角關(guān)系)?！鞠迺r(shí)檢測(cè)】(建議用時(shí)：30分鐘)1.(2020?佛山市中考)下列各組物質(zhì)不能實(shí)現(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系的是()選項(xiàng)甲乙AFe2O3稀硫酸BSO3NaOH溶液C稀鹽酸Ca(OH)2溶液D稀鹽酸AgNO3溶液【解析】A．氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，能生成鹽和水，不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B．三氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，能生成鹽和水，不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C．稀鹽酸與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成氯化鈣和水，能生成鹽和水，不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D．稀鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，生成物是鹽和酸，符合題意，故選項(xiàng)正確?！敬鸢浮緿。2.(2020?南京市中考)如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物分類，圖中甲，乙、丙、丁是四種不同類別的物質(zhì)，且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，下列說(shuō)法符合圖示要求的是()A．當(dāng)甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時(shí)，丁可以為碳酸鈉 B．當(dāng)丁為鹽酸時(shí)，甲、乙、丙可以為銅、硝酸銀、氫氧化鈣 C．當(dāng)丁為氧氣時(shí)，甲、乙、丙可以為紅磷、葡萄糖、一氧化碳 D．當(dāng)甲為氯化銨時(shí)，丁可以為氫氧化鈉【解析】A．碳酸鈉能夠和鹽酸、氫氧化鈣、氯化鋇分別發(fā)生反應(yīng)，而這三種物質(zhì)就是酸、堿和鹽，故A錯(cuò)誤；B．銅和鹽酸不反應(yīng)，不符合題意，故B錯(cuò)誤；C．氧氣和紅磷、葡萄糖、一氧化碳都反應(yīng)，但是氧氣和紅磷都是單質(zhì)，屬于同一類物質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D．氫氧化鈉為堿，可以和非金屬氧化物、酸、鹽反應(yīng)，所當(dāng)甲為氯化銨時(shí)，丁可以為氫氧化鈉，二者反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，故D正確；【答案】D?！军c(diǎn)評(píng)】本題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此類題目主要是考慮它們的化學(xué)性質(zhì)，利用它們的化學(xué)性質(zhì)來(lái)判斷所給物質(zhì)的可行性，然后做作出解答。3.(2020?安順市中考)甲、乙是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)。如圖所示，甲發(fā)生一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為乙有兩種途徑，乙發(fā)生一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為甲，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．若甲是Fe3O4，則乙是Fe B．若乙是金屬，則單質(zhì)、氧化物中可能含有同種元素 C．若甲的相對(duì)分子質(zhì)量比乙小16，則甲、乙一定分別是H2和H2O D．若甲是氧化物，則反應(yīng)①和③的基本反應(yīng)類型不一定相同【解析】A．若甲是Fe3O4，則乙是Fe，是因?yàn)楦邷貤l件下四氧化三鐵和氫氣(或與碳)反應(yīng)生成鐵和水(或生成鐵和二氧化碳)，和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B．由A中分析可知，乙是金屬鐵，單質(zhì)可以是碳、氧化物，可以是碳、一氧化碳，碳和一氧化碳中都含有碳元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C．若甲的相對(duì)分子質(zhì)量比乙小16，則甲、乙不一定分別是H2和H2O，甲可能是一氧化碳，乙可能是二氧化碳，一氧化碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D．若甲是氧化物，反應(yīng)①，可能是高溫條件下四氧化三鐵和氫氣反應(yīng)生成鐵和水，屬于置換反應(yīng)；反應(yīng)③是鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，屬于化合反應(yīng)；反應(yīng)①和③的基本反應(yīng)類型不一定相同，故選項(xiàng)說(shuō)法正確?！敬鸢浮緾。4.(2020?黃岡市中考)有限的元素可以組成種類繁多的物質(zhì)，依據(jù)表中的元素回答下列問(wèn)題。元素名稱銅鈉氧氮碳?xì)湓胤?hào)CuNaONCH(1)若某物質(zhì)易潮解，能用來(lái)制作葉脈書簽，該物質(zhì)的化學(xué)式是。(2)兩種化合物發(fā)生反應(yīng)生成金屬單質(zhì)，兩種化合物的化學(xué)式是。(3)一種堿和一種鹽發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)甲、乙、丙都是以上元素組成的物質(zhì)，具有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列推斷不正確的是(填序號(hào))。A．甲、乙、丙可分別為Na2CO3、NaOH、NaNO3B．若甲、乙是組成元素相同的兩種液體，則丙可能為氧氣C．若乙、丙是組成元素相同的兩種氣體，則甲一定為氧氣D．若甲、乙都為鈉鹽，則丙可能為二氧化碳【解析】(1)某物質(zhì)易潮解，能用來(lái)制作葉脈書簽，由氫氧化鈉具有腐蝕性，易潮解，則該物質(zhì)是氫氧化鈉，其化學(xué)式為NaOH。(2)兩種化合物發(fā)生反應(yīng)生成金屬單質(zhì)，由一氧化碳具有還原性，能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，則兩種化合物的化學(xué)式是CO、CuO。(3)一種堿和一種鹽發(fā)生反應(yīng)，堿應(yīng)為可溶性的堿，則可以是氫氧化鈉與硝酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+Cu(NO3)2═2NaNO3+Cu(OH)2↓。(4)甲能轉(zhuǎn)化為乙和丙，乙和丙能相互轉(zhuǎn)化。A．甲、乙、丙可不可能分別為Na2CO3、NaOH、NaNO3，因?yàn)橄跛徕c不能與堿溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉，由NaNO3轉(zhuǎn)化為NaOH，假設(shè)能反應(yīng)，對(duì)應(yīng)的是硝酸鹽和氫氧化鈉，而硝酸鹽和氫氧化鈉鹽均易溶于水，不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，該反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B．若甲、乙是組成元素相同的兩種液體，則丙可能為氧氣，甲是過(guò)氧化氫，乙是水，丙是氧氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C．若乙、丙是組成元素相同的兩種氣體，則乙、丙是一氧化碳和二氧化碳中的一種，甲不一定為氧氣，也可能是碳，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D．若甲、乙都為鈉鹽，丙可能為二氧化碳，如甲是碳酸氫鈉，乙是碳酸鈉，丙是二氧化碳，碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，二氧化碳能與碳酸鈉相互轉(zhuǎn)化，故選項(xiàng)說(shuō)法正確?！敬鸢浮?1)NaOH(2)CO、CuO(3)2NaOH+Cu(NO3)2═2NaNO3+Cu(OH)2↓(4)AC。5.(2020?長(zhǎng)沙市中考模擬)現(xiàn)有稀硫酸、稀鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鋇六種溶液(用A、B、C、D、E、F各代表這六種物質(zhì)中的一種)，它們之間的相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示，圖中每條連線表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)分析后回答：(1)D溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是。(2)A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式是?！窘馕觥?1)C能與其它物質(zhì)發(fā)生4個(gè)化學(xué)反應(yīng)，A、D、E能與其它物質(zhì)發(fā)生3個(gè)化學(xué)反應(yīng)；六種溶液中，碳酸鈉能與其它物質(zhì)發(fā)生4個(gè)化學(xué)反應(yīng)，則C是碳酸鈉；稀硫酸、稀鹽酸、氫氧化鈣能與其它物質(zhì)發(fā)生3個(gè)化學(xué)反應(yīng)，氯化鋇、氫氧化鈉能與其它物質(zhì)發(fā)生2個(gè)化學(xué)反應(yīng)；A、C均能與D反應(yīng)，氫氧化鈣能與碳酸鈉、硫酸、鹽酸均能發(fā)生反應(yīng)，則D為氫氧化鈣；發(fā)生兩個(gè)反應(yīng)的物質(zhì)中，氧化鋇能與碳酸鈉反應(yīng)，氫氧化鈉不能，則B為氫化鋇，A為硫酸，F(xiàn)為氫氧化鈉，則E為鹽酸。D溶液是氫氫化鈣，溶質(zhì)的化學(xué)式是Ca(OH)2。(2)A和B反應(yīng)，即硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，反應(yīng)的化方程式為BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl【答案】(1)Ca(OH)2(2)BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl。(2020?長(zhǎng)沙市中考模擬)物質(zhì)世界中的“八國(guó)家”舉行集團(tuán)首腦會(huì)議。“八國(guó)家”的首腦A～H分別是鹽酸、硫酸、氧氣、鐵、一氧化碳、氧化銅、硝酸銀溶液、碳酸鈣中的一種。會(huì)談的位置安排要求相鄰的代表之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(所涉及反應(yīng)均為初中常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng))，如圖所示。其中A、B是單質(zhì)，B是氣體，G是胃液的主要成分。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)D的化學(xué)式是。(2)F物質(zhì)的用途為。(3)A與H反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)八種物質(zhì)中相鄰物質(zhì)之間的反應(yīng)一定沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是?！窘馕觥胯F和氧氣是單質(zhì)，氧氣是氣體，因此A是鐵，B是氧氣，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，加熱條件下一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，稀硫酸和碳酸鈣反應(yīng)生成硫酸鈣、水和二氧化碳，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀和硝酸，硝酸銀和鐵反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，因此C～H分別是一氧化碳、氧化銅、硫酸、碳酸鈣、鹽酸、硝酸銀；(1)D的化學(xué)式是CuO。故填：CuO。(2)F是碳酸鈣，碳酸鈣可以用作補(bǔ)鈣劑、建筑材料等。故填：用作補(bǔ)鈣劑、建筑材料等。(3)A(鐵)與H(硝酸銀)反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe