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文檔簡介
奧數(shù)-二年級-A版-第10周-趣味數(shù)學(xué)(二)第一頁,共21頁。例題一
25個人要過一條河,只有一條船,每次只能做5個人,至少要渡幾次,才能使大家全部過河?【思路導(dǎo)航】雖然小船每次能做5個人,但在船返回時,必須有一個人駕船返回。因此,每次只能有5-1=4(個)人過河。最后一次不必返回,因此最后一次有5個人上岸。前面20個人必須渡20÷4=5(次),加上最后一次,一共要渡6次。列式如下:
(25-5)÷(5-1)+1
=20÷4+1
=5+1
=6(次)答:至少要渡6次才能使大家全部過河。第二頁,共21頁。習(xí)題一1.
19名戰(zhàn)士要過河,只有一條船,每條船上只能坐4名戰(zhàn)士,至少要渡幾次,才能使全體戰(zhàn)士過河?(19-4)÷(4-1)+1
=15÷3+1=5+1=6(次)答:至少要渡6次。第三頁,共21頁。習(xí)題一2.
51個人要過一條河,只有一條船,每次只能載6個人,至少要渡幾次,才能事大家全部過河?(51-6)÷(6-1)+1
=45÷5+1=9+1=10(次)答:至少要渡10次。第四頁,共21頁。習(xí)題一3.
33個同學(xué)要坐船過河,河邊只有一條小船,船上每次只能坐5個同學(xué),至少幾次才能使大家全部過河?
(33-5)÷(5-1)+1=28÷4+1=7+1
=8(次)答:至少要渡8次。第五頁,共21頁。例題二
25人要去參觀展覽,有兩種車,一種是面包車,每輛可乘8人;另一種是小轎車,每輛可乘3人,可怎樣派車?哪種方案最好?【思路導(dǎo)航】如果只派面包車,25÷8=3(輛)……1(人),要派4輛;如果只派小轎車,25÷3=8(輛)……1(人),要派9輛。如果既派面包車又派小轎車,正好把25人送完,就是最好的方案。從派面包車的情況看出少派一輛面包車就多9人,這9人正好用3輛小轎車送完。列式如下:
2×8+3×3=16+9=25(人)答:派2輛面包車、3輛小轎車正好送完,這是最好的方案。第六頁,共21頁。習(xí)題二1.一個旅游團共有62人,現(xiàn)在有兩種車,面包車每輛最多坐10人,小轎車每輛最多坐3人,問應(yīng)該派幾輛面包車,幾輛小轎車能一次把他們送到火車站?
5×10+4×3=50+12=62(人)答:派5輛面包車、4輛小轎車能一次送到火車站。第七頁,共21頁。習(xí)題二2.一個人劃一只小船過河,他帶了三樣?xùn)|西,一只狗,一只雞,一籃青菜。他每次只能帶一樣?xùn)|西過河,而且沒有人的時候狗會吃雞,雞會吃青菜。這個人應(yīng)該怎樣過河才能保證三樣?xùn)|西都完整?答:先把雞帶過河,并把雞放在對岸;返回,再把狗帶過河放在對岸,并把雞隨船帶回,將雞放在岸上,帶青菜過河;再返回,將雞帶過河即可。第八頁,共21頁。習(xí)題二3.一個大和尚帶著兩個小和尚去河對岸的寺院,河上沒有橋,他們又都不會游泳。為了過河,他們找來了一只空船,船最多載重50千克,而大和尚正好重50千克,有兩個小和尚各重25千克。問他們怎樣才能全部過河?答:第一次兩個小和尚一起過河,讓一個小和尚把船劃回來;第二次讓大和尚一人劃船過去,另一個小和尚劃船回來;第三次兩個小和尚一起劃船過去。第九頁,共21頁。例題三
20人吃飯,每人用1個飯碗,2個人共用一個菜碟,4個人共用一個湯碗。請問20人吃飯一共需要多少個碗?【思路導(dǎo)航】可以從三個方面考慮:20人吃飯,每人用一個飯碗,需要20÷1=20(個)飯碗;20人吃飯,平均2人共用1個菜碟,需要20÷2=10(個)菜碟;20人吃飯,4人共用一個湯碗,需要20÷4=5(個)湯碗。所以一共要用20+10+5=35(個)碗。列式如下:
20÷1+20÷2+20÷4=20+10+5=35(個)答:20人吃飯一共用了35個碗。第十頁,共21頁。習(xí)題三1.食堂王師傅正在洗碗,丁師傅問他:“今天中午用了幾個碗?”他說:“12個人吃飯,每人用1個飯碗,平均2個人共用1個菜碟,4個人共用1個湯碗。”請你算一算,中午一共用了幾個碗?
12+12÷2+12÷4=12+6+3=21(個)答:一共用了21個碗。第十一頁,共21頁。習(xí)題三2.
6個人吃飯,每個人1個飯碗,2人1個菜碟,3個人1個湯碗,一共需要幾個碗?
6+6÷2+6÷3=6+3+2=11(個)答:一共用了21個碗。第十二頁,共21頁。習(xí)題三3.同學(xué)們吃飯,每個人1個飯碗,2個人1個菜碟,2個人一個湯碗,一共需要11個碗。請你算一算,吃飯的究竟有多少個同學(xué)?答:吃飯的同學(xué)應(yīng)是2和3的倍數(shù)。2、3的倍數(shù)是最小6,如果是6個同學(xué),一共用6+6÷2+6÷3=11(個),所以吃飯的有6個同學(xué)。第十三頁,共21頁。例題四三個小朋友輪換到一張乒乓球桌子上打乒乓球,他們打了1小時,平均每個小朋友打了多少分鐘?【思路導(dǎo)航】在三人打球的1個小時中,因為有一張乒乓球桌子,所以始終有2個人在打球,所以三人合計打了60×2=120(分),平均每人打了120÷3=40(分),列式如下:
60×2÷3=120÷3=40(分)答:平均每個小朋友打了40分鐘。第十四頁,共21頁。習(xí)題四1.三個小朋友輪換進行羽毛球單打練習(xí),他們打了30分鐘,平均每個小朋友打了多少分鐘?
30×2÷3=60÷3=20(分)答:平均每個小朋友打了20分。第十五頁,共21頁。習(xí)題四2.四個小朋友輪換到一張乒乓球桌子打乒乓球,他們打了80分鐘,平均每個小朋友打多少分鐘?
80×2÷4=160÷4=40(分)答:平均每個小朋友打了40分。第十六頁,共21頁。習(xí)題四3.
8名隊員輪換進行網(wǎng)球雙打練習(xí),他們打了1小時,平均每名隊員打了多少分鐘?
60×4÷8=240÷8=30(分)答:平均每個隊員打了30分。第十七頁,共21頁。例題五奶奶買回不到20塊糖,3塊3塊的數(shù)還余2塊,5塊5塊的數(shù)還差3塊。問奶奶到底買回多少塊糖?【思路導(dǎo)航】題中已知“3塊3塊的數(shù)還余2塊,5塊5塊的數(shù)還差3塊”,可以知道奶奶買回糖的數(shù)目除以3還余2,除以5還余2。先從除以3還余2入手,由于奶奶買回的糖不到20塊,因此糖的塊數(shù)可能是:3×1+2=5(塊),3×2+2=8(塊),3×3+2=11(塊),3×4+2=14(塊),3×5+2=17(塊)。再結(jié)合“除以5余2”可以得出奶奶買回的糖是17塊。第十八頁,共21頁。習(xí)題五1.一箱蘋果不到40個,5個5個地數(shù)多3個,6個6個地去數(shù)還多3個,這箱蘋果有多少個?
5×6+3
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