2014年三年級(jí)語文下冊(cè)第四單元測(cè)試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)看拼音，寫漢字jiāoshibilanyīwangwujipaomoshenqingxīnchanggēqiǎncanlanduomuqingbuziīnShāliziluosīlingjīyīdongtǒngpoloudǒuīngya2組詞三年級(jí)語文下冊(cè)第四單元測(cè)試卷：曬( )沫( )桶( )訝( )灑( )抹( )涌( )芽( )蛹( )俑( )踴( )呀( )訝( )3給加粗的多音字注音夾克( )貝殼( )嚴(yán)禁( )仍是( )夾被( )地殼( )不由( )還書( )在括號(hào)里填寫切合以下各句意思的詞一眼看不到邊，形容遼闊。( )例茫?；哪疅o邊無際，更讓人感覺自己的微小。形容光彩鮮亮刺眼。( )例夜空中的焰火變化無常，色彩斑斕，絢爛醒目。靈便的心思動(dòng)一下。( )例曹操看著遠(yuǎn)處的樹林，靈光一閃，想出了讓士兵們解渴的方法。感覺很奇異，驚詫。( )例看到一直落伍的明顯在期中考取竟能進(jìn)入班級(jí)前十名，真令人吃驚。、寫出帶有以下部首的字。蟲( )( )扌( )( )、填入適合的詞。( )的貝殼( )的神態(tài)動(dòng)聽的( )( )的海面( )的沙岸出色的( )( )的海水( )的礁石美麗的( )、造句。一邊，一邊，只需，就，詳細(xì)談?wù)勎闹械男」媚镉心男┟篮玫馁|(zhì)量?二、作文課課練作文訓(xùn)練目標(biāo)：自然環(huán)境描繪在文章中的作用。一)什么叫自然環(huán)境描繪?二)自然環(huán)境描繪在文中有什么作用?三)用橫線畫出文中屬于自然環(huán)境描繪的句子。并說說它們?cè)谖闹械淖饔?。?模擬課文，學(xué)習(xí)自然環(huán)境描繪的手法，寫一篇300字的文章。練習(xí)答案閱讀芳草地預(yù)習(xí)課文。圈畫出不理解的詞句，和同學(xué)議論。礁石：孤立突出于海底的巖石或珊瑚礁體。無邊無際：一眼看不到邊，形容遼闊。沁出：顯出.漫上：逐漸地吞沒。映著：因照耀而顯示著。絢爛醒目：形容光彩鮮亮刺眼。吃驚：感覺很奇異，驚詫。默讀課文，依據(jù)下邊的綱要，把課文內(nèi)容講給大家聽。.小姑娘正海灘拾貝，畫家要去遠(yuǎn)處的礁石拾更美麗的貝殼，請(qǐng)她看守衣服。為了實(shí)現(xiàn)自己的許諾，小姑娘在驕陽中等候著畫家，并拒絕了老伯伯的勸說。畫家終于回來了，想把貝殼送給小姑娘，但被謝絕了。詞句活動(dòng)室小組合作，寫出“一”字打頭的成語，比一比哪一組寫得多。無邊無際_一蹶不振有板有眼一本萬利一本正經(jīng)一筆勾消一臂之力一表人材一波三折一病不起一草一木_一唱三嘆一唱一和千篇一律一塵不染束手無策劍拔弩張一觸而就一刀兩段一筆勾銷一發(fā)千鈞一帆風(fēng)順一分為二干干凈凈一鼓作氣一哄而散一會(huì)兒就一藝之長(zhǎng)一見如故一舉成名__仍舊子，填寫句子。例：畫家吃驚地看著小姑娘，他的眼圈紅了，畫家吃驚地看著小姑娘，久久說不出一句話來.語言直播廳在你學(xué)過的課文中，哪位主人公有令你感人的美好意靈?在小組里溝通。“海中營(yíng)救”描繪了一群和善的村民冒著生命危險(xiǎn)營(yíng)救困于海上海員的動(dòng)人故事，要點(diǎn)刻畫了年僅16歲的漢斯的形象，贊譽(yù)他在存亡關(guān)頭不管母