姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

（1）大象dào

dǐ()有多重呢？

（2）玲玲的畫明天要參加pínɡ

jiǎnɡ()。

（3）露西用yuán

zhū

bǐ()給爸爸寫信。

（4）媽媽說這個周末帶我去看diànyǐnɡ()。二、填空題2、我會按課文內(nèi)容填空。

1．(

)，隔海峽。(

)，是一家。各民族，(

)。齊奮發(fā)，(

)。

2．(

)，人歡笑；(

)，看花燈；(

)，雨紛紛；(

)，賽龍舟；七月七，(

)；(

)，吃月餅；(

)，要敬老。

3．用“貝”作偏旁的字大多與(

)有關(guān)，比如，“賺、賠、購、(

)、(

)”。

4．()鼠

()蛇

()羊

()豬三、偏旁選擇3、哪組漢字的偏旁是一樣的（

）A．板桃森B．窮室害C．哈中味4、按照課文內(nèi)容填空。

1．________露秋寒霜降，冬雪______________。

2．接天蓮葉____________，映日____________。

3．名言“__________________________?！备嬖V我們做人要誠實守信。

4．春天，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)，詩人高鼎的詩句：“________________，____________”就寫了放風(fēng)箏的情景。

5．學(xué)了《傳統(tǒng)節(jié)日》這一課，我知道了我國的傳統(tǒng)節(jié)日有：___________、____________、__________……

6．我們本學(xué)期學(xué)習(xí)了“揠苗助長”和“亡羊補牢”兩則寓言。讀了“亡羊補牢”，我懂得了_________________________。5、把下面詞語填寫完整。

(

)勝古(

)

(

)以為(

)

(

)弓(

)鳥

(

)魚(

)水

(

)(

)活現(xiàn)

安(

)樂(

)四、詞語聯(lián)想6、照樣子，寫一寫（來自語文書）

戀戀不舍

_________________________

_________________________

碧綠碧綠

_________________________

_________________________

蹦蹦跳跳

_________________________

_________________________7、按要求寫詞語。

（1）表示笑的詞語：_____________________

（2）兩個字意思相近的詞語：______________________五、語言表達8、閱讀下面的材料，完成練習(xí)。

最佳旅行時間呼倫貝爾市的北部為林區(qū)，最佳旅行季節(jié)為5月和9月中下旬。5月上旬樹木新綠，漫山遍野開滿杜鵑花；9月,秋色染遍大興安嶺，是攝影的好時節(jié)。南部以草原為主，最佳旅行季節(jié)為6-8月，此時草原上溫度舒適，茵茵綠草中點綴著星星點點的牛羊。11月至次年2月中旬則是冰雪游的最佳時節(jié)。每年3月15日-6月15日和9月15日-11月15日是春秋防火期，而春季防火期是呼倫貝爾市大部分地區(qū)一年中的旅游淡季。

媽媽打算去呼倫貝爾大草原玩，你閱讀了上面的材料后，你會建議媽媽什么時候去？結(jié)合你的旅游經(jīng)驗寫出你的理由。

_______________________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀《紅的不一定都甜》，回答問題。一天，粗心的小猴子聽老師講道：“果子長得紅紅的，真甜……”小猴子沒有聽完，就溜出教室向野外跑去。?。渖系奶O果紅紅的，就去摘了一個大口大口地吃起來，真甜呀！他又看見桃子又大又紅，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想老師說得對，紅果子都是甜的。他走著走著看見一片辣椒地火紅的辣椒像一個個小燈籠讓人喜愛小猴子摘了一個又大又紅的放在嘴里。啊！小猴子辣得直冒汗，他拼命地跑回學(xué)校問老師：“這個紅果子怎么不甜呀？”老師說：“紅的不一定都甜。我還沒有講完，你怎么就跑了呢？”小猴子聽了，不好意思地低下了頭。從此，小猴子學(xué)習(xí)非常認真，成了一個好學(xué)生。1．照例子，寫一寫。

例：粗心的猴子

(

)的老師

(

)的學(xué)生

例：辣得直冒汗

甜得(

)

苦得(

)

2．給文中畫線的句子加上合適的標點，這句話把

比作

，非常形象。

3．當小猴子