2023-2024學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪行W(xué)語文五年級(jí)期末深度自測(cè)提分卷_第1頁
2023-2024學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪行W(xué)語文五年級(jí)期末深度自測(cè)提分卷_第2頁
2023-2024學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪行W(xué)語文五年級(jí)期末深度自測(cè)提分卷_第3頁
2023-2024學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪行W(xué)語文五年級(jí)期末深度自測(cè)提分卷_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀句子,看拼音寫詞語。

1.龍王為了chóuxiè(

)海力布,就讓他在龍宮的zhēnbǎo(

)中任意挑選自己喜歡的東西。

2.導(dǎo)游再三dīngzhǔ(

)大家,要留意山體bēngtā(

)滾落的石頭。

3.他fāshì(

)自己沒有shuōh(huán)uǎng(

),可是大家都不相信??粗@種情形,他忽然對(duì)自己平時(shí)不講誠(chéng)信的行為感到很hòuhuǐ(

)。二、選擇題2、下列詞語中加點(diǎn)字的字音無誤的一項(xiàng)是()A.侵略(qīnluè)

堡壘(bǎolěi)

岔道(cà)B.碉堡(diāo)

妨礙(fángài)

任丘(rén)C.隱蔽(bì)

吆喝(yāohè)

陷坑(xiàn)D.岔道(chà)

拴?。╯huān)

孑口(jí)3、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.清明時(shí)節(jié),我們懷著崇高的心情去掃烈士墓。B.皎潔的月亮灑滿大地,滿天的繁星調(diào)皮地眨著眼睛。C.東方明珠電視塔、故宮博物院、亞細(xì)亞商業(yè)大廈這些建筑都很現(xiàn)代化。D.古井像一位溫情的母親,用甜美的乳汁,養(yǎng)育著故鄉(xiāng)的兒女。4、下列詞語中,書寫完全正確的一組是(

)A.煤炭

熒火蟲

庭臺(tái)樓閣

應(yīng)接不暇B.懶惰

攝氏度

震天動(dòng)地

心曠神怡C.遲廷

博物館

哀鴻遍野

難以致信5、下列句子中破折號(hào)的作用是(

但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。A.解釋說明B.聲音延長(zhǎng)C.意思的轉(zhuǎn)折6、[詞語理解]下列四個(gè)成語中,與神態(tài)無關(guān)的一項(xiàng)是()A.垂頭喪氣B.目瞪口呆C.得意揚(yáng)揚(yáng)D.儀態(tài)萬方7、以下句子屬于哪種描寫?正確的選項(xiàng)是(

海力布對(duì)小白蛇說:“可憐的小東西,快回家去吧!”A.神態(tài)描寫B(tài).語言描寫C.心理描寫D.動(dòng)作描寫8、下列句子排序正確的一項(xiàng)是()

①如果書是借來的就把重要的內(nèi)容摘記下來。

②達(dá)爾文曾風(fēng)趣地說:“這里面的知識(shí),足夠我一生使用了?!?/p>

③但他仍然堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),一直到去世。

④這樣的筆記本,保存了一大柜子,還有三四十個(gè)大紙夾,里面有各種各樣的資料。

⑤達(dá)爾文讀書非常認(rèn)真,對(duì)不理解的內(nèi)容,絕不放過一點(diǎn)。

⑥達(dá)爾文到了晚年,身體很不好,經(jīng)常生病。A.⑤①④②⑥③B.⑤①②④③⑥C.④②①⑤③⑥D(zhuǎn).⑤①④②③⑥三、填空題9、根據(jù)你所積累的知識(shí)填空。

警察嚴(yán)正告誡碰瓷小轎車的人,“君子喻于義,________________?!眲e為了訛詐別人一點(diǎn)錢把命搭上了;“________________,父不在,乃呼兒出。”這句話出自課文《楊氏之子》;詩句“鄉(xiāng)村四月閑人少,________________”充分描繪了初夏農(nóng)村的繁忙無閑人;杜甫聽說朝廷收復(fù)了失地激動(dòng)萬分,“________________,便下襄陽向洛陽”;“敲成玉磬穿林響,________________”充分描繪了孩童冷天玩冰的天真快樂、幼稚可愛。10、把下列詞語補(bǔ)充完整,并選其中一個(gè)分別造句。

(

)(

)有序

人影(

)(

)

確確(

)(

)

(

)(

)自得

清波(

)(

)

攻無(

)(

)

造句__________________________四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”1.解釋下面的字。

惠:______

詣:______

乃:______

示:______

2.本文是圍繞“__________”這句話寫的,它的作用是________________。本文是通過對(duì)人物的___________描寫來表現(xiàn)人物特點(diǎn)的。

3.用自己的話說一說文中畫線句子的意思:____________________。

4.楊氏之子是一個(gè)怎樣的孩子?

____________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文,回答問題。公園的杜果樹羅租公園有一排杜果樹,大概有二三十棵。他們整整齊齊地直立在小徑旁,像一排威嚴(yán)的哨兵,守護(hù)著他們的領(lǐng)地。他們像一把把漂亮的大傘,在炎熱的夏天為人們遮擋陽光。他們四季常青,厚厚的、圓圓的葉片鱗次櫛比,微風(fēng)經(jīng)過,發(fā)出一陣陣沙沙的響聲,有時(shí)低吟,有時(shí)歡唱。我喜歡他們,每次散步的時(shí)候,都要多望他們幾眼。他們一般在秋天開花,一簇簇小小的花,剛開始的時(shí)候是淡黃色的,幾天后變成了金黃色,而后長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小豬腰模樣的杜果。時(shí)間一天天過去,小小的綠綠的杜果越長(zhǎng)越大,一大串一大串的把樹枝都?jí)簭澚?。我常常想,等杜果成熟到金黃的時(shí)候,如果能吃上一個(gè),一定會(huì)美滋滋的。我高興得有些早了。一天傍晚,我照舊來到公園,剛到門口,發(fā)現(xiàn)人比平日多,再往前走,小路一片狼藉,滿地都是杜果樹的殘枝敗葉。有人帶著歡笑,拿著一袋袋勝利的果實(shí)飄然而過,有人則依然趴在樹上,拿著枝條重重地拍打那些可憐的果子。再看杜果樹,輕者被折斷了枝條,重者則被撕去了半邊。我仿佛聽到了他們的哀鳴,也跟著難過起來。好好的樹,美美的果,都被那些貪婪的人掠奪了,我不禁想起……不過寬宏大量的杜果樹還是寬恕了貪婪的人們,他們默默地修復(fù)著傷口,抖擻精神,從頭再來。現(xiàn)在每天從他們身邊經(jīng)過,他們依然威風(fēng)凜凜地屹立著。我敬佩他們。1.“貪婪”在字典中的解釋有兩個(gè):①貪得無厭(含貶義);②渴求而不知滿足。文中“貪婪”的解釋應(yīng)選擇____________,請(qǐng)根據(jù)另一個(gè)義項(xiàng)寫一句話。_________________

2.結(jié)合短文內(nèi)容,理清“我”對(duì)枕果樹的情感變化。

喜歡——(

)——難過——(

)

3.“好好的樹,美美的果,都被那些貪婪的人掠奪了,我不禁想起……結(jié)合上下文,補(bǔ)充作者想起的畫面或場(chǎng)景。

________________________

4.如果你也是其中一位路人,你想對(duì)文中的杜果樹或那些人們說些什么?

________________________六、仿寫句子13、照樣子,把句子補(bǔ)充完整。

例:每當(dāng)我看到落花生,我就會(huì)想起張桂梅那樣的人,他們樸實(shí)、善良、默默無聞、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論