第第頁電子琴社團(tuán)教案【4篇】

【篇一】電子琴社團(tuán)教案

新的一學(xué)期立刻就要開始了，在這學(xué)期中我將繼續(xù)擔(dān)負(fù)高二合唱社團(tuán)的教學(xué)工作。與上學(xué)期相比，這學(xué)期社團(tuán)內(nèi)容不單單是練習(xí)歌曲，更著重的是在練習(xí)的基礎(chǔ)上滲透專業(yè)技巧，做到人人都會(huì)唱，人人懂合唱，真正的提高我校校合唱隊(duì)水平，下面我針對實(shí)際狀況，對本學(xué)期的合唱社團(tuán)做如下工作計(jì)劃。

一、規(guī)范教學(xué)流程，完善教學(xué)結(jié)構(gòu)。

首先，從第一節(jié)課開始，就形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和演唱方式，避開反復(fù)枯燥的演唱，將樂理知識穿插在教學(xué)當(dāng)中，讓整個(gè)合唱教學(xué)過程有內(nèi)容，有順次。其次，讓教學(xué)過程流暢，生動(dòng)，多對同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)互動(dòng)，讓合唱變成一種溝通和表演，發(fā)揮老師的引導(dǎo)性，同學(xué)的主體性地位，使合唱模式有一個(gè)全新的轉(zhuǎn)變和體驗(yàn)。

二、合唱歌曲的拓展。

上學(xué)期，我們曾帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)歌曲《祝你平安》，學(xué)習(xí)了奧運(yùn)會(huì)主題曲《我和你》，這學(xué)期，我將帶領(lǐng)同學(xué)練習(xí)《茉莉花》《青春舞曲》等歌曲，豐富合唱歌曲內(nèi)容，學(xué)習(xí)新鮮歌曲，提高同學(xué)上課積極性和熱忱。同時(shí)，在課間時(shí)，我還會(huì)利用好時(shí)間給同學(xué)放一些其他學(xué)校同學(xué)合唱的視頻，幫助同學(xué)提高，進(jìn)步，從而拓寬同學(xué)視野。

三、有針對性的訓(xùn)練二聲部練習(xí)。

合唱，并不代表齊唱，想要訓(xùn)練出優(yōu)秀的合唱隊(duì)員，需要做到分聲部演唱，而這，正是我們最薄弱的地方。由于我校許多都是農(nóng)村的孩子，她們在演唱表演上本身就不穩(wěn)定，假如再分出了音樂聲部，變更簡單跑調(diào)，把握不好音準(zhǔn)。因此，作計(jì)劃在本學(xué)期中，我將拿大部分時(shí)間放在訓(xùn)練分部演唱上，從聽入手，從模唱開始，細(xì)致的學(xué)習(xí)并掌握聲音，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)技能和自信心，加強(qiáng)同學(xué)對音樂的感受技能，訂正同學(xué)正確的理解音樂，表演音樂，真正從根本上提高我校合唱隊(duì)的音樂素養(yǎng)。

合唱教學(xué)不像其他學(xué)科那樣簡約，它不是一朝一夕就能做出成果來的，在本學(xué)期的合唱社團(tuán)中，我將扎扎實(shí)實(shí)的帶領(lǐng)同學(xué)去學(xué)習(xí)歌曲，仔細(xì)的對待社團(tuán)這份職責(zé)，通過每周的訓(xùn)練，培育同學(xué)的愛好，讓同學(xué)享受音樂的歡樂，發(fā)揮同學(xué)的特長，使合唱社團(tuán)整體水平能夠提高一個(gè)更高的臺(tái)階，不斷開拓，不斷總結(jié)，形成新認(rèn)識，取得更大的成果。

【篇二】電子琴社團(tuán)教案

一、指導(dǎo)思想

電子琴以其豐富的音色，多變的節(jié)奏，較簡單掌控的演奏方法贏得了同學(xué)的喜歡。當(dāng)同學(xué)把會(huì)唱的歌通過轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來時(shí),都會(huì)充斥了成就感和驕傲感。讓孩子們學(xué)習(xí)電子琴，不但能熬煉他們的意志，而且有助于開拓智力提高他們的審美情趣與技能,讓孩子們產(chǎn)生美感享受，陶冶他們的情操。

二、教學(xué)目標(biāo)

本課程的任務(wù)是在同學(xué)掌控電子琴的基本彈奏技能，熟識五線譜識譜方法的基礎(chǔ)上，培育同學(xué)音樂愛好、提高同學(xué)審美情趣的功能。

1．認(rèn)識簡譜，能依據(jù)簡譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。

2．能依據(jù)鍵盤精確找出17的位置，能初步依據(jù)所學(xué)簡譜彈奏曲目。

3．培育同學(xué)對音樂活動(dòng)的愛好，進(jìn)展審美技能。

4．讓同學(xué)保持良好的演奏姿態(tài)和學(xué)會(huì)正確的演奏技巧。

三、教學(xué)重點(diǎn)

1．掌控正確的彈奏姿態(tài)，培育嚴(yán)格的視譜習(xí)慣。

2．訓(xùn)練手指的獨(dú)立性和敏捷性，初步掌控音色和基本節(jié)奏型的運(yùn)用，單指和弦和多指和弦的掌控。

3．進(jìn)一步加強(qiáng)手指的獨(dú)立性，訓(xùn)練手指敏捷、流暢地彈奏。

4．加強(qiáng)對聲部以及對音色、音量掌握技能、能較完整地表現(xiàn)音樂形象。

5．掌控音色組合、音色、節(jié)奏伴奏的替用、轉(zhuǎn)換、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用，以為歌曲配彈伴奏。

四、教學(xué)原則

1．在彈奏技術(shù)訓(xùn)練中，老師要遵循按部就班的原則，依據(jù)同學(xué)的詳細(xì)狀況，因材施教。

2．要遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則，加強(qiáng)配彈歌曲伴奏的訓(xùn)練。

3．教學(xué)中發(fā)揮老師主導(dǎo)作用，來用啟發(fā)式教學(xué)。

五、教學(xué)措施

1.趣味互動(dòng)學(xué)習(xí)掌控歌曲。

2.童趣的引導(dǎo)掌控音符的學(xué)習(xí)。

3.通過學(xué)習(xí)五線譜掌控認(rèn)知技能及合作技能。

4.通過趣味的游戲，讓同學(xué)積極去學(xué)習(xí)音符，提高學(xué)習(xí)的愛好。

5.通過手指練習(xí)的學(xué)習(xí)，能主動(dòng)去認(rèn)識樂譜。

6.通過故事讓同學(xué)能過在歡樂中掌控手型。

7.鼓舞同學(xué)對于鍵盤上斷奏彈奏的愛好的培育。

8.通過學(xué)習(xí)雙手的斷奏，鼓舞同學(xué)提興奮趣。

9.通過律動(dòng)歌曲，提高學(xué)習(xí)的積極性及愛好。

六、教學(xué)進(jìn)度

以課時(shí)為單位完成相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容。

七、教學(xué)內(nèi)容

本學(xué)期電子琴教學(xué)主要已掌控鍵盤的基本技能，以及掌控電子琴的功能，完成《劃船》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《在泉邊》等樂曲。

八、活動(dòng)開展地點(diǎn)：

試驗(yàn)樓二樓音樂教室

【篇三】電子琴社團(tuán)教案

一、指導(dǎo)思想

為了更好的協(xié)作學(xué)校搞好素養(yǎng)教育,進(jìn)一步展示我校同學(xué)的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，豐富同學(xué)的校外文化生活,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)音樂的愛好,培育同學(xué)的音樂審美技能、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)技能,弘揚(yáng)同學(xué)性格進(jìn)展。學(xué)校特組建了合唱愛好小組，并力求整個(gè)活動(dòng)能順當(dāng)、高效地開展。

二、同學(xué)狀況分析：

本學(xué)期小合唱愛好小組的成員來自四班級，他們通過前幾年音樂課的學(xué)習(xí)，已經(jīng)有了肯定的音樂基礎(chǔ)知識和發(fā)聲方面的知識，并且聲音上由于年齡差距不大，融合性較好，所以聲音方面比較好訓(xùn)練，但是由于是學(xué)校生，音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度，因此，老師需要與同學(xué)溝通，制定與同學(xué)的審美技能相符的歌曲。

三、活動(dòng)設(shè)想

豐富同學(xué)的課余文化生活，提高同學(xué)的音樂感受力和表現(xiàn)力，使同學(xué)掌控肯定的演唱技巧，培育同學(xué)的合作意識和集體觀念，開闊同學(xué)的視野，促進(jìn)同學(xué)素養(yǎng)不斷提高。

四、活動(dòng)措施：

1、教育同學(xué)嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證每次訓(xùn)練時(shí)間。

2、基本功訓(xùn)練教給同學(xué)科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練同學(xué)聲音的高位置，讓同學(xué)區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)分。

3、同學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)的培育通過聽賞肯定的童聲合唱曲，對同學(xué)進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、制造美的技能。培育同學(xué)高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的進(jìn)展。

4、訓(xùn)練同學(xué)掌控肯定的合唱技巧，使同學(xué)的呼吸方法保持統(tǒng)一，達(dá)到口型的統(tǒng)一，進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。

5、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界定期給同學(xué)觀賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊同學(xué)的眼界。

五、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范同學(xué)的聲音、進(jìn)一步提高同學(xué)的演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高同學(xué)的音樂修養(yǎng)和自身素養(yǎng)。

3、進(jìn)一步宣揚(yáng)我校的素養(yǎng)教育和精神風(fēng)貌。

六、活動(dòng)時(shí)間安排

每周三的下午第三節(jié)課。

【篇四】電子琴社團(tuán)教案

一、指導(dǎo)思想：

為了培育同學(xué)的音樂審美技能、提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，使同學(xué)掌控科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與學(xué)校文化建設(shè)，在原有合唱隊(duì)人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長生和喜愛音樂活動(dòng)的同學(xué)，組建同學(xué)合唱團(tuán)。

二、合唱團(tuán)成員：

凡是有合唱方面的愛好愛好、自愿報(bào)名者，均可參與合唱團(tuán)。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，由老師進(jìn)行考核并參考綜合素養(yǎng)確定，依據(jù)要求及隊(duì)員綜合素養(yǎng)進(jìn)行選擇。隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，尊敬藝術(shù)指導(dǎo)老師、積極、自覺、仔細(xì)、準(zhǔn)時(shí)參與合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。

三、訓(xùn)練措施

1、加強(qiáng)合唱觀賞，培育合唱愛好

愛好是最好的老師，也是推動(dòng)同學(xué)積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有同學(xué)對合唱藝術(shù)有了愛好，他們才能自覺、仔細(xì)地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)悟歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而留意各聲部的協(xié)和，努力表達(dá)合唱作品的藝術(shù)魅力。

2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱愛好

合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí)，針對同學(xué)普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，采納他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如"象聞花'一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)同學(xué)打開喉嚨，放松下巴等等。

四、訓(xùn)練目標(biāo)：

1、基本功訓(xùn)練

教給同學(xué)科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練同學(xué)聲音的高位置，讓同學(xué)區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)分。

聲音的訓(xùn)練:

(1)呼吸

(2)聲音位置

(3)發(fā)聲訓(xùn)練

音準(zhǔn)的訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練，多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為繁復(fù)，大致可分為