本文格式為Word版,初中一班主任工作計(jì)劃時(shí)光在消逝,從不停留,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作打算吧下面我給大家共享初中一班主任工作打算范文內(nèi)容，盼望能夠關(guān)心大家！初中一班主任工作打算范文1本學(xué)年，我擔(dān)任初初一〔9〕班班主任工作，對(duì)于新學(xué)年班主任工作，現(xiàn)初步擬定如下打算：對(duì)學(xué)生來說，取得好成果就是最重要的事情。首先要形成良好的班風(fēng)，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取取得更好的成果。為了到達(dá)這個(gè)目標(biāo)，我制定了以下打算：一、抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)〔1〕繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種表達(dá)，雖然今年是初中的最終一年，學(xué)習(xí)比較忙，但也不能放松這項(xiàng)工作，從穿著到頭發(fā)裝扮都要符合學(xué)校的要求?！?〕狠抓課堂紀(jì)律課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果的下降，所以我始終以來下載可任意編輯都特別強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我預(yù)備加大監(jiān)管力度，不但要班干部仔細(xì)做好記錄，還要求各科任老師協(xié)作，我平常也多到班上看一看，了解好班里的紀(jì)律狀況。二、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這是提高全班成果的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期肯定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好打算，在班中全面鋪開。平常盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成果，從而進(jìn)一步提高全班總體成果。我還打算加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手關(guān)心。針對(duì)各科的特點(diǎn)，我要常常性地與各任課教師商量各科的學(xué)習(xí)方法，并準(zhǔn)時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng)，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成果。三、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的表達(dá)。因此，每一個(gè)班都必需提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加具體的獎(jiǎng)罰措施，以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到本文格式為Word版,有章可循、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。通過評(píng)選“每周一星”的活動(dòng)，激發(fā)全班同學(xué)的主動(dòng)性，讓它發(fā)揮更好的作用。四、仔細(xì)抓好活動(dòng)課程建設(shè)注重培育學(xué)生良好的心理素養(yǎng)我預(yù)備利用活動(dòng)課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲。這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外，我還要多召開關(guān)于理想、前途教育的主題班會(huì)，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。五、加大安全教育力度安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，常常性地深入學(xué)生間了解狀況、發(fā)覺問題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校內(nèi)、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí)，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切擔(dān)心全因素。六、其它方面要求學(xué)生以《初一學(xué)生"十條禁令”》《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)。初中一班主任工作打算范文2下載可任意編輯初一是個(gè)特別的年級(jí)，對(duì)于學(xué)生們來說是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們的小學(xué)初中的連接問題，而班主任又是班級(jí)工作的組織者、實(shí)施者，教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者，依據(jù)我校初一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，為了讓全班學(xué)生在初一能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，樹立正確的人生目標(biāo)，我制定了初一171班的第一學(xué)期工作打舁。一、班級(jí)狀況分析依據(jù)學(xué)生們?cè)谛Ｈ斓谋憩F(xiàn)，本班總體表現(xiàn)良好，學(xué)生們?cè)陂_學(xué)第一課以及清掃衛(wèi)生方面表現(xiàn)出了主動(dòng)上進(jìn)的心態(tài)，學(xué)生們團(tuán)結(jié)向上。經(jīng)過統(tǒng)計(jì)，大部分學(xué)生們對(duì)初中都抱有新的盼望，對(duì)每一門功課都有一種新穎感，但是只有不多于一半的學(xué)生盼望自己能提高成果，因此，本學(xué)期不僅要培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還要引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛，營造一個(gè)團(tuán)結(jié)和主動(dòng)的班集體。二、具體工作措施1、班委會(huì)的建設(shè)一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)秀的班委組織，是有能力把一個(gè)班級(jí)支撐起來，給全班同學(xué)一個(gè)本文格式為Word版,更寬闊的空間去學(xué)習(xí)生活，每一個(gè)班委組織成員都是班級(jí)的頂梁柱，都負(fù)責(zé)到班級(jí)的方方面面，因此班干部的選舉尤其重要。班干部進(jìn)行民主投票，班主任牽涉的選舉方式，選出第一屆班委會(huì)，每一個(gè)星期召開一次班干部會(huì)議，定期對(duì)班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)，對(duì)每周班上的狀況進(jìn)行匯總，依據(jù)狀況準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，解決問題，促進(jìn)班級(jí)的良性進(jìn)展。2、主動(dòng)開展班級(jí)校內(nèi)活動(dòng)通過開展班會(huì)，團(tuán)體活動(dòng)，班級(jí)聯(lián)誼等活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，營造一個(gè)團(tuán)結(jié)，共同努力學(xué)習(xí)的氣氛，形成團(tuán)結(jié)，互助互愛的班集體，讓每一位同學(xué)都努力為班級(jí)爭光。3、重抓學(xué)習(xí)初一的學(xué)習(xí)對(duì)于整個(gè)初中學(xué)習(xí)至關(guān)重要，一旦學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成果不理想，就簡單產(chǎn)生厭學(xué)心情，因此，作為班主任的我必需分析可能造成班上學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)不進(jìn)”、“不想學(xué)”、“不明白”的因素，做出相應(yīng)的措施，盡最大的努力防止學(xué)習(xí)成果不及格，學(xué)生出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。下載可任意編輯通過月考、期中考，常常與各科教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)習(xí)狀況，做好協(xié)調(diào)工作。依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況，與家長準(zhǔn)時(shí)溝通，了解學(xué)生的課外學(xué)習(xí)狀況以及家庭狀況，反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)問題給予家長，并對(duì)學(xué)生做出相應(yīng)的輔導(dǎo)工作，爭取做到家長和老師共同努力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。課后，加強(qiáng)師生對(duì)話，對(duì)成果差的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的溝通和輔導(dǎo)，指導(dǎo)并鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)，提供科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，紀(jì)律尤其重要，首先，我將和學(xué)生共同制定德育分制度、獎(jiǎng)懲制度，通過不違紀(jì)就嘉獎(jiǎng)加分的原則，鼓舞同學(xué)們參與班級(jí)活動(dòng)、校內(nèi)活動(dòng)，對(duì)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的教育，爭取做到讓班級(jí)上課無講小話，無交頭接耳的狀況。5、加強(qiáng)學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長，對(duì)心理問題嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)懷和指導(dǎo)，以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí)。實(shí)行多種方式與學(xué)生溝通溝通，關(guān)心他們盡快走出心理陰影，更好更歡樂的學(xué)習(xí)與生活。本文格式為Word版,三、總結(jié)我信任，只有努力才會(huì)有勝利的果實(shí)，作為班的班主任，我有義務(wù)帶好每一個(gè)班的學(xué)生，不落下任何一個(gè)班的學(xué)生，新的學(xué)期，新的開始，我會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，完善個(gè)人素養(yǎng)，著重班級(jí)的德育，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。初中一班主任工作打算范文3一、要點(diǎn)與措施1、提高自身修養(yǎng)：樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切；為學(xué)生提供一個(gè)公平的進(jìn)展機(jī)會(huì)；樹立正確的教育觀，人才觀和價(jià)值觀；以身作則，做“領(lǐng)頭羊”，不做“牧羊人”;2、對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀，本著“成材源于覺醒，心態(tài)確定命運(yùn)，自信走向勝利”的觀念，狠抓理想教育，心態(tài)調(diào)整和培育自信等工作，培育和增添學(xué)生的自學(xué)意識(shí)。3、作好班干部的培育工作，定期開班委會(huì)，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)工作，樹立典型，有問題準(zhǔn)時(shí)解決，要求班干部以身作則，發(fā)揮先鋒和模范作用。4、協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系，使任課教師心情舒服，樂于傳授，學(xué)生下載可任意編輯課堂輕松活潑，主動(dòng)進(jìn)取，營造平等，和諧，融洽和主動(dòng)向上的師生關(guān)系。5、主動(dòng)參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，規(guī)范升旗儀式，抓好每天衛(wèi)生，兩操工作，重視學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比工作，爭取學(xué)習(xí)，衛(wèi)生達(dá)優(yōu)，各項(xiàng)成果優(yōu)秀，同時(shí)發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力。二、班級(jí)工作的具體實(shí)施與原則1、工作的系統(tǒng)化對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，學(xué)會(huì)與同學(xué)交往，通過各種集體活動(dòng)，培育集體榮譽(yù)感，增添集體凝聚力。與各任課老師協(xié)作，營造和諧的教育關(guān)系，也使學(xué)生體味到教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)友好，無形中受到教育。有打算的開展家長會(huì)，家庭教育輔導(dǎo)與溝通，與個(gè)別談話相結(jié)合，做好家庭教育的指導(dǎo)。2、教育的人性化教育不僅要促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展和健康成長。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn)，在鼓舞表現(xiàn)獨(dú)特的同時(shí)，嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；進(jìn)行心理教育，討論學(xué)習(xí)獨(dú)特，做好學(xué)法指導(dǎo)工作；著眼學(xué)生的長期進(jìn)展，培育學(xué)生終身教育的基礎(chǔ)。培育學(xué)生的本文格式為Word版,思想品德和行為規(guī)范，針對(duì)不同類型，不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育，使之易于，樂于接受并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨?，真正敬重每一個(gè)學(xué)生并發(fā)覺其閃光點(diǎn)，把思想工作做到學(xué)生心坎上。三、德育工作的滲透既要對(duì)學(xué)生的今日負(fù)責(zé)，也要對(duì)學(xué)生的明天負(fù)責(zé)，把德育工作放在班主任工作的首位。堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心的工作。組織一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，創(chuàng)良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。仔細(xì)做好青春期教育和心理健康教育，對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)加強(qiáng)咨詢，指導(dǎo)，糾正工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的家訪工作，出現(xiàn)問題準(zhǔn)時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系：并作好家訪記錄。初中一班主任工作打算范文4當(dāng)一個(gè)班主任簡單，當(dāng)好一個(gè)班主任，管好一個(gè)班集體就不是一件簡單的事情To下面是我今學(xué)期的一點(diǎn)初步打算：一、“細(xì)心”去做好每一件事情班主任要想管好一個(gè)班集體，除了靠制定一套切實(shí)可行的班級(jí)公約，以制度去下載可任意編輯管理學(xué)生外，要靠班主任去細(xì)心做好每一件事情。教師的思想、行為對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，特殊是班主任，影響更為直接。所以，班主任應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)到處以身作貝IJ,嚴(yán)于律己，寬以待人。這樣，才能給學(xué)生以良好的影響，做起事來也得心應(yīng)手。我覺得班主任想管好一個(gè)班級(jí)就應(yīng)當(dāng)細(xì)心去做好每一件事情，表里如一，言行一致;凡是要學(xué)生做到的，老師必需先做到，并且做得最好。這樣，才能影響和感染學(xué)生，促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二、“誠心”去捕捉每一顆心靈作為一個(gè)班主任，要想管理好班級(jí)，就應(yīng)當(dāng)首先了解學(xué)生，誠心與他們交伴侶，專心去捕捉每一個(gè)幼小的心靈，做到心中有學(xué)生、心中想學(xué)生。特殊是注重誠心與學(xué)生交伴侶，要和他們談心，學(xué)生有缺點(diǎn)，批判時(shí)要敬重學(xué)生的人格和自尊心，同時(shí)批判學(xué)生要因人而異，講究時(shí)機(jī)、地點(diǎn)與方法，不夸大、不挖苦、不挖苦，要真心真意關(guān)心學(xué)生改正缺點(diǎn)。對(duì)學(xué)生提出的問題或要求，不光要從自己的角度去分析,更重要的是從學(xué)生的角度去考慮，多為學(xué)生出想法，讓學(xué)生覺得你是真心實(shí)意為他著想。要和學(xué)生平等相處，以誠相見，做到如師如友，亦師亦友。不要高高在上擺班主任的架子，要常常深入到學(xué)生中去，做個(gè)熱心人，準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的思想狀況，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題，要主動(dòng)主動(dòng)，誠心解決好。只要教師專心去觀看了解學(xué)生，發(fā)覺每個(gè)學(xué)生心靈深處的微妙改變，并把自己的思索過程告知學(xué)生，坦誠相見，這比直接把結(jié)果告知學(xué)生收效要好得多。三、用“愛心”去關(guān)愛每一位學(xué)生班主任應(yīng)當(dāng)用愛心去關(guān)愛每一位學(xué)生，班主任在工作中無論對(duì)人對(duì)事都要公正、平等，特殊是對(duì)待后進(jìn)生要真心實(shí)意，不要給學(xué)生一種“老師做個(gè)樣子”的感覺。平等可以營造融洽，愛心可使枯木復(fù)蘇，耐煩可以修好“破罐”。班主任雖然不行能將自己的精力在同一時(shí)期平均分給每一個(gè)學(xué)生，但只要我們心中裝著全體學(xué)生，專心去關(guān)愛每一位學(xué)生，就肯定能夠發(fā)覺學(xué)生身上潛藏的智慧和創(chuàng)造力，挖掘出每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。四、“有意”放手讓班干部管理班級(jí)班主任工作千頭萬緒，事務(wù)繁雜，既抓教學(xué)業(yè)務(wù)，又抓班級(jí)管理，有時(shí)還兼上其他班的課。這樣一來，假如不選出一支好的班干部幫助班主任管理班級(jí)是不行的。班干部是班主任的得力助手，選舉班干部時(shí)肯定要民主、公正、公平、公開，不能由班主任點(diǎn)名，委任班干部，這樣做不能服眾。選出班干部以后，人員分工要明確，各人有各人的崗位職責(zé)。各負(fù)其責(zé)又協(xié)調(diào)協(xié)作，共同管理好班級(jí)。同時(shí)班主任要放手讓班干部去管理班級(jí)，要信任他們，鼓舞、指導(dǎo)他們?nèi)绾稳プグ嗉?jí)管理。假如指導(dǎo)得好，班主任工作就事半功倍，班主任也就能抽出更多時(shí)間去鉆研教材、傳授更多的學(xué)問給學(xué)生了。五、“留意”捕捉每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)一個(gè)班幾十名學(xué)生，各人有各人的獨(dú)特特點(diǎn)。這就需要班主任平常留意觀看、了解、把握每位學(xué)生的脾性，留意捕捉他們的閃光點(diǎn)，因勢利導(dǎo)，揚(yáng)長避短，因材施教。當(dāng)今時(shí)代大力推行素養(yǎng)教育，素養(yǎng)教育既要讓學(xué)生全面進(jìn)展，又要充分發(fā)揮他們的特長。因此，班主任平常要留意了解學(xué)生，捕捉學(xué)生的.閃光點(diǎn)，因材施教，使每一位學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的特長，取得盡可能多的進(jìn)步?？傊?，作為班主任的應(yīng)時(shí)時(shí)到處以自己高尚的師德影響學(xué)生，感化學(xué)生，誘導(dǎo)學(xué)生，教育學(xué)生，關(guān)懷學(xué)生，鼓舞學(xué)生。為學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為本文格式為Word版,把學(xué)生培育成新一代“四有”新人，班主任工作任重而道遠(yuǎn)。班主任是班級(jí)管理的核心，良好班風(fēng)的形成，學(xué)生身心的健康成長，文化素養(yǎng)的提高，班主任作用至關(guān)重要。要把一個(gè)班級(jí)帶好，使學(xué)生在德、智、體、美、幾方面全面進(jìn)展，畢業(yè)后能成為對(duì)社會(huì)有用的人才，班主任必需具有媽媽的心、媳婦的腿、婆婆的嘴，緊緊抓住愛、勤、導(dǎo)三個(gè)要素，創(chuàng)造性地勞動(dòng)。初中一班主任工作打算范文5本學(xué)年我擔(dān)任了初一〔1〕班的班主任工作。在長期的班主任工作中，使我深深懂得初中階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，初一年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，進(jìn)展學(xué)生的獨(dú)特，培育學(xué)生各方面較高的綜合素養(yǎng)呢？依據(jù)本班狀況制定打算如下：一、本班學(xué)生基本狀況分析：本班共有60位學(xué)生，其中男生30人，女生30人，大部分學(xué)生是分別來自鎮(zhèn)內(nèi)下載可任意編輯二小等九所小學(xué)推舉上來的優(yōu)秀學(xué)生，在智力素養(yǎng)上有較高的水平，進(jìn)取心強(qiáng)，學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培育。二、工作目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培育一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”；學(xué)習(xí)成果名列年級(jí)前列。三、具體措施：貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施，培育學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。2、提高宣揚(yáng)欄、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的班級(jí)氣氛，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。3、通過各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、本文格式為Word版,《中學(xué)生守則》，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。4、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)競賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)競賽，培育學(xué)生自信念和集體觀念，增添班級(jí)凝聚力。5、結(jié)合常規(guī)教育，培育學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期