—讀大衛(wèi)科波菲爾讀后感5篇《大衛(wèi)·科波菲爾》還經(jīng)過大衛(wèi)的半生閱歷，揭露了英國(guó)教育制度的腐敗，童工制度的殘酷。大衛(wèi)童年所進(jìn)的薩倫學(xué)堂，是當(dāng)時(shí)英國(guó)學(xué)校的真實(shí)寫照。下面是為大家整理的讀大衛(wèi)科波菲爾讀后感，希望能夠幫忙到大家!讀大衛(wèi)科波菲爾讀后感1“情不是所起，一往情深”。你不知什么是愛，你不知愛會(huì)什么時(shí)分降落，你不知面對(duì)愛應(yīng)當(dāng)怎么辦。而在《大衛(wèi)·科波菲爾》中主人公似乎找到了他的愛，大衛(wèi)尚未出世時(shí)，父親就去世了，母親又很膽小，很渴望愛情，又嫁了。從那以后他的人生才真正開頭。幼年時(shí)，大衛(wèi)跟著奶媽辟根果去度假在那，大衛(wèi)接觸了艾米莉，這個(gè)女孩的父母是漁民，卻因一次大雨中遇難了，過世了，而大衛(wèi)失去了父親，讓他們倆有著共同點(diǎn)。大衛(wèi)心中似乎有一種情愫。后來，母親去世了，他找到姨婆貝西小姐，貝西小姐脾氣古怪，對(duì)男生很厭煩，但身為女性她也有博愛、心軟、和善。她收容了大衛(wèi)，并告知他永不卑賤、永不虛偽、永不賤忍。這讓大衛(wèi)在一個(gè)健康環(huán)境下成長(zhǎng)。這么有力量的女人卻重情，他的丈夫拋棄了她，他愛上了別人，由于沒錢收養(yǎng)情人，結(jié)果變成了流浪人，貝西小姐沒有絕情，當(dāng)他要錢的時(shí)分都是大方地給他。在這期間大衛(wèi)熟悉了朵拉，朵拉像他母親一樣漂亮又和善，大衛(wèi)剛看見她時(shí)，就對(duì)她一見鐘情。或許他明白這就是愛情吧。她對(duì)朵拉關(guān)懷至極，把她當(dāng)做整個(gè)世界。即使朵拉并不聰慧并不懂事，但在大衛(wèi)眼里朵拉就是它的一生。朵拉也深愛著大衛(wèi)，但卻由于身體原因去世了，在臨終前把大衛(wèi)托付給她的好友艾妮斯。艾妮斯就像一個(gè)完善的人，無可挑剔。艾妮斯對(duì)大衛(wèi)的愛是深深的、長(zhǎng)期的。她以一個(gè)守護(hù)者的身份陪伴著大衛(wèi)到最終，大衛(wèi)也懂得她，他們結(jié)婚了。艾妮斯在事業(yè)上、生活中總是他的知音。愛究竟是什么？情又是什么時(shí)分產(chǎn)生？當(dāng)丈夫死了克拉拉為什么選擇再嫁？而貝西丈夫出軌，為什么她卻包涵自己丈夫?；蛟S愛情和婚姻完全不同吧。愛情是精神滿意，但婚姻卻是物質(zhì)上的需求，就像大衛(wèi)明明是深深愛著艾米麗，艾米麗也是深深愛著大衛(wèi)，但為什么艾米麗最終要把大衛(wèi)托付給艾妮斯。后來大衛(wèi)由于艾尼斯有力量、感性，他們卻結(jié)婚了。對(duì)我來說這些事還很遠(yuǎn)，當(dāng)一份愛情擺在你面前時(shí)，你是否會(huì)選擇珍惜？他們的愛很冗雜、很難懂。但他們的愛都是純凈的、都是漂亮的。即使他們不明白怎么面對(duì)，怎么處理，如何珍惜對(duì)方。假如遇上愛，別慌，請(qǐng)專心感受。讀大衛(wèi)科波菲爾讀后感2這個(gè)寒假，我讀了《大衛(wèi)科波菲爾》這部世界級(jí)的文學(xué)名著。我回味無窮，回看大衛(wèi)那像長(zhǎng)河般的歲月故事，實(shí)在是別有一番味道在心頭。大衛(wèi)，是一個(gè)沒有爸爸的可憐孩子，從小便與他的媽媽相依為命，很可憐，很可憐。不僅如此，在大衛(wèi)的童年里，還有很多恐驚與憎恨，這些不良因素是從哪里產(chǎn)生的呢？是從大衛(wèi)的繼父謀得斯通姐弟倆的手中產(chǎn)生的。我憎恨這兩個(gè)壞東西，是他們倆聯(lián)手制造了混亂與恐驚，還使大衛(wèi)的母親，在恐驚中離開了這個(gè)沒有希望的世界。大衛(wèi)哀思欲絕，我也不禁潸然淚下。噢，對(duì)了，大衛(wèi)媽媽的離世，讓大衛(wèi)家的女仆佩格蒂也哀思萬(wàn)分。還在大衛(wèi)媽媽活著時(shí)，那兩個(gè)壞東西就將大衛(wèi)送進(jìn)了以嚴(yán)格聞名的薩倫學(xué)校。大衛(wèi)在這個(gè)學(xué)校受盡了苦難，也熟悉了一個(gè)后來的好好友特雷格爾。我對(duì)這位新好友很憐憫，由于他經(jīng)常被老師們毆打。大衛(wèi)的媽媽死去后，大衛(wèi)被送去謀得斯通格林比貨行里當(dāng)童工，大衛(wèi)受不了熬煎，跑到了他的姨婆家里。他的姨婆非常果斷地收容了他，還送他到一家很出名氣的學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后，大衛(wèi)當(dāng)了律師，我很快樂，也為大衛(wèi)驕傲。隨后，大衛(wèi)還與斯潘洛家的那朵小花朵拉結(jié)了婚，我很驚異，大衛(wèi)還這么小，怎么可能會(huì)結(jié)婚呢？后來，我才了解到，原來外國(guó)人都是很小就結(jié)婚的，這才讓我放下心來。但是，上天又給了大衛(wèi)一個(gè)消滅性的打擊朵拉與小狗吉卜手拉手地走了，大衛(wèi)又一次陷入到死亡的哀思中，太惋惜了!大衛(wèi)經(jīng)過了一段時(shí)間的消沉，終于從苦痛中恢復(fù)了過來，他又愛上了愛格妮斯，這使我漸漸對(duì)大衛(wèi)失去了一些好感，由于他有些多情!大衛(wèi)最終與愛格妮斯進(jìn)行了婚禮!他們之間的愛，漸漸根深蒂固。愛格妮斯不僅愛他，還默默地支持他，使大衛(wèi)的學(xué)習(xí)又進(jìn)步了，并且?guī)兔Υ笮l(wèi)最終成為一名，赫赫出名的作家，我既艷羨他，也真心地祝福他們能夠白頭偕老，平平安安!我想到了大衛(wèi)的一生，被愛包圍著，暖和與幸福也守護(hù)著他。但是，我從大衛(wèi)身上看到，只有用雙手去制造幸福，才會(huì)更加幸福!這就是幸福之真諦!這就是《大衛(wèi)科波菲爾》，我希望有更多的人，來感受這部巨著的輝煌!讀大衛(wèi)科波菲爾讀后感3我讀了查爾斯·狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》?？赐旰?，我被主人的精神深深地感動(dòng)了。這篇小說的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活非常凄慘：父親在他未誕生前就去世了，8歲時(shí)母親改嫁，繼父摩德斯通先生嚴(yán)酷殘暴，他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸，不近人情。后來他被送往學(xué)校--錢國(guó)最糟糕的學(xué)校之一，那里的人也并不友善--殘忍的校長(zhǎng)，狡詐的好友……大衛(wèi)在學(xué)校里飽受煎熬，然而他那和善的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后，大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產(chǎn)，還把大衛(wèi)送去工廠工作，盡管他當(dāng)時(shí)只有十歲。讀到這里，我不免為大衛(wèi)的凄慘童年感到萬(wàn)分憐憫與難受。相比之下，我的童年簡(jiǎn)直太幸福了。我享受著父母的關(guān)愛，在學(xué)校里又和氣的老師與友愛的同學(xué)，我是多么幸福啊!可是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦，這是多么的可憐啊!然而大衛(wèi)卻沒有放棄一切希望，他逃離了工廠，準(zhǔn)備投奔他的姨婆--一位貌似嚴(yán)格卻有著菩薩心腸的人。在她的幫忙下，大衛(wèi)開頭了全新的生活：他被送往一所正規(guī)的學(xué)校并且在那里完成了學(xué)業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)如今生活得很好，但它四周仍有心懷惡意的人--尤賴亞·希普。大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他掙脫了殘暴的繼父卻又遇到了很有心機(jī)的系譜。我想，假如換做是我，或許早就放棄了，然而大衛(wèi)靠著他堅(jiān)決的毅力，英勇地走下去了。邪不勝正!大衛(wèi)同和善的米伯考以及知心好友阿格尼斯等人戰(zhàn)勝了尤賴亞·希普。這是多么令人快樂的事啊!大衛(wèi)終于戰(zhàn)勝了敵人，戰(zhàn)勝了困難與挫折。假如你認(rèn)為從今大衛(wèi)的生活就會(huì)無憂無慮，一帆風(fēng)順的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。大衛(wèi)與他最寵愛的朵拉--一位最最可愛的女孩，金發(fā)碧眼，甜蜜漂亮，天真爛漫……結(jié)了婚。然而，朵拉卻因病是時(shí)，因此大衛(wèi)非常苦痛。在閱歷過太多曲折后，大衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，原來在她生命中還有一位非常關(guān)懷他的人，那就是恬靜溫順的阿格斯。從今他們便幸福的生活在一起……這，或許才是最完善的結(jié)局。大衛(wèi)雖然閱歷過很多的困難，遇到過很多不友善的人，但在他的生活中也不乏和善之人：有可愛的保姆辟果提，少言寡語(yǔ)不善言辭的巴克斯先生，還有生活不如意的米伯考夫婦。他們時(shí)而興致勃勃，時(shí)而愁悶擔(dān)心，卻一直期望著“轉(zhuǎn)機(jī)”的到來。當(dāng)然，還有聰明的阿格尼斯可愛的朵拉。他們都帶給了大衛(wèi)無窮的歡樂與幫忙，使大衛(wèi)更加頑強(qiáng)的生活下去。讀完了《大衛(wèi)·科波菲爾》一書。我領(lǐng)悟到了很多。他就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一樣，頑強(qiáng)、英勇……我想：我們應(yīng)向大衛(wèi)學(xué)習(xí)，盡管人生中有很多不如意的事，但我相信，只要頑強(qiáng)，有信念英勇地去面對(duì)它，就肯定會(huì)勝利!讀大衛(wèi)科波菲爾讀后感4這本書圍圍著主人公大衛(wèi)。科波菲爾，描寫了一系列活靈活現(xiàn)的人物形象。有和善質(zhì)樸的老保姆辟果提；有貌似嚴(yán)格卻有菩薩般心腸的姨婆；有生活不甚如意的密考伯夫婦；有恬靜聰慧的艾妮斯；有天真浪漫的朵拉；還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆；還有卑躬屈膝，陰險(xiǎn)狡詐的希普……主人公大衛(wèi)?？撇ǚ茽栒Q生之前，他的父親就去世了，母親在他7歲時(shí)就改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個(gè)兇狠貪欲的家伙，而且繼父的姐姐竟也是個(gè)鐵石心腸，不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛(wèi)，而且把大衛(wèi)的母親熬煎致死。母親死后，大衛(wèi)的繼父逼大衛(wèi)去當(dāng)童工。在此期間，大衛(wèi)有幸逃了出來，去投奔了他好心的姨婆，并被姨婆送進(jìn)一所很好的學(xué)校，接受良好的教育。大衛(wèi)在成長(zhǎng)過程中歷經(jīng)磨難，但是他和善，正直，樂于助人的天性一直沒有轉(zhuǎn)變。他在逆境中發(fā)奮向上，努力努力，最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的勝利，也同時(shí)獲得了美滿的幸福生活。讀完好本書，我覺得給我留下印象最深入的是主人公大衛(wèi)?？撇ǚ茽査莻€(gè)助人為樂的人，這個(gè)人的人生遇到了重重困難，但是他面對(duì)困難毫不躲避，由于他深入的明白躲避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時(shí)，都努力的想方法去解決。在解決過程中，他沒遺忘自己助人為樂的本分。他一邊幫忙人，一邊解決自己的困難。最終他獲得了勝利的事業(yè)和幸福美滿的生活。他的那種頑強(qiáng)和英勇深深的打動(dòng)了我，同時(shí)也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難，只要不躲避，只要英勇頑強(qiáng)的去面對(duì)，想法設(shè)法去解決，才能戰(zhàn)勝自己，才能勝利。這才是對(duì)我們?nèi)松目简?yàn)。就拿我們小同學(xué)而言，或許幼小的我們還不需要挑起生活的重?fù)?dān)，不要閱歷種種磨難，但擺在我們面前的是學(xué)習(xí)，大衛(wèi)這種不怕遇到困難，英勇面對(duì)困難的精神正是我們最需要學(xué)的。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中一遇到“攔路虎”，便趕緊唉聲嘆氣，第一個(gè)想法就是請(qǐng)教老師或者同學(xué)，再者就是放棄。從來沒想過，靠自己的雙手去解決問題，去探究問題的出路，沒想過那樣的勝利才是真正的才能，我也不例外。希望這本書啟迪了我，也能啟迪廣闊讀者，特別是像我一樣的小同學(xué)，讓我們一起參加學(xué)習(xí)大衛(wèi)。科波菲爾精神的熱潮中來吧!讀大衛(wèi)科波菲爾讀后感5由于被列為語(yǔ)文必修一的課外文學(xué)名著選讀，在老師的建議下，我購(gòu)置了狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》這部小說。翻開第一頁(yè)，我就被小說里的情節(jié)吸引住了。全文讀完后，我被小說中主人公的童年生活深深震撼了?！洞笮l(wèi)·科波菲爾》主要講述了大衛(wèi)的成長(zhǎng)史。他是個(gè)遺腹子，和年輕美貌、心地和善的母親相依為命。耿耿忠心的女仆裴果提無微不至地愛惜他。然而，童年的幸福伴著母親的改嫁結(jié)束了。他的繼父摩德斯通是個(gè)兇殘、貪欲的商人，還把生性更為冷酷的姐姐帶來管家。大衛(wèi)受盡虐待，母親被熬煎死后，繼父把他送去當(dāng)童工。后來，大衛(wèi)歷盡千辛萬(wàn)苦，找到了世上唯一的親人——他的姨婆。在姨婆的培育下，大衛(wèi)努力上進(jìn)，終于成為一位有成就的作家。大小說前半部，我們發(fā)現(xiàn)童年的大衛(wèi)不時(shí)受到繼父的虐待?！澳Φ滤雇ㄏ壬鷱囊巫由险玖似饋恚闷饡蛟谖疑砩?，或用書打我的耳朵，往后提前我的雙肩把我推出室外。”小說第41頁(yè)這樣寫道。這還是輕的，在第44頁(yè)這么寫道：“他把我的頭夾起來，仿佛要夾在老虎鉗子里……然后用勁地?fù)]動(dòng)起那根用手杖做的鞭子抽我……接著，他死命地打我，仿佛要把我打死?！边@哪是父親的教育，簡(jiǎn)直就是仇敵的摧殘啊。年幼的大衛(wèi)受到的不單是身體的損害，更經(jīng)常傷及他那顆幼小純真的心靈?！暗迋叟c我心中的罪過相比，就算不了什么了。這罪惡之感壓在我心頭，讓我覺得自己真是一個(gè)罪大惡極的罪人。”在那種情況下，他只能寄希望于疼愛他的母親來幫他，來愛撫他。但他哪里明白，母親也無能為力。甚至在繼父的房間蒙騙下，一次次地誤會(huì)兒子：“哦，衛(wèi)!沒想到你竟會(huì)損害他。你肯定要改正!我寬恕你了，不過，我真難受，沒想到你心腸會(huì)這么壞!”我想，用黑色來形容大衛(wèi)的童年一點(diǎn)不為過吧。我的心，伴著故事的進(jìn)展在陪著大衛(wèi)發(fā)痛。而我呢，是在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。記得在一個(gè)夜晚，我發(fā)燒了，父親把我背起來，直向衛(wèi)生院跑去。母親也著急地跟在后面，邊跑邊對(duì)我說：“別怕，不哭，我們都在這啊!”母親一遍遍地重復(fù)，不知是在勸慰我還是在寬慰她自己。平常，為了讓我們更好地學(xué)習(xí)，他們總不讓我做比擬重的農(nóng)活?？釤岬南奶?，他們下田干活，總是讓我一個(gè)人留在家里，燒燒火做做飯什么的。在家里，大衛(wèi)得不到暖和。在學(xué)校，大衛(wèi)一樣備受熬煎。大衛(wèi)在繼父的布置下，被送到倫敦附近的薩倫學(xué)校讀書。這里的校長(zhǎng)在大衛(wèi)繼父的“照顧”下，自然不會(huì)容易放過大衛(wèi)。小說第62頁(yè)這樣寫道：“我有幸結(jié)識(shí)你繼父，”克里古爾先生揪著我的耳朵，低聲說?！八且粋€(gè)好人，很堅(jiān)決，我們相互了解。你了解我嗎？嘿!”克里古爾先生殘忍地揪我的耳朵說。作為校長(zhǎng)的克里古爾就是如此地兇狠粗暴?！八呎f邊抽我，打得我直痙攣……”真是才出狼窩，又入虎穴啊。在大衛(wèi)看來，“克里古爾先生抽打同學(xué)的樂趣就像是滿意一種劇烈的快感?！边@是什么學(xué)校?。肯胂?，我們?nèi)缃瘢静粫?huì)有這樣的棍棒式教育。學(xué)校總是以同學(xué)為本，想方設(shè)法為我們的進(jìn)展效勞。就算有同學(xué)犯錯(cuò)，