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文檔簡介

多彩的活動(dòng)20xx滿分作文豐富多彩的活動(dòng)總是能讓人熱血澎湃,你的生活當(dāng)中發(fā)生了哪些多彩的活動(dòng)呢?以下是我為您整理的多彩的活動(dòng)20xx總分值作文【5篇】最新,誠心盼望能為您供應(yīng)協(xié)助!

多彩的活動(dòng)20xx總分值作文1

今日,教師剛說下課,男生們便沖出教室。我剛要和好摯友走出教室,但被他們擠得出不去,只好等他們出去我們?cè)俪鲩T。教師讓我們寫一篇《課間》的作文,為了完成任務(wù),我要找一個(gè)好玩的。

走出教室,來到操場,我們先玩頂蘑菇,你看我的好摯友,她正自信滿滿,好不服輸,最終我還是輸了。要是我提前學(xué)會(huì)就好了。

我們玩完這個(gè),我視察了一下其他同學(xué)。瞧,王新然正拿著一本書在長椅上興致勃勃地看呢。那邊有三個(gè)男生正在玩十步五步的嬉戲……我看到有幾個(gè)女生在玩一種很特殊的嬉戲,不知叫什么名字,反正我也叫不上來,不管她們了。

瞧,那邊的男生正熱火朝天地玩打賽爾號(hào)的卡片。一上一下,好不帶勁。不過,這些對(duì)我們女生來說沒有什么吸引力。

哎呀,不知不覺,15分鐘的課間時(shí)間到了,我們只好戀戀不舍地離開操場回到教室。善解人意的張教師看到我們一臉的不情愿,就說“誰還沒玩夠?”大家異口同聲地嚷嚷道“我們都沒玩夠!”

張教師說“好吧,那我再給你們非常鐘的時(shí)間,然后回教室寫作文?!?/p>

為了完成這個(gè)榮耀的使命,我可得好好利用這多出來的10分鐘。于是,我和幾個(gè)好摯友確定玩木頭人,輸了的青蛙跳。一個(gè)人指揮說話,其他人出石頭,剪刀,布。輸了的青蛙跳。這個(gè)嬉戲可真好玩,輸了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰,笑聲傳進(jìn)樓道,別班的都跑出來瞅瞅。惋惜非常鐘到了,大家又戀戀不舍回到了教室。

這種課間活動(dòng)假如再來一次,那該多好呀。

多彩的活動(dòng)20xx總分值作文2

我們學(xué)校有很多好玩的活動(dòng),最好玩的就要數(shù)上學(xué)期的體育節(jié)了。

上學(xué)期的體育節(jié),同學(xué)們個(gè)個(gè)都去報(bào)名參與競賽。我也躍躍欲試,報(bào)名參與跳繩競賽。

體育節(jié)競賽那天,首先起先的是仰臥起坐競賽。伴著加油聲出現(xiàn)了一支隊(duì)伍——他們是仰臥起坐的“大師”們,別看他們擺出一副目空一切的樣子,其實(shí)他們都是“菜鳥”。我們班輕松的奪取了冠軍。接著是跑步競賽,“小博爾特”們也都做好了打算。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的,可是山外有山,樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強(qiáng)的隊(duì)伍,我們班幾乎全軍覆沒。接下來是跳遠(yuǎn)競賽,因?yàn)檫@個(gè)工程是我們班的強(qiáng)項(xiàng),所以我們也輕松地奪得了冠軍。

跳繩競賽起先了,該我上場了。同學(xué)們都給我加油,我自信滿滿地和我的同學(xué)們一起走向競賽場地。隨著教師的一聲口令,我如閃電如旋風(fēng)一般地跳了起來,繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一起先我就遙遙了。過了一會(huì)兒,我想看看旁邊的同學(xué)跳得怎么樣了??捎忠幌耄哼@樣會(huì)耽擱時(shí)間的呀!那就沒法破記錄了。不行!于是,我像上了發(fā)條一樣接著跳著。競賽快要完畢的時(shí)候,我有些累了,真想停下來休息一下呀??捎忠幌耄焊傎愐戤吜?,堅(jiān)持就是成功!這時(shí),劉教師在場邊對(duì)著我喊:“羅雨來,加油!羅雨來,加油!比賽馬上要完畢了。堅(jiān)持就是成功!”這話鼓舞了我,我深吸了一口氣,努力堅(jiān)持著。最終,競賽完畢了,我跳了179個(gè),打破了自己以前跳177個(gè)記錄。我興奮極了,一蹦三尺搞,還大聲叫道:“勝利了!”

這次體育節(jié),我們班取得了全校第三名的好成果。體育節(jié)真好玩。

多彩的活動(dòng)20xx總分值作文3

“加油!加油……快點(diǎn),還有時(shí)間……”好,時(shí)間到……咦?是哪個(gè)班那么吵鬧呢?原來是六年級(jí)三班在進(jìn)展活動(dòng)課。

今日其次節(jié)課一起先,教師就笑瞇脒地走進(jìn)教室,說:“今日我們要進(jìn)展活動(dòng)課,男生女生進(jìn)展仰臥起坐競賽?!蓖瑢W(xué)們開心得一蹦三尺高,個(gè)個(gè)同學(xué)都在摩拳擦掌。

我們隨著教師來到活動(dòng)場地,仰臥起坐起先了,同學(xué)們?cè)谂赃叺却约焊傎?,在教師的一聲令下,有的同學(xué)急性子,做的飛速,但后面應(yīng)體力不支而緩慢下來,有的性格比擬穩(wěn)重,始終保持勻整的速度,還有的太胖,沒做幾個(gè)就氣喘吁吁的,這時(shí),我心想:他們做得那么困難,我能行嗎?最終輪到我了,我脫了鞋子,先躺在了軟軟的毯子上,然后兩腿并攏彎曲,雙手緊緊地抱著頭部,一切打算好了,我心想:我必須要堅(jiān)持多做一點(diǎn),隨著教師一聲令下,我身體向下,再收腹做起,然后向后倒去。

當(dāng)我起先感到非常輕松,心想:做仰臥起坐也沒那么難嘛。對(duì)我來說簡直小菜一蝶,我必須能為團(tuán)隊(duì)增光添彩??墒?,當(dāng)我做到第三十個(gè)時(shí),我的額頭上冒出絲絲汗水,身體也越來越酸。這時(shí),我望見旁邊的女生還在不停地堅(jiān)持,就想:她還能做,為什么我不行呢?不行,我不能放棄,必須要取得好成果。于是我又努力地做了起來。當(dāng)我做到四十個(gè)時(shí),身體感覺我散架了,正想放棄,可是我突然聽見同學(xué)們的鼓舞,似乎身體里又鉆出了一絲絲的力氣,當(dāng)我做到四十八、四十九、五十個(gè)時(shí),我已經(jīng)倒下了。

這次競賽同學(xué)們紿我一次又一次的鼓舞,最終贏了,我戰(zhàn)勝了其它團(tuán)隊(duì),但我明白了一個(gè)道理:不管遇到什么困難,只要肯克制,肯努力,就必須可以戰(zhàn)勝困難的。

多彩的活動(dòng)20xx總分值作文4

其次節(jié)課下課之后,《運(yùn)發(fā)動(dòng)交響曲》的樂聲響了起來,豐富多彩的大課間即將起先!

同學(xué)們排著長龍似的隊(duì)伍到了操場上。同學(xué)們隨著播送操音樂動(dòng)了起來,時(shí)而伸手,時(shí)而踢腿,時(shí)而蹦跳,整齊劃一的動(dòng)作,蔚為壯麗!

做操后接著是跑操。同學(xué)們快速地在跑道上排好方形隊(duì)伍。哇塞!三十多個(gè)方陣,整整齊齊,真像等待檢閱的士兵,氣場非凡哪!激揚(yáng)的跑操音樂響起來了,大家雙手握拳,有節(jié)奏地?cái)[起雙臂,起先了跑操。每一個(gè)學(xué)生都像一個(gè)跳動(dòng)的音符。“一、二、三、四”大家字正腔圓地喊著號(hào)子,“歡樂參加,歡樂生活,七彩陽光,七色生活……”同學(xué)們的叫喊聲匯成了一支雄渾的交響曲。大家雖然已大汗淋漓、身心交瘁,但是還是很快樂。

跑完操之后,歌曲聲響了起來。各班都秩序井然地到自己班上的活動(dòng)區(qū)運(yùn)動(dòng)。大家的運(yùn)動(dòng)工程可豐富了!有跳繩的,有打籃球的,有打羽毛球的。我迫不及待地踩上彈力跳,蹦了起來,大家都說我像一只跳來跳去的小兔子。我一邊跳一邊四處張望。張良同學(xué)正帶著自己的隊(duì)員興趣盎然地打著籃球,瞧,只見“籃球小子”慈尊航搶到了球,他輕輕一躍,往上一跳,順勢把球往上一扔,好瀟灑的姿態(tài),籃球“哐當(dāng)”一聲,投中啦!“好球!”我不由自主地大聲叫了起來。慈尊航也伸出兩個(gè)手指做了一個(gè)成功的姿態(tài),好一副得意樣!

我又望見洪假設(shè)翾正和幾位同學(xué)轉(zhuǎn)起了呼啦圈。五個(gè)呼啦圈隊(duì)員圍成一個(gè)圈,她們扭動(dòng)著腰,呼啦圈像著了魔似地轉(zhuǎn)個(gè)不停,像一朵盛開的五彩花,又像奧運(yùn)五環(huán),精彩極了。尤其是舞蹈小天使洪假設(shè)翾,她變換著把戲轉(zhuǎn),姿態(tài)可美了!

遠(yuǎn)處,兩位同學(xué)正甩動(dòng)著長繩,跳繩的同學(xué)在繩子中間蹦跳著,像一只輕快的小燕子,我看得紛繁蕪雜,“啪”繩子碰地后,教師也沖了進(jìn)去,也一起活動(dòng)起來……

豐富多彩的大課間,我的最愛!這不僅能增加我們的體質(zhì),還能增進(jìn)我們的友情。

多彩的活動(dòng)20xx總分值作文5

渴望著,渴望著,我們最終等來了一年一度的、多彩的元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們?nèi)加直挠痔?,特別快樂。

一進(jìn)教室,我發(fā)覺氣氛怎么與平常大不一樣:燈管穿上了五彩繽紛的彩帶裙,氣球張牙舞爪地爬滿了白色的墻壁,窗花偏像趕趟似的緊緊地貼在窗戶玻璃上,“元旦歡樂”四個(gè)大字赫然醒目地站在黑板上,旁邊還有艷麗的牡丹花作陪襯,同學(xué)們互送禮物,喧鬧非凡。不一會(huì),主持人宣布元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)正式起先了,同學(xué)們報(bào)以了陣陣掌聲,聲音大得都要把屋頂掀飛了。聯(lián)歡會(huì)過程中,同學(xué)們八仙過海各顯神通:有唱歌的,有跳舞的,有朗讀的,有彈琴的,有說相聲的……

在這些環(huán)節(jié)中,最有意思的就是嬉戲——搶椅子。主持人話音剛落,同學(xué)們一擁而上,我們圍住六把椅子,教師播放音樂,同學(xué)們喊的喊、叫的叫,大聲助威,歡聲如潮。突然,音樂戛然而止,我們看準(zhǔn)目標(biāo),快速搶占地盤,擠得面紅耳赤,一通推推搡搡過后,只剩張同學(xué)站在場地中,懊惱地看著我們,他被淘汰了。就這樣,經(jīng)過一輪輪競賽,最終只剩下了我和王同學(xué),同學(xué)們更來勁了,都等著看究竟誰是最終的成功者。我一邊圍著椅子走一邊細(xì)致探究策略,當(dāng)我走到椅子正面的時(shí)候,我就緩慢移動(dòng),當(dāng)我走到椅子反面的時(shí)候,我就一溜

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