姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

cōng

míng

wán

shuǎ

rè

liè

zhǎngshēng

jiāo

wài

bǎo

guì

shèng

kāi

fú

zhuāng

pái

liè

piào

liang

zhěng

jié

róu

ruǎn

二、填空題2、查一查，填一填。

“爽”字共有______畫，第十畫筆畫名稱是________；“爽”字用部首查字法，應(yīng)查部首____，除去部首還有____畫?！八钡慕忉層校孩偈娣?，愉快；②明朗，清亮；③率直，痛快；④不合，違背。

給下列加粗字選擇正確的意思。（填序號）

宋慶齡沒有爽約。(

)

人逢喜事精神爽。(

)

班長性格直爽。(

)

秋高氣爽，我們一起去郊游。(

)3、比一比，組詞語。

淹(

)

滔(

)

蜿(

)

驗(

)

碌(

)

掩(

)

韜(

)

婉(

)

檢(

)

綠(

)三、信息匹配4、從括號里選擇恰當?shù)脑~語，用“√”標出。

（1）聽到叫喊聲，他四處（張望

看望）。

（2）王老師對每位同學的態(tài)度都是那么（溫順

溫和）。

（3）演出開始了，臺下的觀眾立刻（安靜

寧靜）下來。四、選擇題5、下列詞語中書寫全部正確的一項是（

）A．位于

陪分

風景

優(yōu)美B．相互

交錯

游動

推積C．肥料

保貴

淡青

深淺D．巖石

龍蝦

挺立

群島五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀，完成填空。大約在一千九百年前的東漢時代，有個叫蔡倫的人，吸收了人們長期積累的經(jīng)驗，改進了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來了。1．這個片段選自《紙的發(fā)明》，從課文中我們知道最早的文字是刻在_______________和___________上，或者把文字鑄刻在____________上。

2．為什么只有蔡倫改進的造紙方法傳承下來了？在文中用“

”畫出來。

3．中國對世界文明的偉大貢獻，除了造紙術(shù)的發(fā)明，還有_____________、______________、______________。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解河蚌與珍珠清亮的河水里，一群小河蚌正在老河蚌的帶領(lǐng)下歡快地“散步”。忽然，老河蚌停了下來，語重心長地對小河蚌們說：“孩子們，你們不能光顧著玩，應(yīng)該去撿一粒沙子?！毙『影鰝儼凑绽虾影龅囊?，（你追我趕、爭先恐后）地去撿了沙子，埋進了身體里，就像種下了一粒種子，耐心地等待發(fā)芽、開花、結(jié)果?？墒牵幸恢回澩娴暮影?，沒有把老河蚌的話當成一回事，在大家撿沙子的時候，它偷懶沒有去撿，蒙混過了關(guān)。歲月像河水一樣，在不知不覺中悄悄地流走了。小河蚌們長大了，它們紛紛打開自己的蚌殼，驚喜的是，在蚌殼里面，竟然藏著一顆顆（晶瑩剔透、燦爛輝煌）的珍珠。原來，那一粒粒小小的沙子，經(jīng)過時光的洗滌，長年累月的心血和汗水的澆灌，竟然變成了現(xiàn)在的珍珠！河蚌們互相擁抱著，慶賀自己的成果。就在大家（流連忘返、歡呼雀躍）之際，那只曾因為貪玩而沒有去撿沙子的河蚌悄悄地溜走了，沒有沙子，它的殼中就沒有珍珠，它用什么慶賀呢？它流淚了，很后悔，可此時衰老已經(jīng)爬上了它的額頭，想回頭重新來過但為時已晚。1．選擇短文中括號里恰當?shù)脑~語，用橫線標出。

2．那只貪玩的小河蚌最終后悔了，它后悔的是（

）。A．它沒有東西來慶賀B．它的殼中沒有珍珠C．它因貪玩沒有撿沙粒D．它已經(jīng)老了3．在學習中，你有沒有遇到過和沒有珍珠的河蚌一樣的事情？是什么事？你現(xiàn)在明白應(yīng)該怎樣做呢？

________________________________________________七、語言表達8、你身邊的同學們都有哪些特點？仔細觀察，并填空。

外貌例：長頭發(fā)_______________________

性格例：文靜_______________________

品質(zhì)例：誠實守信_______________________

愛好例：踢足球_______________________八、想象作文9、習作。

讀下面的開頭，請你發(fā)揮想象接著往下寫，不少于300字。

一天，小猴過生日，鄰居們紛紛送來了禮物，老鼠媽媽也帶著小老鼠送來了幾個從別處偷來的桃子。小猴說：“我最喜歡吃桃子，可是，我不能收下你的禮物?！毙±鲜舐犃?，難過極了。老鼠媽媽安慰小老鼠說：“我們世代都偷東西，有什么辦法呢？”小老鼠說：“不，我要做只不偷東西的老鼠。