姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。

2021年6月17日9時22分，我國的神舟十二號載人飛船順利升空。宇航員在zhǎnxīn(

)的船cāng(

)內(nèi)自如地cāozòng()著復(fù)雜的設(shè)備，能夠為國爭光是多么róngxìng(

)??！我們不禁sùránqǐjìng(

)。我們也要努力學(xué)習(xí)，不要貪圖xiǎng()樂，而應(yīng)該做一個有夢想、有追求的人。二、選擇題2、下列加點字注音完全正確的一項（

）A．?dāng)z氏（shè）

壓抑（yì）

謄寫（téng）

任丘（rén）B．間隔（jiān）

膽怯（qiè）

執(zhí)拗（niù）

龜裂（jūn）C．抖擻（sǒu）

叮囑（zhǔ）

強逼（qiáng）

喉嚨（lóng）D．鱗爪（zhǎo）

歧途（qí）

凜冽（lǐn）

削弱（xiāo）3、下列病句修改不正確的一項是(

)。A．我們中華民族出了許許多多無數(shù)有氣節(jié)的人物。（刪去“許許多多”或“無數(shù)”）B．《桂花雨》的作者是琦君，選作課文時有改動。（“琦君”和“《桂花雨》的作者”對調(diào)）C．母親在種植花生方面花了很大的心血。（“很大”改為“很多”）D．即使你講得再好，我們不聽。（“我們”后面加上“也”）4、下列四組詞語書寫有誤的一組是（

）A．忘卻

糕餅

同心協(xié)力B．示弱

陷坑

震天動地C．崩塌

飽覽

國泰民安D．酷暑

樹稍

哀洪遍野5、有一種號稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長須鯨幾個小時就能把它吃光，這里雙引號的作用是（

）A．表示特定稱謂B．表示特殊含義C．表示直接引用D．表示突出強調(diào)6、下面四個成語中，不是貶義詞的一項是（）A．民不聊生B．處心積慮C．舉世聞名D．詭計多端7、下列句子說法不正確的一項是（

）A．《落花生》一課運用了借物喻人的寫作手法。B．《珍珠鳥》一課中多次出現(xiàn)“小家伙”這個詞，從中可以感受到作者對珍珠鳥的喜愛，也可以看出作者和珍珠鳥之間的和諧與信賴。C．“河面很寬，白茫茫的水上沒有一點兒波浪”是動態(tài)描寫。D．通過朗讀，我們可以把課文中豐富的情感表現(xiàn)出來。8、下列句子的排列順序正確的一項是（

）

①當(dāng)龍卷風(fēng)越過淺海時，把小魚卷上天空。

②他覺得奇怪，魚一向是生活在江河湖海里的。這里既沒有江河，也沒有湖海，哪來的魚呢？

③據(jù)說世界上約有七十處地方曾經(jīng)落過魚，最大的一條有斤重。

④原來空中落魚是由于龍卷風(fēng)造成的。

⑤在一次暴風(fēng)雨過后的早晨，一個農(nóng)民忽然發(fā)現(xiàn)屋頂和地面有好多魚。

⑥然后它以巨大的力量把魚送到很遠(yuǎn)的地方。到了風(fēng)力的盡頭，魚便紛紛落到地下了。A．③⑤②④①⑥B．⑤②③④①⑥C．⑤②④①⑥③三、填空題9、關(guān)于“讀書”，蘇軾提出：“舊書不厭百回讀，______”；《論語》中提到：“我非生而知之者，______，______”；朱熹寫到：“余嘗謂讀書有三到，______、______、______“；他在《觀書有感》中寫到：“問渠那得清如許？______”。關(guān)于“讀書”你又有怎樣的看法呢？請用簡短話語概括：__________________。10、把詞語補充完整，再完成練習(xí)。

飛()走獸

烏云()布

千真萬()

()天動地

狂風(fēng)()號()盆大雨

以上畫橫線的詞語都是描寫______的，我可以用這三個詞語寫一句話：_______。四、文言文閱讀11、小文言文閱讀。廣①居②右北平，匈奴③聞之，（

），號④曰“漢之飛將軍”，避之?dāng)?shù)歲⑤，不敢入右北平。（選自《史記，李將軍列傳》）【注釋】①廣：李廣，西漢時期的名將。②居：鎮(zhèn)守。③勾奴：古代的一個游牧民族。④號：稱。⑤歲：年。【閱讀鏈接】公元前129年，李廣率軍出雁門關(guān)抗擊匈奴。匈奴軍隊龐大，把李廣的軍隊打敗后，李廣也終因寡不敵眾而受傷被俘。押解途中，他飛身奪得身邊一個匈奴少年所騎的馬匹，搶走少年的弓，射殺追騎無數(shù)，終于回到了漢營。1．如果要在文中括號內(nèi)填入一個詞語，以下最合適的是（

）A．氣急敗壞B．興高采烈C．大驚失色D．不慌不忙2．解釋文中加點的“之”字。

（1）______________（2）________________（3）__________________

3．寫出畫橫線句子的大意：_______________________

4．根據(jù)閱讀鏈接，寫出匈奴“避之?dāng)?shù)歲，不敢入右北平”的原因。

___________________________

5．結(jié)合文言文及閱讀鏈接，我們可以體會到李廣具有（

）的特點。A．足智多謀B．驍勇善戰(zhàn)C．威風(fēng)凜凜D．忠心耿耿6．你知道的與李廣有關(guān)的詩句有：

_______________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文，回答問題。公園的杜果樹羅租公園有一排杜果樹，大概有二三十棵。他們整整齊齊地直立在小徑旁，像一排威嚴(yán)的哨兵，守護著他們的領(lǐng)地。他們像一把把漂亮的大傘，在炎熱的夏天為人們遮擋陽光。他們四季常青，厚厚的、圓圓的葉片鱗次櫛比，微風(fēng)經(jīng)過，發(fā)出一陣陣沙沙的響聲，有時低吟，有時歡唱。我喜歡他們，每次散步的時候，都要多望他們幾眼。他們一般在秋天開花，一簇簇小小的花，剛開始的時候是淡黃色的，幾天后變成了金黃色，而后長出了一個個小豬腰模樣的杜果。時間一天天過去，小小的綠綠的杜果越長越大，一大串一大串的把樹枝都壓彎了。我常常想，等杜果成熟到金黃的時候，如果能吃上一個，一定會美滋滋的。我高興得有些早了。一天傍晚，我照舊來到公園，剛到門口，發(fā)現(xiàn)人比平日多，再往前走，小路一片狼藉，滿地都是杜果樹的殘枝敗葉。有人帶著歡笑，拿著一袋袋勝利的果實飄然而過，有人則依然趴在樹上，拿著枝條重重地拍打那些可憐的果子。再看杜果樹，輕者被折斷了枝條，重者則被撕去了半邊。我仿佛聽到了他們的哀鳴，也跟著難過起來。好好的樹，美美的果，都被那些貪婪的人掠奪了，我不禁想起……不過寬宏大量的杜果樹還是寬恕了貪婪的人們，他們默默地修復(fù)著傷口，抖擻精神，從頭再來?，F(xiàn)在每天從他們身邊經(jīng)過，他們依然威風(fēng)凜凜地屹立著。我敬佩他們。1．“貪婪”在字典中的解釋有兩個：①貪得無厭（含貶義）；②渴求而不知滿足。文中“貪婪”的解釋應(yīng)選擇____________，請根據(jù)另一個義項寫一句話。_________________

2．結(jié)合短文內(nèi)容，理清“我”對枕果樹的情感變化。

喜歡——(

)——難過——(

)

3．“好好的樹，美美的果，都被那些貪婪的人掠奪了，我不禁想起……結(jié)合上下文，補充作者想起的畫面或場景。

________________________

4．如果你也是其中一位路人，你想對文中的杜果樹或那些人們說些什么？

________________________六、仿寫句子13、我會按要求完成句子。

（1）根據(jù)詞語的不同意思，分別用“新鮮”寫一個句子。

a．表示“沒有變質(zhì)的”：__________________

b．表示“稀罕、新奇”：__________________

（2）照樣子，把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來，句子中不要出現(xiàn)這個成語。

例：左右為難：大家說秦王不過是想把和氏壁騙到手罷了，不能上他的當(dāng)；可是不答應(yīng)，又怕他派